2025年滬教新版八年級生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教新版八年級生物下冊月考試卷265考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列不屬于鳥類生殖和發(fā)育過程中的繁殖行為的是（）A.求偶、交配B.占區(qū)、筑巢C.卵生、哺乳D.孵卵、育雛2、關(guān)于扁形動物和線形動物的敘述,不正確的是()

A.扁形動物身體兩側(cè)或腹面通常有專門的運(yùn)動器官。

B.扁形動物在腸內(nèi)將食物消化,但消化后的食物殘?jiān)鼜母亻T排出。

C.線形動物體表包裹著一層密不透水的角質(zhì)層,起保護(hù)作用D.飯前便后洗手、不喝不潔凈的生水、管理好糞便能夠有效預(yù)防蛔蟲病3、美國學(xué)者米勒等人；在實(shí)驗(yàn)室中用甲烷；氨、氫、水蒸氣等氣體在雷電、紫外線和高溫的作用下形成（）

A.原始生命。

B.簡單有機(jī)物。

C.復(fù)雜有機(jī)物。

D.單細(xì)胞生物。

4、蚯蚓的運(yùn)動稱為蠕動；速度很慢，其中的一個(gè)重要原因是（）

A.沒有肌肉。

B.有肌肉但沒有骨骼。

C.沒有足；有體節(jié)。

D.體溫不恒定。

5、我國科學(xué)家在云南境內(nèi)發(fā)現(xiàn)了什么，被國際上稱為“20世紀(jì)最驚人的科學(xué)發(fā)現(xiàn)之一”（）A.澄江動物群B.獸齒類化石C.翼龍化石D.恐龍蛋化石評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、運(yùn)動系統(tǒng)是在____的調(diào)節(jié)和支配下,是以骨骼為杠桿,以_____為支點(diǎn),________的收縮為動力形成的.當(dāng)人的手屈肘時(shí),肱二頭肌呈________狀態(tài).7、青蛙幼體用______呼吸，生活在水中．成蛙水陸兩棲生活，用______呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸．8、家蠶的幼蟲身體柔軟，主要以____為食，在它的發(fā)育過程中有____現(xiàn)象，化蛹前吐絲結(jié)繭．蛹不吃不動，羽化后的成蟲叫____，雌雄成蟲交配后產(chǎn)卵．像這樣的發(fā)育過程叫做____．9、兩棲動物就是既能在水里生活又能在陸地生活的動物，比如青蛙、螃蟹和烏龜．____．10、人體通過皮膚以汗液的形式排出葡萄糖。（）評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)11、孩子是母親生的，因此生男生女取決于母親（）12、隱性基因控制的生物性狀沒有表現(xiàn)，這種基因就不會遺傳給后代。()13、所有的昆蟲都有兩對翅．______（判斷對錯(cuò)）14、在地質(zhì)年代較晚近的地層中不可能找到低等生物的化石。（）15、人因大量出血而危及生命時(shí)，任何人都可以為其提供血液進(jìn)行搶救．______．（判斷對錯(cuò)）16、血細(xì)胞中的白細(xì)胞具有細(xì)胞核．______（判斷對錯(cuò)）17、釀酒用的酒曲中只含酵母菌這種微生物。評卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共14分)18、生活中一些人酗酒后，情緒激動，喜怒無常，甚至嘔吐酗酒對人體有危害嗎？小峰同學(xué)希望通過“探究酒精對水蚤心率的影響”來尋找答案。（提示：因水蚤心跳太快，為了減少誤差，實(shí)驗(yàn)中只計(jì)算水蚤10秒的心跳次數(shù)。）在15℃的室溫條件下，小峰同學(xué)選用10只大小一致，10秒鐘心臟范圍在30－36次之間的成年水蚤為實(shí)驗(yàn)材料，做了A、B兩組實(shí)驗(yàn)，觀察水蚤10秒鐘心跳次數(shù)。方法步驟：A組：將每只水蚤先放在清水中，記錄10秒鐘心跳次數(shù)，重復(fù)3次。B組：將A組的水蚤分別移入體積分?jǐn)?shù)為5%的酒精中，記錄10秒鐘心跳次數(shù)，同樣重復(fù)3次。處理數(shù)據(jù)：分別計(jì)算出A、B兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的平均值。請回答以下問題。（1）你認(rèn)為小峰同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中所提出的問題是________________________。做出的假設(shè)是_______________________________________________（2）A組和B組是一組對照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的變量是________。（3）小峰同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中，用了10只水蚤，并且重復(fù)做了3次，然后將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)取平均值。這樣做的目的是________________。為了進(jìn)一步了解不同體積分?jǐn)?shù)的酒精對水蚤心率的影響，小峰同學(xué)用同樣的方法，又一次觀察了體積分?jǐn)?shù)10%；15%；20%的酒精溶液中水蚤10秒鐘心跳的次數(shù)，將得到的數(shù)據(jù)（含先前做的A組和B組數(shù)據(jù)）記錄如表：。實(shí)驗(yàn)組別ABCDE酒精體積分?jǐn)?shù)清水5%酒精10%酒精15%酒精20%酒精水蚤10秒鐘心跳次數(shù)平均值33242117死亡（4）分析可知，水蚤心率很容易受到酒精的影響。即水蚤心率會隨著酒精濃度的增加而________。（5）當(dāng)酒精的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到20%時(shí)，水蚤會因?yàn)榫凭珴舛冗^大而死亡，原因是酒精具有________作用，所以會減緩心臟的跳動。19、當(dāng)你翻動花園；庭院中的花盆或石塊時(shí)；常?？吹揭恍┥眢w略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色小動物在爬行，這就是鼠婦。我們發(fā)現(xiàn)鼠婦經(jīng)常躲在陰暗潮濕的地方，如石塊、花盆的下面?！皾穸葘κ髬D的生活有影響嗎？”有些同學(xué)提出了上面的問題，下面我們就一起來完成探究。

