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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年蘇人新版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷174考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、【題文】如圖;下列說(shuō)法不正確的是()
A.∠1和∠3是對(duì)頂角B.∠1和∠4是內(nèi)錯(cuò)角C.∠3和∠4是同位角D.∠1和∠2是同旁內(nèi)角2、如圖將△ABC水平向右平移到△DEF;若A;D間的距離為1,CE=2,則BF=()
A.3B.4C.5D.不能確定3、下列不是具有相反意義的量是()A.前進(jìn)5米和后退5米B.收入10元和支出10元C.身高增加2厘米和體重減少2千克D.超過(guò)5克和不足2克4、命題“垂直于同一條直線的兩條直線互相平行”的條件是(
)
A.垂直B.兩條直線互相平行C.同一條直線D.兩條直線垂直于同一條直線5、下列運(yùn)算正確的是()A.2x-x=1B.x2?x3=x6C.x2+x3=x5D.(2x2)2=4x46、據(jù)統(tǒng)計(jì),2006年渭源縣人口總數(shù)為328500人,用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.32.85×104B.3.285×105C.3.2×103D.3.3×1057、將方程,去分母得到新方程6x-3-2x-2=6,其正確的是()A.分母的最小公倍數(shù)找錯(cuò)B.去分母時(shí),分子部分未添括號(hào),造成符號(hào)錯(cuò)誤C.去分母時(shí),漏乘了分母為1的數(shù)D.去分母時(shí),分子未乘相應(yīng)的數(shù)8、有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示;則下列各式成立的是()
A.a>﹣bB.﹣b>0C.b﹣a>0D.﹣ab<0評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)9、(2014春?金華校級(jí)月考)如圖,△OAB的一邊OB在直線l上,把△OAB沿直線l向右平移2cm得到△CDE,如果CB=1cm,那么OE=____cm.10、數(shù)軸上表示“2”的點(diǎn)先向右移動(dòng)3個(gè)單位,再向左移動(dòng)5個(gè)單位,則此時(shí)該點(diǎn)表示的數(shù)是____11、在數(shù)鈭?51鈭?35鈭?2
中任取三個(gè)數(shù)相乘,其中最大的積是______,最小的積是______.12、已知x
是整數(shù),且鈭?4<x<鈭?1
則x
可能取的一個(gè)數(shù)值是______.13、一件工作,甲單獨(dú)完成需要20h,乙單獨(dú)完成需要24h,則甲的工作效率是乙的工作效率是____,設(shè)他們合作xh可以完成全部工作的,則可列方程為____.14、規(guī)定“*“為一種運(yùn)算,它滿足a*b=,那么1992*(1992*1992)=____.15、若關(guān)于x的方程2x=x+a+1的解為x=1,則a=.16、單項(xiàng)式的系數(shù)是次數(shù)是___________.17、【題文】某校報(bào)名參加甲、乙、丙、丁四個(gè)興趣小組的學(xué)生人數(shù)如圖所示,那么報(bào)名參加甲組和丙組的人數(shù)之和占所有報(bào)名人數(shù)的百分比為____.
評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)18、面積為0.9的正方形的邊長(zhǎng)是有理數(shù).____(判斷對(duì)錯(cuò))19、點(diǎn)到直線的距離是這點(diǎn)到這條直線的垂線的長(zhǎng).____.(判斷對(duì)錯(cuò))20、用刻度尺量出直線AB的長(zhǎng)度.____.(判斷對(duì)錯(cuò))21、直線AB平行于直線AC.____.(判斷對(duì)錯(cuò))22、a是已知數(shù),并且a≠0,則ax+5y=3是二元一次方程.____.23、三角形的角平分線是射線.()24、3a4?(2a2﹣2a3)=6a8﹣6a12.________.(判斷對(duì)錯(cuò))25、判斷:一條線段有無(wú)數(shù)條垂線.()評(píng)卷人得分四、解答題(共4題,共8分)26、如圖;在方格紙中,每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)為1,直線AC與CD相交于點(diǎn)C.
