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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年北師大版選修6歷史下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、在意大利中部的阿諾河畔,有座風(fēng)景優(yōu)美、氣候宜人的“鮮花之城”佛羅倫薩。到15世紀(jì),佛羅倫薩一躍成為意大利文藝復(fù)興的中心。佛羅倫薩大教堂建筑群是這個(gè)時(shí)期的主要?dú)v史遺存,構(gòu)成佛羅倫薩大教堂建筑群的主要建筑有①圣母瑪利亞大教堂②西斯廷小教堂③洗禮堂④鐘樓A.①②B.②④C.①③④D.②③④2、1471年完工的圣母瑪利亞大教堂;被稱為“新時(shí)代的報(bào)春花”,標(biāo)志著意大利文藝復(fù)興建筑的誕生,理由是。
①它體現(xiàn)了公民精神。
②它彰顯了人類的勤勉和力量。
③它與城市世俗建筑相協(xié)調(diào)。
④它是最大的天主教堂A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3、下列四幅文藝復(fù)興時(shí)期的杰出作品中,出自米開朗基羅的是A.B.C.D.4、清政府于1906年頒布《保存古物推廣辦法》,199年擬定《保存古跡推廣章程》,提出針對(duì)古跡的六條調(diào)查事項(xiàng),以及五條保存事項(xiàng)。1930年南京國(guó)民政府設(shè)立中央古物保管委員會(huì)。這些措施產(chǎn)生的影響是A.建立了中國(guó)專業(yè)化文物保護(hù)體系B.遏制了文物的破壞行為C.政府對(duì)文物保護(hù)開始走向立法D.文化遺產(chǎn)保護(hù)工作實(shí)現(xiàn)規(guī)范5、負(fù)責(zé)《“世界遺產(chǎn)公約”》實(shí)施日常工作的是A.世界遺產(chǎn)中心B.世界遺產(chǎn)委員會(huì)C.”世界遺產(chǎn)公約”各締約國(guó)D.世界遺產(chǎn)保護(hù)處6、“壽”(壽)字上部以一個(gè)老人的形象表意;西周金文;《詩(shī)經(jīng)》皆用為長(zhǎng)壽之義。金文下方多加“又”或“口”寓意舉起酒杯向老人獻(xiàn)酒祝其長(zhǎng)壽。中國(guó)古代的建筑設(shè)計(jì)將此字結(jié)構(gòu)完美地體現(xiàn)在某一皇家園林作品中。仔細(xì)觀察如圖,圖中的。
A.“壽”字布局,表達(dá)了康熙皇帝對(duì)其母親的祝壽之意B.甲乙是前山景區(qū)兩條軸線,起到統(tǒng)領(lǐng)前山景區(qū)的作用C.乙軸線上自北向南排序有四大部洲、智慧海、佛香閣D.丙處以柳色遮擋圍墻,將園外的山、塔納入全園畫面7、(加試題)下列對(duì)昆曲的描述錯(cuò)誤的是A.戲劇結(jié)構(gòu)為:“合——離——合,雙線交叉”B.“末”這一腳色需要口齒清楚伶俐C.梁辰魚首次運(yùn)用革新的昆腔創(chuàng)作了《浣紗記》,將昆曲劇目率先推上戲劇舞臺(tái)D.片面地追求旋律性、音樂性,犧牲了文學(xué)性和戲劇性,是昆曲的致命弱點(diǎn)8、嘉慶三年(1798),蘇州官府設(shè)立《欽奉諭旨給示》碑,碑文中有“揚(yáng)州向習(xí)昆腔,近有厭舊喜新,皆以亂彈為新廳可喜,轉(zhuǎn)將素習(xí)昆腔拋棄,流風(fēng)日下,不可不嚴(yán)行禁止”的文字,實(shí)際上反映了昆曲受到挑戰(zhàn)的原因是A.水磨腔的出現(xiàn)B.折子戲的興起C.政府壓制雅部D.來(lái)自花部的沖擊9、雅典衛(wèi)城是古代希臘文明的象征。下列有關(guān)雅典衛(wèi)城的說(shuō)法正確的是。
①巧妙利用山地地形成進(jìn)行布局②建筑群主次分明;高低錯(cuò)落。
③伊瑞克提翁神廟供奉著雅典娜女神像④宗教信仰與軍事防御相結(jié)合A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④評(píng)卷人得分二、材料分析題(共6題,共12分)10、意大利是歐洲的重要國(guó)家;在世界近現(xiàn)代史上留下了獨(dú)特的身影。閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一公元前27年;羅馬帝國(guó)武將阿格里帕為供奉天體七神而興建萬(wàn)神殿,609年以后則變成一座奉獻(xiàn)給圣母的教堂。萬(wàn)神殿埋葬了安尼巴萊·卡拉齊;拉斐爾等多位意大利偉大藝術(shù)家。國(guó)家統(tǒng)一后,萬(wàn)神殿成為意大利國(guó)王的陵墓,埋葬有為統(tǒng)一做出重要貢獻(xiàn)的國(guó)王——維托里奧·埃馬努埃萊二世等。米開朗基羅盛贊萬(wàn)神殿這一具有羅馬風(fēng)格的漂亮的希臘式建筑是“天使創(chuàng)造之物”。
——據(jù)(英)昂納、(英)弗萊明《世界藝術(shù)史》等改編材料二佛羅倫薩的美第奇家族雖然在1434年確立了對(duì)共和國(guó)的統(tǒng)治地位;但在這之前的幾起幾伏以及確立統(tǒng)治地位后并未銷聲匿跡的黨派斗爭(zhēng),常常使他們心有余悸。對(duì)人文主義的慷慨贊助,可以爭(zhēng)取更多的普通市民,在很大程度上確實(shí)起到了宣傳;鞏固自己,排斥、削弱政敵的作用在這里召開宗教會(huì)議,云集此地的各國(guó)宗教界權(quán)威人士親眼目睹共和國(guó)文藝復(fù)興的盛況,他們感受到了佛羅倫薩統(tǒng)治者治國(guó)有方,自然對(duì)其刮目相看,因而其國(guó)際地位迅速提高。家族的羅倫佐當(dāng)政時(shí)期,他已不只是一個(gè)保護(hù)者、旁觀者、贊助者,還是一個(gè)積極的參與者、藝術(shù)家和運(yùn)動(dòng)的實(shí)際領(lǐng)導(dǎo)者。
