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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年岳麓版選修3歷史上冊月考試卷356考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、1991年2月,美軍在海灣首戰(zhàn)告捷,震驚世界。這一刻距離深陷越南戰(zhàn)爭泥潭只過去了20年。美軍順利打了個漂亮的“翻身仗”。海灣戰(zhàn)爭的結(jié)局反映了A.兩場戰(zhàn)爭的不同性質(zhì)B.人心向背決定戰(zhàn)爭勝負C.蘇聯(lián)軍事實力的衰落D.信息化戰(zhàn)爭模式的威力2、1941年4月13日,蘇聯(lián)與日本簽訂了《蘇日中立條約》。并同時聲明:“蘇聯(lián)政府保證尊重滿洲國的領土完整和不可侵犯,日本則保證尊重蒙古人民共和國的領土完整和不可侵犯。”這反映了A.蘇日兩國已正式結(jié)成軍事同盟B.日本得到世界正義力量的支持C.蘇聯(lián)犧牲它國利益以避戰(zhàn)自保D.蘇聯(lián)正在加緊建立“東方戰(zhàn)線”3、國際聯(lián)盟是一戰(zhàn)后成立的一個重要國際組織,下列對其評價不正確的是A.國聯(lián)是一戰(zhàn)后由戰(zhàn)勝國建立的世界上第一個主權(quán)國家組成的國際組織B.國聯(lián)盟約體現(xiàn)的基本宗旨具有一定的進步意義C.國聯(lián)成立初期在促進國際合作等方面發(fā)揮了一定作用D.國聯(lián)的存在給世界帶來了持久和平4、圖5為歷史上某次戰(zhàn)爭的形勢圖。該圖所示戰(zhàn)局的時間是。
A.1812年B.1914年C.1918年D.1941年5、“德意志民族曾經(jīng)號稱‘思想家和詩人的民族’,也涌現(xiàn)出了一流的科學家和藝術家。但是,這個偉大的民族曾在一個狂人的操縱下進行過最駭人聽聞的大屠殺?!焙笳弋a(chǎn)生的主要原因是A.德意志民族性格的雙重性B.資本主義經(jīng)濟發(fā)展不充分C.傳統(tǒng)的軍國主義和專制主義的影響D.沒有形成一部真正的憲法6、一戰(zhàn)爆發(fā)后,美國官員在解釋美國的外交政策時說:“戰(zhàn)爭看不出任何好結(jié)果。如果協(xié)約國戰(zhàn)勝,結(jié)果將會是俄國統(tǒng)治歐洲大陸;如果德國戰(zhàn)勝,那歐洲的未來幾代之內(nèi)都將是軍國主義專制”。該官員實際上在強調(diào)A.美國應加入正義的一方作戰(zhàn)B.任何方都不可能贏得戰(zhàn)爭勝利C.美國應該保持中立獲得利益D.美國應斷絕與交戰(zhàn)雙方的聯(lián)系7、19世紀末,以福州為中心的機坊數(shù)約500家,散布在福州附近各村,他們接受布莊行的委托而織制。農(nóng)民或自置織機,或從廠商處租機,并領取原料,織成后交給廠商,論件給資。這反映出A.農(nóng)業(yè)商品化程度加深B.福州開放后被卷入世界市場C.近代民族工業(yè)的發(fā)展D.資本主義生產(chǎn)關系滲透到農(nóng)村8、2018年4月13日,美軍聯(lián)合英國、法國對敘利亞軍事設施進行“精準打擊”,以作為對之前敘東古塔地區(qū)發(fā)生“化學武器襲擊”的回應。對此,俄、敘表示譴責,稱打擊是非法的。加拿大、澳大利亞、日本等國對軍事行動表示支持。4月14日,聯(lián)合國安理會也未能通過相關決議草案。由此說明A.聯(lián)合國主要由發(fā)達國家操縱B.多極化格局面臨著嚴峻挑戰(zhàn)C.恐怖主義嚴重威脅世界和平D.霸權(quán)主義導致國際局勢動蕩9、孟子提出天下“定于一”,荀子倡導“一天下,財萬物,長養(yǎng)人民,兼利天下”,韓非子主張“一匡天下”。這些主張反映了A.儒家與法家的主張混同B.國家統(tǒng)一在思想上的體現(xiàn)C.主要學派實現(xiàn)了思想統(tǒng)一D.古代大一統(tǒng)思想初步形成評卷人得分二、材料分析題(共9題,共18分)10、材料第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后;歐洲人一邊哀嘆歐洲衰落了,一邊思考歐洲向何處去的問題。整個20年代,有關歐洲統(tǒng)一的文章;著作、雜志在英、德、法等國相繼出版,呼吁建立歐洲合眾國。如挪威生物學家弗里約夫·豪森在給美國總統(tǒng)威爾遜的信中說:“在所有歐洲國家聯(lián)合在歐洲合眾國旗幟下之前,歐洲的持久和平是不可能的?!碑敋W洲聯(lián)合的呼聲在民間日趨高漲之際,法國總理白里安于1929年在國聯(lián)大會上提出了以法、德和解為基礎的“歐洲聯(lián)邦”計劃,后又發(fā)表備忘錄,著重強調(diào)政治行動,主張建立歐洲各國參加的政治機構(gòu)。然而,他的歐洲聯(lián)合方案提出后,其他歐洲國家都態(tài)度冷漠,甚至表示反對。最后,“歐洲聯(lián)邦”計劃不了了之。
——摘編自陳樂民《歐洲觀念的歷史哲學》
完成下列要求:
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識;概括白里安“歐洲聯(lián)邦”設想提出的背景。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡析“歐洲聯(lián)邦”設想未能實現(xiàn)的原因。11、歷史選修二一一20世紀的戰(zhàn)爭與和平。
材料一:朝鮮戰(zhàn)爭是一場全面戰(zhàn)爭之后頗有代表性的有限戰(zhàn)爭。美國政府認為;朝鮮就其戰(zhàn)略價值而言尚不能與歐洲相提并論,歐洲仍然是東西方對抗的主戰(zhàn)場。美國領導人首先考慮到,如果美國將戰(zhàn)火燃燒到中國本土,中美之間正式爆發(fā)戰(zhàn)爭,蘇聯(lián)很可能會依據(jù)《中蘇友好同盟互助條約》出面干涉。英國主張承認新中國,恢復中國在聯(lián)合國的合法席位,談判解決朝鮮問題,反對對華強硬。加拿大;澳大利亞等國也都希望這場戰(zhàn)爭盡快結(jié)束。同時,世界典論的壓力和美國人民的反戰(zhàn)情緒也讓美國政府不得不在軍事行動上采取一定的限制。對于中國來說,抗美援朝實屬被迫參戰(zhàn),早日結(jié)束戰(zhàn)爭,恢復朝鮮半島的和平本身就是中國進行戰(zhàn)爭的基本目的,加上敵強我弱的現(xiàn)狀和種種客觀條件的制約,中國在朝鮮戰(zhàn)場上打一場有限戰(zhàn)爭符合中國的長遠利益。當時,統(tǒng)一祖國的任務尚未最后完成,臺灣等一些沿海島嶼和大陸的西藏還沒有解放,國內(nèi)戰(zhàn)爭還沒有最后結(jié)束。
