2024屆四川成都某中學高三第一次診斷考試生物試題附答案

2024屆四川成都七中高三第一次診斷考試生物試題

請考生注意：

1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答

案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。

2.答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。

一、選擇題（本大題共7小題,每小題6分，共42分。）

1.在錐形瓶中加入葡萄糖溶液和活化的酵母菌，密閉瓶口，置于適宜條件下培養(yǎng)，用傳感器分別測定溶解氧和二氧化

碳含量，實驗結果如圖。下列分析正確的是

A.酵母菌屬于自養(yǎng)兼性厭氧生物

B.100s時，02的吸收量等于CO2的楷放量

C.200s后，丙酮酸分解主要發(fā)生在細胞質基質中

D.3。（歸后，抽取培養(yǎng)液與重銘酸鉀反應呈橙色

2.某農(nóng)田棄耕后，發(fā)生了從草本到灌木階段的演替。以下有關敘述不正確的是（）

A.該區(qū)域群落區(qū)別于其他群落的重要特征是物種組成

B.調查該區(qū)域土壤小動物豐富度可用標志重捕法

C.該區(qū)域草本和灌木的垂直分層有利于充分利用空間和光能

D.該區(qū)域的某兩種動物之間可能既有捕食、又有競爭關系

3.下圖SARS-CoV-2病毒感染能引起人患新型冠狀病毒肺炎。該病毒由RNA、蛋白質外殼和囊膜組成，囊膜主要來

自寄主細胞膜，也含有一些病毒自身的糖蛋白。下列有關SARS?CoV-2病毒的敘述，不正確的是（）

A.囊膜表面的糖蛋白與病毒侵染宿主細胞有關

B.病毒的蛋白質外殼在人體細胞的核糖體上合成

C.可以用咽拭子和PCR方法來檢測疑似患者是否攜帶病毒

D.現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)該病毒僅通過呼吸道在人與人之間傳染

4.單痰酸轉運蛋白1（MCT1）是哺乳動物細胞膜上同向轉運乳酸和H+的跨膜蛋白。在癌細胞中，MCT1基因顯著高

表達，呼吸作用會產(chǎn)生大量的乳酸；當葡萄糖充足時，MCT1能將乳酸和H+運出細胞，當葡萄糖缺乏時則運進細胞。

下列表述或推測鐐誤的是

A.合成與運輸MCTL體現(xiàn)細胞內各結構之間的協(xié)調配合

B.乳酸被MCT1運進細胞，可作為替代葡萄糖的能源物質

C.癌細胞細胞質中乳酸產(chǎn)生較多，使細胞內pH顯著降低

D.MCT1會影響癌細胞增殖，其基因可作癌癥治療新靶點

5.下列有關血糖平衡調節(jié)的敘述，不正確的是（）

A.胰島素能促進組織細胞攝取、利用葡萄糖，從而使血糖濃度下降

B.胰高血糖素能促進肝糖原分解，從而使血糖濃度升高

C.血糖平衡調節(jié)只與胰島素和胰高血糖素有關

D.當身體不能產(chǎn)生足夠的胰島素時，鞏體會出現(xiàn)高血糖癥狀

6.研究人員以HC1溶液和淀粉降為實驗材料，探究它們對蛋白質和淀粉的催化水解作用，實驗結果如圖所示（同種

底物起始量相同，在反應相同時間后測得底物剩余量）。有關分析錯誤的是（）

A.物質1、2分別為蛋白質和淀粉

B.圖甲、圖乙實驗所用催化劑分別是HC1溶液和淀粉酶

C.該實驗可證明酶具有專一性和高效性

D.該實驗可證明淀粉酶具有降低活化能的作用

7.在外界壓力刺激下，大腦“反獎勵中心”腦區(qū)中的神經(jīng)元胞外K+濃度下降，引起神經(jīng)元上N、T通道蛋白活性變化,

使神經(jīng)元輸出抑制信號，抑制大腦“獎賞中心”的腦區(qū)活動，從而產(chǎn)生抑郁，具體機制如下圖所示。研究發(fā)現(xiàn)，適量的

氯胺酮可以阻斷N通道的開放，從而緩解抑郁癥。下列相關敘述不正確的是（）

揶郁狀態(tài)氯胺酮處理后的狀態(tài)

