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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版高一生物下冊(cè)月考試卷604考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、觀察如圖,符合這種類別關(guān)系的是

A.Ⅰ固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ維生素DB.Ⅰ核苷酸、ⅡDNⅢ核糖核苷酸C.Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸D.Ⅰ蛋白質(zhì)、Ⅱ抗體、Ⅲ激素2、細(xì)胞分化、衰老和凋亡對(duì)維持個(gè)體的正常生長(zhǎng)發(fā)育及生命活動(dòng)具有重要意義.下列敘述錯(cuò)誤的是()A.同一個(gè)體莖尖分生組織細(xì)胞的分化能力比葉肉細(xì)胞的強(qiáng)B.效應(yīng)T細(xì)胞可誘導(dǎo)靶細(xì)胞發(fā)生凋亡C.細(xì)胞凋亡是各種不利因素引起的細(xì)胞死亡D.衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)固縮影響DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄3、將長(zhǎng)勢(shì)相同的三盆麥苗分別置于鐘罩內(nèi)如圖,甲、乙兩盆分別罩綠色、紅色透明膜,預(yù)計(jì)長(zhǎng)勢(shì)由強(qiáng)到弱的順序是()A.甲>乙>丙B.乙>甲>丙C.丙>乙>甲D.丙>甲>乙4、純合的黃色皺粒豌豆與綠色圓粒豌豆雜交,得F1代,F(xiàn)1代自交得F2代,F(xiàn)2代中性狀不同于親本的個(gè)體所占的比例為A.9/16B.5/8C.3/8D.1/45、下列不屬于減數(shù)第一次分裂的主要特征的是A著絲點(diǎn)分裂B.同源染色體分離C.聯(lián)會(huì)D.形成四分體評(píng)卷人得分二、雙選題(共5題,共10分)6、下列幾種生物的細(xì)胞中,屬于原核細(xì)胞的是()7、為了研究酵母菌胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后,觀察相應(yīng)變化??赡艹霈F(xiàn)的結(jié)果是()A.細(xì)胞核內(nèi)不出現(xiàn)3H標(biāo)記B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是首先觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器C.培養(yǎng)30分鐘后,細(xì)胞膜上能觀察到3H標(biāo)記D.若能在高爾基體上觀察到3H標(biāo)記,表示可能有分泌蛋白合成8、關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的操作,正確的是A.使用定性濾紙過濾研磨液B.準(zhǔn)備濾紙條時(shí),需要將濾紙條的一端剪去兩個(gè)角C.在劃出一條濾液細(xì)線后緊接著立即重復(fù)劃線2-3次D.研磨葉片時(shí),用無水乙醇溶解色素9、下列有關(guān)分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程的敘述,正確的是()A.分泌蛋白最初在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈B.該過程可以說明各種細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜之間可以相互直接轉(zhuǎn)化C.該過程需要消耗能量,這些能量的供給主要來自線粒體D.該過程中出現(xiàn)的囊泡只能由高爾基體形成10、下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法中,正確的是A.細(xì)胞的細(xì)胞壁都可以通過纖維素酶把它們分解掉B.乳酸菌、霉菌都含有核糖體和DNA、RNAC.藍(lán)藻在生物進(jìn)化中起著重要的作用,是因?yàn)樗哂腥~綠體能進(jìn)行光合作用D.白菜根尖細(xì)胞中具雙層膜的細(xì)胞器是線粒體評(píng)卷人得分三、填空題(共7題,共14分)11、某油料作物種子中脂肪含量為種子干重的70%.為探究該植物種子萌發(fā)過程中干重及脂肪含量的變化;某研究小組將種子置于溫度;水分(蒸餾水)、通氣等條件適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng),定期檢查萌發(fā)種子(含幼苗)的脂肪含量和干重,結(jié)果表明:脂肪含量逐漸減少,到第11d時(shí)減少了90%,干重變化如圖所示.回答下列問題:

(1)為了觀察胚乳中的脂肪,用____染液對(duì)種子胚乳切片染色,然后在顯微鏡下觀察,可見橘黃色的脂肪微粒,該實(shí)驗(yàn)中使用酒精的作用是____

(2)該油料作物種子細(xì)胞中含量最多的化合物是____,實(shí)驗(yàn)過程中,導(dǎo)致萌發(fā)種子干重增加的主要元素是____(填“C”、“N”或“O”).第7﹣10天,萌發(fā)種子(含幼苗)干重下降主要是因?yàn)開___.

(3)上述種子萌發(fā)的幼苗與自然條件下萌發(fā)生長(zhǎng)的幼苗相比,缺少的生命活動(dòng)主要是礦質(zhì)離子的吸收和____;實(shí)驗(yàn)第11d后,如果使萌發(fā)種子(含幼苗)的干重增加,必須提供的條件是____和____.

12、某生物興趣小組欲研究“酸堿度對(duì)酵母菌酒精發(fā)酵(酶促反應(yīng))速率的影響”;請(qǐng)幫助他們完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).

實(shí)驗(yàn)器材:燒杯;注射器8支、帶有橡皮塞抽去空氣的試管4支、干酵母粉、蔗糖、配制好的pH分別為5、6、7、8的緩沖液.

實(shí)驗(yàn)步驟:

①用開水配制10%蔗糖溶液100mL;冷卻到室溫(25℃)后,加入4克干酵母粉。

②取4支試管;分別標(biāo)上1;2、3、4.