材料二:中國出兵;一開始就確定了“抗美援朝,保家衛(wèi)國”的政治目標。在志愿軍出國前夕,首次提出了“朝鮮戰(zhàn)爭局部化”一詞。麥克阿瑟曾建議使用核武器對中國發(fā)動攻擊。美國的盟友英法等國反對使用核武器,美國最終放棄了使用核武器的想法,也沒有進行全面的戰(zhàn)爭動員而只是進行了部分的戰(zhàn)爭動員。中國一開始就將戰(zhàn)爭的區(qū)域限定在朝鮮境內(nèi)。在1951年7月,朝鮮停戰(zhàn)談判開始后,中國就確定了“充分準備持久作戰(zhàn)和爭取和談達到結(jié)束戰(zhàn)爭”的總方針,盡量爭取早日結(jié)束戰(zhàn)爭。當美國無法通過軍事手段的運用迅速達到其目的的時候,為了盡早結(jié)束戰(zhàn)爭,也開始謀求同中國的談判。
一根據(jù)趙宗九;王輝《論朝鮮戰(zhàn)爭中有限戰(zhàn)爭理論的實踐》整理。
(1)根據(jù)材料一結(jié)合所學知識;朝鮮戰(zhàn)爭成為一場“有限戰(zhàn)爭”的原因。
(2)根據(jù)材料二結(jié)合所學知識,朝鮮戰(zhàn)爭是一場“有限戰(zhàn)爭“的表現(xiàn)。12、(20世紀戰(zhàn)爭與和平)
人類社會發(fā)展中有戰(zhàn)爭的存在;更有對和平的追求。閱讀材料,回答問題。
材料一第十六條(一)聯(lián)盟會員國如有不顧本約所規(guī)定而從事戰(zhàn)爭者;則據(jù)此事實,應視為對于聯(lián)盟所有其他會員國有戰(zhàn)爭行為。其他會員國應即與之斷絕各種商業(yè)上或財政上之關系,禁止其人民與破壞盟約國人民之各種往來,并阻止其他任何聯(lián)盟會員國或非會員國之人民與該國人民之財政上;商業(yè)上或個人之往來。
——《國際聯(lián)盟盟約》材料二依照顧問會議所提辦法;設立一種特殊制度治理東三省,此項為滿洲而設之自治制度,擬僅施行于遼寧(奉天)吉林;黑龍江三省。
——李頓“國聯(lián)調(diào)查團”報告書材料三《非戰(zhàn)公約》是在20世紀20年代后期歐美盛行“和平主義”的形勢下;歐洲政治和美國政治交錯發(fā)展到一定階段中的產(chǎn)物。它既沒有杜絕秘密外交,也沒有解決裁軍問題。但是從國際法的角度來看,它還是一個重要文件,因為它強調(diào)了不侵犯的原則。然而,當真正的危機來臨時,它只能成為紙上的“非戰(zhàn)”。
——袁明《國際關系史》(1)材料一中;國際聯(lián)盟提出了哪些維護和平的原則?結(jié)合材料一;二全面評價國際聯(lián)盟的作用。
(2)依據(jù)材料三分析《非戰(zhàn)公約》產(chǎn)生的背景。為何“當真正的危機來臨時,它只能成為紙上的‘非戰(zhàn)’”?13、閱讀材料;完成下列要求。
材料1961年,美國政府向巴基斯坦提供了兩個中隊的F-104超音速戰(zhàn)斗機,引起印度尼赫魯政府的擔憂。印度認為,F(xiàn)-104使巴基斯坦空軍獲得對印度的“絕對優(yōu)勢”,若聽之任之,那便是“愚蠢的”。為此,印度國防部和軍方要求,印度必須擁有自己的超音速戰(zhàn)斗機。同一時期,邊界地區(qū)的爭端從政治爭論升級為軍事沖突,強化了尼赫魯政府的安全焦慮,使它斷定,印度的戰(zhàn)略環(huán)境已經(jīng)發(fā)生變化,隨時面臨“來自未知的威脅”,故而需要采取措施鞏固北部邊界的防務。1962年5月2日,英國《每日郵報》披露一則重要消息:印度將從蘇聯(lián)購買大批米格-21噴氣式戰(zhàn)斗機,并在蘇聯(lián)援助下批量生產(chǎn)。此消息一出,不僅在輿論界掀起軒然大波,而且引起英國政府的密切關注。為了阻止印度購買米格-21戰(zhàn)斗機,從1962年5月至7月,英國與美國試圖以財政援助的方式向印度出售英制“閃電”(Lightning)戰(zhàn)斗機,最后沒有成功?!幾詣⒑恪队鴮?962年蘇印米格-21戰(zhàn)斗機交易的反應》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識;概括印度從蘇聯(lián)購買戰(zhàn)斗機的背景。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,指出印度從蘇聯(lián)購買戰(zhàn)斗機并批量生產(chǎn)的影響。14、閱讀材料;回答問題。
材料1991年1月16日以美國為首的多國部隊向伊拉克開戰(zhàn);海灣戰(zhàn)爭爆發(fā),戰(zhàn)爭歷經(jīng)42天空襲,在戰(zhàn)爭中,美軍首次將大量高科技武器投入實戰(zhàn),展示了壓倒性的制空;制電磁優(yōu)勢;2月24日,多國部隊發(fā)起地面進攻,歷時100小時陸戰(zhàn),28日戰(zhàn)爭結(jié)束。伊拉克最終接受聯(lián)合國660號決議,并從科威特撤軍,蘇聯(lián)在海灣危機和戰(zhàn)爭中只能聽任事態(tài)的發(fā)展。通過海灣戰(zhàn)爭,美國進一步加強了與波斯灣地區(qū)國家的軍事、政治合作,美國對全球和地區(qū)事務的干涉程度大大提高,它對冷戰(zhàn)后國際新秩序的建立產(chǎn)生了深刻影響,戰(zhàn)后極端伊斯蘭主義的復活,伊斯蘭主義者反對沙特阿拉伯政府的活動大大加強。
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識;概括海灣戰(zhàn)爭的特點。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,分析海灣戰(zhàn)爭的影響。15、閱讀材料;回答問題。
材料1990年8月2日;伊拉克軍隊入侵并迅速占領科威特全境,隨即宣布將科威特并入其版圖。美國強烈反對伊拉克的侵略行為,并得到其盟國以及海灣和中東地區(qū)多數(shù)國家的支持。同時,安理會也通過了一系列譴責和制裁伊拉克的決議,并授權(quán)聯(lián)合國成員國使用一切必要手段,維護;執(zhí)行有關決議,恢復海灣地區(qū)的和平與安全。1991年1月17日,以美國為首的多國部隊開始實施“沙漠風暴”行動,海灣戰(zhàn)爭爆發(fā)。2月26日,陷于困境的伊拉克宣布從科威特撤軍。4月10日,伊拉克接受安理會通過的,687號決議,包括:在國際監(jiān)督下銷毀其所有生化武器和遠程導彈,接受1963年的邊界,并進行戰(zhàn)爭賠款。次日,安理會宣布海灣戰(zhàn)爭正式?;稹?/p>
