2025年冀教新版選修3生物下冊(cè)月考試卷_第1頁(yè)
2025年冀教新版選修3生物下冊(cè)月考試卷_第2頁(yè)
2025年冀教新版選修3生物下冊(cè)月考試卷_第3頁(yè)
2025年冀教新版選修3生物下冊(cè)月考試卷_第4頁(yè)
2025年冀教新版選修3生物下冊(cè)月考試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩26頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年冀教新版選修3生物下冊(cè)月考試卷964考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、將一黑色公綿羊的體細(xì)胞核移入到一白色母綿羊去除細(xì)胞核的卵細(xì)胞中,再將此細(xì)胞植入一黑色母綿羊的子宮內(nèi)發(fā)育,生出的小綿羊即是“克隆綿羊”。那么此“克隆綿羊”為A.黑色公綿羊B.黑色母綿羊C.白色公綿羊D.白色母綿羊2、下列有關(guān)植物細(xì)胞工程應(yīng)用的敘述,不正確的是A.利用組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)脫毒苗,獲得具有抗病毒的新品種B.利用組織培養(yǎng)技術(shù)獲得人工種子,能保持親本的優(yōu)良性狀C.利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)獲得紫草素,實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)D.利用體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得“白菜-甘藍(lán)”,克服生物遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙3、運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù),將奶牛細(xì)胞中編碼凝乳酶的基因轉(zhuǎn)移到大腸桿菌細(xì)胞中,達(dá)到大規(guī)模生產(chǎn)凝乳酶的目的。下圖表示用作運(yùn)載體的質(zhì)粒和目的基因所在DNA片段。下列操作與實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟环氖恰?/p>

A.用限制酶BamHⅠ、PstⅠ和DNA連接酶構(gòu)建基因的表達(dá)載體B.用含氨芐青霉素的培養(yǎng)基篩選出的即為導(dǎo)入目的基因的細(xì)菌C.可用PCR技術(shù)大量擴(kuò)增目的基因D.用Ca2+處理大腸桿菌使其易于轉(zhuǎn)化4、某生物中發(fā)現(xiàn)一種基因的表達(dá)產(chǎn)物是具有較強(qiáng)抗菌性和溶血性的多肽P1,科研人員預(yù)期在P1的基礎(chǔ)上研發(fā)抗菌性強(qiáng)但溶血性弱的蛋白質(zhì)藥物,下一步要做的是()A.合成編碼多肽P1的DMA片段B.構(gòu)建含目的肽DNA片段的表達(dá)載體C.設(shè)計(jì)抗菌性強(qiáng)但溶血性弱的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)D.利用抗原抗體雜交的方法對(duì)表達(dá)產(chǎn)物進(jìn)行檢測(cè)5、我國(guó)科學(xué)家以一只雌性獼猴胎兒成纖維細(xì)胞為核供體成功克隆兩只獼猴,成為全球首例體細(xì)胞克隆靈長(zhǎng)類動(dòng)物。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.該研究結(jié)果可以說(shuō)明成纖維細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性B.研究中需要使用受精卵作為核移植的受體細(xì)胞C.培育出的兩只雌性獼猴的基因組成幾乎完全相同D.克隆獼猴的成功為大量培育靈長(zhǎng)類遺傳病模型動(dòng)物提供了可能6、體外受精和胚胎移植都是在醫(yī)學(xué)和農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用較多的胚胎工程技術(shù)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.采集的卵母細(xì)胞和精子可以直接置于培養(yǎng)液中共同培養(yǎng)以完成受精B.胚胎移植前,需要選取遺傳性狀優(yōu)良、生產(chǎn)能力強(qiáng)的母牛作為受體C.胚胎移植前,需對(duì)供體和受體進(jìn)行免疫檢查,避免發(fā)生免疫排斥反應(yīng)D.胚胎分割移植以后,經(jīng)受體孕育的多個(gè)后代的遺傳特性均一致7、羊奶營(yíng)養(yǎng)豐富,易于吸收,被稱為“奶中之王”。如圖表示研究人員利用胚胎工程繁育優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)奶羊的過(guò)程,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.上圖繁育高產(chǎn)奶羊的原理與克隆羊的原理不同B.進(jìn)行3過(guò)程應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑葚胚或囊胚C.進(jìn)行胚胎性別鑒定時(shí),要選擇囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞進(jìn)行DNA分析D.通過(guò)③過(guò)程獲得兩個(gè)遺傳物質(zhì)相同的后代,屬于無(wú)性繁殖評(píng)卷人得分二、多選題(共8題,共16分)8、辣椒素作為一種生物堿廣泛用于食品保??;醫(yī)藥工業(yè)等領(lǐng)域;其獲得途徑如下圖所示。下列敘述正確的是。