③分別用4支注射器吸取____,注入4支試管內(nèi).注意操作時(shí)要避免空氣進(jìn)入試管,使試管內(nèi)保持____狀態(tài)。

④另用4支注射器吸取____;同時(shí)分別注入上述4支試管內(nèi),并開始計(jì)時(shí).

⑤____

實(shí)驗(yàn)記錄:產(chǎn)生2mL氣體體積量(以針筒推柄上升的mL數(shù)為產(chǎn)氣量,見圖)所需的時(shí)間如表:。pH5678時(shí)間(s)8767.5實(shí)驗(yàn)結(jié)論:____13、分析如圖;回答下面的問題:

(1)圖中A是____,F(xiàn)是____,B是____.

(2)一個(gè)G中含有____個(gè)E,在細(xì)胞有絲分裂的中期,G和E的比例是____.

(3)E的組成單位是圖中的____.DNA結(jié)構(gòu)多樣性的原因是____決定的.

(4)DNA分子是由兩條鏈組成的,這兩條鏈按反向平行方式盤旋成____結(jié)構(gòu).14、青蒿素是治療瘧疾的重要藥物.利用雌雄同株的野生型青蒿(二倍體;體細(xì)胞染色體數(shù)為18),通過生物技術(shù)可培育高青蒿素含量的植株.請(qǐng)回答以下相關(guān)問題:

(1)四倍體青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿,低溫處理野生型青蒿正在有絲分裂的細(xì)胞會(huì)導(dǎo)致染色體不分離,從而獲得四倍體細(xì)胞并發(fā)育成植株,推測(cè)低溫處理導(dǎo)致細(xì)胞染色體不分離的原因是____.有研究者開展四倍體青蒿染色體核型分析實(shí)驗(yàn);主要步驟如下:

實(shí)驗(yàn)過程中用1mol?L﹣1HCl解離的目的是____.鏡檢時(shí),應(yīng)不斷移動(dòng)裝片,以尋找處于____期且染色體____的細(xì)胞進(jìn)行拍照.

(2)四倍體青蒿與野生型青蒿雜交后代體細(xì)胞的染色體數(shù)為____,雜交后代一般不育,原因是____.為了進(jìn)一步驗(yàn)證上述推論,可以優(yōu)先選用____(①花萼②花瓣③雌蕊④花藥⑤花芽;填序號(hào))作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行顯微觀察.

(3)從青蒿中分離了cyp基因,其編碼的CYP酶參與青蒿素合成,利用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌中表達(dá)CYP酶.其中cyp基因作為____,質(zhì)粒作為____,二者通常需要用____切割后連接成重組載體.15、如圖所示為兩類核酸物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一部分;請(qǐng)回答:

(1)甲為______分子;乙為______分子,二者的共同功能是______

(2)從圖中結(jié)構(gòu)看;甲和乙的區(qū)別是:在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是______,在組成上的不同是______.

(3)從物質(zhì)組成看,甲的單體是______,有______種;乙的單體是______,有______種.16、孟德爾用豌豆做雜交實(shí)驗(yàn)材料,子葉黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,圓粒種子(R)對(duì)皺粒種子(r)為顯性;某人用黃色圓粒和黃色皺粒的豌豆進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類型,對(duì)性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷;親本黃色圓粒的基因型是______.

(2)在F1中表現(xiàn)型不同于親本的是______;______;它們之間的數(shù)量比為______.

(3)對(duì)親本黃色圓粒豌豆進(jìn)行測(cè)交;測(cè)交后代其表現(xiàn)型及比例為______.

(4)F1中黃色皺粒豌豆的基因型為______,將F1中的全部黃色皺粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,后代中的性狀表現(xiàn)為______,其數(shù)量比為______.17、

下圖是某家族遺傳系譜圖。設(shè)甲病顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍;乙病顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎。據(jù)查Ⅰ-1體內(nèi)不含乙病的致病基因。。

(1)控制遺傳病甲的基因位于____染色體上,屬____性基因;控制遺傳病乙的基因位于____染色體上,屬____性基因。(2)Ⅰ-1的基因型是____,從理論上分析,若Ⅰ-1和Ⅰ-2再生一個(gè)患病女孩,基因型是____。(3)Ⅱ-7和Ⅱ-8婚配,他們生一個(gè)只患甲病孩子的幾率是____。(4)若Ⅱ-7和Ⅱ-8生了一個(gè)同時(shí)患兩種病的孩子,那么他們?cè)偕粋€(gè)正常男孩的幾率是____。(5)已知該地區(qū)每50個(gè)表現(xiàn)正常的居民中有1個(gè)人為甲種遺傳?。ɑ?yàn)锳、a)致病基因攜帶者。那么Ⅱ-5和該地區(qū)表現(xiàn)正常的女性婚配,他們生患甲病孩子的幾率是____。評(píng)卷人得分四、探究題(共4題,共40分)18、如表示細(xì)胞四種有機(jī)化合物的組成;依主要功能分析回答:

(1)A的基本組成元素是______;

(2)F是指______;它是由B(脂肪酸和甘油)形成的,除此之外,脂類還包括______和______.

(3)C是指______;

(4)D是指______.19、如圖1;2為化合物的結(jié)構(gòu)、圖3為細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的形成過程及其功能的模型;請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1化合物由______個(gè)種氨基酸經(jīng)脫水縮合而成;兩個(gè)氨基酸分子脫水縮合形成的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)式為______.

(2)圖2代表的物質(zhì)名稱為______.其可用圖3中的______表示.

(3)圖3中若化學(xué)元素為C;H、O;且單體具有6個(gè)碳原子,則大分子物質(zhì)可能是______.