（1）根據(jù)所探究的問題；該實(shí)驗(yàn)的變量是______。

（2）根據(jù)你所學(xué)的生物知識和經(jīng)驗(yàn)；你作出的假設(shè)是：______。

（3）制定計(jì)劃：將一個(gè)硬紙盒一分為二；硬紙盒兩側(cè)內(nèi)的條件應(yīng)如______所示，其他條件都相同。

（4）實(shí)施計(jì)劃：然后在紙盒中央放入10只鼠婦；10分鐘內(nèi)，每隔2分鐘統(tǒng)計(jì)硬紙盒兩側(cè)鼠婦的數(shù)量按上述實(shí)驗(yàn)計(jì)劃進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并計(jì)算出硬紙盒兩側(cè)鼠婦的平均數(shù)。實(shí)驗(yàn)時(shí)為什么要選擇10只鼠婦？______。

（5）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：硬紙盒潮濕一側(cè)鼠婦的數(shù)量______（填“大于”；“小于”或“等于”）干燥一側(cè)鼠婦的數(shù)量。

（6）分析現(xiàn)象，得出結(jié)論。______評卷人得分五、其他(共3題，共18分)20、【題文】在五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì)；并攪拌均勻，在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球。把五個(gè)瓶子同時(shí)放在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中，放置一段時(shí)間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生；氣球脹大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中；①和②是一組對照實(shí)驗(yàn)，探究的是的作用；你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)；可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外；請你再從表中選出一組對照實(shí)驗(yàn)，你選取此兩組作為對照實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備探究的問題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味；證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為____。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。21、【題文】(10分)為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用；李娜同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶內(nèi)；并加入一些溫開水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺上(或溫暖的地方)；每天觀察瓶中的情況。

請回答下列問題：

(1)瓶中的液體會有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實(shí)驗(yàn)在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說明。____。22、【題文】（6分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí)；某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：在甲；乙、丙三個(gè)玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚，分別放入三個(gè)魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了____鰭，觀察甲缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是____。

（2）乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是____。

（3）丙圖中的魚起____作用。

（4）你們認(rèn)為在捆綁魚鰭時(shí)應(yīng)注意什么？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】解：繁殖行為是與動物繁殖有關(guān)的一切行為；鳥類生殖發(fā)育的過程包括求偶；交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個(gè)階段，而繁殖行為是與繁殖后代有關(guān)的所有行為．如求偶、交配、筑巢、孵卵和育雛等．哺乳是哺乳動物的繁殖行為．

