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文檔簡介
六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)知識點總結(jié)
姓名記憶情況
【數(shù)的認識】知識點1
一.數(shù)的意義
1.整數(shù):像0,1,2,3-這樣的數(shù)是自然數(shù),也是整數(shù)。
像-3-?這樣的數(shù)是負數(shù)。自然數(shù)和負數(shù)都稱為整數(shù)。
①整數(shù)的個數(shù)是無限的。
②沒有最小的整數(shù),也沒有最大的整數(shù)。
2.自然數(shù):表示物體個數(shù)的0,1,2,3…?叫做自然數(shù)。
①最小的自然數(shù)是0,表示一個物體也沒有。
②自然數(shù)的個數(shù)是無限的。
③沒有最大的自然數(shù)。
④自然數(shù)是整數(shù)的一部分。
⑤自然數(shù)有兩方面的意義:一表示事物的多少,稱為基數(shù)。二
表示事物的順序,稱為序數(shù)。
⑥自然數(shù)的單位是“1”。
3、小數(shù):把單位“1”平均分成10份、100份、1000份這
樣的一份或幾份
的數(shù)叫小數(shù),小數(shù)可以看成分母是10、100、1000的分數(shù),也
可以用小數(shù)來表示。
一位小數(shù)表示十分之幾,兩位小數(shù)表示百分之幾,。。。。。
小數(shù)的基本性質(zhì):在小數(shù)的末尾添上0或者去掉0,小數(shù)的大
小不變。
4、計數(shù)單位:個、十、百……十分之一,百分之一…叫
計數(shù)單位。
整數(shù)的計數(shù)單位是:個、十、百,千。萬。。,。。。,小數(shù)的計
數(shù)單位是:十分之一、百分之一,千分之一。。。。
十進制計數(shù)法:每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是十,這種
以“十”為基礎(chǔ)進位的計數(shù)方
法,叫做十進制計數(shù)法。
十個一是十,十個十是一百,十個一百是一千,十個一干是
一萬,……
十個十分之一是一,十個百分之一是十分之一,十個千分之
一是百分之一,……
數(shù)位:各個計數(shù)單位所占的位置,叫做數(shù)位。
整數(shù)部分數(shù)位可分級,每四位為一級:
個位、十位、百位、千位是個級,表示多少個一,
萬位、十萬位、百萬位、千萬位是萬級,表示多少個
萬,
億位、十億位、百億位、千億位是億級,表示多少個
億。
5、因數(shù)、倍數(shù):如果a.b.c均為正整數(shù),且axb=c,那么c是
和b的倍數(shù),a和b是c的因數(shù)
①因數(shù)、倍數(shù)為正整數(shù)。
②因數(shù)、倍數(shù)互相依存。
③一個數(shù)的因數(shù)的特點:一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的,最
小的因數(shù)是1,最大的因數(shù)是它本身。
④一個數(shù)的倍數(shù)的特點:一個數(shù)的倍數(shù)的是無限的,最小的
倍數(shù)是它本身。
⑤一個數(shù)既是它本身的因數(shù),也是它本身的倍數(shù)。
⑥2的倍數(shù)特征:個位上數(shù)字是0、2、4、6、8o
⑨2和5的倍數(shù)特征:個位上數(shù)字是0.
奇數(shù):在自然數(shù)中,不是2的倍數(shù)的數(shù)叫奇數(shù)。
偶數(shù):在自然數(shù)中,是2的倍數(shù)的數(shù)叫偶數(shù)。
自然數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)。
最小的奇數(shù)是1,沒有最大的奇數(shù)。
最小的偶數(shù)是0,沒最大的偶數(shù)。
⑦3的倍數(shù)特征:各個位數(shù)上的數(shù)字和是3的倍數(shù)。
⑧5的倍數(shù)特征:個位上的數(shù)字是0或5.
7.質(zhì)數(shù):只有1和它本身兩個因數(shù),這樣的數(shù)叫質(zhì)數(shù)。
①最小的質(zhì)數(shù)是2。②沒有最大的質(zhì)數(shù)。
20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有:2、3、5、7、11、13、17、19.【2是唯一
的既是偶數(shù)又的質(zhì)數(shù)的數(shù)】
8、合數(shù):有三個或三個以上的因數(shù),這樣的數(shù)叫合數(shù)。
①最小的合數(shù)是4。②沒有最大的合數(shù)。
20以內(nèi)的合數(shù)有:4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、
20.