(1)過(guò)點(diǎn)E畫直線EF;使EF⊥AC,垂足為F;
(2)過(guò)點(diǎn)E畫直線EG;使EG∥AC,交CD于G;
(3)連接AE,求四邊形ACDE的面積.27、兩人做轉(zhuǎn)盤游戲,把一個(gè)圓五等份,制成轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤如圖所示,每人轉(zhuǎn)一下,若轉(zhuǎn)到奇數(shù)則甲加10分,若轉(zhuǎn)到偶數(shù);乙加10分.
(1)你認(rèn)為游戲公平嗎?為什么?
(2)怎樣修改規(guī)則,才能保證游戲公平?28、(1)先化簡(jiǎn),再求值:-2(a2+4a-2)+3(1-a);其中a=-2.
(2)已知a+b=1,求代數(shù)式2015-2a-2b的值.29、計(jì)算題
(1)-20+(-14)-(-18)-13
(2)
(3).評(píng)卷人得分五、作圖題(共2題,共20分)30、如圖;已知平面內(nèi)有A;B、C、D四點(diǎn),按下列語(yǔ)句畫圖.
(1)畫射線CD;
(2)畫直線AB交射線CD于P;
(3)連結(jié)BC,過(guò)點(diǎn)A畫BC的垂線段,E為垂足.31、認(rèn)真畫一畫
如圖所示的幾何體是由5個(gè)相同的正方體搭成的,請(qǐng)畫出它的主視圖、左視圖和俯視圖.評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題,共30分)32、△ABC中,AB=AC,D為BC的中點(diǎn),則下列結(jié)論:①∠B=∠C;②AD⊥BC;③∠BAC=2∠BAD;④AB、AC邊上的中線的長(zhǎng)相等.其中正確的結(jié)論的序號(hào)是____.33、四邊形ABCD中;AD=CD,AB=15,AC=12,BC=9,∠ACB=90°.
(1)求△ABC的周長(zhǎng);
(2)過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AC;垂足為E,點(diǎn)P是射線DE上的動(dòng)點(diǎn).設(shè)DP=x.
①求四邊形BCDP的面積(用含x的代數(shù)式表示);
②△PBC的周長(zhǎng)是否存在最小值?若存在求出它的最小值;若不存在請(qǐng)說(shuō)明理由.34、把各數(shù)填入它所屬的集合內(nèi):15,-,-5,,0,-5.32,2.
(1)分?jǐn)?shù)集合{-,,-5.32,};(2)整數(shù)集合{15,-5,0}.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】【解析】由圖得:A.∠1和∠3是對(duì)頂角;正確;B.∠1和∠4是內(nèi)錯(cuò)角,正確;
C.∠3和∠4是同位角;正確;D.∠1和∠2是補(bǔ)角,故錯(cuò)誤;
故選D【解析】【答案】D2、B【分析】【解答】解:∵△ABC水平向右平移到△DEF;∴BE=CF=1,∵CE=2,∴BF=4,故選B.
【分析】根據(jù)經(jīng)過(guò)平移,對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段平行且相等作答.3、C【分析】解:A;前進(jìn)5米和后退5米;是具有相反意義的量,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B;收入10元和支出10元;是具有相反意義的量,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C;身高增加2厘米和體重減少2千克;不是具有相反意義的量,故本選項(xiàng)正確;
D;超過(guò)5克和不足2克;是具有相反意義的量,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選C.
根據(jù)相反意義的量的定義對(duì)各選項(xiàng)分析判斷利用排除法求解.
此題主要考查了正負(fù)數(shù)的意義,解題關(guān)鍵是理解“正”和“負(fù)”的相對(duì)性,明確什么是一對(duì)具有相反意義的量.在一對(duì)具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個(gè)為正,則另一個(gè)就用負(fù)表示.【解析】【答案】C4、D【分析】解:“垂直于同一條直線的兩條直線互相平行”的條件是“兩條直線垂直于同一條直線”;結(jié)論是“兩條直線互相平行”.
故選:D
.
命題有條件和結(jié)論兩部分組成;條件是已知的部分,結(jié)論是由條件得出的推論.