?押離子

停求子通道

.N通道蛋白

.T通道近白

□被用斯的

N通逅蛋白

X

單個放中

正宗編出信號輸出抑制信號塔強正常輸出狀態(tài)

A.外界壓力刺激使“反獎勵中心”腦區(qū)神經(jīng)元周圍的神經(jīng)膠質細胞K，通道數(shù)目增加

B.神經(jīng)元胞外K+濃度下降引起膜電位變化可能引起N和T通道開放

C.“反獎勵中心”腦區(qū)的神經(jīng)元可以電信號方式向“獎賞中心”腦區(qū)輸出抑制信號

D.T通道蛋白的激活劑可以作為治療抑郁癥的藥物

8.（10分）下列有關高中生物學史的敘述，錯誤的是

A.拜爾的實驗證明，胚芽鞘的彎曲生長，是由于尖端產(chǎn)生的生長素在其下部分布不均勻造成

B.歐文頓對植物細胞的通透性進行實驗，最終認為膜是由脂質構成的

C.摩爾根利用了假說演繹的科學研究方法，最終證明基因在染色體上

D.克勞德摸索出采用不同的轉速對破碎的細胞進行離心的方法，將細胞內的不同組分分開

二、非選擇題

9.（10分）A、轉基因草莓中有能表達乙肝病毒表面抗原的基因，由此可獲得用來預防乙肝的一種新型疫苗，其培育過程

如圖所示（①至④代表過程,A至C代表結構或細胞）：

（1）圖中①過程用到的酶是一，所形成的B叫做o

（2）②過程常用一處理農(nóng)桿菌，使之成為細胞,利于完成轉化過程。

（3）圖中③過程需要用到的激素是o

（4）在分子水平上，可采用的方法來檢測轉基因草莓果實提取液中有無相應的抗原。

B、野生馬鈴薯品種的植株具有較強的抗病、抗蟲、抗鹽堿、抗寒能力，但塊莖不能食用。俄、德、芬蘭專家共同做

實驗研究，用野生馬鈴薯與馬玲薯的體細胞進行雜交，培育出了生活能力強的雜交系馬鈴薯。

（1）專家在實驗中，需用到的酶主要有和等。

（2）專家在實驗中，用于誘導融合使用的化學試劑是o

（3）對于農(nóng)民，種植雜交系馬鈴薯除可獲得較高的收成外，還有什么優(yōu)點？（要求寫出兩點）

10.（14分）人類的干擾素是由體內免疫細胞合成并分泌的一種糖蛋白，具有抗病毒、抗菌和抗腫瘤等作用，并能參

與人體免疫調節(jié)，因而在臨床醫(yī)學上用途廣泛。干擾素的傳統(tǒng)生產(chǎn)方法成本高、產(chǎn)量低，獲得的干擾素在體外不易保

存，用生物技術手段可以解決這些問題。請聯(lián)系所學知識回答相關問題：

（1）利用基因工程技術生產(chǎn)干擾素，其簡要過程是：

①從健康人體的外周靜脈血中分離出能合成干擾素的免疫細胞，從其細胞質中提取,經(jīng)反轉錄獲取目的

基因；

②用限制酶處理載體和日的基因后，用DNA連接處理，形成重組載體，該載體的化學木質是_________o

③若選擇大腸桿菌作為受體細胞，常用的轉化方法是____________,在一定溫度條件下，完成轉化；

④在培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后，經(jīng)離心、分離等一系列處理措施后提取產(chǎn)物，對產(chǎn)物進行鑒定時可采用

