2025年冀教新版必修1生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教新版必修1生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列關于細胞生命歷程的說法正確的是（）A.細胞分裂過程中都會出現(xiàn)紡錘體B.細胞內(nèi)水分減少，代謝速率減慢是衰老細胞的主要特征之一C.癌變的細胞表面糖蛋白減少，不易擴散和轉(zhuǎn)移D.細胞的分裂、分化、壞死對生物均有積極的意義2、關于生物體內(nèi)有機物的敘述正確的是（）A.動物細胞膜上的脂質(zhì)包括磷脂、膽固醇B.纖維素、淀粉和蔗糖都是植物細胞特有的多糖C.發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生果糖D.糖類物質(zhì)在細胞內(nèi)都是能源物質(zhì)3、下列實驗材料和試劑的選擇理由合理的是A.恩格爾曼選擇水綿的原因之一是水綿具有易于觀察的橢球形葉綠體B.在觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂的實驗中，鹽酸的作用是增大細胞膜對染色劑的通透性C.在探究細胞呼吸方式時選擇酵母菌的理由是它屬于兼性厭氧菌D.洋蔥鱗片葉的外表皮，既可以用于觀察DNA和RNA在細胞中的分布，又可以用于觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原現(xiàn)象4、纈氨霉素是原核生物產(chǎn)生的一種由12個氨基酸組成的環(huán)狀多肽，其作用于動物細胞后可提高K+順濃度梯度運輸?shù)乃俾剩€會抑制線粒體中ATP的合成，下列說法不正確的是（）A.纈氨霉素中含有12個肽鍵B.纈氨霉素可抑制K+的主動運輸C.纈氨霉素可促進K+的協(xié)助擴散D.控制纈氨霉素合成的基因位于染色體上5、在聚苯乙烯芯片上制作數(shù)個微反應室，在每個微反應室中單層排列130個紅細胞，然后加入特別作用于紅細胞內(nèi)的瘧原蟲細胞核的熒光染色劑，從而快速診斷出病人，這種診斷方法被稱為細胞芯片診斷法。下列有關說法正確的是A.細菌與瘧原蟲最主要的區(qū)別在于前者沒有核膜包裹的細胞核B.瘧原蟲利用成熟紅細胞內(nèi)的細胞器來合成自己的蛋白質(zhì)C.人成熟的紅細胞能合成溶酶體酶來殺死瘧原蟲D.紅細胞吸水漲破后，可以用差速離心法獲得較純凈的細胞膜評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、大量的事實表明，細胞核控制著細胞的代謝和_____。細胞核中有DNA，DNA和_____緊密結(jié)合成染色質(zhì)。電子顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)細胞核組成有核膜、染色質(zhì)、____，核膜上有小孔，稱為_____，是細胞核和_____之間進行物質(zhì)交換和_____的通道。

7、有氧呼吸：指細胞在____的參與下，通過多種酶的催化作用下，把____等有機物____，產(chǎn)生____，釋放出大量能量，生成ATP的過程。8、由_____所決定的細胞自動結(jié)束生命的過程，叫細胞凋亡。由于細胞凋亡受到嚴格的由_____決定的程序性調(diào)控，所以也常常被稱為細胞編程性死亡。細胞壞死與細胞凋亡不同。細胞壞死是在種種_____影響下，由于細胞正常代謝活動_____引起的細胞損傷和死亡。9、裝片的制作。

制作流程為：____→____→____→____

。過程方法時間目的解離上午10時至下午2時（洋蔥根尖分生區(qū)細胞處于分裂期的較多，這會因洋蔥品種、室溫等的差異而有所不同），剪取洋蔥根尖2～3mm，立即放入盛有_____（1:1）的玻璃皿中，在室溫下解離。3～5min用藥液使組織中的細胞_____。漂洗待根尖酥軟后，用鑷子取出，放入盛有________的玻璃皿中漂洗。約10min洗去____，防止解離過度。染色把根尖放進盛有質(zhì)量濃度為0．01g/mL或0．02g/mL的_____的玻璃皿中染色。3～5min_____能使染色體著色。制片用鑷子將這段根尖取出來，放在_____上，加一滴_____，并用鑷子尖把根尖_____，蓋上_____，在蓋玻片上再加一片蓋玻片。然后，用拇指輕輕地按壓載玻片。使細胞_____開來，有利于觀察。10、結(jié)構(gòu)：