本題考查了對(duì)命題的題設(shè)和結(jié)論的理解,解題的關(guān)鍵在于利用直線垂直的定義進(jìn)行判斷.【解析】D
5、D【分析】【分析】結(jié)合選項(xiàng)分別進(jìn)行合并同類項(xiàng)、冪的乘方和積的乘方、同底數(shù)冪的乘法等運(yùn)算,然后選擇正確選項(xiàng).【解析】【解答】解:A;2x-x=x;原式計(jì)算錯(cuò)誤,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、x2?x3=x5;原式計(jì)算錯(cuò)誤,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、x2和x3不是同類項(xiàng);不能合并,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、(2x2)2=4x4;原式計(jì)算正確,故本選項(xiàng)正確.
故選D.6、B【分析】【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值是易錯(cuò)點(diǎn),由于328500有6位,所以可以確定n=6-1=5.【解析】【解答】解:328500=3.285×105.
故選B.7、B【分析】【分析】本題考查解一元一次方程中的“去分母”,去分母時(shí)同乘以各分母的最小公倍數(shù)即可,去分母后,在添括號(hào)、去括號(hào)時(shí)符號(hào)易出現(xiàn)錯(cuò)誤.【解析】【解答】解:方程;去分母得到新方程6x-3-2x-2=6;
其錯(cuò)誤的是去分母時(shí);分子部分未添括號(hào),造成符號(hào)錯(cuò)誤.
去分母得到正確的新方程應(yīng)為6x-3-2x+2=6.
故選B.8、C【分析】【解答】解:方法一:由已知數(shù)軸知:a<0,b>0,且|a|>|b|;
∴b>0;﹣a>0;
∴b﹣a>0;
故選C.
【分析】選用特殊值法,根據(jù)a、b兩點(diǎn)特征,設(shè)a=﹣3,b=1,逐個(gè)代入四個(gè)選項(xiàng),即可以得出答案.二、填空題(共9題,共18分)9、略
【分析】【分析】根據(jù)平移的性質(zhì)知:三角形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)移動(dòng)的距離等于三角形移動(dòng)的距離,據(jù)此求解即可.【解析】【解答】解:∵△OAB的一邊OB在直線l上;把△OAB沿直線l向右平移2cm得到△CDE;
∴OC=BE=2cm;
∵CB=1cm;
∴OE=OC+CB+BE=2+1+2=5cm
故答案為:5.10、0【分析】【解答】根據(jù)數(shù)軸上左加右減的原則進(jìn)行解答即可.根據(jù)正負(fù)數(shù)的意義;規(guī)定向左為負(fù),向右為正,則:2+3-5=0,即最后該點(diǎn)表示的數(shù)是0.故答案為0.
【分析】實(shí)際問(wèn)題中,可以用正負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量.本題中,向左、向右具有相反意義,可以用正負(fù)數(shù)表示,并列式計(jì)算.11、75鈭?30【分析】解:在數(shù)鈭?51鈭?35鈭?2
中任取三個(gè)數(shù)相乘;
其中最大的積必須為正數(shù);即(鈭?5)隆脕(鈭?3)隆脕5=75
最小的積為負(fù)數(shù);即(鈭?5)隆脕(鈭?3)隆脕(鈭?2)=鈭?30
.
故答案為:75鈭?30
.
根據(jù)題意知;任取的三個(gè)數(shù)是鈭?5鈭?35
它們最大的積是(鈭?5)隆脕(鈭?3)隆脕5=75.
任取的三個(gè)數(shù)是鈭?5鈭?3鈭?2
它們最小的積是(鈭?5)隆脕(鈭?3)隆脕(鈭?2)=鈭?30
.
不為零的有理數(shù)相乘的法則:兩數(shù)相乘,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),并把絕對(duì)值相乘.【解析】75鈭?30
12、略
【分析】解:因?yàn)殁?4<x<鈭?1
可得x
可取的整數(shù)為鈭?3鈭?2
.
符合此兩條件:(1)x
是整數(shù),(2)鈭?4<x<鈭?1
的數(shù)只有兩個(gè)鈭?3鈭?2
.