技術。

（2）利用蛋白質工程對干擾素進行改造，基本途徑是：預期蛋白質的功能—--找到對應

的脫氧核甘酸序列。

（3）利用細胞工程生產(chǎn)干擾素，其簡要設計思路是：將能合成干擾素的免疫細胞和瘤細胞融合，篩選出____________

細胞，經(jīng)細胞培養(yǎng)可獲得大量干擾素。

11.（14分）閱讀材料，回答問題

解開自比癥謎團的鑰匙——突觸

自閉癥（ASD）是一種由于神經(jīng)系統(tǒng)失調導致的發(fā)育障礙，常表現(xiàn)為與人溝通困難。在大腦正常發(fā)育過程中，突觸在

嬰兒期會過量生成以形成大腦回路。在兒童時代后期及青春期，部分過量生成的突觸將通過一種稱為“剔除”的生理過

程而消失，功能性突觸則得以保留，這一生理過程對于形成穩(wěn)定的功能性神經(jīng)元通路及學習記憶非常重要。美國哥倫

比亞大學一項新研究發(fā)現(xiàn)，與正常人相比，自閉癥兒童及青少年的大腦內存在過多“突觸根據(jù)材料發(fā)現(xiàn)，這一病理

是由于大腦在發(fā)育期間的剔除過程緩慢而造成的。

進一步研究表明：多種ASD是由抑制哺乳動物mTOR激酶的基因突變引起的。這些基因的突變會使mTOR激酶的活

性增強。過度活躍的mTOR信號傳導可能導致過量的突觸蛋白合成，原因是mTOR的激活會在在自噬體形成的早期

階段抑制自噬。

通過對自閉癥進行近十年的遺傳學研究，遺傳學家發(fā)現(xiàn)自閉癥是由多對基因控制的。經(jīng)過生物信息學的分析，科學家

們己經(jīng)陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了自閉癥致病基因之間確實有一些內在聯(lián)系。但是，一個自閉癥病人基因組中找到的突變往往極少可

能會在另外一個自閉癥病人的基因組里找到。因此，從統(tǒng)計學及遺傳學上，我們無法知道這些基因突變究竟是否致病，

我們需要利用生物學的方法來予以確認。

科學家利用現(xiàn)代神經(jīng)生物學的手段證明了N3基因突變亦可導致自閉癥。他們首先制備了N3突變體小鼠，然后對與ASD

無關的突觸蛋白進行檢測，沒有發(fā)現(xiàn)有顯著的變化。接著，用一些行為學研究方法，對攜帶N3突變基因的小鼠與正常

小鼠進行比較，發(fā)現(xiàn)正常的小鼠通常會表現(xiàn)出更喜歡與同伴小鼠待在一起打打鬧鬧。后來，科學家們終于在突變小鼠

的神經(jīng)元中發(fā)現(xiàn)了異常，他們發(fā)現(xiàn)這種N3突變非常特異性地影響了神經(jīng)元之間的抑制性突觸連接，從而造成神經(jīng)元網(wǎng)

絡發(fā)生功能紊亂。這個里程碑式的工作除了證明突觸異常很有可能是導致自閉癥的原因以外，還指明了針對相應的突

觸異常來設計藥物來治療自閉癥的新方向。

（1）神經(jīng)元之間通過_______（結構）相連，其結構包括o人胚胎發(fā)育過程中產(chǎn)生的過量神經(jīng)細胞必

須經(jīng)過______才能保證神經(jīng)細胞與其支配細胞數(shù)量的適應。

（2）寫出與自閉癥病因相關的3個生物學術語。

（3）綜合上述材料，分析基因突變是如何導致自閉癥的o

（4）根據(jù)材料，請你為治療自閉癥提供一種思路。

12.現(xiàn)代醫(yī)學研究發(fā)現(xiàn)，人們在使用阿片類鎮(zhèn)痛藥緩解疼痛的同時會產(chǎn)生依賴性，且過量使用會致死。高等動物痛覺

形成過程如下圖所示，請回答下列問題：

甲神經(jīng)元

興奮

（1）圖中甲神經(jīng)元興奮后通過______________（填結構）傳遞給乙神經(jīng)元，最終傳至痛覺中樞而產(chǎn)生痛覺。若產(chǎn)生痛

