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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年北師大版三年級語文下冊階段測試試卷909考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、對《七顆鉆石》作者在“一天夜里,一個小姑娘拿著水罐走出家門,為她生病的母親去找水”該句中想要表達的意圖理解最準確的一項是()。A.由于事發(fā)突然,小姑娘只得在夜里出門去找水給母親喝。B.窮人家的孩子早當家,故事中的小姑娘很懂事。C.從中可以知道小姑娘的母親病生得很重。D.讓讀者可以感受到小姑娘的那顆誠摯的愛心。2、下列說法正確的一項是()。A.“水”字共5畫,最后一筆是一捺。B.“遞”字共10畫,最后一筆是一捺。C.“凹”字共4畫,最后一筆是一橫。D.“及”字共4畫,最后一筆是橫折。3、讀《荷花》,下列說法有誤的一項是()A.裳與衣服有關,下面是衣字;蜻與蟲子有關,左邊是蟲字旁,蹈與腳舞蹈有關,左邊是足字旁。B.“蹈”共十七畫,第十四筆是“一”C.“佛”共8畫,第四筆是“丨”D.課文最后一句“我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢”是作者沉醉其中,忘我心境的真實寫照。4、下列虛詞意義用法相同的一項是_____A.魏文侯時,西門豹為鄴令不足為外人道也B.其人家有好女者其真無馬耶?C.復以弟子一人投河中作《師說》以貽之D.若皆罷去歸矣。若屬皆且為所虜5、下面全部表現(xiàn)西門豹巧于斗爭的一項是_____
①幸來告語之;吾亦往送女②西門豹往會之河上。
③即將女出帷中;來至前。④是女子不好,煩大巫嫗為入報河伯。
⑤巫嫗何久也?弟子趣之⑥簪筆磬折,向河立待良久A.①②④⑤B.②④⑤⑥C.①④⑤⑥D(zhuǎn).②③④⑥6、讀《槐鄉(xiāng)五月》,下列寫槐花飯的四個詞中,如按詞語表達程度的深淺排列,你覺得應該是______A.清香、甜香、醇香、濃香B.清香、醇香、甜香、濃香C.清香、醇香、濃香、甜香D.甜香、清香、醇香、濃香7、下列各句中雙引號表示引用作用的一項是()。A.“的、地、得”三個助詞在寫作中要加以正確區(qū)分。B.我家電飯煲使用的是“蘇泊爾”。C.八達嶺城墻上方寫著“天下第一關”五個蒼勁古樸的大字。D.他寫的字實在不敢恭維,有時跟“天書”一樣。8、選擇字形完全正確的一組。A.麻煩救護友晴B.叼走啟程空調(diào)C.教悔相似半晌D.黎明把式家俱9、與例句寫法相同的一項是()。
例句:當小姑娘再拿水罐時,木頭做的水罐竟變成了銀的。A.風小了,可是利颼有勁,使人顫抖。B.抱著火,烤了一陣,他哆嗦得像風雨中的樹葉。C.茶從嘴里進去,汗馬上從身上出來,好像身子已經(jīng)是空膛的,不會再儲藏一點水分。D.剛上好了雨布,又一陣風,墨云似的遮黑了半邊天。評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、填上恰當?shù)年P聯(lián)詞。
①____飛到哪里,蜜蜂____可以回到原處。
②____它們逆風而飛,沿途都是一些陌生的景物,____它們確確實實飛回來了。
③蜜蜂靠的____超常的記憶力,____一種我無法解釋的本能。11、讀課文《絕招》選擇正確的答案。
小柱子是為_____而苦練絕招的。12、讀音節(jié),寫詞語。cōnɡcōnɡbànɡwǎnzhìhuì____________yèwùqǐchénɡxīnqín____________13、加偏旁;變新字。
咸________夸________14、給下面的多音字選擇恰當?shù)淖x音。
