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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教A版五年級數(shù)學上冊階段測試試卷865考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、跑100米,小紅用了分鐘,小強用了分鐘,小剛用了分鐘,跑得最快的是()A.小紅B.小強C.小剛2、一條繩子每米截一段,剛好需要截5次,這條繩子全長()米.A.B.C.3、近似數(shù)6.50是由()“四舍五入”得到的。A.6.499B.6.509C.6.4894、把5.476的小數(shù)點去掉,原數(shù)就()A.擴大到原來的100倍B.擴大到原來的1000倍C.縮小到原來的5、三個連續(xù)奇數(shù)的和是105,其中最大的是()A.35B.33C.37D.396、做一個蛋糕要用7.5克奶油,36千克奶油最多可以做()個這樣的蛋糕.A.6B.5C.4D.3評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)7、盒子里有1個白球,2個紅球,3個黃球,任意摸出1個,有______種結(jié)果,摸到______球的可能性最大.8、青蛙每次跳躍大概能跳80厘米,有一只青蛙要跳過寬5米的馬路,它最少需要跳____次.9、一個三位小數(shù)的十分位上是2,千分位上是9,其余個位上都是0,這個數(shù)是____;讀作____.10、6L=____dm3=____cm3.11、兩個數(shù)的積是0.75,若第一個因數(shù)擴大100倍,第二個因數(shù)縮小100倍,這時的積是____.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)12、8.5和8.50的大小相等,表示的意義不同____(判斷對錯)13、一個數(shù)除以小數(shù)的計算法則是依據(jù)商不變的性質(zhì),把它轉(zhuǎn)化為除數(shù)是整數(shù)的除法進行計算的.____(判斷對錯)14、兩個數(shù)的最小公倍數(shù)一定比這兩個數(shù)的積大.____(判斷對錯)15、77.777777777是循環(huán)小數(shù).____(判斷對錯)16、3x+3.5=5與2x+9=10的解相同.____.(判斷對錯)17、2500÷700=25÷7=34.____(判斷對錯)18、讀小數(shù)時,小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)字。19、乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。評卷人得分四、計算題(共3題,共24分)20、直接寫得數(shù)。
。1.6×5=7.2÷0.09=2.5×0.08=24÷1.2=10-3.28-4.72=6.6÷11=0.24×5=0.54÷0.6=15.6-5.7-5.6=2.5×1.4=21、直接寫出得數(shù).
。-=1-=9÷12=36÷96=≈(保留兩位小數(shù))(16,24)=(4,5)=(16,8)=[3,5]=[4,6]=22、直接寫出得數(shù).
。-=+0.3=3-=+=-=+=-=+0.3=0.6-=+=評卷人得分五、操作題(共4題,共24分)23、下面每個小正方形的邊長都表示1厘米.
(1)畫一個正方形ABCD;其中A點和B點的位置分別是A(3,1),B(8,1).用數(shù)對表示C點和D點的位置.C(______,______)D(______,______)
(2)先在正方形中確定圓心,再畫一個最大的圓.(請畫出確定圓心的方法)24、(1)請你在下面的方格圖里畫出三角形ABC.A(1;1)B(3,1)C(3,4)
(2)畫出三角形ABC向右平移3格后得到的三角形DEF.25、在如圖中,A點的位置用數(shù)對表示是(______,______),B點的位置用數(shù)對表示是(______,______),C點的位置用數(shù)對表示是(______,______)時,三角形ABC的面積是14個面積單位.并標出C點.(1個方格面積為1個面積單位)26、用下面這樣的長方形紙剪半徑2厘米的圓;最多能剪______個.先畫一畫,再寫出答案.
參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】利用路程÷時間=速度分別計算出小紅、小強、小剛的速度,進一步比較速度的大小即可得到答案.【解析】【解答】解:小紅的速度為:100÷=250(米);
小強的速度是:100÷=300(米);
小剛的速度是:100÷=400(米);
因為400>300>250;所以小剛跑的最快.
答:小剛跑的最快.
故選:C.2、B【分析】【分析】一條繩子每米截一段,剛好需要截5次,由鋸木問題可知:截的段數(shù)比截的次數(shù)多1,也就是這條繩子長度是(5+1)個米,用乘法解答.【解析】【解答】解:
=
=(米);
答:這條繩子全長米.
故選:B.3、A【分析】【解答】6.499的千百分位上是9;應(yīng)該向百分位進1,即近似數(shù)是6.50
【分析】考察用四舍五入法求近似數(shù)。4、B【分析】解:把5.476的小數(shù)點去掉;相當于5.476的小數(shù)點向右移動了3位,原數(shù)就擴大1000倍;
故選:B.
根據(jù)小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知:把5.476的小數(shù)點去掉;變?yōu)?476,相當于原數(shù)的小數(shù)點向右移動了3位,原數(shù)就擴大1000倍;據(jù)此解答.