覺的過程發(fā)生在患者打針（手臂注射）時，患者的手不會縮回，這說明人體神經(jīng)中樞之間的聯(lián)系是

（2）已知阿片類藥物A能減少興奮性神經(jīng)遞質的釋放，阿片類藥物B能促進鉀離子外流，兩者均作用于神經(jīng)元之間,

阻止興奮的傳導而起到鎮(zhèn)痛作用。若藥物A和藥物B分別置于甲、乙神經(jīng)元間，預測乙神經(jīng)元膜電位很可能都是

,兩者電位差是否相同？（填“相同”或“不相同”）

（3）阿片類鎮(zhèn)痛藥上癮的患者經(jīng)常通過共用注射器注射藥物而感染艾滋病，由于艾滋病患者易發(fā)生惡性腫瘤，說明免

疫系統(tǒng)具有功能。

參考答案

一、選擇題（本大題共7小題,每小題6分，共42分。）

1、C

【解題分析】

酵母菌是兼性厭氧性微生物，其在有氧條件下可以進行有氧呼吸，在無氧條件下可以進行無氧呼吸，其有氧呼吸的反

應式為：C6Hl2O6+6O2+6H2OA6CO2,12H20+能量，無氧呼吸的反應式為：C6Hl206。：2co2+2C2H5OH+能量。

【題目詳解】

酵母菌既能有氧呼吸，又能無氧呼吸，屬于異養(yǎng)兼性厭氧型微生物，A錯誤；據(jù)圖分析可知，100s時02的溶解量為1

個單位，而CO?的溶解量為10個單位，B錯誤；從圖中曲線可知，200s后密閉容器中02的含量基本不再減少，而產(chǎn)

生的CO?含量還在上升，說明酵母菌主要進行無氧呼吸，而無氧呼吸第二階段丙酮酸的分解發(fā)生在細胞質基質，C正

確;300s時，酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精，而酒精與重倍酸鉀反應呈灰綠色，D錯誤。

2、B

【解題分析】

對于活動能力強、活動范圍大的個體調查種群密度時適宜用標志重捕法，而一般植物和個體小、活動能力小的動物以

及蟲卵等種群密度的調查方式常用的是樣方法。統(tǒng)計土壤中小動物的豐富度一般用取樣器取樣法。

【題目詳解】

A、物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征，A正確；

B、標志重捕法應用于調查活動能力較強的動物的種群密度，土壤小動物豐富度的調查可用取樣器取樣法，B錯誤；

C、草本和灌木的垂直分層是群落的垂直結構，有利于充分利用空間和光能，C正確；

D、該區(qū)域的某兩種動物之間可能既有捕食、又有競爭關系，如蟾繪和蜘蛛，D正確。

故選B。

【題目點撥】

本題主要考查群落的相關內容，意在考查考生能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考

查。

3、D

【解題分析】

生物病毒是一類個體微小，結構簡單，只含單一核酸（DNA或RNA〕，必須在活細胞內寄生并以復制方式增殖的非細

胞型微生物。

【題目詳解】

A、囊膜表面的糖蛋白具有識別功能，與病毒侵染宿主細胞有關，A正確；

B、病毒不含核糖體，其蛋白質外殼在人體細胞的核糖體上合成，R正確；

C、可以用咽拭子和PCR方法來檢測疑似患者，以檢測是否攜帶該病毒，C正確；

D、目前普遍認為新冠病毒主要通過人與人之間的呼吸道飛沫或直接親密接觸進行傳播，D錯誤。

故選D。

4、C

【解題分析】

據(jù)題文和選項的描述可知：該題考查學生對細胞癌變等相關知識的識記和理解能力，以及獲取信息、分析問題的能力。

【題目詳解】

單裝酸轉運蛋白1(MCT1)是一種跨膜蛋白，其合成與運輸過程與分泌蛋白類似，即在核糖體上合成后，經(jīng)內質網(wǎng)和

高爾基體的加工，需要線粒體提供能量，因此合成與運輸MCTL體現(xiàn)細胞內各結構之間的協(xié)調配合，A正確；當葡

萄糖缺乏時，乳酸被MCT1運進細胞，說明乳酸可作為替代葡萄糖的能源物質，B正確；當葡萄糖充足時，MCT1能

將乳酸和H+運出細胞，當葡萄糖缺乏時則乳酸運進細胞，說明癌細胞存在乳酸代謝機制，因此癌細胞細胞質中乳酸產(chǎn)