雙層膜外膜（透明）內(nèi)膜。

基粒：每個基粒含一個個的______，吸收光能的四種色素就分布在______上（葉綠體內(nèi)有許多個類囊體，極大的擴展了______）

基質(zhì)：含多種與光合作用所需的酶，及少量DNA、RNA評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)11、細胞分化的本質(zhì)是基因選擇性表達______A.正確B.錯誤12、溶菌酶能夠溶解細菌的細胞壁，具有抗菌消炎的作用。______A.正確B.錯誤13、降低光照將直接影響到光反應的進行，從而影響暗反應；改變CO2濃度則直接影響暗反應的進行。（）A.正確B.錯誤14、雖然紅細胞沒有具膜細胞器，但將其放入一定濃度的外界溶液中，也能發(fā)生滲透作用()A.正確B.錯誤15、ATP是細胞生命活動需要的能量()A.正確B.錯誤16、淀粉水解成葡萄糖時伴隨有ATP的生成()A.正確B.錯誤17、ATP水解釋放的能量可用于細胞內(nèi)的吸能反應。()A.正確B.錯誤18、減數(shù)分裂與一般有絲分裂相比，染色體變化最顯著的特點之一是同源染色體進行聯(lián)會。()A.正確B.錯誤評卷人得分四、實驗題(共4題，共20分)19、為了研究在適宜的光照下，CO2濃度及施氮量對植物總光合速率的影響，研究人員選取生理狀態(tài)相同的某種植物若干，分為四組，分別設置不同的CO2濃度和施氮量；測算了凈光合速率(Pn)，平均結(jié)果如圖所示。請據(jù)圖回答下列問題：

(1)該實驗的自變量是_______________。

(2)實驗中每一組種植多盆植物并進行多次測定；其目的是______________。

(3)氮元素被該植物吸收后運送到葉肉細胞內(nèi)可用于合成多種化合物；如______________。（至少寫出兩種）

(4)要達到本實驗目的，還需補充的實驗是_________________________(寫出實驗思路)。20、為了探究油菜素內(nèi)脂（BR，一種天然植物激素）對黃瓜生長的調(diào)節(jié)作用，用BR和Brz（植物合成BR的抑制劑）分別處理黃瓜幼苗。實驗處理25天后；對植株的生物量和生長參數(shù)進行測定，獲得以下數(shù)據(jù)。

表1BR和Brz處理對植物生長參數(shù)的影響。

。

葉片面積。

cm2莖長。

cm根長。

cm葉綠素含量。

g·cm-2CO2同化速率。

μmol·cm-2·s-1氣孔導度。

mmol·cm-2·s-1____

121.7

7.7

30.6

340.3

18.2

258

BR

170.1

9.8

50.8

345.4

23.1

255

Brz

66.1

6.0

25.7

402.3

14.8

250

（1）設計該實驗時，應該遵循的是________（填標號）,A處的處理為________。

①所選幼苗長勢相同②幼苗進行隨機分組。

③每組均用一株幼苗作為材料④重復進行實驗。

⑤在光飽和(或合適)、正常大氣C02濃度下進行實驗。

（2）BR通過與植物細胞膜上的________結(jié)合啟動細胞內(nèi)一系列反應________植物生理活動，如催化GTP形成cGMP，發(fā)揮胞內(nèi)信使的作用，GTP名稱為________。

（3）光反應的產(chǎn)物為________，結(jié)合Brz的數(shù)據(jù)推測，小郭同學認為“BR主要通過促進光反應提高黃瓜幼苗的光合速率”。請做出評價并說明理由：______________。