此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律:一個數(shù)的小數(shù)點向右(向左)移動一位、兩位、三位,這個數(shù)就比原來擴大(縮小)10倍、100倍、1000倍,反之也成立.【解析】B5、C【分析】【分析】根據(jù)連續(xù)奇數(shù)的特點,兩個相鄰的連續(xù)奇數(shù)相差2,最小的一個比中間的少2,最大的一個比中間的一個多2,多2少2相抵消,三個連續(xù)奇數(shù)的和是中間一個奇數(shù)的3倍,求出中間的一個奇數(shù),再求出和相鄰的另外兩個,一個是中間的奇數(shù)減2,一個是加2.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:105÷3=35
35-2=33
35+2=37
答:這三個連續(xù)奇數(shù)分別是33;35、37.
故選:C.6、C【分析】【解答】解:36÷7.5=4.8≈4(個)
答:最多可做4個這樣的蛋糕.
故選:C.
【分析】做一個蛋糕要用7.5克奶油,求36千克奶油最多可以做多少個這樣的蛋糕,就是求36里面有多少個7.5.據(jù)此解答.本題主要考查了學生根據(jù)除法的意義列式解答問題的能力,注意用“去尾法”來取值.二、填空題(共5題,共10分)7、3黃【分析】解:盒中有1個白球;2個紅球,3個黃球摸一個球,一共有3種顏色的球;
所以任意摸出一個球;有3種結(jié)果;
因為3>2>1;
所以摸到黃球的可能性大.
故答案為:3;黃.
首先根據(jù)盒子里有1個白球;2個紅球,3個黃球,有3種顏色的球,所以根據(jù)事件發(fā)生的可能性,任意摸出一個球,有3種結(jié)果;然后根據(jù)各種球數(shù)量的多少,直接判斷可能性的大小,摸到黃球的可能性大.
解決此類問題的關(guān)鍵是分兩種情況:(1)需要計算可能性的大小的準確值時,根據(jù)求可能性的方法:求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,用除法列式解答即可;(2)不需要計算可能性的大小的準確值時,可以根據(jù)各種球數(shù)量的多少,直接判斷可能性的大?。窘馕觥?黃8、略
【分析】【分析】直接用5米=500厘米除以小青蛙每跳一次的距離80厘米即可.【解析】【解答】解:5米=500厘米。
500÷80=6(次)20(厘米);
6+1=7(次);
答:它最少需要跳7次.
故答案為:7.9、略
【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)和小數(shù)的數(shù)位順序直接寫數(shù):在十分位上寫2,千分位上是9,個位和百分位上寫0;讀小數(shù)時:整數(shù)部分,按照整數(shù)的讀法去讀,小數(shù)部分,依次讀出每一位上的數(shù)即可.【解析】【解答】解:一個三位小數(shù)的十分位上是2;千分位上是9,其余個位上都是0,這個數(shù)是0.209;讀作零點二零九;
故答案為:0.209,零點二零九.10、略
【分析】【分析】把6升化成立方分米數(shù),數(shù)不變;化成立方厘米數(shù),用6乘進率1000;即可得解.【解析】【解答】解:6L=6dm3=6000cm3
故答案為:6,6000.11、略
【分析】【分析】兩個數(shù)相乘,一個因數(shù)擴大100倍,另一個因數(shù)縮小100倍,根據(jù)積不變的規(guī)律,可知積不變,據(jù)此解答即可得到答案.【解析】【解答】解:兩個數(shù)相乘的積是0.75;一個因數(shù)擴大100倍,另一個因數(shù)縮小100倍,積還是0.75;
故答案為:0.75.三、判斷題(共8題,共16分)12、√【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)可知,8.5=8.50,根據(jù)小數(shù)的意義可知:8.5的計數(shù)單位是0.1,8.50的計數(shù)單位是0.01,據(jù)此分析判斷.【解析】【解答】解:8.5=8.50;8.5的計數(shù)單位是0.1,8.50的計數(shù)單位是0.01;
即8.5和8.50的大小相等;但是計數(shù)單位不同;
所以8.5和8.50大小相等;表示的意義不同.
故答案為:√.13、√【分析】【分析】根據(jù)除數(shù)是小數(shù)的除法計算法則,即可解答.【解析】【解答】解:除數(shù)是小數(shù)的除法;根據(jù)商不變的性質(zhì),把除數(shù)(以除數(shù)為標準)和被除數(shù)同時擴大相同的倍數(shù),把除數(shù)轉(zhuǎn)化為整數(shù),然后按照除數(shù)是整數(shù)的除法法則進行計算.
因此題目中的說法是正確的.