解答此題要明確:負(fù)數(shù)比較大小的條件,絕對(duì)值大的反而小.【解析】鈭?3鈭?2
13、略
【分析】【分析】把這件工作的總量看作單位“1”,甲的工作效率為,乙的工作效率為,根據(jù)合作xh可以完成全部工作的,列方程即可.【解析】【解答】解:把這件工作的總量看作單位“1”,甲的工作效率為,乙的工作效率為;
÷=;
則甲的工作效率是乙的工作效率的;
設(shè)他們合作xh可以完成全部工作的;
由題意得,(+)x=.
故答案為:,(+)x=.14、略
【分析】【分析】首先計(jì)算出1992*1992的值,再計(jì)算出1992*(1992*1992)=1992*996的值.【解析】【解答】解:依題意可知:1992*1992==996;
1992*(1992*1992)=1992*996==664.15、略
【分析】試題分析:根據(jù)方程解的意義,x=1能使2x=x+a+1成立,所以2=1+a+1解得a=0.考點(diǎn):方程的解.【解析】【答案】016、略
【分析】試題分析:?jiǎn)雾?xiàng)式中數(shù)字因數(shù)叫系數(shù),所有字母的指數(shù)和叫次數(shù).所以的系數(shù)是次數(shù)是考點(diǎn):?jiǎn)雾?xiàng)式的系數(shù)和次數(shù).【解析】【答案】(1)(2)3.17、略
【分析】【解析】
試題分析:從條形統(tǒng)計(jì)圖可知:甲、乙、丙、丁四個(gè)興趣小組的總?cè)藬?shù)為200人,甲、丙兩個(gè)小組的人數(shù)為80人,所以報(bào)名參加甲組和丙組的人數(shù)之和占所有報(bào)名人數(shù)的百分比為80÷200×100%=40%?!窘馕觥俊敬鸢浮?0%三、判斷題(共8題,共16分)18、×【分析】【分析】求得正方形的邊長(zhǎng),進(jìn)一步化簡(jiǎn)判斷即可.【解析】【解答】解:正方形的邊長(zhǎng)==,是無(wú)理數(shù),也是無(wú)理數(shù).所以原題錯(cuò)誤.
故答案為:×.19、×【分析】【分析】根據(jù)點(diǎn)到直線的距離:直線外一點(diǎn)到直線的垂線段的長(zhǎng)度,叫做點(diǎn)到直線的距離,進(jìn)而判斷得出即可.【解析】【解答】解:點(diǎn)到直線的距離是這點(diǎn)到這條直線的垂線段的長(zhǎng).
故原命題錯(cuò)誤.
故答案為:×.20、×【分析】【分析】根據(jù)直線向兩方無(wú)限延伸,不能度量判斷.【解析】【解答】解:用刻度尺量出直線AB的長(zhǎng)度錯(cuò)誤.
故答案為:×.21、×【分析】【分析】利用平行的意義:在同一平面內(nèi),不相交(也不重合)的兩條直線叫做平行線平行線,由此判定即可.【解析】【解答】解:直線AB和直線AC說(shuō)明有一個(gè)公共點(diǎn);所以直線AB平行于直線AC是錯(cuò)誤的.
故答案為:×.22、√【分析】【分析】根據(jù)二元一次方程的定義解答即可.【解析】【解答】解:∵a是已知數(shù);并且a≠0;
∴方程ax+5y=3中含有兩個(gè)未知數(shù);并且未知數(shù)的次數(shù)都是1;
∴此方程是二元一次方程.
故答案為:√.23、×【分析】【解析】試題分析:根據(jù)三角形的角平分線的定義即可判斷.三角形的角平分線是線段,故本題錯(cuò)誤.考點(diǎn):本題考查的是三角形的角平分線【解析】【答案】錯(cuò)24、B【分析】【解答】解:3a4?(2a2﹣2a3)=6a6﹣6a7.
故答案為:×.