(4)圖3中大分子若是一類具有運(yùn)輸;調(diào)節(jié)、免疫等功能的物質(zhì);則該大分子物質(zhì)具有多樣性的直接原因有______.

(5)如題4的該類物質(zhì)中,有種化合物M是由4條鏈狀化合物構(gòu)成,單體經(jīng)脫水縮合反應(yīng)形成該物質(zhì)時(shí)脫去水分子的相對(duì)分子總量為3528,則該化合物M是由______個(gè)單體組成.20、研究人員對(duì)分別來自三種不同生物的部分細(xì)胞(甲、乙、丙)進(jìn)行分析、觀察和實(shí)驗(yàn),獲得的結(jié)果如下表:(表中“√”表示“有”,“×”表示“無”)甲、乙、丙三種細(xì)胞最可能取自哪類生物?甲________,乙________,丙________。A.楊樹B.山羊C.蘑菇D.藍(lán)藻21、兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳的實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1共產(chǎn)生______種雄/雌配子,F(xiàn)2代共有______種基因型,F(xiàn)2代里能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占______;F2代里重組類型占______;純種黃色圓粒豌豆與純種綠色皺粒豌豆進(jìn)行雜交,F(xiàn)1代都是顯性性狀.現(xiàn)選用具有上述性狀的六個(gè)品種分別與F1進(jìn)行異花傳粉;依次得到如下結(jié)果:

品種①×F1→黃圓:黃皺:綠圓:綠皺=9:3:3:1

品種②×F1→黃圓:黃皺:綠圓:綠皺=1:1:1:1

品種③×F1→黃圓:黃皺:綠圓:綠皺=1:0:1:0

品種④×F1→黃圓:黃皺:綠圓:綠皺=3:0:1:0

請(qǐng)分析上述結(jié)果,寫出這六個(gè)品種的基因型.(黃綠Y/y,圓皺R/r)

①______②______③______④______.評(píng)卷人得分五、解答題(共4題,共32分)22、完成下面有關(guān)核酸分子的概念圖;將有關(guān)內(nèi)容填入圈內(nèi):

23、在制作真核細(xì)胞模型時(shí);需要選擇合適的材料來模擬細(xì)胞的各結(jié)構(gòu),請(qǐng)用直線將下列材料與最可能模擬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)恰當(dāng)?shù)剡B接起來。

24、現(xiàn)有氨基酸800個(gè),其中氨基總數(shù)為810個(gè),羧基總數(shù)為808個(gè),則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別是多少?25、在制作真核細(xì)胞模型時(shí);需要選擇合適的材料來模擬細(xì)胞的各結(jié)構(gòu),請(qǐng)用直線將下列材料與最可能模擬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)恰當(dāng)?shù)剡B接起來。

參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】【分析】本題考查組成生物體的化合物的有關(guān)知識(shí);意在考查考生識(shí)圖能力;識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

【解答】A.固醇包括膽固醇和維生素D,A符合題意;B.核苷酸包括脫氧核苷酸和核糖核苷酸;B不符合題意;

C.核酸包括脫氧核糖核酸和核糖核酸,C不符合題意;D.激素的化學(xué)本質(zhì)有蛋白質(zhì);固醇類等;D不符合題意。

故選A。【解析】A2、C【分析】解:A;莖尖分生組織細(xì)胞未分化;而葉肉細(xì)胞已經(jīng)分化,故同一個(gè)體莖尖分生組織細(xì)胞的分化能力比葉肉細(xì)胞的強(qiáng),A正確;

B;效應(yīng)T細(xì)胞可與靶細(xì)胞結(jié)合;并誘導(dǎo)靶細(xì)胞發(fā)生凋亡,B正確;

C;細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程;各種不利因素引起的細(xì)胞死亡屬于細(xì)胞壞死,C錯(cuò)誤;

D;DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄時(shí)需解旋;故衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)固縮影響DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄,D正確.

故選:C.

1;細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中;由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.細(xì)胞分化的根本原因是基因的選擇性表達(dá).

2;細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程.在成熟的生物體內(nèi);細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞(靶細(xì)胞)的清除,是通過細(xì)胞凋亡完成的.