【其中9和15,既是奇數(shù)又是合數(shù)】
1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。
9、最大公因數(shù):幾個數(shù)公有的因數(shù),叫做這幾個數(shù)的公因
其中最大的一個叫做這幾個
數(shù)的最大公因數(shù)。
10、最小公倍數(shù):幾個數(shù)公有的倍數(shù),叫做這幾個數(shù)的公倍
其中最小的一個叫這幾個數(shù)的
最小公倍數(shù)。
如果兩個數(shù)是倍數(shù)關(guān)系,那么較小數(shù)是這兩個數(shù)的最大公因
數(shù),較大數(shù)是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)。
如果兩個數(shù)是互質(zhì)數(shù),那么它們的最大公因數(shù)是1,最小公
倍數(shù)是它們的乘積。
互質(zhì)數(shù):公因數(shù)只有1的兩個數(shù)叫做互質(zhì)數(shù)。
11、數(shù)的改寫:將一個較大的數(shù)改寫成用“萬”或者“億”做
單位。只要在“萬位”或者“億位”的后面點上小數(shù)點,在后
面加上單位“萬”或者“億”。然后將小數(shù)末尾的“0”去掉。
反之將用“萬”或者“億”做單位的數(shù),改寫成用“1”做單
位的數(shù)時,只要將這個數(shù)乘10000【一萬】或者100000【一億】。
然后將“萬”或者“億”去掉。
12、求近似數(shù):求近似數(shù)就是將小數(shù)保留幾位小數(shù)?;蛘哒f是
精確到什么數(shù)位。保留幾位小數(shù)或者是精確到什么數(shù)位時,就
將后面一位小數(shù)進行四舍五入。
13、整數(shù)和小數(shù)的比較:比較整數(shù)和小數(shù)的大小時,先從最高
位上的數(shù)開始比,最高位的數(shù)相同時,再比較下一位數(shù)……
數(shù)的認識同步練習(xí)題1
姓名成績
一、填空。
1.一個數(shù)由5個億,6個千萬,3個萬,9個百,4個1組成,這
個數(shù)寫作()。
2.1370050807讀作()。
3.350508409讀作(),它由()億,()
個萬和()個1組成。
4.60606000是一個()位數(shù),從左往右數(shù)第二個6在()
位上,第三個6表示6個(),這個數(shù)讀作
()o
5.自然數(shù)的基本單位是(),903是由()個1組成。
6.65321是()位數(shù),最高位是(),3在()
位上,千位上是()o
7.最小的四位數(shù)是(),最大的五位數(shù)是()。
8.一個數(shù)用“萬”作單位,得到的準確數(shù)是30萬,它的最小近
似數(shù)應(yīng)是()o
9.94063506000省去萬位后面的尾數(shù)是(),省去千萬位
后面的尾數(shù)是(),省去億位后面的尾數(shù)是()o
10.零與任何數(shù)相乘,積等于();零與任何數(shù)相加、相減,
數(shù)值();相同的兩個數(shù)相減,差為()o
11.第五次人口普查,我國人口為十二億九千五百三十八萬人,
寫作(),省略億后面的尾數(shù)約是()億。
12.用3個0和3個6組成一個六位數(shù),只讀一個零的有
();讀兩個零的有
();一個零也不讀的有
()o
13.用0,4,2,5,8,7組成不同的六位數(shù),其中最大的一個
數(shù)是(),最小的一個數(shù)是(),二數(shù)相差()o
14.在下面的口填上適當?shù)臄?shù)字,使第一個數(shù)最接近50億,第
二個數(shù)最接近15萬:4076300000
153D72
15.一種大型慶典每隔5年舉行一次,前5年的年份的和是9795。
這種慶典的第一次是在()年舉行。
16.三個連續(xù)自然數(shù),中間的一個自然數(shù)為m+1,其余兩個分別
為()和()o
17.被減數(shù)增加15,減數(shù)減少15,差()【填:增加或者
減少多少】。
18.三個連續(xù)自然數(shù)中,第二個數(shù)是第一個數(shù)的2倍,第三個數(shù)
是第一個數(shù)的3倍,這三個自然數(shù)之和為()o
19.兩個連續(xù)的自然數(shù)之和去乘它們的差,積等于51,這兩數(shù)分
另"是()和()。
20.兩個數(shù)相乘,一個因數(shù)縮小10倍,另一個因數(shù)擴大20倍,
它們的積是原來的()倍。
21.在自然數(shù)36后面添上一個0,這個數(shù)比原來擴大()倍,
比原來多()o
22.5個連續(xù)的自然數(shù)之和為45,其中最小的數(shù)是()。
23.用最小的三位數(shù)與最大的兩位數(shù)之差去乘最大的三位數(shù)與
最小的四位數(shù)之和,積是()o
24.三個連續(xù)的自然數(shù),第一個數(shù)和第二個數(shù)之和是47,則第三
個數(shù)是(),它們的積是(),和是()o
25.有一道除法算式,商是47,余數(shù)是32,那么除數(shù)取最小值
時,被除數(shù)是()o
26,把130000萬改寫成用億作單位是()o
27.兩個加數(shù)都擴大8倍,則和擴大()倍。
28.兩個數(shù)相乘,如果一個因數(shù)增加3,積就增加51;如果另一
個因數(shù)減少6,積就減少150,那么兩個因數(shù)是()和
()o
29.三個數(shù)之和是120,甲數(shù)是乙數(shù)的2倍,丙數(shù)比乙數(shù)多20,
丙數(shù)是()o
30.0.87里有()個0?01,有()個0.0001。
31.三十七點七五寫作(),210.024讀作()o化簡
小數(shù)0.705800的結(jié)果是()o
32.一個數(shù)由5個十,6個一,3個百分之一組成,這個數(shù)是
()。
33.20.8擴大100倍,再縮小10000倍,結(jié)果是()。
34.57.4要縮小100倍,需要把小數(shù)點向()移動()
位。
35,不改變小數(shù)的大小,要把0.735改寫成一個五位小數(shù),應(yīng)在
它后面添()個()o
36.0.99的計數(shù)單位是(),它有()個這樣的計數(shù)
單位。
37.把0.504,0.045,0.54,0.45按從小到大的順序排列,排在
第三位的數(shù)是()o
38,把一個數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位后,百位上是9,個位上是
9,十分位上還是9,其余數(shù)位
上都是0,這個數(shù)原來是(),把它保留兩位小數(shù)是()。
六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)知識點總結(jié)
姓名記憶情況
【數(shù)的認識】知識點2
I、分數(shù)和百分數(shù)的意義
1、分數(shù)的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一
