2019-2020年全國(guó)乙高考政治一輪復(fù)習(xí)第九單元文化與生活課時(shí)2文化對(duì)人的影響考點(diǎn)一文化對(duì)人影響的表現(xiàn)和特點(diǎn)

ContentsPage目錄頁(yè)1.考點(diǎn)精講3.命題探究2.易錯(cuò)剖析4.視野拓展課時(shí)1文化對(duì)人的影響核心考點(diǎn)一文化對(duì)人影響的表現(xiàn)和特點(diǎn)1.考點(diǎn)精講

1、來(lái)源：一、文化影響面面觀（1）特定的文化環(huán)境（2）各種形式的文化活動(dòng)考點(diǎn)精講2.文化影響的表現(xiàn)——(1)、(2)（1）文化影響人們的交往行為和交往方式；①導(dǎo)致差異的主體：不同時(shí)代、不同民族、不同地域、不同階級(jí)或階層的人們，交往方式不同；②導(dǎo)致差異的緣由：價(jià)值觀念、風(fēng)俗習(xí)慣、文化程度③導(dǎo)致差異的實(shí)物：文化差異通過(guò)實(shí)物和行為體現(xiàn)出來(lái)考點(diǎn)精講①影響因素：文化環(huán)境、知識(shí)素養(yǎng)、價(jià)值觀念②思維方式是人們認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的過(guò)程中，在一定的知識(shí)、觀念、情感和習(xí)慣的共同作用下形成的。體現(xiàn)各種文化影響的思維方式，具有相對(duì)的穩(wěn)定性，反過(guò)來(lái)又影響人們的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)（2）文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式?？键c(diǎn)精講認(rèn)識(shí)事物的角度以及認(rèn)識(shí)的深度和廣度人們?cè)趯?shí)踐中目標(biāo)的確定和行為的選擇影響不同思維方式的形成不同的文化環(huán)境不同的知識(shí)素養(yǎng)不同的價(jià)值觀念思維方式在實(shí)踐、認(rèn)識(shí)活動(dòng)中形成，具有相對(duì)的穩(wěn)定性，反過(guò)來(lái)又對(duì)實(shí)踐、認(rèn)識(shí)活動(dòng)有反作用思維方式中的文化影響構(gòu)成因素表現(xiàn)考點(diǎn)精講中國(guó)人一般不會(huì)立即打開(kāi)禮物中國(guó)人的名字是姓在前,名在后中國(guó)人寫(xiě)信封,地址都是從大到小排列美國(guó)人會(huì)立即打開(kāi)禮物并表示感謝歐洲人的名字一般是名在前,姓在后歐洲人寫(xiě)信封,地址都是從小到大排列互換禮物時(shí)名字的寫(xiě)法寫(xiě)信封

上述現(xiàn)象，有的屬于交往方式的差異，有的反映思維方式的差異，有的既屬于交往方式的差異又反映思維方式的差異。你能對(duì)此作出解釋嗎?文化小常識(shí)交往方式不同思維方式不同交往方式和思維方式的不同二者兼有考點(diǎn)精講墓地附近——集市附近——學(xué)校附近——言行舉止中規(guī)中舉，發(fā)奮讀書(shū)學(xué)小販叫賣(mài)模仿喪禮儀式現(xiàn)象結(jié)論：不同的文化氛圍對(duì)人有著不同的影響；文化對(duì)人的影響有潛移默化的特點(diǎn)。探究從中你可獲得什么結(jié)論？孟母三遷考點(diǎn)精講二、文化影響的特點(diǎn)1.潛移默化的影響（1）含義：人的交往方式和思維方式因?yàn)槭艿轿幕挠绊懚诓恢挥X(jué)中發(fā)生變化（2）理解：A、一般不是有形的、強(qiáng)制的B、從文化氛圍的影響來(lái)看C、從人們從事文化活動(dòng)的過(guò)程來(lái)看（3）啟示：潛移默化≠虛無(wú)飄渺潛移默化≠消極被動(dòng)參加健康向上的文化活動(dòng)，自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)感悟文化熏陶考點(diǎn)精講(1)文化對(duì)人的影響，無(wú)論表現(xiàn)在交往方式、思維方式上，還是表現(xiàn)在生活方式上，都是深遠(yuǎn)持久的。2.具有深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)(2)世界觀、人生觀、價(jià)值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志，一經(jīng)形成，就具有確定的方向性，對(duì)人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響?？键c(diǎn)精講2.易錯(cuò)剖析易錯(cuò)剖析易錯(cuò)點(diǎn)：錯(cuò)誤理解文化對(duì)人影響的兩個(gè)特點(diǎn)【典例】(2017·無(wú)錫一模，9)“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰?！边@說(shuō)明文化對(duì)人具有________的影響。(

)A．主動(dòng)自覺(jué)B．潛移默化C．深遠(yuǎn)持久D．受益終生2.設(shè)計(jì)陷阱：通常的設(shè)陷方式一是故意混淆文化對(duì)人影響的兩個(gè)特點(diǎn)，二是人只能被動(dòng)地接受文化的影響3.應(yīng)對(duì)策略：“潛移默化”強(qiáng)調(diào)的是文化對(duì)人的影響的無(wú)形性和非強(qiáng)制性；“深遠(yuǎn)持久”強(qiáng)調(diào)的是文化對(duì)人的影響的持續(xù)性和穩(wěn)定性。前者強(qiáng)調(diào)影響的方式，后者強(qiáng)調(diào)影響的時(shí)間1.典例剖析：就本題而言，錯(cuò)選B是因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)確把握材料的主旨。材料中的“鄉(xiāng)音無(wú)改”體現(xiàn)了文化對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)持久的。易錯(cuò)剖析