——摘編自余偉民主編《世界當代史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識;概括海灣戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡析海灣戰(zhàn)爭的影響。16、第一次世界大戰(zhàn)是帝國主義戰(zhàn)爭;但它也影響到了殖民地半殖民地國家。閱讀材料,回答問題。
材料一1913—1918年英、德、法三國輸華貨物總值表(單位:兩;指數(shù):1913=100)。年份
英國
法國
法國
總值
指數(shù)
總值
指數(shù)
總值
指數(shù)
指數(shù)
1913
96910944
100
28302403
100
5299517
100
1914
105207580
108.5
16696945
58.9
4951471
93.4
1917
51989185
53.6
——
——
2309160
43.6
1918
49890293
51.5
——
——
1568853
29.6
——周秀鸞《第一次世界大戰(zhàn)時期中國民族工業(yè)的發(fā)展》
材料二1914年7月底;醞釀已久的第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā),印度作為英國殖民地,被英國宣布參加對德作戰(zhàn),成了它的兵員;物資和財力的重要供應基地。大戰(zhàn)造成的突然變化的形勢對印度資本主義和民族運動發(fā)展帶來雙重影響。最初,印度經(jīng)濟和民族運動的發(fā)展進程驟然被打斷,造成了很大混亂,但不久,客觀有利的一面,在印度資產(chǎn)階級和民族力量的積極作用下開始發(fā)揮作用。
——摘編自林承節(jié)《殖民統(tǒng)治時期的印度史》
(1)根據(jù)材料一;指出1913~1918年英;德、法三國輸華貨物總值變化的總體趨勢。并結(jié)合所學知識,分析造成這一現(xiàn)象的主要原因。
(2)根據(jù)材料二,指出印度被卷入第一次世界大戰(zhàn)的原因以及一戰(zhàn)爆發(fā)對印度社會造成的直接后果。并結(jié)合所學知識,歸納一戰(zhàn)客觀上對殖民地半殖民地國家民族運動和民族經(jīng)濟的有利影響。17、2015年;習近平主席指出:“世界上本無‘修昔底德陷阱’,但大國之間一再發(fā)生戰(zhàn)略誤判,就可能自己給自己造成‘修昔底德陷阱’?!遍喿x材料,回答問題。
材料一公元前5世紀;希臘聯(lián)軍在希波戰(zhàn)爭中取得勝利。其間,以雅典為首組建了提洛同盟,雅典國力進一步增強,這引起原有霸主斯巴達及其領導的伯羅奔尼撒同盟的敵視。在伯利克里時期,雙方矛盾不斷加劇,最終導致戰(zhàn)爭爆發(fā)。古希臘歷史學家修昔底德在《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》中認為,“使戰(zhàn)爭不可避免的真正原因是雅典勢力的增長和因而引起斯巴達的恐懼”。后人把這一現(xiàn)象稱為“修昔底德陷阱”。
——編自吳于廑、齊世榮主編《世界史》等(1)概括材料中“修昔底德陷阱”的基本含義;并結(jié)合所學知識說明當時雅典強大的原因。
材料二如果德國認為更大的物質(zhì)權(quán)力優(yōu)勢;更廣闊的領土范圍、神圣不可侵犯的邊疆以及海上的絕對優(yōu)勢;是實現(xiàn)思想和道德上之領導地位必需的前提那么英國一定會認為,德國肯定將力圖削弱任何競爭對手的實力其最終目的則是要拆散和取代英帝國。
——(英)艾爾?克勞《關于英國與法德兩國關系現(xiàn)狀的備忘錄》(1907年)(2)結(jié)合時代背景;分析英國為何擔憂德國“要拆散和取代英帝國”。說明英國應對的舉措及其結(jié)果。
材料三在可見的未來;美國政府不能和蘇聯(lián)政權(quán)保持政治上的密切關系。在政治舞臺上,應繼續(xù)將蘇聯(lián)視作競爭對手而非伙伴美國人民應該感謝上帝,他讓美國人感受這種無法改變的挑戰(zhàn),從而使美國的安全依賴于他們的團結(jié),以及接受歷史希望他們承擔的道義和政治領導責任。
——(美)喬治?凱南《蘇聯(lián)行為的根源》(1947年)(3)指出材料三反映了美國怎樣的心態(tài);并分析其原因。比較材料二;三所涉及的對抗,其方式有何不同?
(4)綜上,你認為大國應如何避免落入“修昔底德陷阱”。18、中共十九大報告提出要樹立正確的歷史觀;民族觀、國家觀、文化觀。
材料一:中國自古就是一個多民族的國家;中國現(xiàn)在的五十幾個民族及其祖先,幾千年來一直共同生活在中國這片土地上絕大多數(shù)民族都是中國的土著民族,都可以在中國這片土地上追溯出兩千年以上有文字記載的歷史。這一點與西方很多國家都不同。
中國各民族;長期生活在統(tǒng)一的國家之中。早在兩千多年前,中國就是一個統(tǒng)一的多民族的國家。兩千多年來,盡管出現(xiàn)過多次分裂,但與統(tǒng)一相比,分裂的時間是短暫的,統(tǒng)一是中國歷史的主流。而且統(tǒng)一的范圍越來越大,越來越鞏固。
中國的統(tǒng)一與遼闊的疆域;是中國各民族共同締造開發(fā)的。中國的文化與歷史,也是中國56個民族及其祖先在幾千年的發(fā)展過程中共同創(chuàng)造出來的。其中漢族居于主導地位,每一個少數(shù)民族都做出了自己的貢獻。
——張豈之主編《中國歷史十五講》
(1)閱讀材料;結(jié)合所學分析中國統(tǒng)一的多民族國家形成發(fā)展的歷史特點。
材料二:鴉片戰(zhàn)爭以后;面對日益嚴重的民族危機;邊疆危機,清朝采取一些措施,改變邊疆民族地區(qū)的管理機構(gòu),在邊疆地區(qū)逐步推行與內(nèi)地一體化的政策,力圖通過設省加強對邊疆民族地區(qū)的管轄。如1884年新疆正式設省,1907年改盛京、吉林、黑龍江三個將軍轄區(qū)為行省。這些措施對維護國家主權(quán)、安定邊陲起到了積極作用。