2012年6月18日14時,一個注定載____zǎizài入史冊的日子,“天宮一號”與“神舟九號”實現(xiàn)交會對接。這標志著我國載____zàizǎi人航天飛行能力又邁出意義非凡的一步。評卷人得分三、連線題(共5題,共10分)15、選一選。
東岳____衡山。
南岳____泰山。
西岳____華山。
北岳____恒山。
中岳____嵩山16、我會選。把下面詞語填到正確的解釋前的橫線上。
抽泣啜泣哭泣嗚咽。
____因痛苦悲哀或感情激動而流淚。
____抽噎;抽抽搭搭地哭。
____常用來形容人低聲哭泣。
____一吸一頓地哭泣。17、選擇正確的答案填空。
A.專機B.燕子專列C.專賣店D.專車。
專門賣一種品牌衣服的店就叫____
專門接送學生上學和放學的車就叫____
胡錦濤總書記出國訪問坐的飛機就叫____
專門送燕子的列車就叫____18、我來找朋友。
調(diào)皮的____A.長刀。
漂亮的____B.孩子。
仔細地____C.望著。
羨慕地____D.笑了。
滿意地____E.查看19、詞語搭配。
①美麗的____A.風④愉快地____D.飄蕩。
②鮮艷的____B.白塔⑤輕輕地____E.歡樂。
③涼爽的____C.紅領巾⑥盡情地____F.歌唱評卷人得分四、默寫(共2題,共6分)20、讀詩《小池》;根據(jù)意思,寫出詩句。
鮮嫩的荷葉那尖尖的角剛露出水面;早早就已經(jīng)有蜻蜓落在它的上頭。
____21、默寫古詩。
春日。
____,____。
____,____。評卷人得分五、連詞成句(共5題,共15分)22、將下列詞語連接成完整的句子。23、連詞成句。
痛苦他掩蓋自己的試圖用手24、連詞成句。
這樣做但是呢為什么他愿意25、把下面的詞語排列成通順的話。
炮彈落在孤兒院幾發(fā)一所里26、將下列詞語連接成完整的句子。評卷人得分六、寫作題(共1題,共7分)27、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公,編一個童話故事。想一想,它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】一個小姑娘;年齡尚小,又是在漆黑的夜里,能夠克服恐懼的心理,為母親找水,讓讀者可以感受到小姑娘的那顆誠摯的愛心。
【點評】本題考查學生對課文的綜合理解、分析能力。2、B【分析】【分析】“水”字共4畫;最后一筆是一捺?!斑f”字共10畫,最后一筆是一捺?!鞍肌弊止?畫,最后一筆是一橫?!凹啊弊止?畫,最后一筆是一捺。
【點評】本題考查學生漢字認知、正確書寫的能力。3、C【分析】【分析】A裳與衣服有關;下面是衣字;蜻與蟲子有關,左邊是蟲字旁,蹈與腳舞蹈有關,左邊是足字旁。是正確的。B“蹈”共十七畫,第十四筆是“一”是正確的。C“佛”共8畫,第四筆是“丨”是錯誤的,第四筆是“一”。D課文最后一句“我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢”是作者沉醉其中,忘我心境的真實寫照。是正確的。
【點評】此題不僅考察學生查字典的能力,同時對漢字結構、偏旁部首等方面的知識進行考察。因此,應全面扎實地掌握各方面的知識,同時在運用知識時,注意把握其不同的特點和要求。4、D【分析】A.擔任,動詞,向,介詞;B.那些,代詞,難道,表反問語氣;C.把,來,表目的5、C【分析】交代事情,陳述對象不是西門豹6、A【分析】【分析】清香:清淡的香味。甜香:甘美芳香的氣味。醇香:(氣味、滋味)純正芳香。濃香:濃郁的香氣。括號中寫槐花飯用了四個詞,如按詞語表達程度的深淺排列,你覺得應該是:A清香、甜香、醇香、濃香。
【點評】從這道題的要求看,是用詞語排序,首先應理解詞義,在此基礎上再造句就容易了。7、C【分析】【分析】雙引號作用有:(1)表示引用的部分;(2)表示特定稱謂;(3)表示特殊含義;需要強調(diào);(4)表示否定和諷刺;(5)表示著重論述的對象;(6)特殊疑問,表示否定。A表示著重論述的對象;B表示特定稱謂;C表示引用的部分;D表示否定。故選C。