份或者幾份的數(shù),叫做分數(shù)。表示其中的一份數(shù),叫做這個分
數(shù)的分數(shù)單位。在分數(shù)里,表示把單位“1”平均分成多少份
的數(shù),叫做分數(shù)的分母;表示取了多少份的數(shù),叫做分數(shù)的分
子;
也就是一個分數(shù)的分母是幾,它的分數(shù)單位就是幾分之一;
分子是幾,它就有幾個這樣的分數(shù)單位,如:},}是分數(shù)單位,
2表示有兩個(|這樣的分數(shù)單位)
①百分數(shù)的意義:表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù),叫
做百分數(shù)。也叫百分率或百分比。百分數(shù)通常用特定的符號
“%”來表示。百分數(shù)是分數(shù)的一個特殊形式。但不能寫成
分數(shù)形式。
百分數(shù)表示兩個數(shù)量之間的倍比關(guān)系,它的后面不能寫計量
單位。
成數(shù):幾成就是十分之幾、或者是百分之幾十。
折數(shù):一折就是百分之十,二折就是百分之二十,……
II、分數(shù)的基本性質(zhì)
分數(shù)的分子和分母都乘以或者除以相同的數(shù)(0除外),分
數(shù)的大小不變,這叫做分數(shù)的基本性質(zhì),它是約分和通分的依
據(jù)。
IIL分數(shù)的種類
按照分子、分母部分的不同情況,可以分成:真分數(shù)【分子
小于分母】、假分數(shù)(帶分數(shù))【分子大于或者等于分母】
IV、百與分數(shù)、小數(shù)的互化方法:
1.把小數(shù)化成百分數(shù)和把百分數(shù)化成小數(shù)的方法:
把小數(shù)化成百分數(shù),只要把小數(shù)點向右移動兩位,同時在后
面添上百分號;
把百分數(shù)化成小數(shù),把百分號去掉,同時小數(shù)點向左移動兩
位。
2.把分數(shù)化成百分數(shù)和把百分數(shù)化成分數(shù)的方法:
把分數(shù)化成百分數(shù),通常先把分數(shù)化成小數(shù)(除不盡通常保
留三位小數(shù)),再把小數(shù)化成百分數(shù);
把百分數(shù)化成分數(shù),先把百分數(shù)改寫成分母是100的分數(shù),
能約分的要約成最簡分數(shù)。
V、分數(shù)和除法的關(guān)系
1、聯(lián)系:分數(shù)的分子相當除法的被除數(shù);分母相當于除
數(shù);分數(shù)值相當于商
2、區(qū)別:除法是一種運算,有運算符號;分數(shù)是一種數(shù)。
因此,一般應(yīng)敘述為被除數(shù)相當于分子,而不能說成被除數(shù)就
是分子。
約分和通分【約分和通分的依據(jù)是分數(shù)的基本性質(zhì)】
1、分子、分母是互質(zhì)數(shù)的分數(shù),叫做最簡分數(shù)。
2、把一個分數(shù)化成同它相等但分子、分母都比較小的分數(shù),
叫做約分。
3、約分的方法:用分子和分母的公約數(shù)(1除外)去除分
子、分母;通常要除到得出最簡分數(shù)為止。
4、把異分母分數(shù)分別化成和原來分數(shù)相等的同分母分數(shù),
叫做通分。
5、通分的方法:先求出原來幾個分母的最小公倍數(shù),然后
把各分數(shù)化成用這個最小公倍數(shù)作分母的分數(shù)。
倒數(shù)
1、乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。
2、求一個樹(0除外)的倒數(shù),只要把這個數(shù)的分子、分
母調(diào)換位置。
3、1的倒數(shù)是1,0沒有倒數(shù)
分數(shù)的大小比較
1、分母相同的分數(shù),分子大的那個分數(shù)就大。
2、分子相同的分數(shù),分母小的那個分數(shù)就大。
3、分母和分子都不同的分數(shù),通常是先通分,轉(zhuǎn)化成通分
母的分數(shù),再比較大小。
4、如果被比較的分數(shù)是帶分數(shù),先要比較它們的整數(shù)部分,
整數(shù)部分大的那個帶分數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,再比較它
們的分數(shù)部分,分數(shù)部分大的那個帶分數(shù)就大。
數(shù)的認識同步練習(xí)題2
【練習(xí)內(nèi)容:分數(shù)百分數(shù)】
姓名成績
一.填空
1,1:2-()三=():20二()折二()%=()(填小
數(shù))。
2.把23%的“獷去掉,這個數(shù)就(),在34的后
面添上“%”,這個數(shù)就()o
3.住的分數(shù)單位是(),它有()個這樣的分數(shù)單位
再給它增加()個這樣的分數(shù)單位就正好是最小的質(zhì)數(shù)。
4.六(1)班有男生24人,女生30人。女生大數(shù)是男生的(),
女生人數(shù)是全班人數(shù)的(),女生人數(shù)比男生人數(shù)多
(),男生人數(shù)比女生人數(shù)少()o
5.24的25%是();比24少25%的數(shù)是();
一個數(shù)的15%是24,這個數(shù)是();30比()多20%;
比一個數(shù)少20%的數(shù)是20,這個數(shù)是();()比25
少20%。
6.甲比乙多20%,甲乙之比是(一),甲是乙的()o
六年級人數(shù)是五年級的L25倍,五年級與六年級人數(shù)之比是
(),五年級比六年級少()%。
7.把一根3米長的木材平均分成5段,每段占全長的(),
每段長()米。如果鋸成2段需2分鐘,鋸成5段需()
分鐘。
8.2:19的前項加上8,要讓比值不變,后項應(yīng)加上(),T
的分母加上27,要分數(shù)的大小不變,分子應(yīng)加上()o
9.38t=()kg5.16時二()分7千米200米二()
米
10.把5克糖放入195克水中,水占糖水的()%,糖占糖
水的()%,水與糖的比是()o
11.一項工作,甲20小時完成,乙25小時完成,甲乙的工作
時間比是(),工作效率比是()o
12.從甲地到乙地,明明要8小時,豆豆要10小時。二人的時
間比是(),速度比是(),如果二人同時從兩地
相對出發(fā),()小時后相遇。
13.六(1)班今天到校47人,請假3人,出勤率是(),
14、2000千克小麥可以磨出面粉1700千克,出粉率是()。
15.豆豆投20個籃球,命中率是40%,投中了()個。
16.植樹節(jié)明明去栽樹,結(jié)果成活了17棵,成活率是85%,明
明一共栽了()棵樹。
17.某商品打八折出售,就是按原價的()%出售,降價
()%o
二、解決問題
1、食堂九月份用水100度,十月份用水120度,比九月份增加
百分之幾?
2、商場上月銷售額為200萬元,如果按銷售額的30%繳納營業(yè)
稅,上月應(yīng)繳納營業(yè)稅多少萬元?
3、一種畫冊原價9.6元,現(xiàn)在每本按原價打九折出售?,F(xiàn)在每
本多少元?
