課程考試改革方案討論稿教材課程

課程考試改革方案（討論稿）西北工業(yè)大學網絡教育學院張維岐江西井岡山2014年5月課程考試改革探索與實踐各位領導、各位老師：大家好！為了提高教學質量、保障教學效果，進一步適應技能性人才培養(yǎng)的要求，學院研究決定，從2014年10月份開始，對課程考試進行改革，通過應用信息化手段、增加考試方式、公布題庫資源等措施，使學生考試更加便捷，有利于學生掌握課程重點、熟悉試題形式，提高考試成績和通過率。現將改革方案給大家做以說明，請大家認真思考，仔細討論，并提出寶貴意見。改革方案包括:五部分內容改革方案4免考課程本科段學生大學英語和計算機應用基礎以統(tǒng)考成績?yōu)闇?調整成績比例由7：3調整成5：5

2部分課程機考?？拼髮W英語1、大學英語2、計算機應用基礎

專升本

每個專業(yè)2-3門課程5開放資源在網上公開部分考試題庫資源3增加大作業(yè)數量紙質提交網上提交課程考試改革探索與實踐一、成績比例及構成由目前的7：3調整成5：5平時成績共50分網上在線學習:占30分。---在線學習平臺自動獲得完成作業(yè)集及參加活動：占20分。---學習中心通過平臺錄入課程考試改革探索與實踐

⑴機考題庫的題目均由客觀題組成。⑵考試時間為1個月。學生可在該時間段內，隨時進行考試。⑶學生最多可以考5次，并以最高分值作為該課程成績。⑷學生登錄后，由系統(tǒng)隨機組卷，生成試題1套。⑸學生完成后，向系統(tǒng)提交試卷，系統(tǒng)給出成績。⑹考試應由學生獨立完成。⑺機考科目必須在選課環(huán)節(jié)完成“選課”操作。二、部分課程實行機考機考安排二、部分課程實行機考(1)機考地點必須具備穩(wěn)定的網絡環(huán)境。(2)用于機考的pc機，必須具備良好的上網功能。(3)不具備機考條件（網絡、pc機）的學生，由學習中心負責提供設備及網絡環(huán)境，并組織考試。

1.PC機

機考途經課程考試改革探索與實踐（1）購買學習PAD,平時學習不需要網絡環(huán)境，數據會自動記錄在PAD上，當有網絡時，系統(tǒng)自動將學習數據上傳到學院平臺系統(tǒng)。（2）用PAD機考的學生，考試地點要有網絡覆蓋，并且信號穩(wěn)定。2.PAD各層次機考課程機考課程每個專業(yè)2-3門課程專升本課程考試改革探索與實踐《大學英語1》、《大學英語2》、《計算機應用基礎》高起專三、增加大作業(yè)考核課程的數量大作業(yè)課程=原有的21門+考試難度大的課程大作業(yè)提交方式紙質媒介網絡媒介考試難度大的課程包括：《材料力學》、《工程力學》《理論力學》、《結構力學》《結構力學（續(xù)）》《經濟數學（上）、（下）》《畫法幾何與機械制圖》《畫法幾何與建筑制圖》《機械制圖》課程考試改革探索與實踐大學英語3大學英語4計算機應用基礎網絡統(tǒng)考成績代替課程考試改革探索與實踐四、免考課程注：每門課程給以70（因申請學位的標準是平均成績?yōu)?0分）分記。如果學生不滿70分，可以提出申請，對其另行組織相應的課程考試五、在網上公開考試試題庫信息資源1.計劃在1年內，將所有課程的考試題庫信資源在學院平臺公布。每門課程信息資源包括：10套試題及詳細解題過程。2.將于9月1日前，每個專業(yè)公