故選：C

鳥的生殖和發(fā)育過程一般包括求偶；交配，筑巢，產(chǎn)卵，孵卵，育雛等階段，據(jù)此答題．

明確鳥類生殖和發(fā)育的六個(gè)過程是解題的關(guān)鍵．【解析】C2、B【分析】【分析】本題考查的是扁形動物和線形動物的特征。解答此類題目的關(guān)鍵是明確扁形動物和線形動物的特征。【解答】A.扁形動物的身體背腹扁平、左右對稱（兩側(cè)對稱），身體兩側(cè)或腹面通常有運(yùn)動器官，使運(yùn)動更加準(zhǔn)確、迅速有效。故A正確；

B.扁形動物無體腔；有口無肛門，故B錯(cuò)誤；

C.線形動物如蛔蟲；體表有角質(zhì)層，能防止被寄主消化液消化，保護(hù)身體的作用，故C正確；

D.蛔蟲病是一種消化道傳染?。蛔⒁鈧€(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后洗手，管理好糞便能夠有效預(yù)防蛔蟲病，故D正確。

故選B?！窘馕觥緽3、B【分析】

米勒設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)來證實(shí)化學(xué)起源學(xué)說的第一步；在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，一個(gè)盛有水溶液的燒瓶代表原始的海洋，其上部球型空間里含有氫氣；氨氣、甲烷和水蒸汽等“還原性大氣”．米勒先給燒瓶加熱，使水蒸汽在管中循環(huán)，接著他通過兩個(gè)電極放電產(chǎn)生電火花，模擬原始天空的閃電，以激發(fā)密封裝置中的不同氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，而球型空間下部連通的冷凝管讓反應(yīng)后的產(chǎn)物和水蒸汽冷卻形成液體，又流回底部的燒瓶，即模擬降雨的過程．經(jīng)過一周持續(xù)不斷的實(shí)驗(yàn)和循環(huán)之后．米勒分析其化學(xué)成分時(shí)發(fā)現(xiàn)，其中含有包括5種氨基酸和不同有機(jī)酸在內(nèi)的各種新的有機(jī)化合物，同時(shí)還形成了氰氫酸，而氰氫酸可以合成腺嘌呤，腺嘌呤是組成核苷酸的基本單位．米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí)，生命起源的第一步，從無機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì)，在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的．

故選：B

【解析】【答案】有關(guān)生命起源的學(xué)說有很多；其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說．這一假說認(rèn)為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長的時(shí)間內(nèi)，由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程，一步一步地演變而成的．化學(xué)起源說將生命的起源分為四個(gè)階段：第一個(gè)階段，從無機(jī)小分子生成有機(jī)小分子的階段；第二個(gè)階段，從有機(jī)小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì)；第三個(gè)階段，從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系；第四個(gè)階段，有機(jī)多分子體系演變?yōu)樵忌?/p>

4、B【分析】

蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物；沒有骨骼，蚯蚓的運(yùn)動就是依靠縱；環(huán)?。∪猓┑慕换ナ婵s及體表的剛毛的配合而完成的．當(dāng)蚯蚓前進(jìn)時(shí)，身體后部的剛毛固定不動，這時(shí)環(huán)肌收縮，縱肌舒張，身體就向前伸，接著身體前端的剛毛固定不動，這時(shí)縱肌收縮、環(huán)肌舒張，身體向前縮短而前進(jìn)．收縮舒張交替進(jìn)行，從而使蚯蚓向前蠕動．兔、家鴿等動物有發(fā)達(dá)的運(yùn)動系統(tǒng)，運(yùn)動系統(tǒng)由骨和肌肉組成．因此蚯蚓的運(yùn)動稱為蠕動，速度很慢，其中的一個(gè)重要原因是有肌肉但沒有骨骼．

故選B

【解析】【答案】此題考查的知識點(diǎn)是蚯蚓的運(yùn)動．解答時(shí)可以從蚯蚓的運(yùn)動結(jié)構(gòu)；特點(diǎn)方面來切入．