4、一個面粉廠,磨出面粉5100千克需要小麥6000千克,求小
麥的出粉率。
5、甘蔗的出糖率是13%,現(xiàn)有甘蔗60噸,可以制糖多少噸?
現(xiàn)要制糖360噸,需要甘蔗多少噸?
6、機械廠五月份生產(chǎn)機器40臺,六月份生產(chǎn)機器48臺,增產(chǎn)
了百分之幾?
7、機械廠五月份生產(chǎn)機器40臺,六月份比五月份多生產(chǎn)8臺,
增產(chǎn)了百分之幾?
&某班有學(xué)生50人,其中男生占60%,女生有多少人?
9、玻璃廠生產(chǎn)玻璃1200箱,完成計劃的120%,原計劃生產(chǎn)玻
璃多少箱?
10、2007年中國銀行進行了多次利息調(diào)整,利息稅由原來的
20%調(diào)整為5%,下面是9月15日以后的利率表:
一年3.87
二年4.50
三年5.22
五年5.76
(1)小張將5000元存入銀行,定期三年,到期時,他實際得到
利息多少元?
(2)李麗把20000元存入銀行,存定期五年,到期時她可取出
本金和利息共多少元?
六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)知識點總結(jié)
【數(shù)的認識】知識點2分數(shù)、百分數(shù)
姓名記憶情況
一、分數(shù)、百分數(shù)
1、分數(shù)的意義
(1)把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或者
幾份的數(shù)叫做分數(shù)。
(2)在分數(shù)里,中間的橫線叫做分數(shù)線;分數(shù)線下面的數(shù),
叫做分母,表示把單位“1”平均分成多少份;分數(shù)線上面的
數(shù)叫做分子,表示有這樣的多少份。
(3)把單位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的數(shù),
叫做分數(shù)單位。
2、分數(shù)的分類
真分數(shù):分子比分母小的分數(shù)叫做真分數(shù)。真分數(shù)小于1。
假分數(shù):分子比分母大或者分子和分母相等的分數(shù),叫做
假分數(shù)。假分數(shù)大于或等于1。
帶分數(shù):假分數(shù)可以寫成整數(shù)與真分數(shù)合成的數(shù),通常叫
做帶分數(shù)。
3、約分和通分
把一個分數(shù)化成同它相等但是分子、分母都比較小的分
數(shù),叫做約分。
分子分母是互質(zhì)數(shù)的分數(shù),叫做最簡分數(shù)。
把異分母分數(shù)分別化成和原來分數(shù)相等的同分母分數(shù),叫
做通分。
4.分數(shù)的讀法:讀分數(shù)時,先讀分母再讀“分之”然后讀分子,
分子和分母按照整數(shù)的讀法來讀。
5.分數(shù)的寫法:先寫分數(shù)線,再寫分母,最后寫分子,按照整
數(shù)的寫法來寫。
6、百分數(shù)
表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)叫做百分數(shù),也叫
做百分率或百分比。
百分數(shù)通常用〃%〃來表示。百分號是表示百分數(shù)的符號。
7.百分數(shù)的讀法:讀百分數(shù)時,先讀百分之,再讀百分號前面
的數(shù),讀數(shù)時按照整數(shù)的讀法來讀。
8.百分數(shù)的寫法:百分數(shù)通常不寫成分數(shù)形式,而在原來的分
子后面加上百分號“獷來表示。
9、分數(shù)的基本性質(zhì)
分數(shù)的基本性質(zhì):分數(shù)的分子和分母都乘以或者除以相同的
數(shù)(零除外),分數(shù)的大小不變。
10、分數(shù)與除法的關(guān)系
1、被除數(shù)個除數(shù)=鬻2、因為零不能作除數(shù),所以分
數(shù)的分母不能為零。
3、被除數(shù)相當于分子,除數(shù)相當于分母。
(二)數(shù)的互化
1.小數(shù)化成分數(shù):原來有幾位小數(shù),就在1的后面寫幾個零作分
母,把原來的小數(shù)去掉小數(shù)點作分子,能約分的要約分。
2.分數(shù)化成小數(shù):用分子除以分母。能除盡的就化成有限小數(shù),
有的不能除盡,不能化成有限小數(shù)的,一般保留三位小數(shù)。
3.一個最簡分數(shù),如果分母中除了2和5以外,不含有其他的質(zhì)
因數(shù),這個分數(shù)就能化成有限小數(shù);如果分母中含有2和5以
外的質(zhì)因數(shù),這個分數(shù)就不能化成有限小數(shù)。
4.小數(shù)化成百分數(shù):只要把小數(shù)點向右移動兩位,同時在后面
添上百分號。
5.百分數(shù)化成小數(shù):把百分數(shù)化成小數(shù),只要把百分號去掉,
同時把小數(shù)點向左移動兩位。
6.分數(shù)化成百分數(shù):通常先把分數(shù)化成小數(shù)(除不盡時,通常
保留三位小數(shù)),再把小數(shù)化成百分數(shù)。
7.百分數(shù)化成小數(shù):先把百分數(shù)改寫成分數(shù),能約分的要約成
最簡分數(shù)。
【三】、分數(shù)和百分數(shù)的應(yīng)用
1、分數(shù)加減法應(yīng)用題:分數(shù)加減法的應(yīng)用題與整數(shù)加減
法的應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)、數(shù)量關(guān)系和解題方法基本相同,所不同的
只是在已知數(shù)或未知數(shù)中含有分數(shù)。
2、分數(shù)乘法應(yīng)用題:是指已知一個數(shù),求它的幾分之幾
是多少的應(yīng)用題。
特征:已知單位“1”的量和分率,求與分率所對應(yīng)的實
際數(shù)量。
解題關(guān)鍵:準確判斷單位“1”的量。找準要求問題所對
應(yīng)的分率,然后根據(jù)一個數(shù)乘分數(shù)的意義正確列式。
3、分數(shù)除法應(yīng)用題:
(1)求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾(或百分之幾)是
多少。
特征:已知一個數(shù)和另一個數(shù),求一個數(shù)是另一個數(shù)的
幾分之幾或百分之幾?!耙粋€數(shù)”是比較量,“另一個數(shù)”是標
準量。求分率或百分率,也就是求他們的倍數(shù)關(guān)系。
解題關(guān)鍵:從問題入手,搞清把誰看作標準的數(shù)也就是把