生較多，細胞內的pH不會顯著降低，C錯誤；在癌細胞中，MCT1顯著高表達，說明MCT1會影響癌細胞增殖，其

基因可作癌癥治療新靶點，D正確。

【題目點撥】

本題是一道信息題。解答此題的關鍵是從題意中提取有效信息，如MCT1是一種跨膜蛋白、控制其合成的基因在癌細

胞中顯著高表達等，據(jù)此結合所學的細胞癌變等相關知識展開聯(lián)想，進行知識的整合和遷移。

5、C

【解題分析】

血糖是指血液中葡萄糖的含量，正常人在清晨空腹血糖濃度為80—120mg/100mL。維持血糖濃度的正常水平，需要神

經(jīng)系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)的協(xié)同作用。在內分泌系統(tǒng)中，胰島素是現(xiàn)在已知的，唯一能降低血糖濃度的激素，能提高血糖

濃度的激素則有胰高血糖素、腎上腺髓質激素等幾種激素。在一般情況下，主要由于胰島素和胰高血糖素等兩類激素

的作用，維持正常的血糖濃度水平。胰島素降低血糖的作用，可歸結為胰島素促進肝細胞、肌肉細胞、脂肪細胞攝取、

貯存和利用葡萄糖，胰島素還抑制氨基酸轉化成葡萄糖；胰高血糖素，它可促進肝糖原的分解，使血糖升高，還可使

促進脂肪分解。

【題目詳解】

A、胰島素能促進組織細胞攝取、利用葡萄糖，從而使血糖濃度下降，A正確；

B、胰高血糖素能促進肝糖原分解成葡萄糖，從而使血糖濃度升高，B正確；

C、血糖平衡調節(jié)主要與胰島素和胰高血糖素有關，還與腎上腺素有關，C錯誤；

D、胰島素是唯一能降血糖的激素，當身體不能產(chǎn)生足夠的胰島素時時，機體會出現(xiàn)高血糖癥狀，D正確。

故選C。

6、D

【解題分析】

酶的特性：

(1)高效性：酶的催化效率大約是無機催化劑的IO??10”倍。

(2)專一性：每一種酶只能催化一種或一類化學反應。

(3)作用條件較溫和：高溫、過酸、過堿都會使酶的空間結構遭到破壞，使薛永久失活；在低溫下，酶的活性降低，

但不會失活。

【題目詳解】

A、圖乙中，物質1沒有水解，物質2水解，說明使用的催化劑具有專一性，因此可以確定圖乙利用的催化劑是淀粉

酶，則圖中物質2是淀粉，物質1是蛋白質，A正確；

B、鹽酸水解有機物沒有專一性，并結合A項分析可知，圖甲、圖乙實驗所用催化劑分別是HC1溶液和淀粉酶，B正

確；

C、圖乙中利用了淀粉醉，但只能將淀粉水解，因此能夠體現(xiàn)醒的專一性；圖甲中利用的HC1溶液，與圖乙比較，催

化淀粉水解的速度慢，因此可以體現(xiàn)酶的高效性，C正確；

D、該實驗不能證明淀粉酶具有降低活化能的作用，D錯誤。

故選D。

7、D

【解題分析】

神經(jīng)沖動的產(chǎn)生過程：靜息時，神經(jīng)細胞膜對鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內負外正的靜息電位；受到