（4）BR影響植物生長還表現(xiàn)在對IAA的影響；野生型植株IAA分布在分生區(qū)和伸長區(qū)；而BR合成缺陷突變體植株IAA只在分生區(qū)有分布。小張同學推測“BR能夠促進IAA的極性運輸”。請選擇合適實驗材料；實驗操作和實驗預期，證明上述假設為真（填標號）。

a.野生型b.IAA基因敲除突變體。

c.BR基因敲除突變體d.導入含IAA基因的表達載體。

e.導入含BR基因的表達載體f.導入空載體。

g.IAA分布在分生區(qū)和伸長區(qū)h.IAA只在分生區(qū)有分布。

實驗組步驟組合以及實驗預期為_____________________

對照組步驟組合為和實驗預期為_____________________21、下圖為心肌細胞膜上的鈉鉀泵結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答下列問題：

（1）鈉鉀泵的化學本質(zhì)是_____。據(jù)圖可知鈉鉀泵除了有與鈉；鉀離子結(jié)合并使其跨膜運輸?shù)纳砉δ芡?；還有_____的功能。

（2）為探究生物制劑Q對阿霉素所導致的心肌細胞凋亡是否具有抑制作用；研究者設計了如下三組實驗。

甲組加入培養(yǎng)液+心肌細胞+生理鹽水；

乙組加入培養(yǎng)液+心肌細胞+阿霉素。

丙組加入培養(yǎng)液+心肌細胞+生物制劑Q+阿霉素。

每組設置若干個重復樣品；并且每組所加心肌細胞數(shù)量相同。各組樣品在相同且適宜的條件下培養(yǎng)。該實驗的因變量是_____。若實驗結(jié)果是_____，則說明生物制劑Q對阿霉素所導致的心肌細胞凋亡具有抑制作用。為檢測生物制劑Q對心肌細胞的凋亡是否有影響，上述實驗還應該增加丁組實驗。請按照上述格式書寫丁組實驗：

丁組加入_____。22、光合作用的提高對優(yōu)質(zhì)蘋果的生產(chǎn)具有重要意義；通過對不同樹形葉片光合特性的研究可進一步探討篩選生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)蘋果的樹形。實驗設3種處理，分別為小冠疏層形（A）；自由紡錘形（B）、中干開心形（C）。每種處理分別選取5株紅富士蘋果樹作為實驗樹，并以下部第一主枝向上每50cm為一冠層，測定不同冠層光合速率和葉綠素含量，結(jié)果如圖、表所示。

處理各層光合速率[μmol/（）]第1層第2層第4層第3層第4層內(nèi)外內(nèi)外內(nèi)外內(nèi)外外A5.928.5910.2612.5114.7617.8318.2520.54B7.839.2211.2514.8715.8617.9917.7121.45C9.5210.8712.7215.3415.9119.5421.2123.32

回答下列問題：

(1)葉片中的葉綠素可以用______提取，結(jié)合實驗數(shù)據(jù)分析，對于果樹高冠層來說，葉綠素含量是不是決定其光合速率的主要因素，并說明理由：________________。

(2)由表可知，不同處理下不同冠層的光合速率變化情況表現(xiàn)為______________。外圍光合速率更高，與______及光照強關系密切。其中______（填“A”“B”或“C”）處理對提高果樹光合作用最有效。

(3)能作為抑制劑與競爭RuBP羧化酶的活性部位，導致的固定減弱，從而影響光合作用。從葉綠體______中提取RuBP羧化酶，體外探究濃度對的固定速率的影響。該酶促反應體系中______（填“需要”或“不需要”）添加ATP和NADPH，若在不同濃度下通入則濃度越高，對反應速率的限制作用越______（填“大”或“小”）。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】

1；細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。細胞凋亡是生物體正常的生命歷程；對生物體是有利的，而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程。細胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎、能維持組織細胞數(shù)目的相對穩(wěn)定、是機體的一種自我保護機制。在成熟的生物體內(nèi)，細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除，是通過細胞凋亡完成的。

