幼兒園冬至主題活動(dòng)方案范文(2篇)_第1頁(yè)
幼兒園冬至主題活動(dòng)方案范文(2篇)_第2頁(yè)
幼兒園冬至主題活動(dòng)方案范文(2篇)_第3頁(yè)
幼兒園冬至主題活動(dòng)方案范文(2篇)_第4頁(yè)
幼兒園冬至主題活動(dòng)方案范文(2篇)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幼兒園冬至主題活動(dòng)方案范文冬至,作為我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,具有深遠(yuǎn)的民俗文化價(jià)值。為使幼兒更好地理解和感受冬至的內(nèi)涵,現(xiàn)提出以下____幼兒園冬至主題活動(dòng)策劃?;顒?dòng)目標(biāo):1.通過(guò)一系列活動(dòng),使幼兒理解冬至的起源和文化傳承,提高他們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知水平。2.培養(yǎng)幼兒的觀察力、探究能力和實(shí)踐技能,以促進(jìn)其全面素質(zhì)的提升。3.通過(guò)游戲和互動(dòng)活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和社會(huì)情感,塑造其積極的人際關(guān)系?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.收集冬至相關(guān)的圖書(shū)、圖片和教學(xué)道具,以供教學(xué)展示和說(shuō)明。2.購(gòu)置制作冬至傳統(tǒng)食品所需的材料,如湯圓的原料和調(diào)料。3.準(zhǔn)備制作冬至主題手工的材料,如紙燈籠的制作工具和裝飾貼紙。活動(dòng)流程:1.引言環(huán)節(jié):介紹冬至的背景和意義,分享相關(guān)的故事和傳說(shuō),激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣。2.手工制作一:制作紙燈籠提供紙張、彩紙、剪刀和膠水等材料,指導(dǎo)幼兒制作紙燈籠。鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)新,制作出獨(dú)一無(wú)二的作品。3.手工制作二:制作湯圓讓幼兒親手制作湯圓,提供制作材料,演示制作過(guò)程。幼兒在指導(dǎo)下,體驗(yàn)制作湯圓的樂(lè)趣,感受面團(tuán)的觸感和香氣。4.戶外活動(dòng):冬至游園組織幼兒參與戶外游戲,如冬至猜謎、冬至踩影等,引導(dǎo)他們觀察季節(jié)變化與冬至的關(guān)系,加深對(duì)冬至的理解。5.習(xí)俗分享:家庭參與的冬至體驗(yàn)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與,分享各自家鄉(xiāng)的冬至習(xí)俗,讓幼兒了解各地不同的冬至傳統(tǒng)和特色食品,培養(yǎng)對(duì)多元文化的尊重和理解。6.故事講述:冬至故事分享會(huì)由幼兒園教師或志愿者講述冬至相關(guān)的故事,激發(fā)幼兒的閱讀興趣,促進(jìn)其思維能力的發(fā)展。7.活動(dòng)總結(jié):重申冬至的重要意義,對(duì)幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵(lì)。引導(dǎo)幼兒反思活動(dòng)收獲,幫助他們提煉關(guān)鍵的學(xué)習(xí)點(diǎn)。通過(guò)上述活動(dòng),旨在讓幼兒在愉快的環(huán)境中深入理解冬至的文化內(nèi)涵,體驗(yàn)傳統(tǒng)食品制作和游戲,提升綜合素質(zhì)和社會(huì)情感。家長(zhǎng)的參與也將加強(qiáng)家園合作,共同關(guān)注并促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。幼兒園冬至主題活動(dòng)方案范文(二)____幼兒園冬至慶?;顒?dòng)策劃一、活動(dòng)簡(jiǎn)介冬至,作為我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,具有重要的文化意義。為使幼兒能夠體驗(yàn)到節(jié)日的氛圍,加深對(duì)冬季的認(rèn)知,我們計(jì)劃在冬至當(dāng)天舉辦一系列主題活動(dòng)?;顒?dòng)設(shè)計(jì)旨在提升幼兒的手眼協(xié)調(diào)、藝術(shù)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,同時(shí)增強(qiáng)他們的文化自信。