本題考查細(xì)胞有絲分裂過程及其變化規(guī)律、細(xì)胞分化等生命歷程,要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂過程中染色體的行為變化規(guī)律;識(shí)記細(xì)胞分化的概念,掌握細(xì)胞分化的根本原因,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).【解析】C3、C【分析】【解析】試題分析:植物主要吸收紅光和藍(lán)紫光,吸收綠光最少。甲裝置中只有綠光,植物吸收最少,光合作用最弱;乙裝置中只有紅光,植物吸收較多,光合作用較強(qiáng);丙裝置具有各種波長(zhǎng)的光,植物光合作用最強(qiáng)。故選C考點(diǎn):本題考查光照對(duì)光合作用的影響。【解析】【答案】C4、B【分析】試題分析:設(shè)豌豆種子的顏色由Y、y基因控制,種子的形狀由R、r基因控制,純合的黃色皺粒豌豆(YYrr)與綠色圓粒豌豆(yyRR)雜交,F(xiàn)1的基因型為YyRr,F(xiàn)2代中性狀與親本相同的個(gè)體(Y_rr和yyR_)所占的比例為3/4×1/4+1/4×3/4=3/8,所以F2代中性狀不同于親本的個(gè)體所占的比例為1-3/8=5/8,故B項(xiàng)正確,A、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考查基因自由組合定律的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。【解析】【答案】B5、A【分析】【解析】【答案】A二、雙選題(共5題,共10分)6、A|D【分析】試題分析:甲圖細(xì)胞沒有核膜包被的細(xì)胞核,細(xì)胞內(nèi)具有擬核和核糖體,是細(xì)菌,屬于原核細(xì)胞;乙圖細(xì)胞具有細(xì)胞核、各種細(xì)胞器和細(xì)胞壁,屬于植物細(xì)胞;C圖沒有細(xì)胞壁,有細(xì)胞核,有中心體等細(xì)胞器,是動(dòng)物細(xì)胞;D圖有細(xì)胞壁,沒有核膜包被的細(xì)胞核,細(xì)胞內(nèi)具有擬核和核糖體,是藍(lán)藻,屬于原核細(xì)胞??键c(diǎn):本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緼D7、C|D【分析】試題分析:亮氨酸是用來合成蛋白質(zhì)的,細(xì)胞核內(nèi)也需要蛋白質(zhì),所以也可能出現(xiàn)3H標(biāo)記,A項(xiàng)錯(cuò)誤;蛋白質(zhì)是在核糖體上合成的,3H標(biāo)記首先出現(xiàn)在核糖體,B項(xiàng)錯(cuò)誤;培養(yǎng)30分鐘后,細(xì)胞膜上也有蛋白質(zhì),所以也能觀察到3H標(biāo)記,C項(xiàng)正確;高爾基體與分泌物的形成有關(guān),所以在高爾基體上觀察到3H標(biāo)記,表示可能有分泌蛋白合成,D項(xiàng)正確。考點(diǎn):本題考查分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí)。分泌蛋白首先在核糖體上合成,在依次經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工,最后經(jīng)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外,在此過程中,由線粒體提供能量?!窘馕觥俊敬鸢浮緾D8、B|D【分析】試題分析:實(shí)驗(yàn)中過濾研磨液是用紗布,所以A錯(cuò)誤;準(zhǔn)備濾紙條時(shí),需要將濾紙條的一端剪去兩個(gè)角,以便各種色素在濾紙條上的擴(kuò)散起點(diǎn)相同,使各色素帶避免重合,所以B正確;在劃出一條濾液細(xì)線后吹干后再重復(fù)劃線2-3次,所以C錯(cuò)誤;研磨葉片時(shí),用無水乙醇能使脂溶性色素溶解,且提取液對(duì)實(shí)驗(yàn)者沒有傷害,所以D正確。考點(diǎn):本題考查葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容,意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解并把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。【解析】【答案】BD9、A|C【分析】試題分析:分泌蛋白的形成首先是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中,由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中進(jìn)行加工,形成較成熟的蛋白質(zhì),較成熟的蛋白質(zhì)以分泌小泡的形式移向高爾基體,在高爾基體中進(jìn)行修飾,形成具有一定功能的蛋白質(zhì),A正確;細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜之間是通過囊泡間接進(jìn)行轉(zhuǎn)化的,B錯(cuò)誤;該過程需要消耗能量,由細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)與線粒體提供,主要來自線粒體,C正確;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體都可形成囊泡,D錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考查分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。【解析】【答案】AC10、B|D【分析】試題分析:植物細(xì)胞的細(xì)胞壁的組成成分主要是纖維素和果膠,因此通過纖維素酶可以把細(xì)胞壁分解破壞掉,但細(xì)菌、真菌也有細(xì)胞壁,大多數(shù)細(xì)菌的細(xì)胞壁主要由肽聚糖構(gòu)成,不能通過纖維素酶將其分解,A項(xiàng)錯(cuò)誤;乳酸菌是原核生物,霉菌是真菌,是真核生物,無論原核細(xì)胞還是真核細(xì)胞,細(xì)胞中都有核糖體和DNA、RNA,B項(xiàng)正確;藍(lán)藻在生物進(jìn)化中起著重要的作用,是因?yàn)樗苓M(jìn)行光合作用,但是藍(lán)藻是原核生物,細(xì)胞中沒有葉綠體,C項(xiàng)錯(cuò)誤;具雙層膜的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體,白菜根尖細(xì)胞中沒有葉綠體,D項(xiàng)正確;故選BD。考點(diǎn):本題考查多種多樣的細(xì)胞、細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能、主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能,意在考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論?!窘馕觥俊敬鸢浮緽D三、填空題(共7題,共14分)11、蘇丹Ⅲ洗去色浮水O呼吸作用消耗有機(jī)物光合作用適宜的光照所需的礦質(zhì)元素【分析】【解答】解:(1)脂肪需要使用蘇丹Ⅲ(蘇丹Ⅳ)染色;使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒.

(2)細(xì)胞中含量最多的化合物是水;種子萌發(fā)時(shí)要吸收大量的水分,干重增加應(yīng)該是脂肪水解時(shí)加入的水的質(zhì)量,故導(dǎo)致萌發(fā)種子干重增加的主要元素是氧.第7﹣10天,萌發(fā)種子(含幼苗)干重下降主要是因?yàn)楹粑饔孟挠袡C(jī)物.

(3)種子萌發(fā)的幼苗與自然條件下萌發(fā)生長(zhǎng)的幼苗相比;缺少的生命活動(dòng)主要是礦質(zhì)離子的吸收和光合作用,如果使萌發(fā)種子(含幼苗)的干重增加,幼苗必須進(jìn)行光合作用,提供的條件是適宜的光照;所需的礦質(zhì)元素.

