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文檔簡介
中考語文句子排序題答題技巧
2021/6/281第一步,認(rèn)真閱讀材料,明確體裁和中心。做句子排序題,首先要認(rèn)真閱讀語段,明確體裁,把握語段特點(diǎn)。其次,明確材料的中心。思考語段是圍繞什么中心展開的。抓住了中心,就抓住了要害。中心句常在段首,有時(shí)在段尾,極少在中間。然后,我們可以根據(jù)“中心句”或“總領(lǐng)句”來確定首句或尾句。對于描寫性語段,一般要從描寫對象、描寫內(nèi)容、描寫角度、描寫順序、事物特點(diǎn)、段落結(jié)構(gòu)等方面入手。2021/6/282第二步,理清思路不同體裁的文章,思路也會有所不同:記敘文的句序常常以時(shí)間、空間或事情的發(fā)展過程(起因、經(jīng)過和結(jié)果)為順序;議論文的句序,常常把觀點(diǎn)放在前面,把材料句放在中間,把總結(jié)句放在后面,結(jié)構(gòu)形式為提出問題、分析問題、解決問題;說明文同議論文一樣,往往把事理句放在前面,把材料句放在后面,因?yàn)椴牧鲜怯脕碚f明事理的,材料的內(nèi)部又遵循一定的順序(時(shí)間、空間、邏輯)。理清思路,有利于從整體上理順句序。一段寫景的順序由觀察的角度決定,是俯視、仰視、平視,是從遠(yuǎn)到近,還是從上到下,是移步換景還是定點(diǎn)觀察。寫景的句子常用比喻、擬人等修辭手法,常采用整散結(jié)合的句式,講究押韻、平仄、對稱。2021/6/283第三步,抓語言標(biāo)志,把握句子間的邏輯關(guān)系從局部看,句與句之間往往呈現(xiàn)出并列、承接、解說、對比、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、因果、總分等邏輯關(guān)系。而這些關(guān)系往往體現(xiàn)在一些語言標(biāo)志上。①關(guān)聯(lián)詞語的呼應(yīng),或并列、或轉(zhuǎn)折、或條件、或假設(shè)、或遞進(jìn)、或因果……②暗示性詞語的使用?!巴瑫r(shí)”表示并列,位在后;“與此同時(shí)”“與此相反”“反過來說”,表示相反、相對關(guān)系,中間不可插入別的詞語;“首先”“其次”“再次”,表示主次輕重的順序,不可倒置;“過去”“現(xiàn)在”與“將來”,表示時(shí)間先后;“總之”“綜上所述”“由此看來”,表示要提出結(jié)論;“諸如此類”,表示綜合……2021/6/284第三步,抓語言標(biāo)志,把握句子間的邏輯關(guān)系③有指代意義的詞語。有指代意義的詞語往往緊跟在所指代的內(nèi)容后面。④句子之間的過渡、對應(yīng)關(guān)系(內(nèi)容上、形式上),也往往體現(xiàn)語言順序的一致性。⑤陳述對象前后一致。抓住這些語言標(biāo)志,可以把握句與句之間的邏輯關(guān)系,有利于盡可能多地確定出必然相連接的句子。在給句子排順序感到比較困難時(shí),我們還可以先將意思上有緊密聯(lián)系的句子組合成句子“單元”,化零為整;然后按照這段話的思路和層次把句子“單元”進(jìn)行組接整合,從而完成排序。2021/6/285第四步,聯(lián)讀語感檢驗(yàn)
在完成前面三步之后,將初步排成的段落連起來讀一讀,看語意是否連貫,有沒有感覺不對的
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