《日本影視配音》教學(xué)大綱

《日本影視配音》教學(xué)大綱課程編號(hào)：02220211英文名稱(chēng)：JapaneseMovieDubbing學(xué)分：2 學(xué)時(shí)：總學(xué)時(shí)32學(xué)時(shí)，其中理論學(xué)時(shí)32學(xué)時(shí)。先修課程：《日語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)1》課程類(lèi)別：專(zhuān)業(yè)拓展課程授課對(duì)象：日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生教學(xué)單位：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院修讀學(xué)期：第2學(xué)期一、課程描述和目標(biāo)《日本影視配音》課程是日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)拓展課程。它的任務(wù)是講解日本影視配音的創(chuàng)作要素、配音方法及技巧，使學(xué)生了解影視配音藝術(shù)的特點(diǎn)及規(guī)律，提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言真實(shí)度較高的各類(lèi)影視材料的理解能力和口頭表達(dá)能力，同時(shí)提高藝術(shù)修養(yǎng)與藝術(shù)創(chuàng)作能力。課程目標(biāo)1掌握各類(lèi)影視配音的理論知識(shí)；日語(yǔ)原版影視片段作為教學(xué)素材，擴(kuò)展詞匯量，學(xué)習(xí)地道的日語(yǔ)語(yǔ)言，了解日本文化，具備跨文化交際能力。課程目標(biāo)2掌握各類(lèi)影視配音的技巧與技能；以語(yǔ)言為基礎(chǔ)、藝術(shù)為升華，通過(guò)各類(lèi)影視的真實(shí)語(yǔ)境，擁有國(guó)際視野和文化素養(yǎng)。課程目標(biāo)3擁有獨(dú)立完成影視配音作品的能力；通過(guò)日語(yǔ)影視配音作品創(chuàng)作活動(dòng)，掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、探究學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新思維能力。二、課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重3.1具備扎實(shí)的日語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等專(zhuān)業(yè)核心技能和跨文化交際能力。課程目標(biāo)1H5.2具有一定的自然科學(xué)、人文藝術(shù)和信息技術(shù)等通識(shí)知識(shí)。課程目標(biāo)2M6.1具備一定的邏輯思維能力和創(chuàng)新能力。課程目標(biāo)3M三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容基本要求及重、難點(diǎn)（含德育要求）學(xué)時(shí)教學(xué)方式對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1影視配音概說(shuō)重點(diǎn)：了解影視配音定義及分類(lèi)，掌握影視配音創(chuàng)作特征。難點(diǎn)：掌握影視配音創(chuàng)作訓(xùn)練原則。4線上線下混合教學(xué)課程目標(biāo)1232動(dòng)畫(huà)片配音重點(diǎn)：了解動(dòng)畫(huà)片配音基礎(chǔ)知識(shí)。難點(diǎn)：創(chuàng)作動(dòng)畫(huà)片配音作品。8線上線下混合教學(xué)課程目標(biāo)1233廣告配音重點(diǎn)：了解廣告配音的基礎(chǔ)知識(shí)，理解廣告配音的內(nèi)涵與外延。難點(diǎn)：創(chuàng)作廣告配音作品。6線上線下混合教學(xué)課程目標(biāo)1234影視劇配音重點(diǎn)：了解影視劇配音定義及類(lèi)型，創(chuàng)作特征，創(chuàng)作技巧。難點(diǎn)：創(chuàng)作影視劇配音作品。8線上線下混合教學(xué)課程目標(biāo)1235紀(jì)錄片配音重點(diǎn)：了解紀(jì)錄片解說(shuō)出現(xiàn)原因，發(fā)揮作用，準(zhǔn)備工作，表達(dá)樣式。難點(diǎn)：創(chuàng)作記錄片配音作品。6線上線下混合教學(xué)課程目標(biāo)123合計(jì)32德育要求：家國(guó)情懷、文化自信、國(guó)際視野、溝通協(xié)作、知行合一、創(chuàng)新精神等根據(jù)相關(guān)主題選定。四、課程教學(xué)方法1．音視頻示范法：選取優(yōu)秀配音作品的音視頻片段，給學(xué)生進(jìn)行觀摩、評(píng)析、模仿、創(chuàng)作。2．一對(duì)一發(fā)聲訓(xùn)練法：將學(xué)生進(jìn)行分組，老師與學(xué)生一對(duì)一的發(fā)聲訓(xùn)練指導(dǎo)，有針對(duì)性地解決學(xué)生具體的配音發(fā)聲問(wèn)題，塑造鮮明的配音角色形象。3．錄音聽(tīng)評(píng)法：對(duì)學(xué)生的錄音進(jìn)行回放，進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)，使學(xué)生對(duì)自身配音問(wèn)題體會(huì)得透徹明晰。4．知識(shí)性和創(chuàng)新性相結(jié)合的教學(xué)：以知識(shí)為基礎(chǔ)，以探索意識(shí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和鍛煉為目標(biāo)。五、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和課程考核（一）考核方式及具體要求1.課程成績(jī)構(gòu)成與要求本課程成績(jī)由平時(shí)成績(jī)和期末考試組合而成，采用百分制計(jì)分。各部分所占比例如下：平時(shí)成績(jī)占50%，期末成績(jī)占50%，期末采用創(chuàng)作影視配音作品的形式。2.課程目標(biāo)達(dá)成考核與評(píng)價(jià)序號(hào)教學(xué)環(huán)節(jié)課程目標(biāo)1（分值）課程目標(biāo)2（分值）課程目標(biāo)3（分值）合計(jì)1實(shí)踐作業(yè)102020502期末考試10202050課程目標(biāo)對(duì)應(yīng)分值204040100（二）考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.平時(shí)成績(jī)考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測(cè)點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分實(shí)踐作業(yè)能認(rèn)真、高質(zhì)量完成老師布置的各項(xiàng)課前課后作業(yè)，能按時(shí)按量完成在線平臺(tái)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)較能認(rèn)真、并有質(zhì)量地完成老師布置的各項(xiàng)課前課后作業(yè)，尚能按時(shí)按量完成在線平臺(tái)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)尚能完成老師布置的各項(xiàng)課前課后作業(yè)，完成質(zhì)量一般，尚能完成在線平臺(tái)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，未能做到按時(shí)按量只能完成少量老師布置的課前課后作業(yè)，未能完成在線平臺(tái)大部分知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，未能做到按時(shí)按量2.期末試卷考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)課程目標(biāo)及教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)期末考核試題，綜合檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)課程相關(guān)知識(shí)的掌握、綜合應(yīng)用及解決復(fù)雜問(wèn)題的能力，根據(jù)考試題目設(shè)計(jì)相應(yīng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。六、教材與參考書(shū)（一）推薦教材《影視配音實(shí)用教程》，王明君、閻亮編著，中國(guó)傳媒大學(xué)出版社，2021年8月版。（二）參考資料1.《日語(yǔ)語(yǔ)音教程（第三版）》，凌蓉編著，上