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文檔簡介
南通市2024年初中畢業(yè)、升學考試試卷化學一、選擇題1.江海大地河網密布,水資源豐富。下列有利于構建人水和諧新南通的是()A.直接向河流中排放生活廢水 B.及時清理河道垃圾 C.大量抽取地下水作工業(yè)用水 D.過度繁殖水生植物2.詩句“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑”中涉及的石灰石,其主要成分CaCO3屬于()A.酸 B.堿 C.鹽 D.氧化物3.“實驗室用H2O2、MnO2制取O2”涉及的實驗裝置及操作不正確的是()A.裝入MnO2 B.制備O2 C.干燥O2 D.收集O24.生活中處處有化學。下列說法正確的是()A.花生油的主要成分為淀粉 B.油鍋著火后立即用鍋蓋蓋滅 C.制作門窗的鋁合金屬于有機高分子材料 D.鐵釘在干燥的空氣中比在潮濕的空氣中更易生銹閱讀下列材料,完成第15~16題。南通作為沿海城市,對海水資源的利用有著得天獨厚的優(yōu)勢。從海水中可獲得淡水、NaCl、KCl等物質,電解飽和NaCl溶液得到Cl2、H2和NaOH,Cl2、H2進一步反應生成HCl,HCl溶于水制得鹽酸。5.下列關于Cl2+H22HCl的說法正確的是()A.反應前后分子種類發(fā)生變化 B.反應前后元素種類發(fā)生變化 C.反應前后分子總數(shù)發(fā)生變化 D.反應前后原子總數(shù)發(fā)生變化6.下列物質的性質與用途具有對應關系的是()A.氯化鉀熔點高,可用作鉀肥 B.氯化鈉是白色固體,可用作調味品 C.氫氧化鈉溶液呈堿性,可用于吸收酸性氣體 D.鹽酸具有揮發(fā)性,可用于實驗室制備二氧化碳7.SO2與O2反應制備SO3是硫酸工業(yè)中的重要反應,其微觀變化過程如圖所示。下列說法正確的是()A.SO2發(fā)生氧化反應 B.反應后催化劑的質量減少 C.參加反應的SO2和O2的質量比為2:1 D.該反應的化學方程式為SO2+O2SO38.“侯氏制堿法”大幅提高了NaCl的利用率。NaHCO3、NaCl、NH4Cl的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是()A.NH4Cl的溶解度一定小于NaCl的溶解度 B.將20℃的NaCl飽和溶液升高5℃,溶質的質量分數(shù)增大 C.40℃時,NaCl溶液中溶質的質量分數(shù)可能小于NaHCO3溶液中溶質的質量分數(shù) D.40℃時,將15gNaCl溶于50g水中,可獲得NaCl飽和溶液9.下列實驗方案不能達到實驗目的的是()A.去除粗鹽中難溶性雜質:將粗鹽溶解、過濾、蒸發(fā) B.比較Al片、Cu片的硬度:將兩片金屬相互刻畫,觀察現(xiàn)象 C.探究CO和Fe2O3反應的氣態(tài)產物:按圖所示裝置進行實驗 D.判斷某水樣是否屬于硬水:用玻璃棒蘸取該水樣滴在pH試紙上,觀察現(xiàn)象10.學習小組為探究氫氣還原氧化銅所得固體產物X的組成,設計如下實驗:步驟1觀察產物X的顏色為紅色。步驟2向產物X中加入過量的鹽酸充分反應,過濾得到9.6g紅色固體和藍色溶液。步驟3向步驟2所得藍色溶液中加入過量的Na2H2Y溶液,測得與CuCl2反應的Na2H2Y的質量為33.6g。已知:①Na2H2Y的相對分子質量為336②Cu2O為紅色固體③Cu2O+2HCl═Cu+CuCl2+H2OCuCl2+Na2H2Y=CuH2Y+2NaCl下列說法正確的是()A.產物X為Cu單質 B.步驟2所得藍色溶液中僅含有Cu2+、Cl﹣兩種離子 C.步驟3中參加反應的CuCl2的質量為27g D.產物X中Cu元素的質量分數(shù)為90.9%二、非選擇題。答案請按要求書寫在答題卡上。11.(8分)合成氨是20世紀偉大的成就之一。研究氨氣的組成、性質及用途具有重要意義。(1)液氨可用作制冷劑。構成氨分子的微粒是氮原子和。液態(tài)的氨轉化為氨氣的過程中,氨分子間的距離(填“變大”或“變小”)。(2)反應8NH3+3Cl2═6NH4Cl+N2可用于檢查輸送氯氣的管道是否泄漏。①N的質子數(shù)為7,核外第一層有2個電子,則第二層有個電子。由Cl轉化為Cl﹣的過程中,Cl(填“得到電子”或“失去電子”)。②中H的化合價為+1價,則N的化合價為價。(3)NH3在能源與環(huán)境領域應用廣泛。①NH3燃燒生成N2和H2O,未來可用作化石燃料的替代能源,從產物的角度分析,作為燃料NH3相比于CH4的優(yōu)點是。②NH3可用于煙氣脫硝,如4NH3+6R5N2+6H2O,R的化學式為。12.(6分)實驗室以一種工業(yè)廢渣(主要成分為MgCO3,含少量FeO、Fe2O3、Al2O3)為原料制備MgCO3。