故答案為:√.14、×【分析】【分析】求兩個數(shù)的最小公倍數(shù),要看兩個數(shù)之間的關(guān)系:兩個數(shù)互質(zhì),則最小公倍數(shù)是這兩個數(shù)的乘積;兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系,則最小公倍數(shù)為較大的數(shù);兩個數(shù)有公因數(shù)的,最小公倍數(shù)是兩個數(shù)公有質(zhì)因數(shù)與獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積;據(jù)此要分三種情況分析解決問題.【解析】【解答】解:當兩個數(shù)互質(zhì)時;那么它們的最小公倍數(shù)是這兩個數(shù)的乘積;也就是兩個數(shù)的最小公倍數(shù)與這兩個數(shù)的積相等;
當兩個數(shù)有倍數(shù)關(guān)系時;那么它們的最小公倍數(shù)是較大的數(shù);也就是兩個數(shù)的最小公倍數(shù)得比這兩個數(shù)的積??;
兩個數(shù)有公因數(shù)時;那么它們的最小公倍數(shù)是兩個數(shù)公有質(zhì)因數(shù)與獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積;也就是兩個數(shù)的最小公倍數(shù)也得比這兩個數(shù)的積??;
綜上所述;兩個數(shù)的最小公倍數(shù)一定比這兩個數(shù)的積大的說法是錯誤的.
故答案為:×.15、×【分析】【分析】循環(huán)小數(shù)是無限小數(shù),可77.777777777是9位小數(shù),是有限小數(shù).【解析】【解答】解:77.777777777是有限小數(shù);不是循環(huán)小數(shù);
故答案為:×.16、√【分析】【分析】(1)依據(jù)等式的性質(zhì);方程兩邊同時減3.5,再同時除以3,求出方程的解;
(2)依據(jù)等式的性質(zhì);方程兩邊同時減9,最后同時除以2,求出方程的解;
比較兩個方程的解即可解答.【解析】【解答】解:3x+3.5=5
3x+3.5-3.5=5-3.5
3x=1.5
3x÷3=1.5÷3
x=0.5
2x+9=10
2x+9-9=10-9
2x=1
2x÷2=1÷2
x=0.5
故答案為:√.17、×【分析】【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法里,“被除數(shù)和除數(shù)都縮?。ɑ蚨紨U大)相同的倍數(shù)(0除外),商不變,但余數(shù)也隨著縮?。ɑ驍U大)相同的倍數(shù)”,據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:25÷7=34.如果將被除數(shù)和除數(shù)同時擴大100倍;則商不變,仍是3,但余數(shù)也隨之擴大100倍,是400;即2500÷700=3400.
故答案為:×.18、A【分析】【解答】根據(jù)小數(shù)的讀法;可得:讀小數(shù)時,小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)字,所以題中說法正確。
【分析】小數(shù)的讀法:整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀作點,小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)字,要熟練掌握。19、A【分析】【解答】解:由倒數(shù)的定義可知;兩個數(shù)乘積是1的數(shù)互為倒數(shù);
所以乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)是正確的.
故答案是:正確.
【分析】根據(jù)倒數(shù)的定義進行判斷即可.本題主要考查倒數(shù)的定義,然后進行判斷即可.四、計算題(共3題,共24分)20、略
【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)的乘法和除法的計算方法計算即可,其中第5題根據(jù)減法的性質(zhì)計算,第9題根據(jù)加法交換律計算,第10題根據(jù)乘法分配律計算.【解析】【解答】解:。1.6×5=87.2÷0.09=802.5×0.08=0.224÷1.2=2010-3.28-4.72=26.6÷11=0.60.24×5=1.20.54÷0.6=0.915.6-5.7-5.6=4.32.5×1.4=3.521、略
【分析】【分析】根據(jù)分數(shù)加減乘除法運算的計算法則計算即可求解;
求兩個數(shù)的最大公約數(shù)也就是這兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積;最小公倍數(shù)是這兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積;由此解決問題即可.【解析】【解答】解:。-=1-=9÷12=36÷96=≈0.67因為16=2×2×2×2
24=2×2×2×3
所以(16;24)=2×2×2=8;
因為4和5互質(zhì);
所以(4;5)=1;
因為16÷8=2;
所以(16;8)=8;
因為3和5互質(zhì);
所以[3;5]=3×5=15;
因為4=2×2
6=2×3
所以[4,6]=2×2×3=12.22、略
【分析】【分析】首先把小數(shù)化成分數(shù),然后兩個不同分母的分數(shù)相加減,先通分,再按同分母分數(shù)加法的計算法則計算即可.【解析】【解答】解:。-=+0.3=3-=+=1-=+=-=+0.3=0.6-=+=五、操作題(共4題,共24分)23、3686【分析】解:(1)
C(3;6),D(8,6)
(2)
故答案為:3;6;8,6.
根據(jù)題意;(1)正方形ABCD的4條邊相等,AB=8-3=5(厘米),進而畫出正方形再用數(shù)對表示3個點的位置.
(2)半徑?jīng)Q定圓的大小;要畫一個最大的圓,即圓的半徑為:8÷2=4(厘米),圓心在(4,4)處.
此題重點考查正方形的特征以及圓的畫法.【解析】368624、解:
【分析】
(1)根據(jù)題意;用數(shù)對表示位置時,先表示第幾列,再表示第幾行,畫出A,B,C各點再連接即可;
(2)根據(jù)平移的特征;分別把A,B,C這3個關(guān)鍵點向右平移3格
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