——摘自(英)赫伯特《美第奇家族興亡史》材料三佛羅倫薩大教堂的新建筑是商業(yè)和手工業(yè)行會(huì)從貴族手中奪取了政權(quán)以后;作為共和政體的紀(jì)念碑而建造的,在當(dāng)時(shí)是一直縈繞于市民心中的世紀(jì)工程而黑死病在意大利蔓延,既給人們帶來(lái)恐慌,也促使人們反?。翰恢晃烈咴斐伤劳?,長(zhǎng)久以來(lái)在宗教束縛中麻木生活,活著也形同于死亡。在死神籠罩的黑暗中,新建筑的樣式和內(nèi)飾為人們的心靈打開了一扇窗戶布魯內(nèi)列斯奇理解同胞們的這種心思,更深知只有在古典建筑藝術(shù)上推陳出新,才能建造出具有時(shí)代精神的新建筑。為了設(shè)計(jì)穹頂,他到羅馬逗留幾年,潛心鉆研?;氐椒鹆_倫薩后,布魯內(nèi)列斯奇提出了一個(gè)完美的設(shè)計(jì)方案,使穹頂?shù)慕ㄔ旒扔写竽憚?chuàng)新的科學(xué)根據(jù)又有和諧共生的藝術(shù)之美。1420年,動(dòng)工新建,布魯內(nèi)列斯奇親自領(lǐng)導(dǎo)了整個(gè)施工過(guò)程。布魯內(nèi)列斯奇逝世以后他的墓被恭敬地建在主教堂的地下室里。
——據(jù)(美)麥克尼爾《瘟疫與人》、(英)大衛(wèi)·沃特金《西方建筑史》等整理(1)根據(jù)材料一;概括指出萬(wàn)神殿在歷史變遷中所體現(xiàn)的觀念變革,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要說(shuō)明萬(wàn)神殿是一座“具有羅馬風(fēng)格的希臘式建筑”。
(2)閱讀材料二;指出美第奇家族“對(duì)人文主義慷慨贊助”的原因。
(3)材料三就佛羅倫薩大教堂這一建筑的價(jià)值提供了兩種觀點(diǎn):①總體上認(rèn)為“為人們的心靈打開了一扇窗戶”;②其穹頂體現(xiàn)了“既有大膽創(chuàng)新的科學(xué)根據(jù)又有和諧共生的藝術(shù)之美”。請(qǐng)選擇其中一種觀點(diǎn),結(jié)合所學(xué)闡明你的理由。11、紀(jì)念?yuàn)W斯維辛的意義不僅是見證人性的扭曲;更是修復(fù)戰(zhàn)后的世界。閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一從1940年4月希特勒下令建立奧斯威辛集中營(yíng)到1945年該營(yíng)解放時(shí);該營(yíng)注冊(cè)編號(hào)的囚犯逾40.5萬(wàn)人,其中1/3為女性。除小部分從事修膳和建筑勞動(dòng)外,囚犯大多從事冶金;礦山和其他工業(yè)的勞動(dòng)。大批猶太人被押解到集中營(yíng)。據(jù)推測(cè),五年中因疾病被處決、被毒氣室大批謀殺而死亡的人數(shù)超過(guò)100萬(wàn),其中30萬(wàn)人是注冊(cè)編號(hào)的囚犯。
——(德)古德龍·施瓦茨《納粹集中營(yíng)》材料二意大利作家萊維對(duì)奧斯維辛集中營(yíng)慘絕人寰的大屠戮記憶的建構(gòu)理念和書寫方式是猶太思維中最重要的遺產(chǎn)之一。他強(qiáng)調(diào)“不要把對(duì)大屠殺的反思‘降格’為專屬猶太人的生存;道德或宗教問(wèn)涉及對(duì)整個(gè)現(xiàn)代性工程本身的反思;從而把避免歐洲猶太人遭受的悲劇再次發(fā)生當(dāng)成我們必須承擔(dān)的普遍責(zé)任?!?/p>
——黃文凱、王曉燕《普里莫·萊維的奧斯維辛文學(xué)書寫》材料三令人驚訝的是;這座聞名海內(nèi)外的國(guó)家級(jí)博物館,在其戰(zhàn)后60多年建館史上,從未新建一處新館,其展廳就設(shè)在集中營(yíng)的囚室內(nèi),工作人員用高倍顯微鏡,從營(yíng)員的皮鞋(文物)中找出如芝麻粒大小的各種蟲子,釘在大頭針上進(jìn)行分析,然后找出相應(yīng)的治理辦法,還將成堆的僵硬變形的皮鞋進(jìn)行軟化和著色處理,修舊如舊。
——朱成山《原樣原貌的奧斯維辛遺址保護(hù)》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí);概括納粹在奧斯威辛集中營(yíng)所制造的人間罪惡,并指出這些罪惡所暴露出的本質(zhì)。
(2)分析材料二與材料三在紀(jì)念?yuàn)W斯維辛的側(cè)重點(diǎn)上有何不同?有人認(rèn)為,奧斯威辛集中營(yíng)只是反映了德國(guó)法西斯的罪行,因而這一文化遺產(chǎn)的警示意義只局限于歐洲。根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),試從文化遺產(chǎn)入選標(biāo)準(zhǔn)的角度,對(duì)這一看法進(jìn)行評(píng)議。12、(加試題)近代殖民主義是人類文明史上的一個(gè)“怪胎”。閱讀材料;回答問(wèn)題。
