《國際金融理論與實務(wù)》教學(xué)大綱.doc 免費下載
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PAGEPAGE1《國際金融理論與實務(wù)》教學(xué)大綱第一部分大綱說明一、課程性質(zhì)、目的與任務(wù)1.課程性質(zhì)《國際金融》課程是面向金融學(xué)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)課。本課程主要授課對象是已經(jīng)簡單掌握金融學(xué)基本應(yīng)用知識的學(xué)生,主要任務(wù)是使學(xué)生比較全面地掌握國際收支、國際儲備、外匯與匯率、外匯交易、國際結(jié)算、國際融資、國際資本流動與國際金融危機、國際金融市場、國際貨幣體系、國際金融組織等知識,以適應(yīng)社會對大學(xué)生基本素質(zhì)的要求,同時為后續(xù)物流課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。2.教學(xué)目的和要求通過《國際金融》課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生比較全面地掌握國際金融的基本概念、基本思想、基本結(jié)構(gòu)、基本程序、分類的基本知識,造就國際金融人才。本課程學(xué)習(xí)難度一般,具有金融理論基礎(chǔ)的學(xué)生均能很快地適應(yīng)本課程的學(xué)習(xí)。但為了更好地掌握這門課程,學(xué)生課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),特別是按照實訓(xùn)設(shè)計的內(nèi)容進(jìn)行實習(xí)是非常必要的。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生還應(yīng)該注意完成一定的課后習(xí)題,這有助于學(xué)生對問題的進(jìn)一步理解。授課的老師應(yīng)該注重在授課過程中盡量能夠結(jié)合實例,用比較通俗易懂的語言使學(xué)生理解國際金融比較深奧的理論,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。任課教師還可自編一定的習(xí)題,讓學(xué)生通過做題目來理解書本中的內(nèi)容。3.本課程的基本內(nèi)容本書共十章,包括:國際收支、國際儲備、外匯與匯率、外匯交易、國際結(jié)算、國際融資、國際資本流動與國際金融危機、國際金融市場、國際貨幣體系、國際金融組織等內(nèi)容。二、課程的教學(xué)層次在課程中,對教學(xué)內(nèi)容分成了解、掌握、運用三個層次要求。對于書中案例分析、參考資料部分的部分,以學(xué)生自學(xué)為主,不作考試要求。
第二部分教學(xué)過程建議一、教學(xué)形式建議1.本課程的教學(xué)以學(xué)生學(xué)習(xí)文字教材的基本內(nèi)容為主,系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)國際金融十個篇章的基本內(nèi)容。各教學(xué)點應(yīng)聘請有一定經(jīng)驗的金融學(xué)教師進(jìn)行面授輔導(dǎo)。2.在盡可能的情況下,幫助學(xué)生講解一些習(xí)題及關(guān)鍵的案例。3.整個教學(xué)過程中,各教學(xué)點可根據(jù)實際情況,安排學(xué)生書面作業(yè)3~4次,教師應(yīng)該批改,對學(xué)生普遍出現(xiàn)的問題在公開場合予以糾正。二、教學(xué)媒體(一)教學(xué)中使用的媒體手段1.文字教材:《國際金融》,王文青任本書主編,喬立娟老師和于樹會老師任本書副主編。2.網(wǎng)上課堂:本資料包中的PPT課件(二)教學(xué)環(huán)節(jié)1.學(xué)時分配本課程的總教學(xué)時數(shù)為60學(xué)時,具體分配如下表所列:章節(jié)章節(jié)內(nèi)容課堂教學(xué)時數(shù)實訓(xùn)教學(xué)時數(shù)小計備注一國際收支426二國際儲備426三外匯與匯率四外匯交易426五國際結(jié)算426六國際融資426七國際資本流動與國際金融危機426八國際金融市場426九國際貨幣體系426十國際金融組織426合計104020602.教學(xué)研討為保證《企業(yè)物理管理》課程授課效果,保證教學(xué)質(zhì)量,應(yīng)采用多種形式的教研活動,在教研活動中應(yīng)以研討的形式不僅解決課程中的問題,還要針對學(xué)生在學(xué)習(xí)中普遍存在的問題研討。3.集中輔導(dǎo)每兩周一次集中面授輔導(dǎo),輔導(dǎo)總時數(shù)原則上不超過課程總學(xué)時數(shù)的50%。4.作業(yè)在學(xué)習(xí)過程中學(xué)生應(yīng)完成一次期中考試,至少兩次作業(yè),輔導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真批閱,成績合格者方可參加期末考試,平時成績占期末考試一定比例的分?jǐn)?shù)(10%)。5.考試考試是對教和學(xué)質(zhì)量的檢查,是不可缺少的教
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