刺激后，神經(jīng)細胞膜的通透性發(fā)生改變，對鈉離子的通透性增大，鈉離子大量內流，形成內正外負的動作電位。興奮

部位和非興奮部位形成電位差，產(chǎn)生局部電流，興奮就以電信號的形式傳遞下去。

【題目詳解】

A、通過左側圖和最右側圖可以看出，外界壓力刺激使“反獎勵中心”腦區(qū)神經(jīng)元周圍的神經(jīng)膠質細胞K+通道數(shù)目增加,

A正確；

B、由中間圖示和最右側圖示可以看出，神經(jīng)元胞外K+濃度下降引起膜電位變化可能引起N和T通道開放，B正確；

C、圖中有放電信號，可知神經(jīng)元可以電信號方式向“獎賞中心腦區(qū)輸出抑制信號，C正確；

D、T通道蛋白激活劑可導致產(chǎn)生抑郁，故T通道蛋白的激活劑不可以作為治療抑郁癥的藥物，D錯誤。

故選D。

8、A

【解題分析】

1、拜爾的實驗證明，胚芽鞘的彎曲生長是由于尖端產(chǎn)生的影響，在其下部分布不均勻而造成的。

2、歐文頓用500多種化學物質對植物細胞的通透性進行上萬次的實驗，發(fā)現(xiàn)細胞膜對不同物質的通透性不一樣，凡是

可以溶于脂質的物質比不能溶于脂質的物質，更容易通過細胞膜進入細胞，于是他提出膜是由脂質組成的。

3、20世紀初，兩位荷蘭科學家用丙酮從人的紅細胞中提取脂質，在空氣一水界面上鋪成單分子層，測得單分子層的

面積恰為紅細胞表面積的2倍。他們由此得出結論：細胞膜中的脂質必然排成連續(xù)的兩層。

1959年，羅伯特森在電鏡下看到了細胞膜清晰的暗?亮?暗的三層結構，提出所有的生物膜都是由蛋白質-脂質-蛋白質三

層結構構成，電鏡下看到的中間的亮層是脂質分子，兩邊的暗層是蛋白質分子，他把生物膜描述為靜態(tài)的統(tǒng)一結構。

【題目詳解】

A、拜爾的實驗只是證明胚芽鞘的彎曲生長，是由于尖端產(chǎn)生的“影響”在其下部分布不均勻造成，當時并不知道“影響”