A.圖中愈傷組織、脫毒苗和高產(chǎn)細(xì)胞系的獲得都體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性B.圖中①和②分別表示辣椒組織培養(yǎng)中細(xì)胞的脫分化和再分化過(guò)程C.②過(guò)程中需用適宜配比的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素溶液處理D.用酶解法將愈傷組織分離成單細(xì)胞時(shí),常用的酶是纖維素酶和果膠酶9、EGFR(表皮生長(zhǎng)因子受體)的過(guò)度表達(dá)是導(dǎo)致多種癌癥的原因之一。我國(guó)自行研制的功能性單抗藥物尼妥珠單抗就是通過(guò)與癌癥細(xì)胞的EGFR競(jìng)爭(zhēng)性結(jié)合,從而阻斷由癌細(xì)胞EGFR介導(dǎo)的信號(hào)傳導(dǎo)通路,抑制腫瘤細(xì)胞的增殖。為了增強(qiáng)治療效果,科學(xué)家將ECG(茶多酚的主要成分)與尼妥珠單抗結(jié)合,形成了有效治療癌癥的靶向藥物。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.尼妥珠單抗可與EGFR特異性結(jié)合,因此可作為癌癥的診斷試劑B.與EGCG結(jié)合的尼妥珠單抗既起到治療疾病的作用,又有運(yùn)載藥物的導(dǎo)向作用C.尼妥珠單抗制作過(guò)程中,雜交瘤細(xì)胞需利用EGFR與其分泌抗體的特異性結(jié)合進(jìn)行篩選D.傳統(tǒng)單抗干擾正常組織細(xì)胞信號(hào)傳導(dǎo)而引起的皮膚毒性反應(yīng)屬于自身免疫病10、下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.培養(yǎng)基一般為固體培養(yǎng)基B.培養(yǎng)結(jié)果只能獲得大量細(xì)胞及生物制品,而不能獲得生物體C.需要氧氣來(lái)滿足細(xì)胞代謝的需要,不需要二氧化碳D.通過(guò)細(xì)胞培養(yǎng)可以檢測(cè)有毒物質(zhì),判斷某物質(zhì)的毒性11、下列關(guān)于細(xì)胞工程的有關(guān)敘述,不正確的是A.利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株,從紫草的愈傷組織中提取紫草素,利用細(xì)胞工程培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株,都利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù),而利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體植株沒(méi)有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)B.在進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí),由根尖細(xì)胞形成愈傷組織的過(guò)程中,可能會(huì)發(fā)生細(xì)胞脫分化,染色體變異或基因突變,而不可能發(fā)生細(xì)胞分化和基因重組C.動(dòng)物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交相比,誘導(dǎo)融合的方法,所用的技術(shù)手段,所依據(jù)的原理均相同,都能形成雜種細(xì)胞和雜種個(gè)體D.單克隆抗體的制備采用了動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)12、下圖為科研人員利用白鼠和黑鼠的早期胚胎培育黑白嵌合鼠的簡(jiǎn)要過(guò)程;相關(guān)敘述正確的是()

A.嵌合鼠的培育依據(jù)的原理是基因重組和細(xì)胞全能性B.過(guò)程①中需利用相關(guān)技術(shù)去除早期胚胎外的透明帶C.過(guò)程②中可利用聚乙二醇誘導(dǎo)卵裂球細(xì)胞發(fā)生融合D.過(guò)程③操作前需對(duì)多只代孕母鼠進(jìn)行同期發(fā)情處理13、下列有關(guān)胚胎工程的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.早期胚胎培養(yǎng)需要添加氨基酸、核苷酸、維生素、激素、血清等物質(zhì)B.受體對(duì)植入子宮的外來(lái)胚胎基本不會(huì)免疫排斥,為胚胎收集提供了可能C.胚胎干細(xì)胞來(lái)源于早期胚胎或原始性腺,細(xì)胞和細(xì)胞核的體積都較小D.對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí),要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行均等分割14、糧桑漁生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)是江浙平原水網(wǎng)地區(qū)典型的高效農(nóng)業(yè)系統(tǒng);下圖表示這一農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的基本模式。試根據(jù)圖示判斷下列說(shuō)法正確的是()

A.沼氣池的建立既充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,又防止了環(huán)境污染B.通過(guò)巧接食物鏈?zhǔn)乖玖飨蚍纸庹叩哪芰扛嗟亓飨蛄巳?,提高了能量的傳遞效率C.這一生態(tài)工程模式主要適用于江浙平原而不適用于我國(guó)西北地區(qū),這是因?yàn)榻⑸鷳B(tài)工程時(shí)還需要遵循協(xié)調(diào)與平衡原理D.上述生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)通過(guò)改善和優(yōu)化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),達(dá)到改善系統(tǒng)功能的效果15、科研人員對(duì)某地富營(yíng)養(yǎng)化水體實(shí)施生態(tài)恢復(fù),向水體引入以藻類為食的某些貝類,引種蘆葦、香蒲等水生植物,以及放養(yǎng)植食性魚(yú)類等。經(jīng)治理后實(shí)現(xiàn)了()A.水體中溶解氧含量升高B.物質(zhì)和能量的良性循環(huán)C.生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性提高D.經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益的共同提高評(píng)卷人得分三、填空題(共7題,共14分)16、生物學(xué)家利用基因工程技術(shù)通過(guò)生物反應(yīng)器生產(chǎn)人的血清蛋白。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”是_______________________________

