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文檔簡介
學校安全隱患排查整治情況一、目的
本制度旨在加強學校安全隱患的排查整治工作,確保師生人身安全,維護學校正常的教育教學秩序,預防和減少安全事故的發(fā)生。通過建立健全隱患排查整治制度,提高學校安全管理水平,保障學校安全穩(wěn)定發(fā)展。
二、適用范圍
(1)本制度適用于全校范圍內(nèi)的安全隱患排查整治工作,包括教育教學、后勤保障、校園環(huán)境等各個方面。
(2)本制度適用于學校各級管理人員、教職工、學生及參與學校活動的其他人員。
(3)本制度適用于學校所屬各部門、各院系、各班級的安全隱患排查整治工作。
三、職責
(1)學校安全工作領導小組:負責組織、領導學校安全隱患排查整治工作,研究解決安全隱患排查整治工作中的重大問題,監(jiān)督、指導各部門開展安全隱患排查整治工作。
(2)學校安全管理部門:負責制定學校安全隱患排查整治制度,組織安全隱患排查整治工作的實施,對全校安全隱患進行匯總、分析,提出整改措施,并對整改情況進行督促、檢查。
(3)各部門、院系:負責本部門、本院系的安全隱患排查整治工作,按照學校安全隱患排查整治制度的要求,組織開展安全隱患排查,及時上報安全隱患信息,落實整改措施。
(4)班級:負責本班級的安全隱患排查整治工作,協(xié)助學校、部門、院系開展安全隱患排查,教育引導學生加強安全意識,落實安全措施。
(5)教職工:負責本人職責范圍內(nèi)的安全隱患排查整治工作,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報,積極參與安全隱患整改。
(6)學生:遵守學校安全規(guī)定,加強安全意識,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告,配合學校開展安全隱患排查整治工作。
四、隱患排查范圍
(1)校園基礎設施:包括校舍建筑、圍墻、欄桿、地面、排水設施、供電線路、供暖通風系統(tǒng)等是否存在安全隱患。
(2)消防安全:檢查消防設施是否完好,消防通道是否暢通,火源、電源管理是否到位,消防應急預案是否制定并落實。
(3)實驗室安全:對實驗室的化學藥品、生物樣本、實驗設備進行安全檢查,確保實驗操作規(guī)程的遵守,防范實驗事故的發(fā)生。
(4)食品衛(wèi)生安全:對學校食堂、小賣部等食品供應點的衛(wèi)生條件、食品質(zhì)量、食品安全管理制度進行檢查。
(5)交通安全:檢查校園內(nèi)外的交通標志、道路狀況,車輛停放管理,以及學生上下學的交通安全教育。
(6)校園暴力防范:排查校園內(nèi)是否存在欺凌、暴力等不良行為,以及防范措施是否到位。
(7)網(wǎng)絡安全:檢查學校網(wǎng)絡系統(tǒng)的安全性,防范網(wǎng)絡攻擊、信息泄露等風險。
(8)心理健康:關(guān)注學生心理健康狀況,排查可能存在的心理問題,提供必要的心理輔導和支持。
(9)應急預案:檢查各類突發(fā)事件的應急預案是否完善,應急物資是否充足,應急演練是否定期進行。
(10)環(huán)境保護:檢查校園環(huán)境是否整潔,垃圾分類是否規(guī)范,校園綠化是否合理,以及環(huán)保教育是否落實。
(11)其他潛在隱患:包括但不限于校園內(nèi)的施工安全、高空作業(yè)安全、電氣設備安全等,進行全面排查,確保無遺漏。
五、隱患排查的方法
(一)綜合檢查
綜合檢查是指對學校進行全面的安全隱患排查,通常由學校安全工作領導小組組織,相關(guān)部門參與。檢查內(nèi)容涵蓋校園基礎設施、消防安全、食品衛(wèi)生、交通安全等各個方面。綜合檢查至少每學期進行一次,通過現(xiàn)場查看、查閱資料、問卷調(diào)查等方式進行,確保檢查的全面性和深入性。