誰看作了“單位1”,誰和“單位1”的量作比較,誰就作被除
數(shù)。
甲是乙的幾分之幾(百分之幾):,用甲除以乙。關(guān)系式:
甲:乙
甲比乙多(或少)幾分之幾(百分之幾):甲減乙比乙多
(或少幾分之幾)或(百分之幾)O關(guān)系式:兩數(shù)之差小
單位“1”的量
(2)已知一個數(shù)的幾分之幾(或百分之幾),求這個數(shù)。
特征:已知一個實際數(shù)量和它相對應(yīng)的分率,求單位“1”的
量。
解題關(guān)鍵:準確判斷單位“1”的量把單位“1”的量看成x根
據(jù)分數(shù)乘法的意義列方程,或者根據(jù)分數(shù)除法的意義列算式,
但必須找準和分率相對應(yīng)的已知實際數(shù)量。
4、百分率:例如
發(fā)芽率二發(fā)芽種子數(shù)?試驗種子數(shù)X100%
小麥的出粉率二面粉的重量+小麥的重量X100%
產(chǎn)品的合格率二合格的產(chǎn)品數(shù)小產(chǎn)品總數(shù)義100%
職工的出勤率二實際出勤人數(shù)+應(yīng)出勤人數(shù)X100%
5、工程問題:是分數(shù)應(yīng)用題的特例,它與整數(shù)的工作問
題有著密切的聯(lián)系。它是探討工作總量、工作效率和工作時間
三個數(shù)量之間相互關(guān)系的一種應(yīng)用題。
解題關(guān)鍵:把工作總量看作單位“1”,工作效率就是工作
時間的倒數(shù)。
6、利息:
存入銀行的錢叫做本金。取款時銀行多支付的錢叫做利
息。利息與本金的比值叫做利率。
利息二本金X利率X時間,稅后利息二本金X利率X時間
X(1-利息稅)
2017小學(xué)六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)(3)
(時間:60分鐘)
姓名成績
復(fù)習(xí)內(nèi)容:分數(shù)百分數(shù)
一、填空。
1.一個數(shù)由5個億,6個千萬,3個萬,9個百,4個1組成,這
個數(shù)寫作()。
2.1370050807讀作()。
3.350508409讀作(),它由()億,()
個萬和()個1組成。
4.60606000是一個()位數(shù),從左往右數(shù)第二個6在()
位上,第三個6表示6個(),這個數(shù)讀作
()。
5.自然數(shù)的基本單位是(),903是由()個1組成。
6.65321是()位數(shù),最高位是(),3在()
位上,千位上是()o
7.最小的四位數(shù)是(),最大的五位數(shù)是()。
8.一個數(shù)用“萬”作單位,得到的準確數(shù)是30萬,它的最小近
似數(shù)應(yīng)是()c
9.94063506000省去萬位后面的尾數(shù)是(),省去千萬位
后面的尾數(shù)是(),省去億位后面的尾數(shù)是()。
10.零與任何數(shù)相乘,積等于();零與任何數(shù)相加、相減,
數(shù)值();相同的兩個數(shù)相減,差為()o
n.第五次人口普查,我國人口為十二億九千五百三十八萬人,
寫作(),省略億后面的尾數(shù)約是()億。
12.用3個0和3個6組成一個六位數(shù),只讀一個零的有
();讀兩個零的有
();一個零也不讀的有
()o
13.用0,4,2,5,8,7組成不同的六位數(shù),其中最大的一個
數(shù)是(),最小的一個數(shù)是(),二數(shù)相差()o
14.在下面的口填上適當?shù)臄?shù)字,使第一個數(shù)最接近50億,第
二個數(shù)最接近15萬:4076300000
153D72
15.一種大型慶典每隔5年舉行一次,前5年的年份的和是9795。
這種慶典的第一次是在()年舉行。
16.三個連續(xù)自然數(shù),中間的一個自然數(shù)為m+1,其余兩個分別
為()和()。
17.被減數(shù)增加15,減數(shù)減少15,差()【填:增加或者
減少多少】。
18.三個連續(xù)自然數(shù)中,第二個數(shù)是第一個數(shù)的2倍,第三個數(shù)
是第一個數(shù)的3倍,這三個自然數(shù)之和為()o
19.兩個連續(xù)的自然數(shù)之和去乘它們的差,積等于51,這兩數(shù)分
另打是()和()0
20.兩個數(shù)相乘,一個因數(shù)縮小10倍,另一個因數(shù)擴大20倍,
它們的積是原來的()倍。
21.在自然數(shù)36后面添上一個0,這個數(shù)比原來擴大()倍,
比原來多()o
22.5個連續(xù)的自然數(shù)之和為45,其中最小的數(shù)是()。
23.用最小的三位數(shù)與最大的兩位數(shù)之差去乘最大的三位數(shù)與
最小的四位數(shù)之和,積是()o
24.三個連續(xù)的自然數(shù),第一個數(shù)和第二個數(shù)之和是47,則第三
個數(shù)是(),它們的積是(),和是()o
25.有一道除法算式,商是47,余數(shù)是32,那么除數(shù)取最小值
時,被除數(shù)是()。
26.把130000萬改寫成用億作單位是()o
27.兩個加數(shù)都擴大8倍,則和擴大()倍。
28.兩個數(shù)相乘,如果一個因數(shù)增加3,積就增加51;如果另一
個因數(shù)減少6,積就減少150,那么兩個因數(shù)是()和
()。
29.三個數(shù)之和是120,甲數(shù)是乙數(shù)的2倍,丙數(shù)比乙數(shù)多20,
丙數(shù)是()o
30.0.87里有()個0.01,有()個0.OOOlo
31.三十七點七五寫作(),210.024讀作()。化簡
小數(shù)0.705800的結(jié)果是()o
32?一個數(shù)由5個十,6個一,3個百分之一組成,這個數(shù)是
()o
33.20.8擴大100倍,再縮小10000倍,結(jié)果是()。
34.57.4要縮小100倍,需要把小數(shù)點向()移動()
位。
35,不改變小數(shù)的大小,要把0.735改寫成一個五位小數(shù),應(yīng)在
它后面添()個()o
36.0.99的計數(shù)單位是(),它有()個這樣的計數(shù)
單位。
37.把0.504,0.045,0.54,0.45按從小到大的順序排列,排在
第三位的數(shù)是()o
38.把一個數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位后,百位上是9,個位上是
9,十分位上還是9,其余數(shù)位上都是0,這個數(shù)原來是
(),把它保留兩位小數(shù)是()o