材料一奴隸販子把從各地綁架;誘拐或交易來(lái)的黑人押解到這里;男人、婦女和孩子分開關(guān)押,然后在院內(nèi)進(jìn)行買賣。成交的奴隸很快就會(huì)被買主裝上販奴船運(yùn)走,從不耽擱。正面底部的中間有一條走廊直通后門,后門外就是波濤洶涌的大海。手足被枷鎖銬住的奴隸就從這里被趕上船,販賣到異國(guó)他鄉(xiāng)。因此,這座門又稱作“不歸之門”。
——《歷史》選修6材料二15世紀(jì);葡萄牙首創(chuàng)了使用黑人奴隸勞動(dòng)力的甘蔗種植園模式。16;17世紀(jì)之交,這種模式被英國(guó)人和法國(guó)人引入加勒比海諸島,挽救了白人殖民地的經(jīng)濟(jì)頹勢(shì)。此后,從非洲販來(lái)的黑奴數(shù)量直線上升。隨著奴隸種植園在美洲的大量建立,金、銀礦山的開采也引進(jìn)了黑人奴隸制。每年由美洲運(yùn)往歐洲的主要由黑人勞動(dòng)力生產(chǎn)的白銀有50萬(wàn)磅,黃金1萬(wàn)磅;蔗糖、棉花、煙葉、木材等黑奴種植園生產(chǎn)的熱帶產(chǎn)品大量運(yùn)往歐洲,成為生產(chǎn)出口工業(yè)品的原料,這促進(jìn)了人類史上開篇未有之世界貿(mào)易的發(fā)生。
——摘編自鄭家馨《殖民主義史(非洲卷)》(1)指出材料一所描述的建筑物的名稱及其建造者;說(shuō)明以它為標(biāo)志的地點(diǎn)被列入《世界遺產(chǎn)名錄》的原因。
(2)根據(jù)材料一、二,概括指出近代早期殖民主義的特點(diǎn),結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其歷史影響。13、(加試題)閱讀材料;回答問(wèn)題。
材料一第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后;德國(guó)法西斯把種族主義理論在占領(lǐng)區(qū)實(shí)施,建立了以?shī)W斯維辛集中營(yíng)為代表的許多集中營(yíng),對(duì)猶太人的迫害和奴役,最終演變?yōu)槌嗦懵愕拇笸罋ⅰ?/p>
材料二奧斯維辛集中營(yíng)是第二次世界大戰(zhàn)期間德國(guó)法西斯建立的眾多集中營(yíng)的典型;也是人類歷史上實(shí)行種族滅絕的一個(gè)例證。波蘭在1947年把奧斯維辛集中營(yíng)改建為殉難者紀(jì)念館,并在周圍劃定默哀區(qū),表達(dá)人們對(duì)納粹暴政的憤怒與受害者的哀悼。三年多年后,聯(lián)合國(guó)科教文組織將奧斯威辛集中營(yíng)列入世界遺產(chǎn)名錄加以保護(hù)。
——以上材料根據(jù)《世界文化遺產(chǎn)》整理。
請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)材料一;分析德國(guó)法西斯建立奧斯維辛集中營(yíng)的背景。
(2)根據(jù)材料一、二及所學(xué)知識(shí),分析聯(lián)合國(guó)科教文組織將奧斯威辛集中營(yíng)列入世界遺產(chǎn)名錄的目的及啟示。14、閱讀材料;回答問(wèn)題。
材料一
——選自人教版選修6《世界文化遺產(chǎn)薈萃》材料二羅馬的建筑業(yè)在共和國(guó)后期相當(dāng)發(fā)展,到帝國(guó)前期取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步?;实酆唾F族競(jìng)相興建宏偉建筑和公共設(shè)施,以顯示皇權(quán)的威嚴(yán)浩大和帝國(guó)的繁榮強(qiáng)盛。羅馬的建筑采用希臘的營(yíng)造法,但也有創(chuàng)新。最宏偉的神廟是供奉庇特等神的萬(wàn)神廟圖拉真在征服達(dá)西亞后樹立了一個(gè)紀(jì)念功,高約43米,柱體上雕刻著連環(huán)式浮雕。羅馬宏偉莊嚴(yán)的建筑及其裝飾藝術(shù),對(duì)后世建筑藝術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響?!詤怯阝?、齊世榮主編的《世界史·古代史編(上卷)》(1)指出材料一中圖一的建筑。結(jié)合圖一;圖二及所學(xué)知識(shí);概述該建筑的藝術(shù)價(jià)值。
(2)閱讀材料二,結(jié)合所學(xué),指出萬(wàn)神廟的地位并概述“羅馬的建筑采用希臘的營(yíng)造法,但也有創(chuàng)新”在萬(wàn)神廟中的主要表現(xiàn)。簡(jiǎn)要說(shuō)明圖拉真紀(jì)功柱上的“連環(huán)式浮雕”所描繪的歷史場(chǎng)景。15、明清時(shí)期是中國(guó)經(jīng)濟(jì)文化的重要發(fā)展期;閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一:治天下者既輕其賦斂矣,而民間之習(xí)俗未去,蟲惑不除,奢侈不革,則民仍不可使富也。故治之以本,使小民吉兇一循于禮;投巫驅(qū)佛,吾所謂學(xué)校之教明而后可也。治之以末,倡優(yōu)有禁,酒食有禁,除布帛外皆有禁。今夫通都之市肆,十室而九,有為佛而貨者,有為巫而貨者,有為倡優(yōu)而貨者,有為奇技淫巧而貨者,皆不切于民用;一痛絕之,亦庶乎救弊之一端也。此古圣王崇本抑末之道。世儒不察,以工商為末,妄議抑之;夫工固圣王之所欲來(lái),商又使其愿出于途者,蓋皆本也?!睹饕拇L錄·財(cái)計(jì)三》材料二:清康熙十八年(1679)下詔:“一代之興,必有博學(xué)鴻儒振起文運(yùn),闡發(fā)經(jīng)史,以備顧問(wèn)。朕萬(wàn)幾余暇,思得博通之仕,用資典學(xué)。