(二)專業(yè)檢查
專業(yè)檢查是指針對特定領域或?qū)I(yè)設備進行的隱患排查,由具有相關(guān)專業(yè)知識和技能的人員負責。例如,對實驗室的安全檢查由實驗技術(shù)人員進行,對電氣設備的檢查由專業(yè)電工負責。專業(yè)檢查根據(jù)實際情況定期進行,確保專業(yè)設備的安全性。
(三)季節(jié)性檢查
季節(jié)性檢查是根據(jù)不同季節(jié)的氣候特點和安全要求進行的隱患排查。如春季進行防雷設施的檢查,夏季進行防暑降溫措施的檢查,秋季進行防火設施的檢查,冬季進行防寒保暖措施的檢查。季節(jié)性檢查旨在預防和應對季節(jié)性安全風險。
(四)節(jié)假日檢查
節(jié)假日檢查是在節(jié)假日前夕進行的隱患排查,重點檢查節(jié)假日期間可能存在的安全隱患,如值班安排、應急預案的落實情況等。節(jié)假日檢查旨在確保節(jié)假日校園的安全穩(wěn)定,防止因節(jié)假日而放松安全管理導致事故的發(fā)生。
(五)日常檢查和定期檢查
日常檢查是指教職工在日常工作、生活中對職責范圍內(nèi)的安全隱患進行的檢查。定期檢查是指根據(jù)實際情況定期組織的隱患排查活動,如每周、每月的安全檢查。日常檢查和定期檢查相結(jié)合,可以及時發(fā)現(xiàn)和解決安全隱患,形成持續(xù)的安全管理機制。
六、長假期間安全檢查
(一)工業(yè)安全
長假期間,學校工業(yè)安全檢查主要包括以下幾個方面:
1.設備檢查:對實驗室、實習工廠等工業(yè)設備進行全面的檢查,確保設備處于良好狀態(tài),無故障運行。檢查內(nèi)容包括設備的安全性、運行參數(shù)、維護保養(yǎng)記錄等。
2.安全防護設施:檢查工業(yè)區(qū)域的安全防護設施是否完好,如防護罩、限位器、緊急停止按鈕等是否正常工作,安全標志是否清晰可見。
3.電氣安全:對電氣線路、開關(guān)、插座、配電箱等進行檢查,確保無漏電、短路等安全隱患。同時,檢查應急照明和疏散指示系統(tǒng)是否正常。
4.環(huán)境檢查:檢查工業(yè)區(qū)域的環(huán)境狀況,包括通風、照明、溫濕度控制等,確保工作環(huán)境符合安全標準。
5.應急準備:檢查長假期間的應急響應計劃是否制定,包括緊急聯(lián)系方式、應急物資的準備、應急演練的開展情況等。
6.消防安全:對工業(yè)區(qū)域的消防設施進行全面檢查,包括滅火器、消防栓、疏散通道、煙霧探測器等,確保消防系統(tǒng)處于備戰(zhàn)狀態(tài)。
7.人員安全教育:長假前對工業(yè)區(qū)域的工作人員進行安全教育,強調(diào)長假期間的安全注意事項,提高安全意識。
8.值班安排:確保長假期間有專門的安全值班人員,負責日常的安全巡查和應急響應。
(二)交通安全
長假期間,學校的交通安全檢查應重點關(guān)注以下幾個方面:
1.校園內(nèi)部交通:檢查校園內(nèi)的道路狀況,包括路面是否平整、交通標志是否清晰、照明是否充足。同時,對校園內(nèi)的車輛停放情況進行檢查,確保停車秩序井然,無亂停亂放現(xiàn)象。
2.校車安全:對校車進行全面的檢查,包括車輛制動系統(tǒng)、輪胎、燈光、安全帶等關(guān)鍵部件是否正常工作。此外,還要檢查校車的維護保養(yǎng)記錄,確保校車處于良好的運行狀態(tài)。
3.交通法規(guī)宣傳:長假前加強對師生的交通法規(guī)宣傳教育,提高師生的交通安全意識,遵守交通規(guī)則,預防交通事故的發(fā)生。
4.交通安全設施:檢查校園內(nèi)的交通安全設施,如減速帶、凸起的人行道、交通信號燈等是否完好,如有損壞應及時維修或更換。
5.應急處理:制定長假期間的交通事故應急處理預案,確保一旦發(fā)生交通事故能夠迅速有效地進行處理。