即為生長素，A錯誤；

B、由分析可知：歐文頓對植物細胞的通透性進行實驗，最終認為膜是由脂質構成的，B正確；

C、摩爾根利用了假說演繹的科學研究方法，用實驗證明了基因在染色體上，C正確；

D、克勞德摸索出采用不同的轉速對破碎的細胞進行離心的方法，即差速離心法將細胞內的不同組分分開，D正確。

故選A。

二、非選擇題

9、DNA連接酶基因表達載體（重組質粒）CaCL溶液（或Ca?+）感受態(tài)生長素和細胞分裂素抗原一

抗體雜交纖維素酶果膠酶聚乙二醇（PEG）可少施農(nóng)藥；可在鹽堿地區(qū)種植

【解題分析】

分析題圖：①表示基因表達載體的構建過程；②將目的基因導入受體細胞（農(nóng)桿菌轉化法）；③④表示植物組織培養(yǎng)過

程，其中③是脫分化過程、④是再分化過程。圖中A是目的基因、B是基因表達載體（由啟動子、終止子、目的基因

和標記基因等部分構成）、C是愈傷組織。

【題目詳解】

A、（1）圖解中A表示具有黏性末端的目的基因，它與質粒（上有切口，表示已被限制酶切割）結合形成重組質粒B

的過程中，需用到DNA連接酶連接；形成的B叫做基因表達載體（重組質粒）。

（2）圖中②過程是將重組質粒導入農(nóng)桿菌，由于受體細胞是細菌，所以常用Ca?+處理細胞，使其處于一種能吸收周

圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài)，稱為感受態(tài)細胞，以完成轉化過程。

（3）③是脫分化形成愈傷組織，需要激素：生長素和細胞分裂素。

（4）在檢查轉基因草莓果實提取液中有無相應抗原，應用抗原一抗體雜交的方法檢測，如出現(xiàn)雜交帶，表明己出現(xiàn)相

應產(chǎn)物。

（1）專家在實驗中用到的是植物體細胞雜交技術，需要纖維素酶和果膠酶。

（2）植物細胞融合中誘導融合的化學試劑是聚乙二醇（PEG）o

（3）野生馬鈴薯品種的植株具有較強的抗病、抗蟲、抗鹽堿、抗寒能力，所以可少施農(nóng)藥；可在鹽堿地區(qū)種植。。

【題目點撥】

本題考查基因工程的原理及技術、植物體細胞雜交等知識，意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系,

形成知識的網(wǎng)絡結構的能力。

10、mRNADNA用Ca?+處理，使其成為感受態(tài)細胞抗原抗體雜交設計預期蛋白質的結構推測氨

基酸序列雜交瘤

【解題分析】

1.基因工程技術的基本步驟：

(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成.

(2)基因表達載體的構建：是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等.

(3)將目的基因導入受體細胞：根據(jù)受體細胞不同，導入的方法也不一樣.將目的基因導入植物細胞的方法有農(nóng)桿菌

轉化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因導入微生物細

胞的方法是感受態(tài)細胞法.

(4)目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因-DNA分子雜

交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA..分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質??抗原?抗體雜交技

術.個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.

2.蛋白質過程的基本途徑是：從預期的蛋白質功能出發(fā)一設計預期的蛋白質結構一＞推測應有的氨基酸序列一找到相對

應的脫氧核昔酸序列(基因)。

【題目詳解】

(D①這里用反轉錄法提取目的基因，根據(jù)反轉錄的概念可知，要想獲得合成干擾素的基因，需要從能合成干擾素的

免疫細胞的細胞質中提取mRNA,經(jīng)反轉錄獲取目的基因；

②基因表達載體構建的方法是，首先用限制酶處理載體和目的基因后，這里的載體通常是質粒，一種主要存在于原核

細胞內的小型環(huán)狀DNA分子，然后用DNA連接酶把經(jīng)過切割的質粒和目的基因連接起來，形成重組載體。

③若選擇大腸桿菌作為受體細胞，通常用感受態(tài)細胞法處理，具體做法是用Ca?+處理，使其成為感受態(tài)細胞，從而提

高轉化的成功率；

④檢測目的基因是否成功表達的方法是抗原-抗體雜交，本實驗中需要采用相應的抗體對獲得的產(chǎn)物進行檢測。

(2)結合分析中的蛋白質工程的操作流程可知，改造干擾素的基本途徑是：預期蛋白質的功能一設計預期蛋白質的結

構一推測氨基酸序列一找到對應的脫氧核昔酸序列，然后對該序列進行人工合成。

(3)若利用細胞工程生產(chǎn)干擾素，其簡要設計思路是：將能合成干擾素的免疫細胞和瘤細胞融合，篩選出雜交瘤細胞,

該雜交癌細胞既能大量繁殖、又能產(chǎn)生干擾素，故對該細胞大量培養(yǎng)可獲得大量干擾素。

【題目點撥】

熟知基因工程的操作步驟及其原理是解答本題的關鍵！熟知蛋白質工程的原理和雜交瘤技術的應用是本題的另一關鍵

點。

11、突觸突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜凋亡（剔除）自噬、抑制性突觸、突觸、基因突變、多基因遺

傳等（合理即可）人體的抑制mTOR激酶的基因發(fā)生突變，導致mTOR激酶活性增強，抑制了突觸蛋白的凋亡

過程，使得突觸增多；人體的Nj基因突變使得大腦神經(jīng)元之間的抑制性突觸異常，導致了與人溝通異常的自閉癥癥狀。

研制某種藥物，通過下調mTOR的表達，解除其對自噬的抑制，用于消除多余突觸

【解題分析】

興奮通過電信號的方式在神經(jīng)纖維上傳導，在神經(jīng)元細胞需要通過突觸這個結構，信號變化是電信號-