其有學(xué)行兼優(yōu)、文詞卓越之士,勿論已仕未仕,中外臣工各舉所知,朕將親試焉?!痹t下發(fā)后,各地共推薦了188人應(yīng)試。實(shí)際應(yīng)試152人,錄取了50人,其中一等20人,二等30人。錄取的50人集中在江浙。其中江蘇23人,浙江13人。俱授為翰林院官,入史館,纂修《明史》?!肚宕膬纱尾W(xué)鴻詞科考》材料三:明代戲劇家湯顯祖的《牡丹亭》,細(xì)膩地塑造了一個(gè)在夢(mèng)中得到愛情,因?qū)矍榈目释?,又因?qū)矍榈淖非蠖鴱?fù)生的少女杜麗娘的形象。其中有很多膾炙人口的唱段。當(dāng)時(shí)有藝人唱到傷心處,竟傷心腸斷,死在舞臺(tái)上。清朝時(shí),《牡丹亭》場(chǎng)景出現(xiàn)在楊柳青年畫之中,使其更加膾炙人口。1959年初,葉劍英元帥觀看上海戲曲學(xué)院昆曲班的學(xué)生表演《牡丹亭》的一折《游園驚夢(mèng)》。學(xué)生們的精彩演出,深深地吸引了這位身經(jīng)百戰(zhàn)的元帥。應(yīng)葉帥的要求,學(xué)生們又加演了一折《拾畫》。當(dāng)代著名劇作家白先勇先生在不改變湯顯祖原著的前提下,對(duì)《牡丹亭》進(jìn)行了全新改編之作,內(nèi)容更加精簡(jiǎn)而富有趣味,故事起伏跌宕,用現(xiàn)代的方式再次演繹了一個(gè)經(jīng)典的愛情故事。2005年4月,青春版《牡丹亭》在北京大學(xué)首演,并獲得空前的成功。——摘編自人教版《世界文化遺產(chǎn)薈萃》(1)概括材料一的主要觀點(diǎn);從商業(yè)發(fā)展的角度分析黃宗羲堅(jiān)持此說(shuō)的社會(huì)背景。
(2)閱讀材料二并結(jié)合所學(xué);指出康熙崇尚儒家文化的表現(xiàn),并分析其積極意義。
(3)針對(duì)傳統(tǒng)文化,學(xué)界常有“守正”及“創(chuàng)新”兩種論調(diào),閱讀材料三,結(jié)合所學(xué),請(qǐng)選擇闡述:①根據(jù)材料三概括創(chuàng)新在昆曲《牡丹亭》數(shù)百年長(zhǎng)盛不衰中的作用,并指出《牡丹亭》在昆曲中的重要地位。②對(duì)傳統(tǒng)禮制的遵循,是平遙古城可以成為世界文化遺產(chǎn)的重要原因,結(jié)合所學(xué)知識(shí)闡述之。評(píng)卷人得分三、論述題(共2題,共4分)16、(加試題)昆曲歷史悠久;是中華民族戲曲藝術(shù)的塊寶,被譽(yù)為“近代百戲之祖”。讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一從明朝萬(wàn)歷年間到清朝乾隆末年;是昆曲蓬勃發(fā)展的時(shí)期。新劇作不斷涌現(xiàn),深受觀眾喜愛。然嘉慶三年(1798),蘇州官府設(shè)立《欽奉諭旨給示》碑,碑文中有“揚(yáng)州向習(xí)昆腔,近有厭舊喜新,皆以亂彈為新廳可喜,轉(zhuǎn)將素習(xí)昆腔拋棄,流風(fēng)日下,不可不嚴(yán)行禁止”的文字。
——人教版《世界文化遺產(chǎn)薈萃》材料二白先勇提出了“昆曲新美學(xué)的概念,何為昆曲新美學(xué)?即古典美與現(xiàn)代感的結(jié)合。業(yè)內(nèi)多數(shù)人也認(rèn)為昆曲最基本的曲牌、聲腔、程式是不能變的,融入現(xiàn)代舞臺(tái)的聲光電技術(shù),則是允許的。此外,回到歷史去把捉昆曲流脈,也是戲曲理論界一直在做的事情。昆曲講究活體傳承,必須“活”在人身上。據(jù)光明日?qǐng)?bào)、人民日?qǐng)?bào)整理(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí);指出材料中所指的新劇作并概括昆曲受到挑戰(zhàn)的原因。
(2)如何拯救和保護(hù)昆曲有兩種不同的觀點(diǎn):第一種觀點(diǎn)主張昆曲要不斷創(chuàng)新;融入現(xiàn)代元素。第二種觀點(diǎn)主張昆曲應(yīng)保持原生態(tài)形式,不能創(chuàng)新。結(jié)合所學(xué),請(qǐng)你選擇其中一種觀點(diǎn)并予以闡述。(只列觀點(diǎn),不加闡述不得分)
17、閱讀材料,完成下列要求。材料從康照到宣統(tǒng)年間,雷氏家族連續(xù)八代主持或參與設(shè)計(jì)皇家建筑。雷家工匠先做燙樣(建筑模型)御覽欽準(zhǔn)后再繪制施工圖。立體可折卸的燙樣展示了建筑內(nèi)部梁結(jié)構(gòu);平面的圖檔繪制出建筑環(huán)境,大小比例等;有些還細(xì)化到室內(nèi)裝修、家具和陳設(shè)這些精準(zhǔn)描繪的燙樣和圖檔有助于還原中國(guó)傳統(tǒng)建筑在世界建筑史上的真實(shí)地位。2007中國(guó)清代“樣式雷”建筑圖檔入選聯(lián)合國(guó)教科文組織世界記憶遺產(chǎn)名錄。。類型圖像備注燙樣模型
圓明園“天地一家春”立體模型,原建筑已毀于戰(zhàn)火;總樣總設(shè)計(jì)圖
《清西陵全圖》,圖中所有陵寢配合山川形勢(shì),因地制宜,“雖為人作,宛如天開”。立樣立體設(shè)計(jì)圖樣
圓明園“方壺勝境”銅龍陳設(shè)立樣,描繪了銅龍及石座尺寸及細(xì)節(jié)平格樣二維平面上的三維信息圖樣
按比例繪制格網(wǎng),在交點(diǎn)處標(biāo)注高程數(shù)據(jù),與西方“數(shù)字高程模型”的技術(shù)核心原理一致?!獡?jù)《國(guó)家寶藏》(第二季)解說(shuō)詞整理世界記憶遺產(chǎn)名錄中的“記憶”,都是人類歷史發(fā)展長(zhǎng)河中不可或缺、不可復(fù)制的寶貴財(cái)富。