故答案為:

(1)蘇丹Ⅲ洗去色浮。

(2)水O呼吸作用消耗有機(jī)物。

(3)光合作用適宜的光照所需的礦質(zhì)元素。

【分析】脂肪的鑒定,脂肪可以被蘇丹III染液染成橘黃色;植物的光合作用必須有光(光反應(yīng)),同時(shí)需要根從土壤中吸收的礦質(zhì)元素,用來合成有機(jī)物.12、不同pH的緩沖液各2mL無氧含有酵母粉的蔗糖溶液各2mL當(dāng)觀察到每支試管上的注射器針筒推柄上升了2mL時(shí),記錄所需要的時(shí)間酵母菌酒精發(fā)酵酶促反應(yīng)速率受溶液酸堿度的影響,pH為7時(shí),酶促反應(yīng)速率快,隨pH的減小或增大,酶促反應(yīng)速率都會(huì)減慢【分析】【解答】解:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要遵循對(duì)照原則和單一變量原則;該實(shí)驗(yàn)的目的探究PH值對(duì)酵母菌酒精發(fā)酵酶促反應(yīng)速度的影響,因此自變量是pH,因變量是酶促反應(yīng)速度.因此實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①取材:制備酵母蔗糖培養(yǎng)液.

②編號(hào):取4支試管分別標(biāo)上1;2、3、4.

③不同組自變量的處理:分別用4支注射器吸取不同PH的緩沖液各2mL分別注入4支試管內(nèi);并注意保持無氧環(huán)境.

④把上述各組放在無關(guān)變量相同且適宜等條件下處理一段時(shí)間:再分別用4支注射吸取含有酵母粉的蔗糖液各2mL同時(shí)分別注入到上述4支試管內(nèi);(加入的酵母蔗糖液等量)并開始記時(shí).

⑤觀察并記錄比較相應(yīng)的因變量:觀察每支試管上注射器針筒推柄上長(zhǎng)2mL時(shí);記錄所需要的時(shí)間.

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:由表中數(shù)據(jù)可知酵母菌酒精發(fā)酵酶促反應(yīng)速率受溶液酸堿度的影響;pH為7時(shí),酶促反應(yīng)速率快,隨pH的減小或增大,酶促反應(yīng)速率都會(huì)減慢.

【分析】1;實(shí)驗(yàn)操作步驟的安排:取材隨機(jī)均分為幾組;編號(hào)→不同組變量的處理→各組放在無關(guān)變量相同且適宜等條件下處理一段時(shí)間→觀察并記錄比較相應(yīng)的因變量;

2;在加入蔗糖溶液和酵母的混合液與緩沖液時(shí);應(yīng)先加入緩沖液,使酵母菌一進(jìn)入試管就處于一定的pH條件下,便于在不同pH下比較;

3、該實(shí)驗(yàn)是探究“酸堿度對(duì)酵母菌酒精發(fā)酵酶促反應(yīng)速率的影響”的實(shí)驗(yàn),所以實(shí)驗(yàn)中要讓酵母菌進(jìn)行無氧呼吸,為避免空氣進(jìn)入試管要用注射器吸收溶液注入試管內(nèi);4、實(shí)驗(yàn)步驟中要注意對(duì)照試管的設(shè)置以及單一變量pH的設(shè)置.13、含氮堿基蛋白質(zhì)脫氧核糖1或21:2DD(脫氧核苷酸)的排列順序雙螺旋【分析】【解答】解:(1)圖中A是含氮堿基;F是蛋白質(zhì),B是脫氧核糖.

(2)一個(gè)G染色體中含有1或2個(gè)EDNA;在細(xì)胞有絲分裂的中期,G染色體和EDNA的比例是1:2.

(3)EDNA的組成單位是圖中的D脫氧核苷酸.DNA結(jié)構(gòu)多樣性的原因是D(脫氧核苷酸)的排列順序決定的.

(4)DNA分子是由兩條鏈組成的;這兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu).

【分析】分析題圖:圖示為人體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系.染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的組成元素是C、H、O、N,DNA的組成元素是C、H、O、N、P,因此A是含氮堿基,B是脫氧核糖,F(xiàn)是蛋白質(zhì).14、低溫抑制紡錘體形成使組織細(xì)胞相互分離中分散良好27減數(shù)分裂過程中聯(lián)會(huì)紊亂,不能正常產(chǎn)生配子④目的基因運(yùn)載體相同的限制酶【分析】【解答】(1)低溫可以抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成,使細(xì)胞內(nèi)的染色體經(jīng)過復(fù)制但不發(fā)生分離,從而使染色體數(shù)目加倍;實(shí)驗(yàn)過程中用1mol?L﹣1HCl解離的目的是使組織細(xì)胞相互分離;鏡檢時(shí);由于中期細(xì)胞染色體形態(tài)固定;數(shù)目清晰,所以應(yīng)不斷移動(dòng)裝片,以尋找處于中期且染色體分散良好的細(xì)胞進(jìn)行拍照.

(2)野生型青蒿為二倍體;體細(xì)胞染色體數(shù)為18;四倍體青蒿的體細(xì)胞染色體數(shù)為36,所以四倍體青蒿與野生型青蒿雜交后代體細(xì)胞的染色體數(shù)為27.由于雜交后代的細(xì)胞中染色體為奇數(shù),在減數(shù)分裂過程中聯(lián)會(huì)紊亂,不能正常產(chǎn)生配子,所以一般不育.為了進(jìn)一步驗(yàn)證上述推論,可以優(yōu)先選用④花藥作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行顯微觀察.