2；衰老細胞的特征：（1）細胞內(nèi)水分減少；細胞萎縮，體積變小，但細胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；（2）細胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運輸功能降低；（3）細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢。

3；癌細胞的主要特征：（1）無限增殖；（2）形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變；（3）細胞表面發(fā)生變化；細胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，易轉(zhuǎn)移。

4；無絲分裂過程中無染色體和紡錘體的出現(xiàn)。

【詳解】

A；無絲分裂過程中不會出現(xiàn)紡錘體；A錯誤；

B；細胞內(nèi)水分減少；代謝速率減慢是衰老細胞的主要特征之一，B正確；

C；癌變的細胞表面糖蛋白減少；細胞間的黏著性降低，易擴散和轉(zhuǎn)移，C錯誤；

D；細胞壞死對生物體是不利的；D錯誤。

故選B。

【點睛】2、A【分析】【分析】

糖類分為單糖；二糖、和多糖；糖類是主要的能源物質(zhì)，但不是所有的糖類都是能源物質(zhì)，如纖維素是植物細胞壁的成分，核糖和脫氧核糖是RNA和DNA的成分，都不能提供能量；淀粉是植物細胞的儲能物質(zhì)，糖原是動物細胞的儲能物質(zhì)。

【詳解】

A；磷脂是構(gòu)成包括細胞膜在內(nèi)的生物膜的重要成分；膽固醇是構(gòu)成動物細胞膜的重要成分，A正確；

B；纖維素、淀粉都是植物細胞特有的多糖；蔗糖、麥芽糖是植物細胞特有的二糖，B錯誤；

C；1分子麥芽糖水解產(chǎn)生2分子葡萄糖；C錯誤；

D；纖維素是植物細胞壁的成分；核糖、脫氧核糖分別是核糖核酸和脫氧核糖核酸的組成成分，不是細胞內(nèi)的能源物質(zhì)，D錯誤。

故選A。3、C【分析】【分析】

1；光合作用的發(fā)現(xiàn)歷程：

（1）普利斯特利通過實驗證明植物能凈化空氣；

（2）梅耶根據(jù)能量轉(zhuǎn)換與守恒定律明確指出植物進行光合作用時光能轉(zhuǎn)換為化學能；

（3）薩克斯通過實驗證明光合作用的產(chǎn)物除了氧氣外還有淀粉；

（4）恩格爾曼采用水綿；好氧細菌和極細光束進行對照實驗；發(fā)現(xiàn)光合作用的場所是葉綠體；

（5）魯賓和卡門采用同位素標記法進行實驗證明光合作用釋放的O2來自水；

（6）卡爾文采用同位素標記法探明了CO2的固定過程中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑。

2；探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗原理：

（1）酵母菌是一種單細胞真菌；在有氧和無氧的條件下都能生存，屬于兼性厭氧菌，因此便于用來研究細胞呼吸的不同方式。

（2）CO2可使澄清石灰水變混濁，也可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃。根據(jù)石灰水混濁程度或溴麝香草酚藍水溶液變成黃色的時間長短，可以檢測酵母菌培養(yǎng)CO2的產(chǎn)生情況。

（3）橙色的重鉻酸鉀溶液；在酸性條件下與乙醇（酒精）發(fā)生化學反應，在酸性條件下，變成灰綠色。

【詳解】

A；恩格爾曼選擇水綿的原因之一是其葉綠體呈帶狀分布便于在一個細胞中形成對照；A錯誤；

B；在觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂的實驗中；鹽酸的作用是使細胞分散，B錯誤；

C；在探究細胞呼吸方式時選擇酵母菌的理由是它既可以進行有氧呼吸；又可以進行無氧呼吸，屬于兼性厭氧菌，C正確；

D；洋蔥鱗片葉的外表皮有顏色；不適合用于觀察DNA和RNA在細胞中的分布，D錯誤。

故選C。4、D【分析】【分析】

自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸?shù)膮^(qū)別如下：。自由擴散協(xié)助擴散主動運輸運輸方向順濃度梯度