6.交通安全巡查:安排專人對校園內(nèi)部及校園周邊道路進行不定時的安全巡查,及時發(fā)現(xiàn)并處理交通安全隱患。
7.學生上下學交通安全:加強與家長的溝通,提醒家長注意學生在上下學期間的交通安全,尤其是長假期間可能存在的交通高峰和特殊天氣情況。
8.節(jié)假日期間交通管制:根據(jù)實際情況,對校園內(nèi)部及校園周邊道路實施交通管制措施,如限制車速、禁止大型車輛進入等,以減少交通安全風險。
(三)環(huán)境保護安全
長假期間的環(huán)境保護安全檢查應著重于以下幾個方面:
1.污染物排放:檢查學校各類污染物排放是否符合國家標準,包括廢水、廢氣、固體廢物等,確保處理設施正常運行,排放指標達標。
2.環(huán)境監(jiān)測:對學校周邊環(huán)境進行監(jiān)測,包括空氣質(zhì)量、水質(zhì)、噪音等,確保校園環(huán)境質(zhì)量符合相關(guān)環(huán)保要求。
3.綠化養(yǎng)護:對校園內(nèi)的綠化帶、樹木進行養(yǎng)護管理,防止病蟲害的發(fā)生,同時檢查綠化用水是否合理,避免水資源浪費。
4.環(huán)保設施:檢查環(huán)保設施如雨水收集系統(tǒng)、廢物分類收集點、節(jié)能燈具等是否正常運行,確保其發(fā)揮應有的環(huán)保作用。
5.環(huán)保宣傳教育:長假期間加強對師生的環(huán)保宣傳教育,提高環(huán)保意識,鼓勵師生參與環(huán)?;顒?,形成良好的環(huán)保氛圍。
6.應急預案:制定長假期間的環(huán)境污染應急預案,針對可能的突發(fā)環(huán)境污染事件,如化學品泄漏、油脂污染等,確保能夠迅速有效地處理。
7.環(huán)保法律法規(guī)遵守:檢查學校在長假期間是否遵守國家和地方的環(huán)保法律法規(guī),確保學?;顒硬辉斐森h(huán)境污染。
8.節(jié)能減排:長假期間加強對學校能源使用的管理,實施節(jié)能減排措施,如關(guān)閉不必要的照明和設備,減少能源消耗。
9.環(huán)保巡查:安排專人對校園內(nèi)的環(huán)保情況進行巡查,及時發(fā)現(xiàn)并處理可能的環(huán)境安全隱患。
10.環(huán)保記錄:保持完整的環(huán)保記錄,包括環(huán)保設施運行記錄、污染物排放監(jiān)測記錄等,以便于長假期間的環(huán)保管理和監(jiān)督。
七、隱患排查分級
隱患排查分級是根據(jù)隱患的性質(zhì)、可能造成的影響和緊急程度,將安全隱患分為不同等級,以便采取相應的排查和管理措施。
1.嚴重隱患:可能導致重大人身傷害、財產(chǎn)損失或環(huán)境污染的隱患。這類隱患需要立即上報并優(yōu)先處理,確保在規(guī)定時間內(nèi)整改完畢。
2.較大隱患:可能導致一般人身傷害、財產(chǎn)損失或環(huán)境污染的隱患。這類隱患應在短期內(nèi)上報并整改,防止隱患擴大。
3.一般隱患:對人身、財產(chǎn)或環(huán)境有一定影響,但不會造成嚴重后果的隱患。這類隱患應定期上報,并按照既定計劃整改。
4.小型隱患:對人身、財產(chǎn)或環(huán)境影響較小的隱患。這類隱患可及時上報,并在日常工作中整改。
八、隱患排查管理
隱患排查管理是指對隱患排查工作進行全面、系統(tǒng)的規(guī)劃、組織、實施和監(jiān)督,確保隱患得到及時發(fā)現(xiàn)和有效整改。
1.組織管理:學校應建立健全隱患排查組織機構(gòu),明確各級管理人員和責任人的職責,確保隱患排查工作有序開展。
2.制度建設:制定和完善隱患排查相關(guān)制度,明確隱患排查的標準、流程和要求,確保隱患排查工作的規(guī)范化、制度化。