小學(xué)六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)(3-2)
(時間:40分鐘)
姓名成績
復(fù)習(xí)內(nèi)容:分數(shù)百分數(shù)
一、填空。
1、一個數(shù)由二十九個億,四百個萬,五個千組成,這個數(shù)是
(),讀作()。
2、600600600中從左到右。三個6依次表示()、()、
()。
3、用三個8,兩個0組成一個五位數(shù),一個0也不讀出來的是
(),只讀一個0的是(),兩個0都讀出來的
是()。
4、最大的五位數(shù)與最小的三位數(shù)的和是(),最小的兩
位數(shù)與最大的三位數(shù)的積是(),最大兩位數(shù)與最大一
位數(shù)的差是()o
5、三個連續(xù)自然數(shù)的和是138,這三個連續(xù)自然數(shù)依次為
)、()、()o
6、705300是()位數(shù),最高位是()位,從個位向左第
四位上的數(shù)字是(),它表示()o
7、上個月,爸爸領(lǐng)取工資1500元,記作+1500元,購買自行
車用去588元,記作()元。
8、102分=()小時()分L5平方千米=()公頃30
公頃60平方米=()平方米
9、一個數(shù)由9個百萬。5個十萬,9個千,40個十,6個十分
之一和5個0.01組成,這個數(shù)是(),四舍五入到萬
位是()o
10、八億零四百七十萬寫作(),把它改寫成用“萬”
作單位的數(shù)是()o
11、把3.400、0.1、7和15.1800改寫成兩位小數(shù)分別是()、
()、()、()o
12、把5.12縮小10倍得(),把0.015擴大100倍得()。
()縮小100倍得0.035,()擴大1000倍得45.
13、一個數(shù)小數(shù)點左邊第九位是5,第六位上是4,第五位上是
9,其余各位上都是0,這個數(shù)寫作(),讀作(),
省略“萬后面的尾數(shù)是()萬,改成“億”作單位的數(shù)是
()億。一個小數(shù)由6個百,8個一,9個十分之一和8個
百分之一組成,這個小數(shù)是(),保留到十分位記作
()。
14、把一個小數(shù)的小數(shù)點先向右移動兩位,在縮小1000倍后是
4.。2,原來的數(shù)是()o
16、把5米長的繩子平均分成8份每份是5米I的¥",每份
是冰的丫~,每份;是:4-米,
7
17、克既可以看成是把1千克平均分成("分,表示其
o
中的()份,也可以看成是把7千克平均分成()份,表
示其中的()份。
冢勺分數(shù)單位是(),它有()個這樣的分數(shù)單位,再
添()個這樣的分數(shù)單位就是最小的素數(shù)。
19、65%的計數(shù)單位是(),他有()個這樣的計數(shù)單位,
再添()個這樣的單位就是100%。
20、7=()+()一4()%=()折。
JJIXZ
A
21、:在*I,A是自然數(shù)(A>0),當慶()時,它是真分數(shù);
當人()時,它是假分數(shù);當人()時,它能化成整數(shù)。
22、若器是最簡真分數(shù),色是假分數(shù),則x一定等于()
六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)系列一(分類)
NOA數(shù)的認識2
姓名成績
一、填空。50%
1、在直線下面的口里填整數(shù)或小數(shù),上面的口里填分數(shù)。
,口,口-一口與單口
2、3.6千克二()克0.75時二()分
3700千克=()噸350平方厘米二()平方分米
3、小數(shù)點左邊部分叫做()部分,右邊部分叫做()
部分,小數(shù)點左邊第三位是()位,計數(shù)單位()o
小數(shù)點右邊第三位是()位,計數(shù)單位是()o
4、由10個億、203個萬.50個1組成的數(shù)是()o
5、把1?6擴大100倍是(),把它縮小100倍是()o
6、把3米平均分成5份,每份是全長I的;每份是-米
3()9
7、4=20=~~~=()+8=()%
8、在35+5=7中,()是()的倍數(shù),()是()的
因數(shù)。
9、在2、3、5、6、8、10、12、15、24、30、60這些數(shù)中,()
是60的因數(shù),()是3的倍數(shù)。
10、用3、0、6排列成無重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)中,有因數(shù)2的數(shù)
有(),有因數(shù)5的數(shù)有(),既有因數(shù)3又有
因數(shù)5的有()o
11、12和16的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。
5_25_()_45_()
12、7=~~~F=49=~~~~=~77
13、在括號里填上合適的數(shù)。
⑴;、2、表、()、()……
⑵。舍3、0、30、()、()……
二、化簡下面的小數(shù)。
0.060=20.040=
40.4040=90.080=
三、比較下面各數(shù)的大小。18
10001099992.14502.15472%0y7
四、判斷題。
I、大于0的數(shù)是正數(shù),小于0的數(shù)是負數(shù)。()
2、所有的自然數(shù)都是整數(shù)。()
3、一個七位數(shù),它的最高位是百分位。()
4、在0.4與0.6之間,只有一個小數(shù)。()
5、18是倍數(shù),6是因數(shù)c()
6、所有的合數(shù)都是偶數(shù)。()
7、所有的素數(shù)都是奇數(shù)。()
8、分數(shù)的分子和分母同時乘或者除以相同的數(shù),分數(shù)大小不變。
()
五、把下面各數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)。
480003970001080700
六、把下面各數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)。
7800000001070800000
七、填寫下表。
精確到十精確到百分精確到千分
務(wù)位位位
0.999
5
1.758
4
5.499
6
2017小學(xué)六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)(4)
一、填空
1、用30噸黃豆可以榨出11.4噸的油,黃豆的出油率是()
2、():5=0.8=且=()4-20=()%
()
3、100千克增加20%后是()千克;50克比()克少
40%
4、用圓規(guī)畫一個周長是25.12厘米的圓,圓規(guī)兩腳之間的距離
是()厘米.