5、A【分析】【解答】位于我國云南的澄江生物群，是目前保存極其完整的早寒武世早期古生物化石群，更重要的是，它所代表的時(shí)間，非常貼近“寒武紀(jì)大爆發(fā)”事件，為揭示“寒武紀(jì)大爆發(fā)”生命突發(fā)性事件的成因，進(jìn)而解答人們關(guān)注的生物多樣性起源和演化這一科學(xué)問題，提供了一個(gè)最佳的“窗口”和豐富的科學(xué)依據(jù)。澄江生物群的發(fā)現(xiàn)，曾被《紐約時(shí)報(bào)》稱為“本世紀(jì)（20世紀(jì)）最驚人的科學(xué)發(fā)現(xiàn)之一”，美國《發(fā)現(xiàn)》雜志則將其稱為“東方的神秘”。故選：A【分析】本題主要考查化石證據(jù)相關(guān)知識，意在考查考生能記住所學(xué)的知識，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。二、填空題(共5題，共10分)6、神經(jīng)關(guān)節(jié)骨骼肌收縮【分析】【分析】本題主要考查人體的運(yùn)動。解答此題的關(guān)鍵是熟知骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌等的協(xié)調(diào)配合與運(yùn)動的產(chǎn)生?！窘獯稹咳梭w完成一個(gè)運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。骨的位置變化產(chǎn)生運(yùn)動，但是骨本身是不能產(chǎn)生運(yùn)動的，骨的運(yùn)動要靠骨骼肌的牽拉，骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運(yùn)動。在人體的運(yùn)動中，骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌三者的作用是：在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮，就會牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動。在這里骨骼肌起到了力的作用，骨相當(dāng)于杠桿，關(guān)節(jié)相當(dāng)于支點(diǎn)。例如，屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生。屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘時(shí)，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張?？梢?，運(yùn)動系統(tǒng)是在運(yùn)動系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和支配下,是以骨骼為杠桿，以關(guān)節(jié)為支點(diǎn)，骨骼肌的收縮為動力形成的。當(dāng)人的手屈肘時(shí),肱二頭肌呈收縮狀態(tài)。【解析】神經(jīng)關(guān)節(jié)骨骼肌收縮7、鰓肺【分析】解：兩棲動物幼體生活在水中；用鰓呼吸，用鰭游泳，心臟一心房一心室；成體生活在陸地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，皮膚裸露輔助呼吸，四肢游泳或跳躍，心臟二心房一心室．兩棲類動物青蛙；蟾蜍幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別最大，屬于變態(tài)發(fā)育．

故答案為：鰓；肺；

蛙的幼體在水中生活；用腮呼吸，稱為蝌蚪，蝌蚪要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能稱為幼蛙，此后營水陸兩棲生活，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸，這樣的動物稱為變態(tài)發(fā)育．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記兩棲動物的特征．【解析】鰓肺8、略

【分析】

家蠶的發(fā)育過程包括受精卵；幼蟲、蛹和成蟲；為完全變態(tài)發(fā)育，由卵孵化成幼蟲后，取食桑葉，每隔5、6天就蛻一次皮，經(jīng)過4次蛻皮后，停止取食，吐絲，將身體圍繞起來結(jié)繭化蛹，蛹在繭內(nèi)不吃不動，經(jīng)過十多天羽化成蛾．

故答案為：桑葉；蛻皮；蠶蛾；完全變態(tài)。

【解析】【答案】本題考查家蠶的發(fā)育過程包括受精卵；幼蟲、蛹和成蟲；為完全變態(tài)發(fā)育，在幼蟲期間，蠶吃桑葉經(jīng)過4次蛻皮后就吐絲結(jié)繭化蛹，蛹在繭內(nèi)羽化成蛾．