請(qǐng)圍繞“中國(guó)記憶”的主題,從上述材料中提取相關(guān)的信息,自擬一個(gè)具體論題,并加以論證。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合)。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】
【詳解】
佛羅倫薩大教堂由圣母瑪利亞大教堂、鐘塔和洗禮堂組成,①③④符合題意;西斯廷小教堂是梵蒂岡博物館的一部分,因天花板和墻壁上保存有米開朗基羅花費(fèi)4年時(shí)間繪制的著名壁畫“創(chuàng)世紀(jì)”和“最后的審判”而久負(fù)盛名,②排除。所以C項(xiàng)正確,排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2、A【分析】【詳解】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1471年完工的圣母瑪利亞大教堂,是工商業(yè)階層成長(zhǎng)壯大,市民的公民意識(shí)、公民精神大為提高的反映,故①③正確;這個(gè)建筑彰顯了人類的勤勉和力量,故②正確;凡蒂岡圣彼得教堂是最大的天主教堂,故④錯(cuò)誤。所以本題答案為A項(xiàng),BCD錯(cuò)誤。3、D【分析】【詳解】
根據(jù)所學(xué)可知,A項(xiàng)是《帶金鶯的圣母》,意大利拉斐爾·桑西的作品,不符合題意排除;B項(xiàng)《春》是畫家波提切利的蛋彩畫作品,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)《巴爾達(dá)薩雷伯爵像》是拉斐爾·桑西在1516年創(chuàng)作的畫布油畫,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)《哀悼基督》是公元1498年米開朗基羅·博那羅蒂為圣彼得大教堂所作的大理石雕塑作品,故D項(xiàng)正確。4、C【分析】【詳解】
材料“清政府于1906年頒布《保存古物推廣辦法》,199年擬定《保存古跡推廣章程》”體現(xiàn)的是政府通過(guò)立法措施對(duì)文物進(jìn)行保護(hù),C正確;材料強(qiáng)調(diào)的是立法保護(hù)措施,并非是建立了中國(guó)專業(yè)化文物保護(hù)體系,A排除;BD說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),排除。故選C。5、A【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,為了確保世界遺產(chǎn)得到有效的保護(hù),成立的負(fù)責(zé)《世界遺產(chǎn)公約》實(shí)施日常工作的機(jī)構(gòu),即世界遺產(chǎn)中心,故A項(xiàng)正確;在聯(lián)合國(guó)教育、科學(xué)及文化組織內(nèi),建立了文化遺產(chǎn)和自然遺產(chǎn)的政府間委員會(huì),即世界遺產(chǎn)委員會(huì),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;C屬于締約國(guó)組織;D是負(fù)責(zé)具體保護(hù)遺產(chǎn)的組織。6、B【分析】【詳解】
從材料“壽”字,以及“中國(guó)古代的建筑設(shè)計(jì)將此字結(jié)構(gòu)完美地體現(xiàn)在某一皇家園林作品中”,可得出這是北京頤和園。從圖片中的內(nèi)容及所學(xué)可知,甲乙是前山景區(qū)兩條軸線,起到統(tǒng)領(lǐng)前山景區(qū)的作用,B項(xiàng)正確;頤和園是乾隆帝造的,排除A;從山腳的“云輝玉宇”牌樓,經(jīng)排云門,二宮門,排云殿,德輝殿,佛香閣,直至山頂?shù)闹腔酆#纬梢粭l層層上升的中軸線,故排除C;頤和園以西堤的柳色將西部的圍墻遮擋起來(lái),巧妙地消除園子的西部界限,使有限的園子顯得無(wú)限深遠(yuǎn),構(gòu)成山外有山、景中有景的幽美意境。而丙處并不是西堤,排除D。7、A【分析】【詳解】
本題為逆向選擇題,考查昆曲相關(guān)知識(shí)。依據(jù)所學(xué)可知,昆曲的戲劇結(jié)構(gòu)為:“合——離——合,雙線平行”,因此A選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;依據(jù)昆曲的特點(diǎn)可知,“末”這一腳色需要口齒清楚伶俐,因此B選項(xiàng)正確,不符合題意;結(jié)合所學(xué)可知,梁辰魚首次運(yùn)用革新的昆腔創(chuàng)作浣紗記,將昆曲劇目推上戲劇舞臺(tái),因此C選項(xiàng)正確,不符合題意;依據(jù)所學(xué)可知,昆曲的致命缺點(diǎn)是片面追求旋律性音樂性,犧牲了文學(xué)性和戲劇性,因此D選項(xiàng)正確,不符合題意。故符合題意的正確答案為A選項(xiàng)。8、D【分析】材料“揚(yáng)州向習(xí)昆腔;近有厭舊喜新,皆以亂彈為新廳可喜,轉(zhuǎn)將素習(xí)昆腔拋棄,流風(fēng)日下,不可不嚴(yán)行禁止”體現(xiàn)清乾??;嘉慶年間昆曲在“花雅之爭(zhēng)”中受到?jīng)_擊,逐漸衰?。桓鶕?jù)所學(xué)知識(shí)可知,花雅之爭(zhēng)是清代中葉以來(lái)戲曲花部和雅部之間的競(jìng)爭(zhēng),故D項(xiàng)正確;ABC項(xiàng)不符合題意。