【點評】本題考查學生理解引號作用的能力。8、B【分析】【分析】A“友晴”應該寫作“友情”;C的“教悔”應該寫作“教誨”;D的“家俱”應該寫作“家具”。
【點評】考查學生對字形的掌握。9、C【分析】【分析】例句“當小姑娘再拿水罐時;木頭做的水罐竟變成了銀的”用的是“夸張”的寫法。A;風小了,可是利颼有勁,使人顫抖。用的是“描寫”的寫法。B、抱著火,烤了一陣,他哆嗦得像風雨中的樹葉。用的是“比喻”的寫法。C、茶從嘴里進去,汗馬上從身上出來,好像身子已經(jīng)是空膛的,不會再儲藏一點水分。用的是“夸張”的寫法。D、剛上好了雨布,又一陣風,墨云似的遮黑了半邊天。用的是“描寫”的寫法。所以選C。
【點評】本題考查學生分析語句用法的能力。二、填空題(共5題,共10分)10、無論總是盡管還是不是而是【分析】【分析】分析句子的意思可知:①分句前后之間是條件關系。故選“無論總是”;②分句前后之間是轉(zhuǎn)折關系。故選“盡管還是”;③分句前后之間是并列關系。故選“不是而是”
【點評】本題考查學生對關聯(lián)詞語的使用。熟讀句子,分清分句前后之間的關系。然后再來選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語,使句子連貫。11、長本領【分析】【分析】根據(jù)文章內(nèi)容;小柱子和小伙伴們比本領,沒有取得好成績。為了長本領,小柱子苦練絕招。故答案為長本領。
【點評】考查課文內(nèi)容掌握及閱讀理解能力。12、匆匆傍晚智慧夜霧啟程辛勤【分析】【分析】本題主要考查學生對本課生字的掌握情況;其中“傍;慧、霧、勤”字容易寫錯,學生應在理解的基礎上認讀生字,掌握生字的寫法。
【點評】本題需要學生在平時多讀課文,養(yǎng)成熟練地語感,注意讀音,多積累詞語,多讀課下注釋,多查字典等工具書。13、減喊垮跨【分析】【分析】這類題目是考查學生對加偏旁的能力的掌握。咸可以變成減和喊。減;減少減輕。喊,叫喊??淇梢宰兂煽搴涂?。垮,垮塌???,跨越。
【點評】考查學生對字形的熟悉程度和掌握,加偏旁這種題型學生需要掌握。14、zǎizài【分析】【分析】載:是個多音字;在“載入史冊”中讀zǎi,在“載人航天”中讀zài。
【點評】主要測試學生對多音字的理解,讀音不同,意義不同,組成的詞語也不同,平時讀課文或說話要注意區(qū)別。三、連線題(共5題,共10分)15、泰山衡山華山恒山嵩山【分析】【分析】考察學生對課外常識的積累與掌握。
【點評】學生平時注意對課外閱讀多多積累,就不難打出本題了。16、哭泣啜泣嗚咽抽泣【分析】【分析】啜泣:哭泣;抽噎。指小聲地哭;嗚咽:低聲哭泣;哭泣:輕聲哭;抽泣:一吸一頓地哭泣;也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸,像打嗝說不出話來。近義詞雖然基本意思相同,但仍有細微差別,使用時應認真辨析,不要混用。
【點評】本題主要考查學生辨析近義詞的詞義區(qū)別。17、CDAB【分析】【分析】“專賣店”就是專門賣品牌衣服的;“專車”是專門用途的車;接送學生上下學的也叫專車;“專機”是重要人物重大活動的專用飛機;“燕子專列”自然是專門運送燕子的了。
【點評】正確使用詞語就要求掌握涉及的漢語詞匯含義和正確使用的條件。本體所涉獵的都是專有名詞,在特定的環(huán)境中的特定含義。18、BAECD【分析】【分析】調(diào)皮的孩子;漂亮的長刀,仔細地查看,羨慕地望著,滿意地笑了。
【點評】題目考查學生對短語的積累,學生多積累好詞好句,對語言表達及寫作有很大幫助。19、BFCDAE【分析】【分析】本題涉及課文的理解;主要測試學生對詞語的積累。