9、略

【分析】

我們知道青蛙是典型的兩棲動物．兩棲動物的出現(xiàn)代表了從水生到陸生的過渡期．既有適應(yīng)陸地生活的新的性狀；又有從魚類祖先繼承下來的適應(yīng)水生生活的性狀．多數(shù)兩棲動物需要在水中產(chǎn)卵，發(fā)育過程中有變態(tài)，幼體（蝌蚪）接近于魚類，而成體可以在陸地生活，兩棲動物為雌雄異體，體外受精（水中受精）卵生，生殖發(fā)育離不開水；幼體必須生活在水中，像一條小魚，用鰓呼吸；成體既能生活在陸地上，又能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸．而不是僅指陸地上和水里都能生活就可．螃蟹屬于節(jié)肢動物，烏龜屬于爬行動物．

故答案為：×．

【解析】【答案】本題考查兩棲動物的主要特征．兩棲動物的主要特征：幼體生活在水中；用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸．

10、略

【分析】人體通過皮膚以汗液的形式排出水分、無機(jī)鹽和尿素?！窘馕觥俊敬鸢浮俊寥?、判斷題(共7題，共14分)11、×【分析】試題分析：在親代的生殖細(xì)胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，兩條性染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子—含X染色體的精子和含Y染色體的精子，女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞，受精時(shí)，如果是含X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性，如果是含Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性，因此生男生女的幾率是一樣的，都是50%，故題干的敘述是錯(cuò)誤的。考點(diǎn)：本題考查的是人的性別遺傳，解答此類題目的關(guān)鍵是理解人的性別遺傳?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)12、×【分析】試題分析：生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，顯性基因控制的性狀是顯性性狀，隱性基因控制的性狀是隱性性狀，當(dāng)控制性狀的一對基因一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，由于隱性基因控制的性狀不能表現(xiàn)出來，就只表現(xiàn)顯性基因控制的性狀，當(dāng)控制性狀的一對基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀就會表現(xiàn)出來，故題干的敘述是錯(cuò)誤的?？键c(diǎn)：本題考查的是基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)13、×【分析】解：昆蟲都有三對足；一般有兩對翅，如蒼蠅后翅退化只有1對翅，因此題干的說法不正確．

故答案為：×．

昆蟲的身體分為頭；胸、腹三部分；一般有兩對翅，有三對足，有外骨骼．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握昆蟲的特點(diǎn)．【解析】×14、×【分析】【分析】本題考查的是生物進(jìn)化的證據(jù)-化石，解答此題的關(guān)鍵是理解化石的形成和分布規(guī)律?！窘獯稹炕诘貙又谐霈F(xiàn)的順序，是人們研究生物進(jìn)化的一個(gè)重要的方面，不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成，有著平行的關(guān)系，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多，沒有高等的生物；越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，而低等的生物化石相對較少。因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生。但是不能太絕對，因?yàn)橛捎诘刭|(zhì)作用可能把地質(zhì)年代較老的地層粉碎后變質(zhì)成較新的地層，常見的是沉積巖，因此地質(zhì)年代較近的地層中有可能有低等生物化石。故題干的敘述是錯(cuò)誤的。故選F。

【解析】F15、×【分析】解：紅細(xì)胞中含凝集原；血清中含凝集素，當(dāng)含有A（或B）凝集原的紅細(xì)胞與含有抗A（或抗B）凝集素的血清混合時(shí)，由于相對抗的凝集原和凝集素（如A與抗A）的相互作用，使紅細(xì)胞凝集成團(tuán)．凝集成團(tuán)的紅細(xì)胞可以堵塞小血管，引起血液循環(huán)發(fā)生障礙．因此，輸血時(shí)必須注意血型的選擇，應(yīng)該以輸入同型血為原則．

故答案為：×

輸血以輸同型血為原則．例如：正常情況下A型人輸A型血；B型血的人輸B型血．據(jù)此作答．

這部分內(nèi)容在中考中經(jīng)常出現(xiàn)，要注意理解和掌握，不能死記硬背．明確輸血時(shí)首選的原則是輸同型血．【解析】times16、√【分析】解：血細(xì)胞包括紅細(xì)胞；白細(xì)胞、血小板．紅細(xì)胞無細(xì)胞核；呈兩面凹的圓餅狀，血小板比紅細(xì)胞和白細(xì)胞都小得多，形狀不規(guī)則，沒有細(xì)胞核，白細(xì)胞有多種，有細(xì)胞核，比紅細(xì)胞大，數(shù)量少．所以血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板，其中只有白細(xì)胞具有細(xì)胞核是正確的．