點(diǎn)睛:材料“揚(yáng)州向習(xí)昆腔,近有厭舊喜新,皆以亂彈為新廳可喜,轉(zhuǎn)將素習(xí)昆腔拋棄,流風(fēng)日下,不可不嚴(yán)行禁止”是解題的關(guān)鍵;從中分析正確答案。9、B【分析】【詳解】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,雅典衛(wèi)城帕提農(nóng)神廟供奉著雅典娜女神像,③錯(cuò)誤,ACD排除;①②④均是關(guān)于雅典衛(wèi)城的正確描述,B符合題意。故選B。二、材料分析題(共6題,共12分)10、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)轉(zhuǎn)變:根據(jù)“為供奉天體七神而興建萬(wàn)神殿”“萬(wàn)神殿埋葬了安尼巴萊·卡拉齊;拉斐爾等多位意大利偉大藝術(shù)家。國(guó)家統(tǒng)一后;萬(wàn)神殿成為意大利國(guó)王的陵墓”得出對(duì)神的敬畏轉(zhuǎn)為對(duì)人的尊敬。說(shuō)明:根據(jù)所學(xué),可從萬(wàn)神殿集希臘柱式與羅馬圓頂式建筑風(fēng)格于一體、門廊用希臘式石柱支撐希臘式的三角形門墻、拱券等分析總結(jié)。
(2)原因:根據(jù)“對(duì)人文主義的慷慨贊助;可以爭(zhēng)取更多的普通市民”得出希望在激烈的政治斗爭(zhēng)中建立廣泛的群眾基礎(chǔ);根據(jù)“其國(guó)際地位迅速提高”得出擴(kuò)大佛羅倫薩在國(guó)際上的影響力;根據(jù)“還是一個(gè)積極的參與者;藝術(shù)家和運(yùn)動(dòng)的實(shí)際領(lǐng)導(dǎo)者”得出統(tǒng)治者對(duì)古典文化的熱愛。
(3)選擇①;結(jié)合所學(xué),可從提高了共和國(guó)的聲譽(yù)和公民的自豪感;彰顯了人類的勤勉和價(jià)值;標(biāo)志著意大利文藝復(fù)興建筑的誕生等角度分析總結(jié)。選擇②,科學(xué)根據(jù):結(jié)合所學(xué),可從橢圓形圓頂;使用較輕的建筑材料;以大小肋骨支撐;設(shè)計(jì)成內(nèi)外空心的兩層;設(shè)計(jì)幾種窗戶解決內(nèi)部采光問(wèn)題等角度分析總結(jié)。藝術(shù)之美:可從圓頂不僅與洗禮堂;鐘樓等建筑物相映生輝;而且與整個(gè)城市環(huán)境協(xié)調(diào)等分析回答。
【點(diǎn)睛】【解析】(1)轉(zhuǎn)變:對(duì)神的敬畏轉(zhuǎn)為對(duì)人的尊敬。
說(shuō)明:萬(wàn)神殿由門廊及正殿兩部分組成;集希臘柱式與羅馬圓頂式建筑風(fēng)格于一體;門廊用希臘式石柱支撐希臘式的三角形門墻;拱券。(關(guān)鍵詞“希臘柱式;三角形山墻;羅馬圓頂和拱券)
(2)原因:希望在激烈的政治斗爭(zhēng)中建立廣泛的群眾基礎(chǔ);擴(kuò)大佛羅倫薩在國(guó)際上的影響力;統(tǒng)治者對(duì)古典文化的熱愛。
(3)選擇①;提高了共和國(guó)的聲譽(yù)和公民的自豪感;體現(xiàn)了公民精神,彰顯了人類的勤勉和價(jià)值;貫穿了人文主義思想,標(biāo)志著意大利文藝復(fù)興建筑的誕生。
選擇②;科學(xué)根據(jù):橢圓形圓頂;使用較輕的建筑材料;以大小肋骨支撐;設(shè)計(jì)成內(nèi)外空心的兩層;設(shè)計(jì)幾種窗戶解決內(nèi)部采光問(wèn)題。
藝術(shù)之美:圓頂不僅與洗禮堂、鐘樓等建筑物相映生輝;而且與整個(gè)城市環(huán)境協(xié)調(diào)。11、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)罪惡:根據(jù)“除小部分從事修膳和建筑勞動(dòng)外;囚犯大多從事冶金;礦山和其他工業(yè)的勞動(dòng)。大批猶太人被押解到集中營(yíng)”得出不僅是苦役營(yíng);根據(jù)“五年中因疾病被處決、被毒氣室大批謀殺而死亡的人數(shù)超過(guò)100萬(wàn)”得出更是大規(guī)模毒殺猶太人的屠宰場(chǎng)。本質(zhì):根據(jù)所學(xué)可知,奧斯威辛集中營(yíng)充分暴露出納粹法西斯的反人類本性。
(2)不同:根據(jù)“把避免歐洲猶太人遭受的悲劇再次發(fā)生當(dāng)成我們必須承擔(dān)的普遍責(zé)任”得出材料二側(cè)重精神反思;根據(jù)“這座聞名海內(nèi)外的國(guó)家級(jí)博物館”得出材料三側(cè)重保護(hù)物質(zhì)遺存。根據(jù)所學(xué);可從奧斯威辛集中營(yíng)的完整性;真實(shí)性、標(biāo)作、價(jià)值等角度進(jìn)行評(píng)議??梢?shī)W斯威辛集中營(yíng)保存了二戰(zhàn)時(shí)期德國(guó)法西斯屠殺猶太人方式的完整性;奧斯威辛集中營(yíng)保留了真實(shí)的屠殺行徑,是滅絕人性歷史的真實(shí)呈現(xiàn);為特殊意義的事件,目的是提醒人類牢記歷史,吸取教訓(xùn),防止類似罪惡和暴行重演;奧斯威辛集中營(yíng)是全人類了解二戰(zhàn)黑暗歷史的寶貴資源等分析評(píng)議。
【點(diǎn)睛】【解析】(1)罪惡:不僅是苦役營(yíng);更是大規(guī)模毒殺猶太人的屠宰場(chǎng)。