【點評】本題涉及課文的理解,主要測試學生對詞語的積累。要做好這樣的題需要孩子們對課文內(nèi)容熟練地掌握。四、默寫(共2題,共6分)20、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!痉治觥俊痉治觥啃『刹怕都饧饨?;早有蜻蜓立上頭。意思是:鮮嫩的荷葉那尖尖的角剛露出水面,早早就已經(jīng)有蜻蜓落在它的上頭。
【點評】主要考查學生對古詩的理解,從而熱愛古詩,熱愛我國的古典文學。21、勝日尋芳泗水濱無邊光景一時新等閑識得東風面萬紫千紅總是春【分析】【分析】春日作者:(唐)朱熹勝日尋芳泗水濱;無邊光景一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。這首詩表面描繪了春日美好的景致,實則是一首哲理詩,表達了詩人于亂世中追求圣人之道的美好愿望。
【點評】這道題主要考察學生對《春日》的默寫能力,體會作者的情感,注意“尋、芳、泗、濱、等、閑、紫”的正確寫法。五、連詞成句(共5題,共15分)22、①第一句是回到家里;我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。
②那是把傾斜的傘。
【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對句式銜接的掌握;也可根據(jù)課文,第一句是回到家里,我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。第二句是那是把傾斜的傘。
【點評】考查了學生對句式銜接的掌握,難度不大。23、他試圖用手掩蓋自己的痛苦?!痉治觥俊痉治觥扛鶕?jù)所給詞語及句法知識;可連接成句他試圖用自己的手掩蓋痛苦。故答案為他試圖用自己的手掩蓋痛苦。
【點評】考查連詞成句。24、但是他為什么愿意這樣做呢?【分析】【分析】根據(jù)所給詞語及句法知識;可連詞成句“但是,他為什么愿意這樣做呢?”。故答案為“但是,他為什么愿意這樣做呢?”。
【點評】考查連詞成句。25、幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里?!痉治觥俊痉治觥扛鶕?jù)所給詞語及句法知識;可連詞成句為幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里。
【點評】考查學生對連詞成句的掌握。26、草原不僅美麗,還是個歡騰的世界。藍藍的天上白云飄?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學生對句式銜接的掌握;也可根據(jù)課文,第一句是草原不僅美麗,還是個歡騰的世界。第二句是藍藍的天上白云飄。
【點評】考查了學生對句式銜接的掌握,難度不大。六、寫作題(共1題,共7分)27、考驗。
從前有一群小動物;他們過著無憂無慮的生活。
有一天;小貓;小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說:“今天的野餐我請客?!贝蠹艺f:“好吧!”小貓把包里的東西拿出來,它突然說:“我忘帶水了,怎么辦?”小兔說:“聽說往東走,有一片泉水可以飲用?!毙」氛f:“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧!”
小狗往東走著;忽然它看見了兩個屋子,一下屋子上面寫的“發(fā)財”,另一個房子上寫的“獻血”。小狗想:“獻血多疼啊,還不如發(fā)大財好?!彼搿鞍l(fā)財屋里全是金銀財寶”,小狗立馬進去,它剛進門就變成了羽毛。
小貓;小馬、小兔、小鴨等了好半天;小狗也沒回來。小鴨說:“讓我去找找小狗吧!”。
小鴨也一直往東走;它也看到了那兩個房子。小鴨想:“我不想獻血,想發(fā)財?!庇谑撬策M了發(fā)財屋,它剛進去就變成了罐子。
小貓;小馬、小兔等的不耐煩了。小馬下定決心要看一
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