3.信息管理:建立隱患排查信息管理系統(tǒng),對隱患的發(fā)現(xiàn)、報告、整改、驗收等環(huán)節(jié)進行記錄和跟蹤,提高隱患排查工作的效率。
4.資源保障:為隱患排查工作提供必要的資源保障,包括人員、經(jīng)費、設備等,確保隱患排查工作的順利開展。
5.整改落實:對排查出的隱患,按照分級管理原則,制定整改措施,明確整改責任人,確保隱患得到及時、有效的整改。
6.監(jiān)督檢查:對隱患排查整改工作進行定期和不定期的監(jiān)督檢查,確保排查工作到位,整改措施落實。
7.培訓與教育:定期對教職工進行隱患排查和安全知識培訓,提高安全意識和排查能力。
8.持續(xù)改進:通過總結(jié)隱患排查整改經(jīng)驗,不斷優(yōu)化隱患排查流程和方法,提高學校安全管理水平。
九、事故隱患排查報告和隱患建檔監(jiān)控
事故隱患排查報告和隱患建檔監(jiān)控是確保學校安全管理連續(xù)性和系統(tǒng)性的關(guān)鍵環(huán)節(jié),具體內(nèi)容包括:
1.排查報告:
-排查人員在進行隱患排查后,需及時填寫事故隱患排查報告,報告中應詳細記錄隱患的發(fā)現(xiàn)時間、地點、性質(zhì)、可能造成的后果以及初步判斷的原因。
-報告應包括隱患的具體描述、現(xiàn)場照片或視頻資料,以及已采取的臨時措施。
-排查報告需按照隱患等級及時提交給學校安全管理部門,嚴重隱患應立即上報。
2.隱患建檔:
-學校安全管理部門負責建立隱患檔案,檔案內(nèi)容應包括隱患的基本信息、排查報告、整改措施、整改責任人、整改期限等。
-隱患檔案應按照隱患等級和整改狀態(tài)進行分類管理,便于跟蹤和監(jiān)控。
-隱患檔案應實時更新,確保信息的準確性和時效性。
3.監(jiān)控整改:
-學校安全管理部門應對隱患整改過程進行監(jiān)控,確保整改措施得到有效實施。
-整改完成后,需進行驗收,驗證整改效果,并將驗收結(jié)果記錄在隱患檔案中。
-對于未按時完成整改的隱患,應啟動預警機制,采取必要措施督促整改。
4.整改反饋:
-整改責任人需在整改完成后,向?qū)W校安全管理部門提交整改反饋報告,報告中應詳細說明整改過程、整改效果以及后續(xù)的維護措施。
-學校安全管理部門應對整改反饋報告進行審核,對整改效果進行評價。
5.檔案保管:
-隱患檔案應妥善保管,確保檔案的完整性和保密性。
-檔案保管應遵守相關(guān)法律法規(guī),確保檔案的安全。
6.檔案利用:
-學校安全管理部門應定期分析隱患檔案,總結(jié)隱患排查和整改經(jīng)驗,為未來的安全管理提供參考。
-隱患檔案還可用于安全教育和培訓,提高師生的安全意識。
十、考核
考核是對學校安全隱患排查整治工作效果進行評價的重要手段,旨在確保各項安全管理措施的落實,具體考核內(nèi)容包括:
1.考核標準:
-制定明確的考核標準,包括隱患排查的及時性、整改措施的落實情況、隱患整改的成效等。
-考核標準應具有可操作性和量化指標,便于對隱患排查整治工作進行客觀評價。
2.考核頻率:
-考核應定期進行,至少每學期一次,可根據(jù)實際情況進行不定期抽查。
-長假前后應增加考核頻率,確保假期期間的安全管理得到加強。
3.考核主體:
-考核由學校安全工作領導小組負責組織,可邀請第三方專業(yè)機構(gòu)參與,以保證考核的公正性和專業(yè)性。
4.考核流程:
-考核前應通知被考核部門,明確考核時間、考核內(nèi)容和考核要求。
-考核過程中,考核組應通過查閱資料、現(xiàn)場檢查、詢問相關(guān)人員等方式進行。
-考核結(jié)束后,考核組應出具考核報告,對考核結(jié)果進行總結(jié)和評價。
5.考核結(jié)果:
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