本質(zhì):充分暴露出納粹法西斯的反人類本性。
(2)不同:材料二側(cè)重精神反思;材料三側(cè)重保護(hù)物質(zhì)遺存。
條件:完整性:奧斯威辛集中營(yíng)保存了二戰(zhàn)時(shí)期德國(guó)法西斯屠殺猶太人方式的完整性。
真實(shí)性:奧斯威辛集中營(yíng)保留了真實(shí)的屠殺行徑;是滅絕人性歷史的真實(shí)呈現(xiàn)。
標(biāo)作:為特殊意義的事件;目的是提醒人類牢記歷史,吸取教訓(xùn),防止類似罪惡和暴行重演;是一種警示文化遺產(chǎn)。
價(jià)值:奧斯威辛集中營(yíng)是全人類了解二戰(zhàn)黑暗歷史的寶貴資源;提醒人們除了奧斯維辛集中營(yíng)大屠殺,亞洲更有南京大屠殺。12、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)第一小問(wèn);由“奴隸販子把從各地綁架;誘拐或交易來(lái)的黑人押解到這里”“不歸之門”可知答案。第二小問(wèn),結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,其為荷蘭殖民者;第三小問(wèn),從其警示意義和殖民主義歷史見證的角度回答。
(2)第一小問(wèn),由“每年由美洲運(yùn)往歐洲的主要由黑人勞動(dòng)力生產(chǎn)的白銀有50萬(wàn)磅,黃金1萬(wàn)磅;蔗糖、棉花、煙葉、木材等黑奴種植園生產(chǎn)的熱帶產(chǎn)品大量運(yùn)往歐洲、成為生產(chǎn)出口工業(yè)品的原料,這促進(jìn)了人類史上開篇未有之世界貿(mào)易的發(fā)生”結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括為三角貿(mào)易、殖民掠奪和不平等的欺詐貿(mào)易等。第二小問(wèn),從世界市場(chǎng)拓展、對(duì)歐洲、對(duì)亞非拉美、對(duì)世界史形成等角度回答?!窘馕觥浚?)名稱:奴隸堡;
建造者:荷蘭殖民者。
原因:具有警示意義的世界文化遺產(chǎn);歐洲殖民者販賣奴隸活動(dòng)的中轉(zhuǎn)站;殖民主義罪惡的歷史見證。
(2)特點(diǎn):販賣黑奴;全球性掠奪,不平等貿(mào)易。
影響:加速了歐洲的資本原始積累;加快了世界市場(chǎng)建立的步伐;加劇了殖民地的貧困與落后,迫使其卷入近代化進(jìn)程;促使區(qū)域史開始逐漸演變?yōu)槿蚴贰?3、略
【分析】試題分析:第(1)題主要考查學(xué)生正確解讀材料和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。由“德國(guó)法西斯把種族主義理論在占領(lǐng)區(qū)實(shí)施;建立了以?shī)W斯維辛集中營(yíng)為代表的許多集中營(yíng)”結(jié)合所學(xué)可以從德國(guó)的納粹的種族主義理論及對(duì)猶太人的種族滅絕政策兩個(gè)角度來(lái)組織回答。
第(2)題主要考查學(xué)生正確解讀材料和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。由材料一二描寫的奧斯維辛集中營(yíng)的情況可以分析出目的主要是為了牢記這段血腥黑暗的歷史;警惕歷史悲劇的重演。第二問(wèn)從德國(guó)對(duì)猶太人的滅絕政策中可以得出啟示尊重其他民族存在與發(fā)展的權(quán)利;珍惜祖國(guó)的自強(qiáng)與獨(dú)立。
考點(diǎn):世界文化遺產(chǎn)薈萃·奧斯維辛集中營(yíng)·背景、目的、啟示。【解析】(1)根源:納粹的種族主義理論對(duì)猶太人的種族滅絕政策。
(2)目的:牢記這段血腥黑暗的歷史;警惕歷史悲劇的重演。
啟示:尊重其他民族存在與發(fā)展的權(quán)利、珍惜祖國(guó)的自強(qiáng)與獨(dú)立。14、略
【分析】【詳解】
(1)第一問(wèn);根據(jù)圖一,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,圖一指的是帕特農(nóng)神廟。第二問(wèn):結(jié)合所學(xué)知識(shí),帕特農(nóng)神廟的地位和建筑特色角度分析回答其藝術(shù)價(jià)值,例如地位:帕特農(nóng)神廟是雅典娜女神的主神廟,坐落在雅典衛(wèi)城的最高處;雅典衛(wèi)城中最負(fù)盛名的建筑。建筑特色:外觀宏偉;柱廊環(huán)繞、內(nèi)部精致華美的雕刻裝飾等。
(2)地位:根據(jù)材料二“最宏偉的神廟是供奉庇特等神的萬(wàn)神廟”可知,其地位是羅馬最宏偉的神廟建筑。主要表現(xiàn):根據(jù)材料二“羅馬的建筑采用希臘的營(yíng)造法,但也有創(chuàng)新”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,它采用了希臘柱式與羅馬圓頂式建筑風(fēng)格于一體;結(jié)合所學(xué)知識(shí),從該建筑的特點(diǎn)、地位上進(jìn)行補(bǔ)充。場(chǎng)景:根據(jù)材料二“圖拉真在征服達(dá)西亞后樹立了一個(gè)紀(jì)念功,高約43米,柱體上雕刻著連環(huán)式浮雕”可知,紀(jì)功柱上描述的內(nèi)容與征服達(dá)西亞有關(guān),結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,描繪的是以羅馬軍團(tuán)渡過(guò)多瑙河為開端,描繪了圖拉真遠(yuǎn)征的場(chǎng)景?!窘馕觥浚?)帕特農(nóng)神廟。
