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文檔簡介
1第六節(jié)
發(fā)散思維
任何事物都是多層次、多關(guān)系、多屬性的有機(jī)統(tǒng)一體,這些事物存在于一維的時間、二維的平面、三維的空間之中。如果,人們從不同的角度、不同的層面出發(fā),考察事物的不同內(nèi)容和方向,往往就會發(fā)現(xiàn)事物的不同屬性或特征。這表明思維在時空、視野上是可以向各個方向、各個維度發(fā)散的。
在時間上,可以立足于現(xiàn)在向過去或未來發(fā)散;
在空間上,可以立足于本位向上下、左右、前后、內(nèi)外全方位發(fā)散。
因此,與聚合思維相對應(yīng),人類還具備一種重要的思維方式,叫發(fā)散思維。2
發(fā)散思維(DivergentThinking),又稱作輻射思維、擴(kuò)散思維或求異思維,是指大腦從一個目標(biāo)出發(fā),沿著不同途徑去思考,探求多種答案,呈現(xiàn)出一種擴(kuò)散狀態(tài)的思維。
一、發(fā)散思維的概念與特點 1.發(fā)散思維概念
在日常生活中,人們經(jīng)常圍繞某個問題或事物尋找不同的思路、不同的方案、不同的解法、不同的方式、不同的路徑、不同的意義、不同的用途、不同的結(jié)局等等,這些都是發(fā)散思維的表現(xiàn)。
發(fā)散思維是創(chuàng)造性思維的最主要方式之一。3 2.發(fā)散思維的特點
(1)流暢性。
就是人們在思考問題時觀念的自由發(fā)揮,在盡可能短的時間內(nèi)生成并表達(dá)出盡可能多的思想觀念。
(2)變通性。
就是打破頭腦中已有的思維模式或思維框架,按照某個新的方向、方法或方式來思考問題的過程。
(3)獨特性。
是指在思維過程中做出不同尋常的、與眾不同的、有別于以往的新奇獨特的反應(yīng)。這是發(fā)散思維的最高目標(biāo)和追求。
(4)多感官性。
發(fā)散思維除了運用視覺、聽覺、嗅覺等常用感官,還充分利用其他感覺器官來接收和加工信息,多感官的參與有助于提高發(fā)散思維的速度與效果。4二、發(fā)散思維的形式
發(fā)散思維盡管是多維度、多向度、多層面的思維過程,是靈活的、無邊界的、創(chuàng)造性的思維方式,但為了更加有效的進(jìn)行發(fā)散思維,我們可以從以下五個方面進(jìn)行訓(xùn)練。
結(jié)構(gòu)發(fā)散。以事物的結(jié)構(gòu)為擴(kuò)散點,設(shè)想出組成事物結(jié)構(gòu)的各種可能性。
材料發(fā)散。以物品的材料為擴(kuò)散點,設(shè)想出可以制作該物品的更多材料。
功能發(fā)散。以物品的功能為擴(kuò)散點,設(shè)想出該物品可實現(xiàn)的多種功能和用途。
方法發(fā)散。以制造物品的方法為出發(fā)點,設(shè)想出盡可能多的制造方法。
因果發(fā)散。以某事物的原因或結(jié)果為擴(kuò)散點,設(shè)想出更多的結(jié)果或原因。5
收斂性是指思維角度的集中和思維時空視野的集聚。在一定條件下,由于受到思維目的性、指向性的制約,人們考察事物的屬性是有選擇性的,從而影響思維的時間和空間,視野也有相對固定的范圍。
發(fā)散性和收斂性是對立統(tǒng)一的,思維只有進(jìn)行發(fā)散,才能更加敏捷地思考問題,多向度揭示事物的本質(zhì)特特征,發(fā)揮創(chuàng)造性。
智力和創(chuàng)造力研究大師吉爾福特(J.P.Guilford)曾說過,正是在發(fā)散思維中,我們看到了創(chuàng)造性思維的最明顯的標(biāo)志。
但我們也必須看到,發(fā)散思維的結(jié)果并不都是最有價值、最理想、最正確,因此必須在發(fā)散的基礎(chǔ)上,進(jìn)行收斂,形成集中的思維力量,通過比較、評價和判斷做出取舍,否則思維就會變成無目的、甚至失去控制的胡思亂想。
美國科學(xué)哲學(xué)家?guī)於髦赋觯骸翱茖W(xué)只能在發(fā)散與收斂這兩種思維方式相互拉扯所形成的‘張力’之下向前發(fā)展?!?三、案例分析
案例1:回形針的用途
回形針,如圖6-1所示,大家都很熟悉,一根細(xì)鋼絲經(jīng)過彎曲后就做成一枚回形針,它通常用來夾紙張、夾文件、夾票據(jù)。除此之外,它還有哪些用途呢?圖6-1.回形針9案例2:分辨控制開關(guān)
某實驗室內(nèi)有甲、乙、丙三盞電燈,另一間控制室有控制實驗室三盞燈的A、B、C三個開關(guān),如圖6-11所示,已知每個開關(guān)控制一盞電燈,現(xiàn)在三盞電燈都是滅的。假如只能進(jìn)這兩個房間各一次,你能正確判斷每一盞電燈分別是由哪個開關(guān)控制的嗎?10案例3:一個棘手問題答案的征詢
英國一家報紙曾為一個比較棘手的問題征詢答案:現(xiàn)有三個人搭乘同一個熱氣球,一人是偉大的醫(yī)學(xué)家,一人是偉大
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