[2014·江蘇卷]在一個(gè)“讀首詩(shī)再睡覺(jué)”的微信公眾號(hào)上，常有幾萬(wàn)人一起讀詩(shī)。優(yōu)美的圖片、悅耳的聲音，再配以雅俗共賞的解析文字，讓人們重溫詩(shī)的美好，讓參與者的心靈得到滋潤(rùn)。這表明(

)①文化對(duì)人的影響具有深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)②文化環(huán)境可以影響人的文化素養(yǎng)③大眾文化能夠提高人們的思想道德素質(zhì)④大眾傳媒具有文化溝通和共享功能A．①③B．①④C．②③D．②④解析：題眼是“微信公眾號(hào)”“讓參與者的心靈得到滋潤(rùn)”。通過(guò)微信平臺(tái)號(hào)召幾萬(wàn)人一起讀詩(shī)，體現(xiàn)了大眾傳媒的功能；讓人們重溫詩(shī)的美好，讓參與者心靈得到滋潤(rùn)，體現(xiàn)了文化環(huán)境對(duì)人的影響，②④符合題意，選D項(xiàng)。文化對(duì)人的影響具有深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)在材料中沒(méi)有體現(xiàn)，①排除；健康、先進(jìn)的文化才能提高人們的思想道德素質(zhì)，大眾文化不一定都是健康、先進(jìn)的，③錯(cuò)誤。答案D3.命題探究命題探究【典例1】(2015·浙江卷，34)吸毒嚴(yán)重?fù)p害健康，危害社會(huì)，但在某些小圈子里卻被認(rèn)為是一種時(shí)尚，夠酷夠嗨。個(gè)別“偶像”級(jí)演員也身陷其中，聚眾吸毒，令眾多粉絲失望不已，自己鋃鐺入獄追悔莫及。這告訴我們()①文化影響人的交往方式與交往行為②提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力非常重要③對(duì)于文化環(huán)境的影響人是無(wú)能為力的④文化對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)持久的A．①②B．②③C．①④D．③④1.定考點(diǎn)：文化對(duì)人的影響、文化選擇2.抓關(guān)鍵：明確小圈子代表的一種氛圍。3.析選項(xiàng)：由于受“小圈子”影響，人們?nèi)ノ荆梢?jiàn)文化對(duì)人行為的影響，故①正確。面對(duì)“小圈子”文化的影響，我們應(yīng)該提高辨識(shí)能力，抵制腐朽文化，故②正確。文化對(duì)人的影響，是個(gè)人主動(dòng)參與的過(guò)程，個(gè)人可以防止不良文化環(huán)境的影響，排除③。材料強(qiáng)調(diào)文化對(duì)人潛移默化的影響，排除④。命題點(diǎn)一：文化對(duì)人影響的來(lái)源和表現(xiàn)命題探究【訓(xùn)練1】下圖展示的是德國(guó)人和中國(guó)人在“領(lǐng)導(dǎo)”這一角色上的不同。這表明(

)

①世界文化的表現(xiàn)形式具有多樣性②文化影響人的思維方式③文化影響人的實(shí)踐活動(dòng)④文化不同，認(rèn)識(shí)世界的方式就不同A．①②B．①③C．②③D．③④

解析：世界文化具有多樣性，①正確。中德文化不同，對(duì)同一問(wèn)題的思考角度不同，體現(xiàn)了②，排除③。④說(shuō)法明顯錯(cuò)誤。答案A命題點(diǎn)二：文化對(duì)人影響的特點(diǎn)【典例2】(2014·安徽卷，8)近年來(lái)，我國(guó)不斷推進(jìn)文化體制改革，文化事業(yè)得到繁榮發(fā)展，這不僅改變了每一座城市，更改變了每一個(gè)人，百姓生活“更幸福更有尊嚴(yán)”。這說(shuō)明(

)①文化是人類(lèi)社會(huì)賴(lài)以存在、發(fā)展的基礎(chǔ)②文化對(duì)人的影響，具有潛移默化的特點(diǎn)③優(yōu)秀文化能塑造人生，促進(jìn)人的全面發(fā)展④文化能夠轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展A．①②B．①④C．②③D．③④1.定考點(diǎn)：潛移默化

2.抓關(guān)鍵：不僅改變了每一座城市，更改變了每一個(gè)人，3.析選項(xiàng)：生產(chǎn)活動(dòng)是人類(lèi)社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，①錯(cuò)誤；文化有先進(jìn)與落后之分，先進(jìn)的、健康的文化會(huì)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，落后的、腐朽的文化則會(huì)阻礙社會(huì)的發(fā)展，④錯(cuò)誤；②③當(dāng)選，答案為C。命題探究【訓(xùn)練2】大氣污染的治理，生活環(huán)境的改善，都離不開(kāi)每個(gè)公民的參與。要大力開(kāi)展環(huán)境道德教育，提升公民自身的環(huán)境道德素質(zhì)，使環(huán)境道德意識(shí)深入人心，并變成每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。運(yùn)用文化影響人的知識(shí)，談?wù)勅绾瓮ㄟ^(guò)環(huán)境道德教育來(lái)提升公民的環(huán)境道德素質(zhì)。答案①文化對(duì)人的影響來(lái)自特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動(dòng)。要通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的環(huán)境道德教育活動(dòng)，營(yíng)造積極健康的文化氛圍，提升公民的環(huán)境道德素質(zhì)。②文化影響人的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式。人們要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自我修養(yǎng)，清醒認(rèn)識(shí)環(huán)境與發(fā)展的關(guān)系，轉(zhuǎn)變思維方式，采取自覺(jué)行動(dòng)。③文