《國際貿(mào)易原理與實務(wù)》教學(xué)大綱

PAGEPAGE1《國際貿(mào)易原理與實務(wù)》教學(xué)大綱第一部分大綱說明一、課程性質(zhì)、目的與任務(wù)1.課程性質(zhì)《國際貿(mào)易原理與實務(wù)》是經(jīng)濟類專業(yè)的必修課，為經(jīng)濟、金融、管理類學(xué)科的學(xué)科基礎(chǔ)課程。本課程是一門部門經(jīng)濟學(xué)科，也是一門具有涉外活動特點的實踐性很強的綜合性應(yīng)用科學(xué)。課程主要研究其交換規(guī)律和政府管理貿(mào)易的政策，為各國對外貿(mào)易提供基本的理論、政策和方法的支持，有助于培養(yǎng)“了解國際貿(mào)易理論，通曉國際貿(mào)易政策，掌握國際貿(mào)易體制規(guī)則，從事國際貿(mào)易經(jīng)營、管理和研究”的人才?！爸v授國際貿(mào)易基本理論和政策，緊密聯(lián)系實際探討國際貿(mào)易發(fā)展規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生開放式思維”，加強學(xué)生實際操作能力是本課程的定位。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解和掌握國際貿(mào)易產(chǎn)生的原因、國際貿(mào)易的模式、國際價格的形成和變化規(guī)律、國際貿(mào)易的利益來源和分配，熟悉國際貿(mào)易政策的種類、層次、實施工具和政策效果。尤其對于國際貿(mào)易中的實務(wù)部分在理論講解的基礎(chǔ)上，增加實踐教學(xué)從而達到學(xué)以致用的目的。2.教學(xué)目的和要求隨著經(jīng)濟全球化和我國入世以后進一步地開放，具備涉外經(jīng)濟理論知識及其實際操作能力，是經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)專業(yè)學(xué)生的必備能力。通過學(xué)習(xí)本課程可以幫助學(xué)生系統(tǒng)了解相關(guān)的國際貿(mào)易理論和相關(guān)政策，提高學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)以及系統(tǒng)分析國際貿(mào)易領(lǐng)域的實際問題的能力，使學(xué)生樹立正確的指導(dǎo)思想，全面、系統(tǒng)地掌握和理解本課程各章內(nèi)容，培養(yǎng)和提高正確分析和解決問題的能力，為今后繼續(xù)從事有關(guān)研究、在畢業(yè)后做好對外貿(mào)易實際工作以及后續(xù)其他專業(yè)課程的學(xué)習(xí)積累知識，奠定堅實的理論和實踐基礎(chǔ)。3.本課程的基本內(nèi)容全書共分十三章，由國際貿(mào)易原理和國際貿(mào)易實務(wù)兩部分構(gòu)成：前者由第一章至第四章構(gòu)成，主要內(nèi)容包括：國際貿(mào)易概述、國際貿(mào)易基本理論、國際貿(mào)易政策與措施、國際貿(mào)易條約、協(xié)定與組織；后者由第五章至第十三章構(gòu)成，主要內(nèi)容包括：國際貨物買賣合同標(biāo)的條款、國際貿(mào)易術(shù)語、進出口商品的價格、國際貨物運輸與保險、國際貨款結(jié)算、國際貿(mào)易爭議的預(yù)防與處理、國際貿(mào)易合同的商訂與履行、國際貿(mào)易方式、國際服務(wù)貿(mào)易與技術(shù)貿(mào)易。二、課程的教學(xué)層次在課程中，對教學(xué)內(nèi)容分成了解、掌握、運用三個層次要求。對于書中案例分析、參考資料部分內(nèi)容，以學(xué)生自學(xué)為主，不作考試要求。

第二部分教學(xué)過程建議一、教學(xué)形式建議1．本課程的教學(xué)以學(xué)生學(xué)習(xí)文字教材的基本內(nèi)容為主，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)國際貿(mào)易原理與實務(wù)十三個篇章的基本內(nèi)容。各教學(xué)點應(yīng)聘請有一定經(jīng)驗的國際貿(mào)易專業(yè)教師進行面授輔導(dǎo)。2．授課過程中，教師應(yīng)盡可能多的穿插講解習(xí)題及關(guān)鍵的案例。3．整個教學(xué)過程中，各教學(xué)點可根據(jù)實際情況，安排學(xué)生書面作業(yè)3～4次，教師應(yīng)該批改，對學(xué)生普遍出現(xiàn)的問題在公開場合予以糾正。二、教學(xué)媒體（一）教學(xué)中使用的媒體手段1．文字教材：《國際貿(mào)易原理與實務(wù)》，劉濛任本書主編，王穎星老師和李毅老師任本書副主編。2．網(wǎng)上課堂：本資料包中的PPT課件（二）教學(xué)環(huán)節(jié)1．學(xué)時分配本課程的總教學(xué)時數(shù)為68學(xué)時，具體分配如下表所列：章節(jié)章節(jié)內(nèi)容課堂教學(xué)時數(shù)實訓(xùn)教學(xué)時數(shù)小計備注一國際貿(mào)易概述426二國際貿(mào)易基本理論314三對外貿(mào)易政策與措施224四國際貿(mào)易條約、協(xié)定與組織426五國際貨物買賣合同標(biāo)的條款426六國際貿(mào)易術(shù)語628七進出口商品的價格314八國際貨物運輸與保險426九國際貨款結(jié)算628十國際貿(mào)易爭議的預(yù)防與處理314十一國際貿(mào)易合同的磋商、訂立與履行426十二國際貿(mào)易方式112十三國際服務(wù)貿(mào)易與技術(shù)貿(mào)易224合計134622682．教學(xué)研討為保證《國際貿(mào)易原理與實務(wù)》課程授課效果，保證教學(xué)質(zhì)量，應(yīng)采用多種形式的教研活動，在教研活動中應(yīng)以研討的形式不僅解決課程中的問題，還要針對學(xué)生在學(xué)習(xí)中普遍存在的問題研討。3．集中輔導(dǎo)每兩周一次集中面授輔導(dǎo)，輔導(dǎo)總時數(shù)原則上不超過課程總學(xué)時數(shù)的50%。4．作業(yè)在學(xué)習(xí)過程中學(xué)生應(yīng)完成一次期中考試，至少三次作業(yè)，輔導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真批閱，成績合格者方可參加期末考試，平時成績，主要通過出勤、發(fā)言、作業(yè)、參與討論和實驗情況進行評判，占期末考試一定比例的分?jǐn)?shù)（30%）。5．考試考試是對教和學(xué)質(zhì)量的檢查，是不可