(3)從青蒿中分離了cyp基因;其編碼的CYP酶參與青蒿素合成,利用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌中表達(dá)CYP酶.其中cyp基因作為目的基因,質(zhì)粒作為運(yùn)載體,二者通常需要用相同的限制酶切割后連接成重組載體.

【分析】1;低溫可以抑制紡錘體的形成;使細(xì)胞內(nèi)的染色體經(jīng)過復(fù)制但不發(fā)生分離,從而使染色體數(shù)目加倍,這屬于染色體變異,染色體變異可以通過顯微鏡觀察到.

2、基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲??;②基因表達(dá)載體的構(gòu)建;③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;④目的基因的檢測(cè)與表達(dá).其中基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心步驟,該過程需要限制酶和DNA連接酶.15、脫氧核糖核酸(DNA);核糖核酸(RNA);攜帶遺傳信息;在結(jié)構(gòu)上的不同是DNA是雙鏈的,RNA一般是單鏈的;在組成上的區(qū)別是DNA含有胸腺嘧啶(T)和脫氧核糖,而RNA含有尿嘧啶(U)和核糖;脫氧核苷酸;4;核糖核苷酸;4【分析】解:(1)由于T(胸腺嘧啶)是DNA中特有的堿基;U(尿嘧啶)是RNA中特有的堿基,因此圖中甲為脫氧核糖核酸(DNA)分子,乙為核糖核酸(RNA)分子,它們都是遺傳信息的攜帶者.

(2)從圖中結(jié)構(gòu)看;DNA是雙鏈結(jié)構(gòu),RNA是單鏈結(jié)構(gòu);從組成上看,DNA含有胸腺嘧啶(T)和脫氧核糖,而RNA含有尿嘧啶(U)和核糖.

(3)從物質(zhì)組成看;DNA的單體是脫氧核苷酸,由于有四種堿基,因此有4種脫氧核苷酸;RNA的單體是核糖核苷酸,也有4種核糖核苷酸.

故答案為:

(1)脫氧核糖核酸(DNA)核糖核酸(RNA)攜帶遺傳信息。

(2)在結(jié)構(gòu)上的不同是DNA是雙鏈的;RNA一般是單鏈的在組成上的區(qū)別是DNA含有胸腺嘧啶(T)和脫氧核糖,而RNA含有尿嘧啶(U)和核糖.

(3)脫氧核苷酸4核糖核苷酸4

核酸包括DNA和RNA兩種;根據(jù)圖中堿基,T是DNA中特有的堿基,U是RNA中特有的堿基,因此圖中甲是DNA,乙是RNA.

本題以結(jié)構(gòu)示意圖為載體,考查了DNA和RNA結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí),考生要能夠識(shí)記DNA和RNA在結(jié)構(gòu)和組成上的區(qū)別;識(shí)記T和U堿基分別是DNA和RNA特有的;識(shí)記組成兩種核酸的核苷酸的種類.【解析】脫氧核糖核酸(DNA);核糖核酸(RNA);攜帶遺傳信息;在結(jié)構(gòu)上的不同是DNA是雙鏈的,RNA一般是單鏈的;在組成上的區(qū)別是DNA含有胸腺嘧啶(T)和脫氧核糖,而RNA含有尿嘧啶(U)和核糖;脫氧核苷酸;4;核糖核苷酸;416、YyRr;綠圓;綠皺;1:1;黃圓:黃皺:綠圓:綠皺=1:1:1:1;YYrr、Yyr;黃皺、綠皺;3:1【分析】解:(1)根據(jù)雜交后代的比例和上述分析,可以判斷親本的基因型為YyRr(黃色圓粒)和yyRr(綠色圓粒).

(2)在雜交后代F1中,基因型有6種,表現(xiàn)型有4種,分別是黃色圓粒(1YyRR、2YyRr)、黃色皺粒(1Yyrr)、綠色圓粒(1yyRR、2yyRr)和綠色皺粒(1yyrr);數(shù)量比為3:1:3:1.非親本類型是黃色皺粒和綠色皺粒;它們之間的數(shù)量比為1:1.

(3)由于親本黃色圓粒豌豆的基因型為YyRr;所以對(duì)其進(jìn)行測(cè)交,測(cè)交后代其表現(xiàn)型及比例為黃色圓粒:綠色圓粒:黃色皺粒:綠色皺粒=1:1:1:1.

(4)F1中黃色皺粒豌豆的基因型為YYrr和Yyrr,比例為1:1.將F1中的全部黃色皺粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,后代中的性狀表現(xiàn)為黃皺、綠皺,其數(shù)量比為(+×):(×)=3:1.

故答案為:

(1)YyRr

(2)綠圓綠皺1:1

(3)黃圓:黃皺:綠圓:綠皺=1:1:1:1

(4)YYrr、Yyrr黃皺;綠皺3:1

根據(jù)題意和圖示分析可知:黃色圓粒和綠色圓粒進(jìn)行雜交的后代中,圓粒:皺粒=3:1,說明親本的基因組成為Rr和Rr;黃色:綠色=1:1,說明親本的基因組成為Yy和yy.雜交后代F1中,分別是黃色圓粒(1YyRR、2YyRr)、黃色皺粒(1Yyrr)、綠色圓粒(1yyRR、2yyRr)和綠色皺粒(1yyrr);數(shù)量比為3:1:3:1.