高濃度→低濃度順濃度梯度

高濃度→低濃度逆濃度梯度

低濃度→高濃度載體不需要需要需要能量不消耗不消耗消耗舉例O2、CO2、H2O、N2

甘油、乙醇、苯、尿素葡萄糖進入紅細胞Na+、K+、Ca2+等離子；

小腸吸收葡萄糖、氨基酸

【詳解】

A；纈氨霉素是原核生物產(chǎn)生的一種由12個氨基酸組成的環(huán)狀多肽；含有12個肽鍵，A正確；

B、纈氨霉素抑制線粒體中ATP的合成，故纈氨霉素可抑制K+的主動運輸；B正確；

C、纈氨霉素作用于動物細胞后可提高K+順濃度梯度運輸?shù)乃俾?，故纈氨霉素可促進K+的協(xié)助擴散；C正確；

D；纈氨霉素是由原核生物產(chǎn)生的一種環(huán)狀多肽；原核生物沒有染色體，控制纈氨霉素合成的基因不會位于染色體上，D錯誤。

故選D。5、A【分析】【分析】

根據(jù)題干信息；熒光染色劑能特別作用于紅細胞內(nèi)的瘧原蟲細胞核，說明瘧原蟲為真核生物；人體成熟的紅細胞高度分化，與其運輸氧的功能相適應，丟失了細胞核和各種細胞器。

【詳解】

A；細菌屬于原核細胞；與瘧原蟲最主要的區(qū)別在于沒有核膜包裹的細胞核，A正確；

B；成熟紅細胞內(nèi)沒有核糖體等細胞器；B錯誤；

C；人成熟的紅細胞不能合成溶酶體酶等蛋白質(zhì)；C錯誤；

D；紅細胞吸水漲破后；可直接離心獲得較純凈的細胞膜，不需要用差速離心法，D錯誤。

故選A。二、填空題(共5題，共10分)6、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】遺傳蛋白質(zhì)核仁核孔細胞質(zhì)信息交流7、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】、氧葡萄糖氧化分解二氧化碳和水8、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】基因遺傳機制不利因素受損或中斷9、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】解離漂洗染色制片鹽酸和酒精的混合液相互分離開來清水藥液龍膽紫溶液（或醋酸洋紅）龍膽紫溶液（或醋酸洋紅）載玻片清水弄碎蓋玻片分散10、略

【解析】①.類囊體②.類囊體的薄膜③.受光面積三、判斷題(共8題，共16分)11、A【分析】【詳解】

細胞分化的本質(zhì)是基因的選擇性表達，可以產(chǎn)生特有的蛋白質(zhì)，例如紅細胞中血紅蛋白基因表達產(chǎn)生血紅蛋白，故上述說法正確。12、A【分析】【詳解】

酶具有專一性；其中溶菌酶能夠溶解細菌的細胞壁，具有抗菌消炎的作用。

故正確。13、A【分析】略14、A【分析】【詳解】

1；滲透作用發(fā)生的條件：（1）濃度差；（2）具有半透膜。

2、紅細胞雖然沒有具膜細胞器，但是將其放入一定濃度的外界溶液中，紅細胞膜內(nèi)和外界溶液形成一定的濃度差，紅細胞膜是選擇透過性膜，即半透膜，因此可以發(fā)生滲透作用，故正確。15、B【分析】【分析】

ATP是腺苷三磷酸的英文縮寫；結(jié)構(gòu)簡式：Ａ－Ｐ～Ｐ～Ｐ（A代表腺苷，P代表磷酸基團，～代表特殊化學鍵，－代表普通化學鍵。）ATP的分子中的特殊化學鍵中儲存著大量的能量，所以ATP被稱為高能磷酸化合物。這種高能磷酸化合物的化學性質(zhì)不穩(wěn)定，在水解時，一般是遠離腺苷的特殊化學鍵斷裂，釋放出大量的能量。ATP是驅(qū)動細胞生命活動的直接能源物質(zhì)。