1912年1月;孫中山在臨時大總統(tǒng)《就職宣言》中強調(diào),“國家之本,在于人民,合漢滿蒙回藏諸地為一國,即合漢滿蒙回藏諸族為一人,是曰民族之統(tǒng)一”。中華民國政府籌備設立專門機構(gòu),管理邊疆民族事務。在邊疆地區(qū),民國時期的管理機構(gòu)主要是設省。抗戰(zhàn)期間,邊疆地區(qū)的自治問題越來越受到人們重視。
清政府和國民政府;都沒有真正擔負起抵御外來侵略的責任。盡管邊疆民族管理機構(gòu)為維護國家統(tǒng)一和邊疆穩(wěn)定發(fā)揮了一定作用,卻無法改變國土淪喪;邊疆內(nèi)縮的現(xiàn)實。
中華人民共和國的建立;開辟了我國民族團結(jié)進步的新紀元。中國共產(chǎn)黨和中央人民政府貫徹《共同綱領》和《中華人民共和國憲法》規(guī)定的民族政策,在少數(shù)民族聚居地區(qū),逐步實行民族區(qū)域自治,保障了各少數(shù)民族的權(quán)益,使他們能當家作主;保證了各民族的平等地位;祖國統(tǒng)一和各民族的團結(jié);共同抵御帝國主義的侵略。充分發(fā)揮各民族參加國家政治生活和建設社會主義的積極性。
——摘編自孫宏年《四海一家:邊疆治理與民族關系》等。
(2)閱讀材料并結(jié)合所學;解讀近現(xiàn)代歷史上中國邊疆和民族問題發(fā)展變化的歷程。
材料三新航路開辟以后;廣大亞非拉民族和國家相繼淪為西方的殖民地或半殖民地。二次世界大戰(zhàn)結(jié)束之后,西方殖民帝國相繼瓦解。許多學者將此過程稱為“非殖民化”。大多數(shù)西方學者把“非殖民化”看成是殖民帝國所采取的;讓予殖民地取得獨立的主動行為。在我國學術界,在談到殖民帝國瓦解的時候,大都強調(diào)的是“民族解放運動”,而很少使用“非殖民化”這一概念。最近,我國有些學者提出“非殖民化”和民族解放運動是一個歷史進程的兩個方面?!胺侵趁窕睂嶋H上是殖民國家在被迫撤出殖民地的過程中采取的維護自身利益的各種行動。
——摘編自高岱鄭家馨《殖民主義史?總論卷》
(3)依據(jù)材料概述關于二次大戰(zhàn)后西方殖民體系解體原因的不同觀點。選擇其中一個觀點做出評價并說明理由。評卷人得分三、論述題(共2題,共4分)19、閱讀如下圖示。
史料展示了經(jīng)濟全球化歷程的兩種發(fā)展狀況,結(jié)合所學,任選一種發(fā)展狀況進行論證。20、閱讀材料;完成下列要求。
世界歷史上重要的條約或會議。
。時間。
會議或條約。
簡介。
1648年。
《威斯特伐利亞和約》
結(jié)束了歐洲三十年戰(zhàn)爭;確定了國際關系中應遵守國家主權(quán);國家領土與國家獨立等原則;形成了歷史上第一個具有現(xiàn)代意義的國際關系體系—威斯特伐利亞體系。
1919年。
《凡爾賽和約》
共15部分;包括440個條款和一項議定書,第一部分為國際聯(lián)盟盟約。條約圍繞戰(zhàn)后處置德國問題,協(xié)調(diào)了列強在歐洲;近東和非洲的資本主義世界秩序。
1945年4月。
《聯(lián)合國憲章》
共分19章111條。憲章規(guī)定;聯(lián)合國及其成員國應遵循各國主權(quán)平等;各國以和平方式解決國際爭端、在國際關系中不使用武力或武力威脅以及聯(lián)合國不得干涉各國內(nèi)政等原則。
1968年7月。
《不擴散核武器條約》
宗旨是防止核擴散;推動核裁軍和促進和平利用核能的國際合作。截至2002年4月,《不擴散核武器條約》締約國共有187個。
2019年5月。
亞洲文明對話大會。
聚焦“亞洲文明交流互鑒與命運共同體”主題;共商文明發(fā)展;合作大計,達成廣泛共識并發(fā)表《亞洲文明對話大會2019北京共識》
——據(jù)吳于廑、齊世榮《世界史》等材料列舉了人類歷史上一些重要的會議和條約,其中蘊含著全球治理的諸多啟示。從材料中提煉一個啟示,并結(jié)合所學的世界近現(xiàn)代史知識予以說明。(要求:觀點明確,史論結(jié)合,言之成理。)評卷人得分四、簡答題(共2題,共14分)21、20世紀的戰(zhàn)爭與和平。
材料遠東國際法庭法官既為由日本投降書上簽字受降各國所派遣;法官們的席次當然應該以受降簽字國的先后為序,即以美;中、英、蘇、澳、加、法、荷為序。但庭長不喜歡這個安排。由于他想使與他親近的英、美法官坐他的兩側(cè),便提議應按聯(lián)合國安全理事會的五強為中心安排,即以美、英、蘇、中、法為序。但是有人指出:按照聯(lián)合國憲章,安全理事會五個常任理事國是以中、法、蘇、英、美(按照國名英文字母先后)為序的。這樣,中國和法國法官將坐在他的兩旁。于是庭長又提議:可以用一般按國名英文字母先后為序的辦法。但馬上發(fā)展,居中的將是中、加等國的法官,英、美法官離庭長更遠了。
1946年5月2日正式開庭的前一天;庭長宣布,經(jīng)過盟軍最高統(tǒng)帥同意,坐席安排是,庭長右側(cè)為美;中、法等國法官,左側(cè)為英、蘇等國法官。這樣,英、美兩國法官居中。中國法官表示:“這個安排是荒謬的,它既非按照受降簽字的次序,又非按照聯(lián)合國安理會五強排列的次序,亦非按照一般國際會議以國名字母先后排列的次序,用意何在,殊屬費解?!闭f畢便憤然離開。
第二天;遠東國際法庭正式開庭。開庭前庭長宣布,最高統(tǒng)帥已經(jīng)同意,法官行列和坐席的順序以受降簽字國的順序為準。
——摘編自梅汝璈《遠東國際軍事法庭》
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識;概括指出遠東國際軍事法庭建立的背景;說明遠東國際軍事法庭庭長先后提出的法官座次安排的理由。
(2)說明中國法官抗爭的原因,并加以簡要評價。22、20世紀的戰(zhàn)爭與和平。
材料我想;如果您真的關心世界人民的幸福的話,那么您就會正確地理解我的意思:人人都需要和平,無論是還沒有喪失理智的資本家,還是不僅能夠珍惜自己個人的生命而且更能珍惜人民生命的共產(chǎn)黨人,都是如此,我們共產(chǎn)黨人從問世之日起,一般來說是反對國家間的任何戰(zhàn)爭和捍衛(wèi)和平事業(yè)的,我們始終把戰(zhàn)爭視為災難,而不是把它當成兒戲,當成達到某種目的的手段,更不是把它當做目的本身。我們的目的是明確的,而達到目的的手段就是勞動。戰(zhàn)爭是我們的敵人,對各國人民來說是災難。
如果您真的關心和平和本國人民的幸福;那么這也只能算是您作為總統(tǒng)應盡的義務,而我作為部長會議生席也應對自己的人民表示關懷。此外,維護全球和平應是我們其同美心的事業(yè),如果在現(xiàn)代條件下爆發(fā)戰(zhàn)爭,那么這就不僅僅是美蘇之間的戰(zhàn)爭,因為美;蘇之間其實并不互相謀求什么,但戰(zhàn)爭將是全球性的,殘酷的、毀滅性的。