本題考查基因自由組合定律的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.基因的分離定律是基因的自由組合定律的基礎(chǔ),因此在解答本題時(shí),首先利用分離定律對(duì)兩對(duì)基因逐對(duì)考慮,然后再利用乘法法則進(jìn)行組合.【解析】YyRr;綠圓;綠皺;1:1;黃圓:黃皺:綠圓:綠皺=1:1:1:1;YYrr、Yyr;黃皺、綠皺;3:117、略

【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶和理解能力,通過識(shí)圖析圖獲取信息并運(yùn)用知識(shí)網(wǎng)絡(luò)對(duì)生物學(xué)問題進(jìn)行分析解釋的能力。解答本題需要掌握:(一對(duì))兩對(duì)相對(duì)性狀遺傳的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,基因自由組合定律的應(yīng)用,顯性性狀的判斷方法,伴性遺傳的特點(diǎn),遺傳家系圖的特點(diǎn)等?!窘獯稹浚?)由家系圖可知,不患甲病的Ⅰ-1和Ⅰ-2夫婦有一個(gè)患甲病的女兒Ⅱ-7,據(jù)基因分離定律和交叉遺傳可推知該病為常染色體上的隱性遺傳病;同理,不患乙病的Ⅰ-1和Ⅰ-2夫婦有一個(gè)患乙病的兒子Ⅱ-6,推知控制遺傳病乙的基因?qū)匐[性基因。又因?yàn)棰?1體內(nèi)不含乙病的致病基因據(jù)交叉遺傳推知,乙病的致病基因位于X染色體上。(2)結(jié)合(1)分析,Ⅰ-1的基因型是AaXBY;Ⅰ-2的基因型是AaXBXb。據(jù)基因分離定律和基因自由組合定律的關(guān)系,Ⅰ-1和Ⅰ-2婚配遺傳分析如下:關(guān)于甲病的遺傳:AaXAa→AA(不患甲?。?Aa(不患甲?。?aa(甲病)=1:2:1。關(guān)于乙病的遺傳:XBYXXBXb→XBXb(女孩):XBXB(女孩):XBY(男孩):XbY(男孩)=1:1:1:1,綜合以上分析可知,再生一個(gè)患病女孩的基因型是:aaXBXB或aaXBXb。(3)據(jù)家系圖,分析甲病的遺傳:患甲病的Ⅱ-7基因型是aa。Ⅱ-8的弟弟Ⅱ-10患甲病,推知其父母的基因型均為Aa,該夫婦關(guān)于甲病的遺傳分析如下:AaXAa→AA:Aa:aa=1:2:1,推知Ⅱ-8的基因型種類及比例=1/3AA和2/3Aa。Ⅱ-7和Ⅱ-8婚配遺傳分析如下:1/3AAXaa→1/3Aa,2/3AaXaa→1/3Aa和1/3aa,即其后代患甲病的概率=1/3。分析乙病的遺傳:不患乙?、?7的哥哥Ⅱ-6患乙病,推知其母Ⅰ-2的基因型是XBXb,則Ⅰ-1(不患乙?。┖廷?2夫婦遺傳分析如下:XBYXBXb→XBXB:XBXb:XBY:XbY=1:1:1:1,Ⅱ-7的基因型種類及比例為1/2XBXB和1/2XBXb。不患乙病的Ⅱ-8的基因型是XBY,則Ⅱ-7和Ⅱ-8婚配遺傳分析如下:1/2XBXBXXBY→1/2(XB____)和1/2XBXbXXBY→(1/8)XBXB:(1/8)XBXb:(1/8)XBY:(1/8)XbY,綜合分析可知,后代患乙病的概率=(1/8)XbY,不患乙病的概率=1-患乙病的概率=1-1/8=7/8,綜上所述,他們生一個(gè)只患甲病孩子的幾率=1/3(aa)X7/8(XB____)=7/24。(4)若Ⅱ-7和Ⅱ-8生了一個(gè)同時(shí)患兩種?。╝aXbY)的孩子,據(jù)(3)分析可推知它們的基因型為:aaXBXb和AaXBY,據(jù)上述方法可推知他們?cè)偕粋€(gè)正常男孩(A____XBY)的幾率=1/2(A____)X1/4(XBY)=1/8。(5)由該地區(qū)每50個(gè)表現(xiàn)正常的居民中有1個(gè)人為甲種遺傳?。ɑ?yàn)锳、a)致病基因攜帶者,可推知該地區(qū)表現(xiàn)正常的女性的基因型種類及比例=1/50(Aa)和49/50(AA)。結(jié)合(3)分析推知Ⅱ-5的基因型種類及比例=1/3AA和2/3Aa。據(jù)上述方法推知:該夫婦生患甲病孩子的幾率=1/50(Aa)X2/3(Aa)=1/50X2/3x1/4(aa)=1/300?!窘馕觥浚?)常隱X隱(2)AaXBYaaXBXB或aaXBXb(3)7/24(4)1/8(5)1/300四、探究題(共4題,共40分)18、略

【分析】解:(1)糖類是主要的能源物質(zhì);圖中A是葡萄糖,葡萄糖的基本組成元素是C;H、O.

(2)脂肪是主要儲(chǔ)能物質(zhì);即F是脂肪;它是由B(脂肪酸和甘油)形成的,除此之外,脂類還包括磷脂和固醇.

(3)蛋白質(zhì)是生物體的結(jié)構(gòu)物質(zhì);蛋白質(zhì)的基本單位為氨基酸.

(4)細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)為DNA;其基本單位為脫氧核苷酸.