5、一件商品打八折后售價400元,這件商品的原價是()
元。
6、一本書已看《沒有看的頁數(shù)和已看頁數(shù)的比是()。
7、右圖是某校興趣班人數(shù)統(tǒng)<rva計圖,學(xué)英語和
學(xué)書法的人數(shù)比是()。2為工
8、六年二班共有45人,男生和女生人數(shù)的比是5:4,則男生比
女生多()人。
二、選擇題
(1)正方體一個面的面積與它的表面積的比是()o
A1:4B1:5C1:6D1:8
(2)一個三角形三個角的比是2:3:2,這是一個()三角形。
A銳角B鈍角C直角D等邊
(3)把鳥吟化簡比是()。
A.5:6B.15:8C.3:8D.l:6
(4)如果a:b>l,(a>0,b>0),那么,)°
A.a>bB.a<bC.a=bD.不清楚
(5)如果右圖長方形的周長為a厘米,則圖中圓的半徑
是()
A.a?二蹣
B.4
三、解決問題
1、食堂九月份用水100度,十月份用水120度,比九月份增加
百分之幾?
4、商場上月銷售額為200萬元,如果按銷售額的30%繳納營業(yè)
稅,上月應(yīng)繳納營業(yè)稅多少萬元?
5、一種畫冊原價9.6元,現(xiàn)在每本按原價打九折出售?,F(xiàn)在每
本多少元?
4、一個面粉廠,磨出面粉5100千克需要小麥6000千克,求小
麥的出粉率。
10、甘蔗的出糖率是13%,現(xiàn)有甘蔗60噸,可以制糖多少噸?
現(xiàn)要制糖360噸,需要甘蔗多少噸?
H、機械廠五月份生產(chǎn)機器40臺,六月份生產(chǎn)機器48臺,增
產(chǎn)了百分之幾?
12、機械廠五月份生產(chǎn)機器40臺,六月份比五月份多生產(chǎn)8
臺,增產(chǎn)了百分之幾?
13、某班有學(xué)生50人,其中男生占60%,女生有多少人?
14、玻璃廠生產(chǎn)玻璃1200箱,完成計劃的120%,原計劃生
產(chǎn)玻璃多少箱?
10、化肥廠本月生產(chǎn)化咫7500噸,比上月增產(chǎn)25%o上月生
產(chǎn)化肥多少噸?
11、工廠三天燒完一堆煤,第一天燒4.5噸,第二天燒這堆煤
的70%,第三天燒3噸,這堆煤原來共有多少噸?
姓名_______
12、2007年中國銀行進行了多次利息調(diào)整,利息稅由原來的
20%調(diào)整為5%,下面是9月15日以后的利率表:
一年3.87
二年4.50
三年5.22
五年5.76
⑴小張將5000元存入銀行,定期三年,到期時,他實際得到
利息多少元?
⑵李麗把20000元存入銀行,存定期五年,到期時她可取出
本金和利息共多少元?
13、一筐蘋果重60千克,第一次賣出40%,第二次賣出的相當
于第一次的80%o第二次賣出多少千克?
14、修路隊修一條路,已經(jīng)修的與總長的比是1:3,再修150
米,則正好修完全長的50%o這條路全長多少米?
15、一套服裝的價格270元,其中上衣的價格是褲子的125%,
上衣與褲子的價格各是多少元?
16、一條繩子,剪去全長的75%,還剩下12米,原來繩子長
多少米?
17、學(xué)校購進圖書216本,按2:3:4分配給四、五、六三個
年級,三個年級各分得多少本?
18、一塊長方形菜地的周長是64米,長和寬的比是5:3,這
塊菜地的面積是多少?
以甲、乙、丙三個數(shù)的平均數(shù)是4.8,這三個數(shù)的比是1:3:
4,求甲、乙、丙三個數(shù)各是多少?
20、用一根48分米長的鐵絲,焊接成一個長方體框架,使長、
寬、高的比是4:2:3,長、寬、高各是多少分米?焊接成的
長方體的體積是多少立方分米?
21、(1)舞蹈小組有男生20人,女生比男生多女生有多少
人?
(2)舞蹈小組有男生20人,比女生多;,女生有多少人?
22、果園里梨樹比蘋果樹少;
(1)如果梨樹有40棵,蘋果樹有多少棵?
(2)如果蘋果樹有40棵,梨樹有多少棵?
23、(1)李華看一本480頁的小說,第一天看了全書的總第
二天看了全書咖,兩天一共看了多少頁?’
(2)李華看一本小說,第一天看了全書的看第二天看了全書
的,,已知第一天比第二天多看40頁,這本書共有多少頁?
24、(1)一袋大米120千克,第一天吃去20%,還剩多少千克?
(2)一袋大米,第一天吃去20%,還剩120千克,這袋大米
原有多少千克?