——1962年10月26日赫魯曉夫致肯尼迪的信(摘錄)(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識;概括赫魯曉夫致信肯尼迪的背景。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,說明蘇聯(lián)對現(xiàn)代條件下的戰(zhàn)爭所持的態(tài)度及其積極影響。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【詳解】
結(jié)合所學知識可知,海灣戰(zhàn)爭是美軍自越南戰(zhàn)爭后主導參加的第一場大規(guī)模局部戰(zhàn)爭。在戰(zhàn)爭中,美軍首次將大量高科技武器投入實戰(zhàn),展示了壓倒性的制空、制電磁優(yōu)勢。通過海灣戰(zhàn)爭,美國進一步加強了與波斯灣地區(qū)國家的軍事、政治合作,強化了美軍在該地區(qū)的軍事存在,D選項符合題意。海灣戰(zhàn)爭最大的特征就是信息化戰(zhàn)爭,與戰(zhàn)爭性質(zhì)和人心向背無關,AB選項排除。海灣戰(zhàn)爭與蘇聯(lián)無關,C選項排除。2、C【分析】【詳解】
根據(jù)所學知識可知,日本屬于法西斯國家,但是蘇日兩國達成協(xié)定,簽訂《蘇日中立條約》,體現(xiàn)的是蘇聯(lián)犧牲它國利益以避戰(zhàn)自保,C選項符合題意。AB選項明顯不符合史實,排除。東方戰(zhàn)線指的是第二次世界大戰(zhàn)初期蘇聯(lián)在歐洲東部擴大領土,侵略東歐諸國,D選項排除。3、D【分析】依據(jù)所學知識可知,國聯(lián)是一戰(zhàn)后由戰(zhàn)勝國建立的世界上第一個主權(quán)國家組成的國際組織;國聯(lián)盟約體現(xiàn)的基本宗旨是維護世界和平,這具有一定的進步意義;國聯(lián)成立初期主持了多次國際合作,發(fā)揮了一定作用;但是國聯(lián)只是暫時維護了世界和平。由此可知ABC正確,但是不符合題意;D項錯誤,但是符合題意。所以本題答案為D項。4、C【分析】【詳解】
該圖上奧匈帝國告訴了我們時間在一戰(zhàn)期間,選項BC符合,但圖中陰影部分原屬俄國范圍,現(xiàn)為德國占領,依據(jù)所學知識,十月革命勝利時,蘇維埃俄國迫切需要退出戰(zhàn)爭贏得和平,1918年3月,蘇俄政府在布列斯特與德國簽訂和約,規(guī)定波蘭、立陶宛、白俄羅斯和愛沙尼亞的一部分屬德軍占領,答案選C。5、C【分析】【詳解】
依據(jù)材料“這個偉大的民族曾在一個狂人的操縱下進行過最駭人聽聞的大屠殺”結(jié)合所學可知,這指的是希特勒發(fā)動法西斯戰(zhàn)爭,出現(xiàn)這種情況的歷史根源是德國傳統(tǒng)的軍國主義和專制主義殘余的影響,因此C選項正確。A選項體現(xiàn)的是民族性格的影響,不是歷史根源的影響;B選項錯誤,德國在19世紀末20世紀初資本主義經(jīng)濟已經(jīng)躍居歐洲前列;D選項錯誤,該表述違背史實,德國在希特勒之前已經(jīng)頒布了《魏瑪共和國憲法》,它是德國歷史上第一部實現(xiàn)民主制度的憲法。故正確答案為C選項。6、C【分析】【詳解】
由材料“如果協(xié)約國戰(zhàn)勝;結(jié)果將會是俄國統(tǒng)治歐洲大陸;如果德國戰(zhàn)勝,那歐洲的未來幾代之內(nèi)都將是軍國主義專制”可知美國認為戰(zhàn)爭中任何一方的勝利都不符合美國的利益,實際上美國主張中立,從中獲得最大利益,故C正確;材料未體現(xiàn)美國加入任何一方,故A錯誤;材料只是美國外交家認為戰(zhàn)爭中的任何一方的勝利都不符合美國的利益,不是說任何一方都不可能取得戰(zhàn)爭的勝利,故B錯誤;結(jié)合課本知識可知,在一戰(zhàn)初期美國主張中立政策,大發(fā)戰(zhàn)爭財,以獲得利益最大化,不是斷絕與交戰(zhàn)雙方的聯(lián)系,故D錯誤。
【點睛】
本題考查美國在一戰(zhàn)中的政策。美國為使其利益最大化,在一戰(zhàn)中在保持中立政策,大發(fā)戰(zhàn)爭財。7、D【分析】【分析】
A表述過于絕對;錯誤;B材料無法體現(xiàn),排除;由“散布在福州附近各村”“農(nóng)民或自置織機,或從廠商處租機”表明以福州為中心的紡織業(yè)是以家庭為單位的手工生產(chǎn),不屬于近代民族工業(yè),C錯誤;“農(nóng)民或自置織機,或從廠商處租機,并領取原料,織成后交給廠商,論件給資”體現(xiàn)出雇傭與被雇傭關系的資本主義生產(chǎn)關系,故D正確。
【詳解】8、D【分析】美軍聯(lián)合英國、法國對敘利亞軍事設施進行“精準打擊”根本沒有得到安理會的表決通過,所以屬于霸權(quán)主義的做法,故選D;由于其行動聯(lián)合國并沒有授權(quán),所以A沒法體現(xiàn),故排除A;多極化格局還沒有建立,故B的說法不符合史實,所以排除B;題干所述不是恐怖主義的行動,故C也排除。9、D【分析】【詳解】
概括材料可知,孟子、荀子、韓非子都主張實現(xiàn)國家統(tǒng)一,說明古代大一統(tǒng)思想開始初步形成,故D正確;儒家與法家的主張不同,故A項錯誤;材料反映戰(zhàn)國時期思想的發(fā)展,這一時期國家并未實現(xiàn)統(tǒng)一,故B項錯誤;該時期主要學派實現(xiàn)了思想爭鳴,故C項錯誤。二、材料分析題(共9題,共18分)10、略
【分析】(1)根據(jù)材料中的“歐州人一邊哀嘆歐洲衰落了;一邊思考歐洲向何處去的問題”“呼吁建立歐洲合眾國”等信息歸納得出戰(zhàn)爭對歐洲造成巨大破壞,戰(zhàn)后歐洲明顯衰落;有識之士認識到走歐洲聯(lián)合的道路才能實現(xiàn)和平,復興歐洲;聯(lián)系所學知識可知,《洛迦諾公約》和《非戰(zhàn)公約》的簽訂緩和了歐洲局勢。
(2)根據(jù)材料信息“他的歐洲聯(lián)合方案提出后;其他歐洲國家都態(tài)度冷漠,甚至表示反對”并聯(lián)系教材所學法德關系以及材料中的時間信息“1929年”指向的歐洲和世界形勢來分析說明。
【考點定位】20世紀的戰(zhàn)爭與和平·凡爾賽—華盛頓體系下的世界·維護和平的嘗試。