實驗過程如下:已知:①在溶液中,pH=5.0時AlCl3完全轉化為Al(OH)3沉淀,pH=8.5時MgCl2開始生成Mg(OH)2沉淀。②MgCl2在過量Na2CO3溶液中會生成Mg(OH)2沉淀。(1)“酸溶”時,MgCO3與稀鹽酸反應的化學方程式為。(2)“氧化”時發(fā)生的反應為2FeCl2+2HCl+H2O2═2FeCl3+2H2O。①反應前后化合價發(fā)生變化的元素有O、。②“酸溶”時需加入稍過量的稀鹽酸,原因可能是(寫一條)。(3)“調pH”時,需控制溶液pH為。(4)“沉鎂”時,為提高MgCO3的純度,試劑加入順序為(填“a”或“b”)。a.向Na2CO3溶液中逐滴加入MgCl2溶液b.向MgCl2溶液中逐滴加入Na2CO3溶液13.(9分)氫氣的制取與儲存是氫能源利用領域的研究熱點。Ⅰ制取氫氣(1)相同溫度下,相同大小的Fe片、Zn片,投入到等體積等濃度的稀鹽酸中制取H2,反應更劇烈的是(填“Fe”或“Zn”)。(2)高溫下C與水蒸氣反應生成CO和H2,CO和水蒸氣繼續(xù)反應得到CO2和H2。①CO和水蒸氣反應的化學方程式為。②反應后的氣體中含有H2、CO、CO2及水蒸氣,向其中加入一定量的CaO可提高H2在混合氣體中的百分含量,原因是。(3)利用太陽能電廠富余電力電解水制氫,電極上微觀粒子的變化情況如圖1所示。太陽能屬于(填“可再生能源”或“不可再生能源”)。B電極表面生成H2的過程可描述為。Ⅱ儲存氫氣(4)碳納米管(圖2)與活性炭均具有疏松多孔的結構,研究表明碳納米管吸附儲氫的能力是活性炭的10倍。碳納米管吸附儲氫屬于變化。(5)Mg2Cu是一種儲氫合金。350℃時,Mg2Cu與H2反應生成MgHn,MgHn中Mg與H的質量比為12:1,則n=。14.(11分)學習小組配制一定質量分數(shù)的NaHCO3溶液并探究其性質。Ⅰ配制一定質量分數(shù)的NaHCO3溶液(1)“稱量”時,用(填“鑷子”或“藥匙”)從試劑瓶中取出NaHCO3粉末。(2)“溶解”時,若需量取15.0mL的水,當量筒中已有14.6mL水時,后續(xù)加水使用的儀器為(填字母)。(3)配制過程中玻璃棒的作用是(填字母)。a.攪拌b.引流c.蘸取Ⅱ探究NaHCO3溶液的性質(4)取少量NaHCO3溶液,向其中滴入無色酚酞溶液后顯色,說明NaHCO3溶液呈堿性。(5)取三份NaHCO3溶液,向其中分別滴入CaCl2溶液。試劑用量、濃度及實驗現(xiàn)象如下表所示。實驗編號實驗1實驗2實驗3NaHCO3溶液1mL0.8%1mL0.8%1mL0.8%CaCl2溶液1滴0.1%1滴11%6滴11%實驗現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象白色沉淀白色沉淀無色氣體①“實驗3”生成的白色沉淀為CaCO3,無色氣體為CO2,此外還生成NaCl和H2O,“實驗3”中反應的化學方程式為。②“實驗2、3”中發(fā)生的化學反應相同,從氣體溶解度的角度分析“實驗2”中沒有觀察到CO2逸出的原因是。③三組實驗研究表明:1mL0.8%的NaHCO3溶液與CaCl2溶液混合后,能否觀察到明顯現(xiàn)象與相關。④已知:向1mL0.8%的Na2CO3溶液中滴入1滴0.1%的CaCl2溶液,有白色沉淀生成。設計實驗鑒別濃度均為0.8%的Na2CO3溶液和NaHCO3溶液。簡述實驗方案(包括操作、現(xiàn)象和結論)。(實驗中須使用的試劑:0.1%的CaCl2溶液)15.(6分)利用CO2合成甲醇(CH3OH)是捕集CO2的一種方法。(1)CO2催化加氫合成CH3OH的反應為CO2+3H2CH3OH+H2O。①該反應(填“屬于”或“不屬于”)置換反應。②以17.6噸CO2為原料反應制得3.2噸CH3OH,計算CO2的轉化率。(CO2的轉化率=×100%CO2,請將計算過程寫到答題卡上)(2)CO和H2在高溫、催化劑作用下也能合成CH3OH,該反應的化學方程式為。
2024年江蘇省南通市中考化學真題參考答案一、選擇題1.B2.C3.B4.B5.A6.C7.A8.C9.D10.D11.(1)氫原子;變大。(2)5;得到電子。(3)①燃燒產物無污染(或環(huán)保)。②NO。12.(1)MgCO3+2HCl=MgCl2+CO2↑+H2O;(2)①Fe;②廢渣溶解充分,提高原料的浸出率(合理即可);(3)5.0≤pH<8.5;(4)b。13.(1)Zn(2)CO+H2OCO2+H2;氧化鈣與水蒸氣反應,消耗了水蒸氣,使氫氣的百分含量提高。(3)可再生能源;氫離子在B電極上得到電子生成氫氣分子。(4)物理。(5)2。14.(1)藥匙。(2)c。(3)a。(4)紅。
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