故答案為：√．

血液包括血漿和血細(xì)胞兩部分；血漿中大部分都是水，其內(nèi)溶解了營養(yǎng)物質(zhì)；廢物，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板組成，紅細(xì)胞，又稱紅血球，無細(xì)胞核，是血細(xì)胞中數(shù)量最多的一種．白細(xì)胞無色，體積比紅細(xì)胞大，有細(xì)胞核．血小板無核，又稱血栓細(xì)胞．由于血小板非常小，從光學(xué)顯微鏡下觀察人血涂片，不易觀察到．

掌握三種血細(xì)胞的形狀、特點(diǎn)、大小、數(shù)量是解題的關(guān)鍵．【解析】√17、×【分析】試題分析：酒曲里含有細(xì)菌，曲霉，酵母菌等多種微生物.微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的作用，如制作甜酒時(shí)要用到酵母菌，酵母菌是一種單細(xì)胞真菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解糯米中的葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳【解析】【答案】×四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共14分)18、（1）酒精對水蚤的心率有影響嗎？酒精對水蚤的心率有影響

（2）酒精濃度的不同

（3）為了減少數(shù)據(jù)的誤差，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確

（4）逐漸減少

（5）麻醉

?【分析】【分析】本題主要探究酒精對水蚤心率的影響，解答此題的關(guān)鍵是熟知該實(shí)驗(yàn)的操作步驟和探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循的原則。【解答】（1）小峰同學(xué)希望通過探究“酒精對水蚤心率的影響”來尋找答案；因此提出的問題是：酒精對水蚤的心率有影響嗎？對照實(shí)驗(yàn)的問題；假設(shè)最好一致，因此做出的假設(shè)是：酒精對水蚤的心率有影響。

（2）在研究一種條件對研究對象的影響時(shí)；所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫對照實(shí)驗(yàn)。一組對照實(shí)驗(yàn)分為實(shí)驗(yàn)組和對照組，實(shí)驗(yàn)組是接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對象組；對照組是不接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對象組。為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由實(shí)驗(yàn)變量的不同引起的，就應(yīng)當(dāng)使實(shí)驗(yàn)組和對照組中除實(shí)驗(yàn)變量不同外，其它條件都相同。本實(shí)驗(yàn)中變量是酒精濃度的不同。

（3）在實(shí)驗(yàn)中；用了10只水蚤，并且重復(fù)做3次，然后將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)取平均值，他這樣做的目的是為了減少數(shù)據(jù)的誤差，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確。

（4）根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知；當(dāng)酒精的體積分?jǐn)?shù)分別是0（清水）；5%、10%、15%、20%，對應(yīng)的水蚤心率分別是33、24、21、17、0（死亡），表明隨著酒精體積分?jǐn)?shù)的增加，水蚤心率逐漸減少，直至死亡。

（5）酒精具有麻醉神經(jīng)系統(tǒng)的作用，當(dāng)酒精的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到20%時(shí)，水蚤會因?yàn)榫凭珴舛冗^大，神經(jīng)系統(tǒng)被完全麻醉而導(dǎo)致心跳停止，引起死亡?！窘馕觥浚?）酒精對水蚤的心率有影響嗎？酒精對水蚤的心率有影響（2）酒精濃度的不同（3）為了減少數(shù)據(jù)的誤差，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確（4）逐漸減少（5）麻醉?19、濕度濕度對鼠婦的生活有影響B(tài)為了排除由于偶然性引起的誤差，提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性大于鼠婦喜歡潮濕的生活環(huán)境【分析】解：（1）該實(shí)驗(yàn)的題目是探究“濕度對鼠婦生活的影響”；實(shí)驗(yàn)變量是濕度，在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，要給鼠婦提供干燥和潮濕兩種環(huán)境。觀察鼠婦對環(huán)境的選擇，就是形成以濕度為單一變量的對照實(shí)驗(yàn)。