【名師點睛】結(jié)合所學知識說明型材料解析題,往往材料主題只是一根引線,需要回答的內(nèi)容從材料中難以歸納得出,主要是根據(jù)教材相關內(nèi)容回答。這一類試題必須明確材料的指向,弄清材料主題指向教材的哪一部分內(nèi)容,再看題目所問,然后根據(jù)教材相關內(nèi)容回答。如第(1)問“白里安‘歐洲聯(lián)邦’設想提出的背景”,材料僅僅提及“第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,歐洲人一邊哀嘆歐洲衰落了,一邊思考歐洲向何處去的問題”,其他需要回答的內(nèi)容均須聯(lián)系教材所學,從當時的歐洲形勢來回答。第(2)問“‘歐洲聯(lián)邦’設想未能實現(xiàn)的原因”,材料信息同樣有限,必須聯(lián)系所學,從法德關系、當時的歐洲和世界形勢來分析說明?!窘馕觥浚?)背景:戰(zhàn)爭對歐洲造成巨大破壞;戰(zhàn)后歐洲明顯衰落;有識之士認識到走歐洲聯(lián)合的道路才能實現(xiàn)和平,復興歐洲;《洛迦諾公約》和《非戰(zhàn)公約》的簽訂緩和了歐洲局勢。
(2)原因:設想脫離現(xiàn)實;法、德歷史積怨太深,削弱對方、保障自身安全的思維嚴重存在;歐洲各國利益訴求不盡相同;經(jīng)濟危機造成歐洲局勢動蕩。11、略
【分析】(1)本小題主要考查了學生獲取和解讀信息的能力。對材料進行分析后可知;材料是從中美兩國對戰(zhàn)爭的考慮和認識來描述朝鮮戰(zhàn)爭是一場“有限戰(zhàn)爭”的原因。美國:依據(jù)“美國政府認為,歐洲仍然是東西方對抗的主戰(zhàn)場”可概括出“美國的全球戰(zhàn)略中心在歐洲”;依據(jù)“美國領導人首先考慮到,如果美國將戰(zhàn)火燃燒到中國本土,中美之間正式爆發(fā)戰(zhàn)爭,蘇聯(lián)很可能會依據(jù)《中蘇友好同盟互助條約》出面干涉?!笨筛爬ǔ觥皳奶K聯(lián)直接參戰(zhàn)”;依據(jù)“加拿大;澳大利亞等國也都希望這場戰(zhàn)爭盡快結(jié)束”可概括出“盟國希望盡早結(jié)束戰(zhàn)爭”;依據(jù)“世界典論的壓力和美國人民的反戰(zhàn)情緒也讓美國政府不得不在軍事行動上采取一定的限制”可概括出“世界輿論和國內(nèi)反戰(zhàn)情緒”。中國:依據(jù)“對于中國來說,抗美援朝實屬被迫參戰(zhàn),早日結(jié)束戰(zhàn)爭”可概括出“被迫參戰(zhàn)”;依據(jù)“加上敵強我弱的現(xiàn)狀和種種客觀條件的制約”可概括出“敵強我弱”;依據(jù)“統(tǒng)一祖國的任務尚未最后完成,臺灣等一些沿海島嶼和大陸的西藏還沒有解放,國內(nèi)戰(zhàn)爭還沒有最后結(jié)束”可概括出“國內(nèi)困難重重”。
(2)本小題主要考查了學生獲取和解讀信息的能力。對材料進行分析后可知,材料從戰(zhàn)爭目標;戰(zhàn)爭時間;戰(zhàn)爭手段;戰(zhàn)爭區(qū)域這幾個方面來說明這場是一場“有限戰(zhàn)爭”。依據(jù)“中國出兵,一開始就確定了“抗美援朝,保家衛(wèi)國”的政治目標”可知,中國在參戰(zhàn)之始時就明確了戰(zhàn)爭目標;依據(jù)“,中國就確定了“充分準備持久作戰(zhàn)和爭取和談達到結(jié)束戰(zhàn)爭”的總方針,盡量爭取早日結(jié)束戰(zhàn)爭”可知中國當時考慮要盡量爭取早日結(jié)束戰(zhàn)爭,在戰(zhàn)爭的時間上做了充分的考慮;依據(jù)“中國一開始就將戰(zhàn)爭的區(qū)域限定在朝鮮境內(nèi)”可知中國當時對戰(zhàn)爭的區(qū)域進行了限定;依據(jù)“美國最終放棄了使用核武器的想法和當美國無法通過軍事手段的運用迅速達到其目的的時候,為了盡早結(jié)束戰(zhàn)爭,也開始謀求同中國的談判”可知,當時后來美國開始考慮用和平談判的手段來結(jié)束戰(zhàn)爭?!窘馕觥浚?)美國:全球戰(zhàn)略中心在歐洲;擔心蘇聯(lián)直接參戰(zhàn);盟國希望盡早結(jié)束戰(zhàn)爭:世界輿論和國內(nèi)反戰(zhàn)情緒。
中國:被迫參戰(zhàn);敵強我弱:國內(nèi)困難重重。
(2)戰(zhàn)爭目標;戰(zhàn)爭時間;戰(zhàn)爭手段;戰(zhàn)爭區(qū)域12、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)原則:根據(jù)材料“所規(guī)定而從事戰(zhàn)爭者;則據(jù)此事實,應視為對于聯(lián)盟所有其他會員國有戰(zhàn)爭行為”;“其他會員國應即與之斷絕各種商業(yè)上或財政上之關系,禁止其人民與破壞盟約國人民之各種往來”可知體現(xiàn)的原則是集體安全和經(jīng)濟制裁。
作用:根據(jù)材料“聯(lián)盟會員國如有不顧本約所規(guī)定而從事戰(zhàn)爭者;則據(jù)此事實,應視為對于聯(lián)盟所有其他會員國有戰(zhàn)爭行為”;“依照顧問會議所提辦法,設立一種特殊制度治理東三省”結(jié)合國聯(lián)的評價可總結(jié)出評價如下:對維護和平有一定的進步意義;但從李頓調(diào)查團主張"滿洲自治"來看,國聯(lián)未能有效地制裁侵略、維護和平。
(2)背景:根據(jù)材料“《非戰(zhàn)公約》是在20世紀20年代后期歐美盛行“和平主義”的形勢下;歐洲政治和美國政治交錯發(fā)展到一定階段中的產(chǎn)物”可知體現(xiàn)的是一戰(zhàn)后和平主義盛行:歐美政治需要。
“非戰(zhàn)”:根據(jù)材料“它既沒有杜絕秘密外交,也沒有解決裁軍問題。但是從國際法的角度來看,它還是一個重要文件,因為它強調(diào)了不侵犯的原則”可知體現(xiàn)的是對侵略者并沒有強大的約束力,列強各自的"保留條件",成為以后戰(zhàn)爭發(fā)生的隱患。【解析】(1)集體安全;經(jīng)濟制裁。
對維護和平有一定的進步意義;但從李頓調(diào)查團主張"滿洲自治"來看;國聯(lián)未能有效地制裁侵略;維護和平。
(2)一戰(zhàn)后和平主義盛行:歐美政治需要。
對侵略者并沒有強大的約束力,列強各自的"保留條件",成為以后戰(zhàn)爭發(fā)生的隱患。13、略
【分析】【詳解】