【詳解】

ATP是為細胞生命活動直接提供能量的物質(zhì)，即ATP是一種物質(zhì)，而不是能量；所以錯誤。16、B【分析】【詳解】

植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程包括呼吸作用和光合作用，而淀粉水解成葡萄糖時不生成ATP，錯誤。17、A【分析】【分析】

【詳解】

吸能反應一般與ATP水解的反應相關聯(lián)，由ATP水解提供能量，故正確。18、A【分析】略四、實驗題(共4題，共20分)19、略

【分析】【分析】

根據(jù)題干信息分析可知，該實驗是研究CO2濃度及施氮量對植物凈光合速率的影響，實驗的自變量是CO2濃度及施氮量，因變量是凈光合速率。根據(jù)實驗結(jié)果分析，在不施氮和施氮量為200時，高CO2濃度下植物凈光合速率明顯提高，在相同CO2濃度下；施氮比不施氮時植物中光合速率更高。

【詳解】

（1）結(jié)合前面分析的實驗目的可知，該實驗的自變量是CO2濃度和施氮量。

（2）實驗中進行多次測定的目的是減少實驗誤差對實驗結(jié)果的影響。

（3）氮元素被該植物吸收后運送到葉肉細胞內(nèi)可用于合成多種含氮的化合物，如NADPH、DANH；其中的NADPH是還原型輔酶Ⅱ，在光合作用的暗反應中對C3進行還原；NADH是還原型輔酶Ⅰ，在有氧呼吸第三階段中可以與O2結(jié)合形成水。

（4）完成實驗需要算出總光合速率（總光合速率=凈光合速率+呼吸速率）；所以除需要在光照條件下測出凈光合速率，還需要在黑暗條件下進行實驗來測出呼吸速率，故還需要補充的實驗的思路是在黑暗條件下重復上述實驗，測出各組實驗條件組合下植物的呼吸速率。

【點睛】

解答本題要特別注意題干信息中有關實驗目的描述“研究CO2濃度及施氮量對植物總光合速率的影響”，一是體現(xiàn)出實驗涉及兩個自變量，二是要測定總光合速率，不是凈光合速率，所以還需在黑暗環(huán)境中測定呼吸速率?！窘馕觥浚?）CO2濃度、施氮量（2分）（2）減少實驗誤差對結(jié)果的影響（1分）（3）ATP,NADPH（2分）（4）在黑暗條件下重復上述實驗，測出各組實驗條件組合下植物的呼吸速率（2分）20、略

【分析】【分析】

1、由題目可知，加入BR的生長狀況最好，加入Brz的生長狀況最差；由此可知A為對照，用蒸餾水處理。

2；設計實驗步驟常用“四步法”。

第1步：處理實驗材料；均等分組并編號。選擇實驗材料時要注意應用一些表示等量的描述性語言，如：“生長一致的”，“日齡相同的，體重一致的”等等。分成多少組要視題目中所給的信息而定，（一般情況分兩組）。編號最好用A；B、C或甲、乙、丙，而不用1、2、3避免與實驗步驟相混淆。

第2步：遵循單因子變量原則；對照處理各組材料。方法為一組為對照組（往往為處于正常生理狀態(tài)的），其余為實驗組，對照組與實驗組只能有一個實驗條件不同（單因子變量），其他條件要注意強調(diào)出相同來，這是重要的得分點或失分點。至于變量是什么要根據(jù)具體題目來確定。