成就:是雅典娜女神的主神廟;坐落在雅典衛(wèi)城的最高處;雅典衛(wèi)城中最負(fù)盛名的建筑;外觀宏偉壯麗;神廟外面有雄偉的柱廊環(huán)繞,柱廊頂端有極具希臘特色的三角形山墻,是古希臘建筑發(fā)展的精品;內(nèi)部精致華美的雕刻裝飾堪稱人類藝術(shù)的瑰寶,雅典娜女神像就是最具典型的代表作之一。
(2)地位:萬(wàn)神廟是羅馬最宏偉的神廟建筑。主要表現(xiàn):集希臘柱式與羅馬圓頂式建筑風(fēng)格于一體;門廊呈長(zhǎng)方形;用16根石柱支撐著希臘式的三角形門墻;正殿是圓頂圓形大廳,在世界建筑史上,如此大跨度;大空間的圓頂建筑還是首次。
場(chǎng)景:以羅馬軍團(tuán)渡過(guò)多瑙河為開端,描繪了圖拉真遠(yuǎn)征的場(chǎng)景。15、略
【分析】【詳解】
(1)觀點(diǎn):根據(jù)“而民間之習(xí)俗未去;蟲惑不除,奢侈不革,則民仍不可使富也”得出正風(fēng)俗;根據(jù)“商又使其愿出于途者,蓋皆本也”得出工商皆本。黃宗羲堅(jiān)持此說(shuō)的背景結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可從明清商品經(jīng)濟(jì)繁榮,出現(xiàn)會(huì)館與商幫,江南市鎮(zhèn)興起和出現(xiàn)近代銀行雛形等方面進(jìn)行總結(jié)。
(2)表現(xiàn):根據(jù)“詔下發(fā)后;各地共推薦了188人應(yīng)試。實(shí)際應(yīng)試152人,錄取了50人”得出開科取士,延攬漢族文士;結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知還有向孔廟三跪九叩,親書萬(wàn)世師表等。意義:結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可從緩和階級(jí)矛盾;民族矛盾,加快滿足文化發(fā)展步伐的角度進(jìn)行總結(jié)。
(3)本題可任選其中一觀點(diǎn)進(jìn)行論述。若選觀點(diǎn)一,可從昆曲的傳統(tǒng)形式、內(nèi)容變革等方面進(jìn)行論述;若選觀點(diǎn)二,可從平遙古城的建筑布局、蘊(yùn)含的傳統(tǒng)哲學(xué)思想等方面進(jìn)行論述?!窘馕觥浚?)正風(fēng)俗;工商皆本。
背景:大城市出現(xiàn)會(huì)館;商幫勢(shì)力強(qiáng)大,都市商業(yè)區(qū)相當(dāng)繁華,江南市鎮(zhèn)興起,出現(xiàn)近代銀行雛形票號(hào)。
(2)表現(xiàn):向孔廟三跪九叩;親書萬(wàn)世師表,開科取士,延攬漢族文士。
意義:緩和階級(jí)矛盾;民族矛盾;加快滿足文化發(fā)展步伐。
(3)選擇觀點(diǎn)一:借助年畫等大眾藝術(shù)形式加以傳播;開發(fā)出折子戲;白先勇等藝術(shù)家對(duì)《牡丹亭》與時(shí)俱進(jìn)的改編。地位:昆曲之母。
選擇觀點(diǎn)二:建筑布局方正端莊,中軸對(duì)稱,體現(xiàn)人神共治、三教合一,建筑主次分明、井井有條。三、論述題(共2題,共4分)16、略
【分析】【分析】
【詳解】
第(1)問(wèn);由材料“揚(yáng)州向習(xí)昆腔,近有厭舊喜新,皆以亂彈為新廳可喜,轉(zhuǎn)將素習(xí)昆腔拋棄,流風(fēng)日下,不可不嚴(yán)行禁止”,得出受到亂彈(花部)的挑戰(zhàn),亂彈(花部)戲劇內(nèi)容普遍貼近百姓生活,唱腔清新活潑,強(qiáng)烈地吸引觀眾;由所學(xué)知識(shí)得出昆曲片面追求旋律性;音樂性,犧牲文學(xué)性和戲劇性。
第(2)問(wèn);屬于開放性設(shè)問(wèn),任選一種觀點(diǎn)結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行闡述即可。如主張昆曲要不斷創(chuàng)新的觀點(diǎn),需要從昆曲具有獨(dú)特的文化價(jià)值,是需要二度創(chuàng)作的舞臺(tái)表演藝術(shù);只有不斷融入現(xiàn)代元素,即保存昆曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的聲腔特點(diǎn),又不損失其文學(xué)性和戲劇性,才會(huì)讓廣大觀眾接受等角度闡述。如果主張昆曲不應(yīng)創(chuàng)新的觀點(diǎn),則要從昆曲是中國(guó)現(xiàn)存最古老的;具有完整表演系統(tǒng)的戲劇形態(tài),是“國(guó)寶”級(jí)的“活化石”,是“近代百戲之祖”;傳統(tǒng)劇目的傳承、保留昆曲的原生態(tài)形式,也是保持其完整性、真實(shí)性的需要等角度闡釋。
【點(diǎn)睛】
對(duì)于歸納材料要點(diǎn)類的主觀題,最基本的要求實(shí)際上就是兩個(gè)字:“全”和“變”?!叭本褪侵敢c(diǎn)全,即把材料中所有的有效信息都提煉出來(lái),不遺漏任何一個(gè)要點(diǎn)?!白儭奔醋兺?也可以說(shuō)是歸納概括,要求將材料中的原文換一種更為專業(yè)的表述方式。在變通時(shí)既要簡(jiǎn)明扼要,又不能曲解原意,
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