(1)背景:根據(jù)材料“1961年;美國政府向巴基斯坦提供了兩個中隊的F-104超音速戰(zhàn)斗機”和所學知識可知,冷戰(zhàn)格局的發(fā)展和美國對巴基斯坦的援助;根據(jù)材料“邊界地區(qū)的爭端從政治爭論升級為軍事沖突”可歸納出印巴兩國的矛盾;根據(jù)材料“印度將從蘇聯(lián)購買大批米格-21噴氣式戰(zhàn)斗機,并在蘇聯(lián)援助下批量生產(chǎn)”可歸納出蘇聯(lián)的稱霸企圖;結(jié)合所學知識可知,中蘇關系的分歧和惡化。
(2)影響:結(jié)合上述分析和所學知識可知,可從增強印度的國防力量、加劇地區(qū)沖突、激化西方與蘇聯(lián)的矛盾及引發(fā)英美的連鎖反應等角度進行分析即可?!窘馕觥浚?)背景:冷戰(zhàn)格局的發(fā)展;美國對巴基斯坦的援助;印巴兩國的矛盾;中印邊界沖突的加劇;蘇聯(lián)的稱霸企圖;中蘇關系的分歧和惡化。
(2)影響:增強了印度的國防力量;加劇了地區(qū)沖突;激化了西方與蘇聯(lián)的矛盾;引發(fā)了英美的連鎖反應。14、略
【分析】【詳解】
(1)根據(jù)材料“1991年1月16日以美國為首的多國部隊向伊拉克開戰(zhàn);海灣戰(zhàn)爭爆發(fā)”,可得出,海灣戰(zhàn)爭的特點是:多國對一國;根據(jù)材料“戰(zhàn)爭歷經(jīng)42天空襲,在戰(zhàn)爭中,美軍首次將大量高科技武器投入實戰(zhàn),展示了壓倒性的制空;制電磁優(yōu)勢;2月24日,多國部隊發(fā)起地面進攻,歷時100小時陸戰(zhàn),28日戰(zhàn)爭結(jié)束”,可得出,海灣戰(zhàn)爭的特點是:以空戰(zhàn)為主;高科技戰(zhàn)爭;不對稱的戰(zhàn)爭,雙方懸殊巨大。
(2)根據(jù)材料“伊拉克最終接受聯(lián)合國660號決議,并從科威特撤軍,蘇聯(lián)在海灣危機和戰(zhàn)爭中只能聽任事態(tài)的發(fā)展”,并結(jié)合所學可得出,海灣戰(zhàn)爭的影響是:海灣戰(zhàn)爭引起了戰(zhàn)后軍事領域的巨大變革;海灣戰(zhàn)爭中蘇聯(lián)的態(tài)度加速了兩極的瓦解;根據(jù)材料“通過海灣戰(zhàn)爭,美國進一步加強了與波斯灣地區(qū)國家的軍事、政治合作,美國對全球和地區(qū)事務的干涉程度大大提高”,可得出,海灣戰(zhàn)爭的影響是:美國加強了對海灣地區(qū)和全球的控制和干預;根據(jù)材料“它對冷戰(zhàn)后國際新秩序的建立產(chǎn)生了深刻影響”,并結(jié)合所學可知,海灣戰(zhàn)爭的影響是:在美國控制下一定程度上有利于世界相對穩(wěn)定;為戰(zhàn)后“近期一超多強的格局”打下了基礎;根據(jù)材料“戰(zhàn)后極端伊斯蘭主義的復活,伊斯蘭主義者反對沙特阿拉伯政府的活動大大加強”,可得出,海灣戰(zhàn)爭的影響是:極端主義復活,恐怖主義泛濫。【解析】(1)特點:多國對一國;以空戰(zhàn)為主;高科技戰(zhàn)爭;不對稱的戰(zhàn)爭;雙方懸殊巨大。
(2)影響:海灣戰(zhàn)爭引起了戰(zhàn)后軍事領域的巨大變革;海灣戰(zhàn)爭中蘇聯(lián)的態(tài)度加速了兩極的瓦解;美國加強了對海灣地區(qū)和全球的控制和干預;在美國控制下一定程度上有利于世界相對穩(wěn)定;為戰(zhàn)后“近期一超多強的格局”打下了基礎;極端主義復活,恐怖主義泛濫。15、略
【分析】【詳解】
(1)背景:據(jù)材料“1990年8月2日;伊拉克軍隊入侵并迅速占領科威特全境,隨即宣布將科威特并入其版圖”并結(jié)合所學可知,兩級格局即將瓦解;伊拉克入侵并吞并科威特;據(jù)材料“美國強烈反對伊拉克的侵略行為,并得到其盟國以及海灣和中東地區(qū)多數(shù)國家的支持”可知,美國干預中東事務;據(jù)材料“安理會也通過了一系列譴責和制裁伊拉克的決議,并授權(quán)聯(lián)合國成員國使用一切必要手段,維護;執(zhí)行有關決議,恢復海灣地區(qū)的和平與安全”可知,安理會的決議為美國干預提供了合法性。
(2)影響:據(jù)材料并結(jié)合所學可從削弱了蘇聯(lián)的影響力、加快了兩極格局的終結(jié)、有利于美國主導冷戰(zhàn)后的世界、增加了中東地區(qū)的不穩(wěn)定因素等方面回答?!窘馕觥浚?)背景:兩級格局即將瓦解;伊拉克入侵并吞并科威特;美國干預中東事務;安理會的決議為美國干預提供了合法性。
(2)影響:削弱了蘇聯(lián)的影響力;加快了兩極格局的終結(jié);有利于美國主導冷戰(zhàn)后的世界;增加了中東地區(qū)的不穩(wěn)定因素。16、略
【分析】【詳解】
試題分析:
第(1)問;三國輸華貨物總值變化將材料數(shù)據(jù)縱向?qū)Ρ龋?;德、法三國輸華貨物總值大大縮減。依據(jù)材料出處,英、德、法三國輸華貨物總值縮減,原因在于中國民族工業(yè)的發(fā)展。聯(lián)系所學知識,回答一戰(zhàn)期間中國民族資本主義發(fā)展的原因即可。
第(2)問;材料二可以分為兩部分,第一部分指出了印度被卷入第一次世界大戰(zhàn)的原因;第二部分分析了一戰(zhàn)對印度的影響。英國殖民地的身份是印度卷入戰(zhàn)爭的原因?;卮鸬诙?,要注意審題,要求回答“直接后果”,根據(jù)材料第二部分概括即可。一戰(zhàn)客觀上對殖民地半殖民地的影響從政治和經(jīng)濟兩方面考慮,限于分值,簡要回答即可。
考點:經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變動與資本主義的曲折發(fā)展·民族工業(yè)的曲折發(fā)展·短暫春天;20世紀的戰(zhàn)爭與和平·第一次世界大戰(zhàn)·第一次世界大戰(zhàn)的后果【解析】(1)英;德、法三國輸華貨物總值大大縮減。歐洲各國忙于一戰(zhàn);減少了對中國的商品輸出;中國民族資本主義的迅速發(fā)展減少了對外國商品的依賴;提倡國貨運動抵制了外國商品的輸入。
(2)作為英國殖民地;被英國宣布參加對德作戰(zhàn)。印度成為英國的兵員;物資和財力的重要應基地;印度經(jīng)濟和民族運動的發(fā)展進程被驟然打斷并引起很大混亂。
促進了民族解放運動高漲(或掀起了民族獨立運動新高潮);使民族工業(yè)(或民族資本主義)有一定的發(fā)展。17、略
【分析】【詳解】