（2）作出假設(shè)：應(yīng)用已有知識；對問題的答案提出可能的設(shè)想。作出的假設(shè)是：濕度對鼠婦的生活有影響。

（3）設(shè)計(jì)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)時(shí)；一定要設(shè)置對照組，而設(shè)置對照組時(shí)要把握惟一變量，既除所要探究的條件為變量外，其他條件都一致。本實(shí)驗(yàn)中將一個(gè)硬紙盒一分為二，硬紙盒兩側(cè)內(nèi)的條件應(yīng)如圖B所示：一側(cè)是干土，另一側(cè)是濕土的環(huán)境，在兩側(cè)的中央放同樣數(shù)目的鼠婦，并進(jìn)行觀察，這樣就形成干土與濕土兩種環(huán)境，以濕度為惟一變量的對照實(shí)驗(yàn)。

（4）實(shí)驗(yàn)材料達(dá)一定數(shù)量或設(shè)置重復(fù)組并計(jì)算平均值；是為了排除由于偶然性引起的誤差，提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。實(shí)驗(yàn)時(shí)若只用一只鼠婦不可以。原因是由于偶然性造成誤差。

（5）（6）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：硬紙盒潮濕一側(cè)鼠婦的數(shù)量明顯多于干燥一側(cè)鼠婦的數(shù)量；與該同學(xué)的假設(shè)相吻合，因此結(jié)論是鼠婦喜歡潮濕的生活環(huán)境。

故答案為：（1）濕度。

（2）濕度對鼠婦的生活有影響。

（3）B

（4）為了排除由于偶然性引起的誤差；提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。

（5）大于。

（6）鼠婦喜歡潮濕的生活環(huán)境。

（1）科學(xué)探究是科學(xué)家研究生命科學(xué)常用的方法；科學(xué)探究的過程（基本方法）：通過觀察提出問題；作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。為了使實(shí)驗(yàn)有說服力，實(shí)驗(yàn)中一定要設(shè)置對照組。在設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)時(shí)，要遵循單一變量的原則。

（2）該實(shí)驗(yàn)是探究的是光對鼠婦的影響；所以要設(shè)計(jì)黑暗和明亮兩種環(huán)境，而其他條件都必須完全相同，鼠婦的數(shù)量不能用的太少，否則結(jié)果存在很大的偶然性，誤差大。

此題通過探究鼠婦適合的生活環(huán)境條件，體會科學(xué)探究方法的運(yùn)用。【解析】濕度濕度對鼠婦的生活有影響B(tài)為了排除由于偶然性引起的誤差，提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性大于鼠婦喜歡潮濕的生活環(huán)境五、其他(共3題，共18分)20、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．

分析：此題考查的是探究“糖對酵母菌活性的影響”的實(shí)驗(yàn)和酵母菌的營養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件．解答從發(fā)酵現(xiàn)象；酵母菌的作用；確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．所以有氣泡產(chǎn)生．

（2）①和②作為一組對照實(shí)驗(yàn)；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解，產(chǎn)生氣體（二氧化碳），以此作出假設(shè)．

（3）酵母菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生）．酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③兩支試管為一組，不同的是①有白砂糖，③沒有白砂糖，因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)．

（4）①④或①⑤的溫度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度．

（5）在無氧的條件下；酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量，因此在瓶口聞到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水變渾濁，則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳．

故答案為：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有機(jī)物）；產(chǎn)生氣體（或二氧化碳）

（2）酵母菌要點(diǎn)：酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解；產(chǎn)生氣體（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度。

（5）酒精。

（6）將氣球中的氣體通入澄清的石灰水；如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳．

點(diǎn)評：此題的關(guān)鍵是理解掌握發(fā)酵現(xiàn)象、酵母菌的作用，確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)．【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機(jī)物)產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)

(2)酵母菌酵母菌能將有機(jī)物(糖；葡萄糖)分解；產(chǎn)生氣體(二氧化碳)(3)①③

(4)①④(或①⑤)酵母菌的生活(生長；繁殖)需要適宜的溫度(5)酒精。

(6)將氣球中的氣體通入澄清的石灰水，如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳。(或用澄清石灰水檢驗(yàn))21、略