故答案為:

(1)C;H、O

(2)脂肪磷脂固醇。

(3)氨基酸。

(4)核苷酸。

分析題圖:圖示表示細(xì)胞內(nèi)四種有機(jī)物(糖類;脂肪、蛋白質(zhì)和核酸)的組成和主要功能;其中E是多糖,A是葡萄糖;F是脂肪,B是甘油和脂肪酸;G是蛋白質(zhì),C是氨基酸;H是核酸,D是核苷酸.

本題結(jié)合細(xì)胞內(nèi)四種有機(jī)物的組成和主要功能圖,考查組成細(xì)胞的化合物和功能,要求考生識(shí)記組成細(xì)胞的化合物的種類及功能,能根據(jù)功能判斷圖中各大分子物質(zhì)的名稱及對(duì)應(yīng)的基本組成單位,屬于考綱識(shí)記層次的考查.【解析】C、H、O;脂肪;磷脂;固醇;氨基酸;核苷酸19、略

【分析】解:(1)分析圖解可知;圖1化合物中含有3個(gè)肽鍵,因此是由4個(gè)種氨基酸經(jīng)脫水縮合而成,兩個(gè)氨基酸分子脫水縮合形成的化學(xué)鍵為肽鍵,其結(jié)構(gòu)式為-NH-CO-.

(2)圖2表示核苷酸;由于U是RNA中特有的,因此物質(zhì)名稱為尿嘧啶核糖核苷酸.其可用圖3中的單體表示.

(3)圖3中若化學(xué)元素為C;H、O;且單體具有6個(gè)碳原子,則單體為葡萄糖,因此構(gòu)成的大分子物質(zhì)可能是淀粉、纖維素和糖原.

(4)圖3中大分子若是一類具有運(yùn)輸;調(diào)節(jié)、免疫等功能的物質(zhì);則該大分子物質(zhì)為蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)具有多樣性的直接原因有組成氨基酸的種類、數(shù)置、排列順序以及蛋白質(zhì)本身的空間結(jié)構(gòu).

(5)如該類物質(zhì)中;有種化合物M是由4條鏈狀化合物構(gòu)成,單體經(jīng)脫水縮合反應(yīng)形成該物質(zhì)時(shí)脫去水分子的相對(duì)分子總量為3528,假設(shè)含有X個(gè)氨基酸,則脫去的水的分子量=(X-4)×18=3528,則X=200,故該化合物M是由200個(gè)氨基酸組成.

故答案為:

(1)4-NH-CO-

(2)尿嘧啶核糖核苷酸(核糖核苷酸)單體。

(3)淀粉;纖維素和糖原。

(4)組成單體的種類;數(shù)置.排列順序以及大分子物質(zhì)本身的空間結(jié)構(gòu)。

(5)200

單體是能與同種或他種分子聚合的小分子的統(tǒng)稱;是能起聚合反應(yīng)或縮聚反應(yīng)等而成高分子化合物的簡(jiǎn)單化合物,是合成聚合物所用的低分子的原料.多糖(淀粉;糖原和纖維素)、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子都是由許多單體連接而成,因而被稱為多聚體.多糖的基本組成單位是葡萄糖,蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,核酸的基本組成單位是核苷酸.

本題考查了組成細(xì)胞的化合物及其作用,要求考生掌握細(xì)胞中幾種主要的大分子化合物及其基本組成單位,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記層次的考查.【解析】4;-NH-CO-;尿嘧啶核糖核苷酸(核糖核苷酸);單體;淀粉、纖維素和糖原;組成單體的種類、數(shù)置.排列順序以及大分子物質(zhì)本身的空間結(jié)構(gòu);20020、ABD【分析】【分析】

本題考查動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的分類、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較的有關(guān)內(nèi)容,意在考查考生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界的一些生物學(xué)問題的能力?!窘獯稹坑杀碇械男畔⒖芍患子泻四?,為真核生物,能進(jìn)行光合作用,表明為植物,為楊樹。乙有核膜,為真核生物,不能進(jìn)行光合作用,沒有細(xì)胞壁,為動(dòng)物,為山羊。丙沒有核膜,為原核生物,能進(jìn)行光合作用,為藍(lán)藻,故依次應(yīng)填A(yù);B、D。

【解析】ABD21、略

【分析】解:在孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳的實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1基因型為YyRr,其共產(chǎn)生YR、Yr、yR、yr4種雄配子或雌配子,F(xiàn)2代共有3×3=9種基因型,F(xiàn)2代里能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占F2代性狀分離比為9:3:3:1,其中重組類型占或.

純種黃色圓粒豌豆YYRR與純種綠色皺粒豌豆yyrr進(jìn)行雜交,F(xiàn)1代都是顯性性狀YyRr.現(xiàn)選用具有上述性狀的六個(gè)品種分別與F1進(jìn)行異花傳粉;依次得到如下結(jié)果:

品種①×F1→黃圓:黃皺:綠圓:綠皺=9:3:3:1,是雙雜合子自交的性狀分離比,說明①是YyRr;

品種②×F1→黃圓:黃皺:綠圓:綠皺=1:1:1:1,兩對(duì)基因都是測(cè)交,則②為yyrr;

品種③×F1→黃圓:黃皺:綠圓:綠皺=1:0:1:0;黃色:綠色=1:1,全部是圓粒,則③yyRR;

品種④×F1→黃圓:黃皺:綠圓:綠皺=3:0:1:0;黃色:綠色=1:1,全部是圓粒,則④YyRR.

故答案為:

49或YyRryyrryyRRYyRR

1、孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)過程:純種黃色圓粒

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