第(1)問;根據(jù)材料“使戰(zhàn)爭不可避免的真正原因是雅典勢力的增長和因而引起斯巴達的恐懼。后人把這一現(xiàn)象稱為‘修昔底德陷阱’”可知,所謂的“修昔底德陷阱”放在當今時代是指新興大國的崛起所引發(fā)的西方國家的誤判。根據(jù)所學可知雅典強大的原因涉及到政治;經(jīng)濟、軍事等方面。
第(2)問;結(jié)合當時的背景可知,德國完成統(tǒng)一,建立民主政治,資本主義快速發(fā)展,特別是在第二次工業(yè)革命中的表現(xiàn),使其躍入資本主義強國行列。并加緊對外擴張,引起英國的擔憂。結(jié)合一戰(zhàn)前英國的表現(xiàn)可得出英國的應對措施,最終導致一戰(zhàn)爆發(fā)。
第(3)問;根據(jù)材料“美國政府不能和蘇聯(lián)政權(quán)保持政治上的密切關系。在政治舞臺上,應繼續(xù)將蘇聯(lián)視作競爭對手而非伙伴”得出答案。原因結(jié)合二戰(zhàn)后的世界局勢的內(nèi)容回答得出。對抗方式的不同在于一戰(zhàn)是熱戰(zhàn),而美蘇之間的是冷戰(zhàn)方式。
第(4)問,結(jié)合前幾問的內(nèi)容,大國在對待“修昔底德陷阱”時,要認真總結(jié)過去的經(jīng)驗,吸取教訓。結(jié)合當今時代發(fā)展與和平的主題,加強合作,防止誤判?!窘馕觥浚?)含義:新興大國的崛起;引起原有霸主的恐懼,雙方矛盾加劇,引發(fā)戰(zhàn)爭。
原因:雅典民主政治的發(fā)展:奴隸制工商業(yè)經(jīng)濟的發(fā)達:希波戰(zhàn)爭使國力進一步強盛。
(2)原因:德國完成統(tǒng)一;在第二次工業(yè)革命中后來居上,要求重新瓜分供界,大力發(fā)展軍力,組建三國同盟。
舉措:英國擴軍備戰(zhàn);調(diào)整大國關系,形成三國協(xié)約。
結(jié)果:第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。
(3)心態(tài):視蘇聯(lián)為對手;謀求領導世界。
原因:二戰(zhàn)后美蘇同盟基礎消失:社會制度和意識形態(tài)對立;國家利益沖突;美國成為資本主義世界頭號強國。
不同:英德競爭最終走向戰(zhàn)爭;美蘇對抗選擇冷戰(zhàn)。
(4)避免:“修昔底德陷阱”論是后人的引申,傳統(tǒng)大國與新興大國之間除了對抗,還可合作,構(gòu)建新型大國關系,構(gòu)建人類命運共同體,防止戰(zhàn)略誤判。18、略
【分析】(1)根據(jù)“中國自古就是一個多民族的國家;中國現(xiàn)在的五十幾個民族及其祖先,幾千年來一直共同生活在中國這片土地上”得出中華民族來源于自古以來生活在中國領土上的眾多古代民族;根據(jù)“早在兩千多年前,中國就是一個統(tǒng)一的多民族的國家”“而且統(tǒng)一的范圍越來越大,越來越鞏固”得出統(tǒng)一的多民族國家的雛形早已奠定,并不斷擴展范圍,加強力度;根據(jù)“統(tǒng)一是中國歷史的主流”得出統(tǒng)一是古代中國的主要格局和趨勢,大多數(shù)時間處于統(tǒng)一王朝的統(tǒng)治之下;根據(jù)“中國的統(tǒng)一與遼闊的疆域,是中國各民族共同締造開發(fā)的”“其中漢族居于主導地位”得出漢族為主體,各民族都為統(tǒng)一的多民族國家形成貢獻力量。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學;分別從背景;措施和影響分析解讀近代現(xiàn)代歷史上中國邊疆和民族問題發(fā)展變化即可。
(3)根據(jù)“大多數(shù)西方學者把‘非殖民化’看成是殖民帝國所采取的、讓予殖民地取得獨立的主動行為”得出觀點一:第二次世界大戰(zhàn)后西方殖民體系解體的原因是西方列強給予殖民地獨立。根據(jù)“在我國學術界,在談到殖民帝國瓦解的時候,大都強調(diào)的是‘民族解放運動’”得出觀點二:第二次世界大戰(zhàn)后西方殖民體系解體的原因是亞非拉人民進行民族解放斗爭。可任選一觀點,應該反對觀點一,贊同觀點二。說明的理由:可從殖民地國家長期進行反對殖民統(tǒng)治的斗爭、第二次世界大戰(zhàn)后西歐國家普遍衰落、民族解放運動加速了西方殖民體系的崩潰、西方列強撤出殖民地是被迫的角度分析說明?!窘馕觥浚?)中華民族來源于自古以來生活在中國領土上的眾多古代民族;統(tǒng)一的多民族國家的雛形早已奠定;并不斷擴展范圍,加強力度;統(tǒng)一是古代中國的主要格局和趨勢,大多數(shù)時間處于統(tǒng)一王朝的統(tǒng)治之下;漢族為主體,各民族都為統(tǒng)一的多民族國家形成貢獻力量。
。
背景。
措施。
影響。
近代。
西方列強對外擴張;中國逐步淪為半殖民地半封建社會,邊疆危機加深。
清政府和中華民國政府通過在邊疆設省;統(tǒng)一邊疆與內(nèi)地的灌下機構(gòu),加強對邊疆民族地區(qū)的控制。
孫中山提倡民族統(tǒng)一;中華民國時期重視邊疆地區(qū)自治。
對維護國家統(tǒng)一和邊疆穩(wěn)定有一定作用;但無法根本改變遭受列強侵略的局勢。
中華人民共和國。
中華人民共和國建立;中華民族取得獨立。
貫徹民族平等和民族團結(jié)原則;實行民族區(qū)域自治政策。
中國綜合國力提升;國際地位提高。
(3)觀點一:第二次世界大戰(zhàn)后西方殖民體系解體的原因是西方列強給予殖民地獨立。
觀點二:第二次世界大戰(zhàn)后西方殖民體系解體的原因是亞非拉人民進行民族解放斗爭。
示例1:
反對觀點一。理由:殖民地國家長期進行反對殖民統(tǒng)治的斗爭;本國的社會經(jīng)濟和資本主義逐漸發(fā)展。第二次世界大戰(zhàn)后,西歐國家普遍衰落,民族解放運動蓬勃興起,新獨立的亞非拉國家為了擺脫美蘇的控制和維護自身的獨立,團結(jié)起來,相互支持,建立不結(jié)盟運動等組織。廣大發(fā)展中國家反對西方列強的剝削,要求建立國際經(jīng)濟新秩序,推動民族解放運動深入發(fā)展,加速了西方殖民體系的崩潰。西方列強撤出殖民地是被迫的,不是殖民體系最終解體的主要原因。
示例2:
同意觀點二。
理由與上文近似。三、論述題(共2題,共4分)19、略
【分析】【分析】
【詳解】
材料中“經(jīng)濟全球化歷程的三次浪潮和挫折”體現(xiàn)出經(jīng)濟全球化的兩種發(fā)展狀況分別
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