2017小學(xué)六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)(5)
(時間:40分鐘)
班級姓名成
績_____________
復(fù)習(xí)內(nèi)容:①整數(shù)、小數(shù)的認識②整數(shù)、小數(shù)的四則運算
③簡算
一、認真填寫。(27分)
1.12的因數(shù)有();42的因數(shù)有();
12和42的公因數(shù)有();12和42的最大公因數(shù)
是()。
2.6的倍數(shù)有(),9的倍數(shù)有
(),
6和9的公倍數(shù)有(),其中最小的公倍數(shù)是
()o
3.一個兩位數(shù)既是3的倍數(shù),也是5的倍數(shù),而且是偶數(shù),這
個數(shù)最小是(),最大是()0
4.16和24的公因數(shù)有(),16和24的最大公
因數(shù)是();50以內(nèi)8和12的
公倍數(shù)有(),8和12的最小公倍數(shù)是()o
5.12的倍數(shù)有(),15的倍數(shù)有(),12
和15的公倍數(shù)有(),
12和15的最小公倍數(shù)是()。
6.如果A=2X3X7,B=2X5X7,那么A和B的最大公因數(shù)
是(),最小公倍數(shù)是()o
7.a和b的最大公因數(shù)是1,它們的小最公倍數(shù)是()。
8.x、y是自然數(shù),x=7y,x和y的最大公因數(shù)是(),最
小公倍數(shù)是()o
9.100以內(nèi)3和7的公倍數(shù)中,最大的偶數(shù)是(),最大的
奇數(shù)是()。
10.⑴15□,使它成為3和5的公倍數(shù),口里可填()。
(2)52口,使它成為2和3的公倍數(shù),口里可填()o
二、判斷(每題1分,共11分)
1.兩個數(shù)的最大公因數(shù)一定小于這兩個數(shù),兩個數(shù)的最小公
倍數(shù)一定大于這兩個數(shù)。()
2.當小數(shù)是大數(shù)的因數(shù)時,這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)就是這個
大數(shù)。()
3.一個數(shù)是9的倍數(shù),那它一定是3的倍數(shù)。
()
4.兩個偶數(shù)的最大公因數(shù)是2o
()
5.3和5沒有公因數(shù)。
()
6.14和21的最大公因數(shù)是7,最小公倍數(shù)是294o
()
7.(5,9)在平面圖上表示是第5行第9歹U。
()
8.含有未知數(shù)的式子叫做方程。
()
9.等式兩邊同時除以同一個數(shù),所得結(jié)果仍然是等式。
()
10.一個數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是它本身。
()
U.所有非0自然數(shù)的公因數(shù)是I。
()
三、解方程。(18分)
7.6+x=34.5X—780=315X-r0.4
=35.2
4.5x=974—x=127.54-X=
0.25
四、選擇(每題1分,共7分)
1.兩個合數(shù)的最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是144,這兩個數(shù)
是()。
A.1和144B.9和16C.8和18
2.45是5和15的()。
A.公倍數(shù)B.公因數(shù)C.最小公倍數(shù)
3.甲數(shù)是乙數(shù)的8倍,這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)是()0
A.8B.甲數(shù)C.乙數(shù)
4.一個數(shù)除以7或者除以5都余2,這個數(shù)最小是()。
A.32B.37C.72
5.既是15的因數(shù),又是30的因數(shù)的數(shù)是()。
A.30B.60C.15
6.50以內(nèi)6和9的公倍數(shù)有()個
A.lB.2C.3
7.如果a+b=7,那么a和b的最大公因數(shù)是()
A.bB,7C.a
四、求下列每組數(shù)的最小公倍數(shù)(每題2分,共12分)
1.14和562.12和83.20和
6
4.15和7三6和96.12和
18
五、求下列每組數(shù)的最大公因數(shù)(每題2分,共12分)
22和9934和5121和
105
14和2516和2818和
20
六、應(yīng)用題(共12分)
1.一塊長方形塑料板,長24厘米,寬18厘米,要把它正好
分成若干個小正方形,小正方形的邊長最大可以是多少厘米?
至少可以分成幾個這樣的正方形?
2.同學(xué)們?nèi)ボ娪?xùn),按12個一組或10人一組排隊,都正好,
這次軍訓(xùn)至少去了多少人?
3.18朵黃花,24朵紅花,分別插在花瓶中,要使每個花瓶
中黃花的朵數(shù)都相等,紅花的朵數(shù)也都相等且沒有剩余,最多
需要幾個花瓶?每個花瓶中黃花和紅花各有多少朵?
4.鮮花店購進一批鮮花,每10朵扎成一束或每14朵扎成一束,
都正好少2朵,這個鮮花店至少購進了多少朵鮮花?
5、把兩根長度分別是120厘米和180厘米的鐵絲,截成長度相
等的小段,每根都不能有剩余。每小段最長多少厘米?
6、有一批地磚,每塊長45厘米、寬30厘米,至少要用多少塊
這樣的地豉才能鋪成一個正方形?
7、在一根長100厘米的木棍上,自左至右每隔6厘米染一個紅
點,同時自右至左每隔5厘米染一個藍點,有多少個點同時染
了紅色和藍色?
8、從小明家到學(xué)校原來每隔5米安裝一根電線桿,加上兩端的
兩根一共是25根電線桿,現(xiàn)在改成每隔6米安裝一根電線桿,
除兩端的兩根不需要移動外,中間有多少根不必移動?
2017小學(xué)六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)(8)
(時間:90分鐘)
班級姓名成績
復(fù)習(xí)內(nèi)容:計量單位
一、填空題
1、常用的質(zhì)量單位有();
常用的面積單位有();
2、一年()個月是大月,()個月的天數(shù)是30
天,()年的二月是28天,()年的二月是29天。
3、2008年是()年,全年()天,第一季度共()
天,二月下旬()天。
4、小明看一本書用1小時15分,合()小時;小剛看同一
本書用了1.15小時,小明和小剛看書所用的時間比是
()o
5、某銀行的營業(yè)時間是每天10小時,上午8:00開始營業(yè)到
()停止營業(yè);超市早晨6時開始營業(yè),晚上10時停
止營業(yè),一天共營業(yè)()小時;李師傅從早上7:30上班,
到下午4:30下班,中午休息1時,李師傅一天工作()時。
6、有15立方分米的水,如果用一個容積為700毫升的量杯來
量水,能量()杯,
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