第3步：相同條件培養(yǎng)（飼養(yǎng)；保溫）相同時間。

第4步：觀察記錄實驗結(jié)果。

實驗結(jié)果的預測（預期）；首先要根據(jù)題目判斷該題是驗證性實驗還是探究性實驗；如果是驗證性實驗，則結(jié)果只有一個，即題目中要證明的內(nèi)容。如果是探究性實驗，則結(jié)果一般有三種：①實驗組等于對照組，說明研究的條件對實驗無影響。②實驗組大于對照組，說明研究的條件對實驗有影響，且影響是正相關。③實驗組小于對照組，說明研究的條件對實驗有影響,且影響是負相關。

【詳解】

（1）設計該實驗時；應該遵循的是選擇生長狀態(tài)一致，對幼苗隨機分組，多重復幾次，減少誤差，在相同且適宜的條件下進行，分析圖表可知，A為蒸餾水處理，作為對照。

（2）BR為激素；通過與植物細胞膜上的受體結(jié)合啟動細胞內(nèi)一系列反應調(diào)節(jié)植物生理活動，如催化GTP形成cGMP，發(fā)揮胞內(nèi)信使的作用，GTP名稱為三磷酸鳥苷。

（3）光反應的產(chǎn)物為[H]和ATP以及O2，結(jié)合Brz的數(shù)據(jù)推測，該同學推測的不合理；原因是①BR明顯促進生長，但葉綠素升高不明顯；②假如BR通過提高葉綠素的含量促進光合作用，那么Brz處理葉綠素含量應下降；實驗結(jié)果與數(shù)據(jù)不符。

（4）BR影響植物生長還表現(xiàn)在對IAA的影響；野生型植株IAA分布在分生區(qū)和伸長區(qū)；而BR合成缺陷突變體植株IAA只在分生區(qū)有分布。通過實驗可以驗證該過程，實驗組：植株沒有BR基因，自身不能合成BR，分生區(qū)有分布，伸長區(qū)沒有分布，而后導入含BR基因的表達載體，預期實驗結(jié)果是：發(fā)現(xiàn)IAA分布在分生區(qū)和伸長區(qū)；對照組：植株沒有BR基因，自身不能合成BR，分生區(qū)有分布，伸長區(qū)沒有分布，而后導入不含有BR基因的表達載體，預期實驗結(jié)果：發(fā)現(xiàn)IAA只在分生區(qū)有分布，說明BR能夠促進IAA的極性運輸。

【點睛】

實驗操作步驟應遵循四大基本原則。

（1）科學性原則——符合實驗的原理和程序；

（2）可重復性原則——使其他人能按照該步驟完成實驗并能不斷重復而得到相同的結(jié)果；

（3）簡便性原則——能以最簡單的步驟；材料（經(jīng)濟易得）完成實驗；

（4）單一變量原則——排除干擾、控制變量（強調(diào)變量的惟一性）?！窘馕觥竣佗冖堍菡麴s水受體調(diào)節(jié)鳥苷三磷酸ATP、[H]、O2不合理：①BR明顯促進生長；但葉綠素升高不明顯；

②假如BR通過提高葉綠素的含量促進光合作用，那么Brz處理葉綠素含量應下降，實驗結(jié)果與數(shù)據(jù)不符。cegcfh21、略

【分析】【分析】

1；分析題圖：該圖表示心肌細胞膜上的鈉鉀泵結(jié)構(gòu)示意圖；由圖可知：鉀離子進細胞，鈉離子出細胞，都需要載體和能量，屬于主動運輸。

2；本實驗材料為心肌細胞；故涉及的主要生物技術是動物細胞培養(yǎng)。實驗中，甲為對照組，存活率最高，若生物制劑Q對阿霉素致心肌細胞凋亡具保護作用，則存活率丙組＞乙組。若生物制劑Q對阿霉素致心肌細胞凋亡無保護作用，則存活率乙組=丙組。

【詳解】

（1）鈉鉀泵的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)。據(jù)圖可知；鈉-鉀泵的生理功能除跨膜運輸離子外，還有ATP水解酶活性。

（2）本實驗的材料為心肌細胞；因變量為心肌細胞的存活率或凋亡率;

實驗中；甲組為對照組，該組心肌細胞的存活率最高，若