二、活動(dòng)目標(biāo)1.促進(jìn)幼兒對(duì)冬至的理解,了解節(jié)日的起源和傳統(tǒng)習(xí)俗。2.鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,提升手眼協(xié)調(diào)技巧。3.激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)藝術(shù)興趣。4.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)溝通與協(xié)作技巧。5.增強(qiáng)幼兒的文化自信心,激發(fā)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛(ài)與傳承意識(shí)。三、活動(dòng)內(nèi)容1.冬至故事講解(時(shí)長(zhǎng):____分鐘)在上午的集體活動(dòng)中,教師將分享冬至的起源故事,引導(dǎo)幼兒了解冬至的來(lái)歷和風(fēng)俗,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。2.冬至飲食文化體驗(yàn)(時(shí)長(zhǎng):____分鐘)在午餐時(shí)段,邀請(qǐng)家長(zhǎng)提供傳統(tǒng)冬至食品,如湯圓、餃子、紅豆粥等,讓幼兒品嘗并理解其中的文化內(nèi)涵。3.冬至主題手工創(chuàng)作(時(shí)長(zhǎng):____分鐘)組織幼兒參與手工制作活動(dòng),如制作湯圓手鏈、剪紙窗花等,以提升他們的動(dòng)手能力和藝術(shù)創(chuàng)新能力。4.冬至團(tuán)隊(duì)游戲互動(dòng)(時(shí)長(zhǎng):____分鐘)設(shè)計(jì)一系列冬至主題游戲,如“搶紅包”、“傳湯圓”,通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。5.冬至晚會(huì)表演(時(shí)長(zhǎng):____分鐘)活動(dòng)結(jié)束前,將舉行冬至晚會(huì),幼兒可向家長(zhǎng)展示舞蹈、小品、詩(shī)歌朗誦等節(jié)目,以增強(qiáng)自信心和表達(dá)能力。四、活動(dòng)籌備1.故事講解:準(zhǔn)備一份生動(dòng)的冬至故事講解稿。2.食品籌備:提前通知家長(zhǎng)準(zhǔn)備傳統(tǒng)冬至食品。3.手工材料:購(gòu)置制作湯圓手鏈、剪紙窗花等所需的材料。4.游戲道具:準(zhǔn)備游戲所需道具,如紅包、湯圓等。5.表演準(zhǔn)備:協(xié)助幼兒準(zhǔn)備表演節(jié)目,確保舞臺(tái)、音響等設(shè)備到位。五、活動(dòng)執(zhí)行1.活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)于冬至當(dāng)天上午9:00開(kāi)始,下午3:00結(jié)束。2.活動(dòng)流程:9:00-9:10:進(jìn)行冬至故事分享。9:10-9:40:享用傳統(tǒng)冬至午餐。9:40-10:40:進(jìn)行手工制作活動(dòng)。10:40-11:20:開(kāi)展團(tuán)隊(duì)游戲。11:20-12:20:午休時(shí)間。12:20-12:30:準(zhǔn)備晚會(huì)表演。12:30-13:30:舉行冬至晚會(huì)表演。13:30-14:30:自由活動(dòng)時(shí)間。14:30-15:00:整理場(chǎng)地,活動(dòng)結(jié)束。六、活動(dòng)評(píng)估1.觀察記錄:教師在活動(dòng)期間觀察幼兒的參與度、表現(xiàn)和合作情況,并進(jìn)行詳細(xì)記錄。2.反饋總結(jié):活動(dòng)結(jié)束后,教師與其他教職員工共同評(píng)估活動(dòng)效果,提出改進(jìn)意見(jiàn)。3.家長(zhǎng)意見(jiàn):收集家長(zhǎng)的反饋,了解他們對(duì)活動(dòng)的滿意度以及對(duì)幼兒成長(zhǎng)的認(rèn)可度。七、活動(dòng)成效通過(guò)冬至主題活動(dòng),預(yù)期幼兒將更深入地了解和體

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論