【分析】根據(jù)單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,先用單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相加計(jì)算即可.25、√【分析】【解析】試題分析:根據(jù)一條直線有無(wú)數(shù)條垂線即可判斷.一條線段有無(wú)數(shù)條垂線,本題正確.考點(diǎn):本題意考查的是直線的垂線【解析】【答案】對(duì)四、解答題(共4題,共8分)26、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)作出EF即可;
(2)結(jié)合圖形寫出垂直;平行的直線;
(3)把四邊形ACDE的面積分解成三個(gè)三角形一個(gè)正方形求解即可.【解析】【解答】解:(1)直線EF如圖所示;(2)直線EG如圖所示;
(3)如圖1;把四邊形ACDE的面積分解成三個(gè)三角形一個(gè)正方形.
S四邊形ACDE=S正方形EFGH+S△AEF+S△AGC+S△CHD=2×2+×1×2+×1×3+×1×3=8.27、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)轉(zhuǎn)到奇數(shù)的概率與轉(zhuǎn)到偶數(shù)的概率不同得出游戲不公平;
(2)根據(jù)兩人所獲得分?jǐn)?shù)概率相同時(shí)游戲就公平,得出修改方法即可.【解析】【解答】解:(1)不公平;
因?yàn)檗D(zhuǎn)到奇數(shù)的概率為,轉(zhuǎn)到偶數(shù)的概率為.
∴轉(zhuǎn)到奇數(shù)的概率大于轉(zhuǎn)到偶數(shù)的概率;游戲不公平;
(2)若轉(zhuǎn)到奇數(shù)則甲加10分,若轉(zhuǎn)到偶數(shù),乙加15分,此時(shí)兩人獲得概率不同,但是所獲得分?jǐn)?shù)概率相同,則游戲公平.28、略
【分析】【分析】(1)首先去括號(hào)整理進(jìn)而將a=-2代入求出即可;
(2)將原式變形進(jìn)而將a+b=1代入求出即可.【解析】【解答】解:(1)原式=-a2-8a+4+3-a=-a2-9a+7;
當(dāng)a=-2時(shí);原式=-4+18+7=21.
(2)原式=2015-2(a+b)=2013.29、略
【分析】【分析】(1)先去掉括號(hào);再把所得的結(jié)果相加即可;
(2)利用乘法的分配律;用括號(hào)中的每一項(xiàng)分別與(-24)相乘,再把所得的結(jié)果相加即可;
(3)先算乘方,再算乘除,然后把所得的結(jié)果合并即可.【解析】【解答】解:(1)-20+(-14)-(-18)-13=-20-14+18-13=-29;
(2)=×(-24)-×(-24)+×(-24)=-60+4-6=-62;
(3)=-4×(-)+8÷4=2+2=4.五、作圖題(共2題,共20分)30、略
【分析】【分析】根據(jù)直線、射線、線段的定義,即可解答.【解析】【解答】解:如圖;
31、略
【分析】【分析】主視圖有3列,每列小正方形數(shù)目分別為2,1,1;左視圖有2列,每列小正方形數(shù)目分別為1,2;俯視圖有3列,每行小正方形數(shù)目分別為2,1,1.【解析】【解答】解:
六、綜合題(共3題,共30分)32、略
【分析】【分析】根據(jù)題意畫出圖形,如圖所示,由AB=AC,根據(jù)“等邊對(duì)等角”得到①結(jié)論正確;又AB=AC,D為BC中點(diǎn),根據(jù)等腰三角形“三線合一”的性質(zhì)得到AD垂直BC,得到②結(jié)論正確;同時(shí)得到AD為∠BAC的平分線,即∠BAC=2∠BAD,③結(jié)論正確;根據(jù)E和F為AB,AC邊上的中點(diǎn),利用等量代換得到AE=AF,根據(jù)公共角和AB=AC,利用“SAS”即可得到三角形ABF和三角形ACE全等,根據(jù)全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等即可得到BF=CE,④結(jié)論正確.【解析】【解答】解:①∵AB=AC;
∴∠ABC=∠ACB;本選項(xiàng)正確;
②∵AB=AC;D為BC中點(diǎn);
∴AD⊥BC;本選項(xiàng)正確;
③∵AB=AC;D為BC中點(diǎn);
∴AD為∠BAC的平
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