(2)在基因工程的操作中的“分子縫合針”是________

(3)基因工程中最常用的運(yùn)載體是______

(4)人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá),說(shuō)明人和牛______17、自然條件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過(guò)胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個(gè)體,其主要步驟如圖所示。回答下列問(wèn)題:

(1)從供體奶牛獲得的精子,需對(duì)其進(jìn)行___________處理才具有受精能力。

(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母細(xì)胞,為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理;采集到卵母細(xì)胞后,在體外將其培養(yǎng)到___________期;使其成熟。

(3)步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛,步驟乙之前應(yīng)鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。

(4)進(jìn)行步驟乙時(shí),受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________,這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。18、根據(jù)課本知識(shí)填空:

(1)神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過(guò)多次分支;最后每個(gè)小枝末端膨大,呈杯狀或球狀,叫做________。

(2)抗體可以與病原體結(jié)合;從而抑制病原體的繁殖或___________________________。

(3)要檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA;可以用____________________________做探針。

(4)所謂人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的________________________(寫(xiě)出2個(gè)即可)等為材料;經(jīng)過(guò)人工薄膜包裝得到的種子。

(5)胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速_______________葡萄糖。19、今年年初;爆發(fā)了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明,新型冠狀病毒通過(guò)其表面的S-蛋白與人細(xì)胞膜上的ACE2相互識(shí)別,感染人的呼吸道上皮細(xì)胞。請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

(1)新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為_(kāi)________剌激淋巴細(xì)胞,使機(jī)體產(chǎn)生_________性免疫反應(yīng),人細(xì)胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是_________。

(2)感染病毒后,免疫系統(tǒng)對(duì)肺細(xì)胞強(qiáng)烈攻擊引發(fā)肺炎,此時(shí)可通過(guò)適度使用_________對(duì)病人進(jìn)行治療;使其免疫功能下降,以避免肺部嚴(yán)重受損。

(3)科學(xué)家采集了感染新型冠狀病毒并已康復(fù)的甲、乙兩人的血液,檢測(cè)相關(guān)抗體的水平,結(jié)果如圖1。據(jù)此分析,應(yīng)選取_________的B淋巴細(xì)胞用以制備單克隆抗體(單抗)。

(4)將制備的多種單抗分別與病毒混合,然后檢測(cè)病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率,結(jié)果如圖2。據(jù)此分析,對(duì)病毒抑制效果最好的單抗是__________號(hào)。

(5)患者康復(fù)后一段時(shí)間,若再次受到該病毒的攻擊,機(jī)體內(nèi)相應(yīng)的__________細(xì)胞迅速增殖分化,產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞。20、下圖表示哺乳動(dòng)物精子和卵細(xì)胞發(fā)生和成熟的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)③過(guò)程中精子頭部的頂體是由__________發(fā)育來(lái)的;④過(guò)程在__________內(nèi)完成。

(2)在④過(guò)程中發(fā)生頂體反應(yīng);釋放頂體酶,溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶。為了阻止多精入卵,會(huì)發(fā)生__________反應(yīng)和__________反應(yīng)。

(3)精子的發(fā)生開(kāi)始的時(shí)期是__________;雌性動(dòng)物卵泡的形成的時(shí)期是__________。

(4)初級(jí)卵母細(xì)胞進(jìn)行Ⅰ過(guò)程是在__________時(shí)期完成的,Ⅱ過(guò)程是在__________過(guò)程中完成的。21、請(qǐng)寫(xiě)出基因工程的概念:_________________。請(qǐng)寫(xiě)出胚胎移植的概念:_____________________。請(qǐng)分別寫(xiě)出植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理_________。22、自然條件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過(guò)胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個(gè)體,其主要步驟如圖所示。回答下列問(wèn)題:

(1)從供體奶牛獲得的精子,需對(duì)其進(jìn)行___________處理才具有受精能力。

(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母細(xì)胞,為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理;采集到卵母細(xì)胞后,在體外將其培養(yǎng)到___________期;使其成熟。

(3)步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛,步驟乙之前應(yīng)鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。

(4)進(jìn)行步驟乙時(shí),受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________,這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。評(píng)卷人得分四、判斷題(共5題,共20分)23、一般情況下一個(gè)卵細(xì)胞只能由一個(gè)精子發(fā)生融合形成受精卵()A.正確B.錯(cuò)誤24、精子入卵后形成雄原核;同時(shí)卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ,排出第二極體后,形成雌原核()A.正確B.錯(cuò)誤25、受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段,在自然狀態(tài)下,哺乳動(dòng)物的受精在子宮內(nèi)完成。(選擇性必修3P56)()A.正確B.錯(cuò)誤26、下圖表示哺乳動(dòng)物發(fā)育過(guò)程的幾個(gè)階段;請(qǐng)判斷下列題的敘述是否正確?

(_____)(1)從A到C的過(guò)程中有機(jī)物的含量減少。

(_____)(2)A;B時(shí)期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞。

(_____)(3)胚胎移植必須使用處于B或C時(shí)期的胚胎。

(_____)(4)圖示過(guò)程細(xì)胞通過(guò)有絲分裂增殖,遺傳物質(zhì)可能會(huì)發(fā)生改變。A.正確B.錯(cuò)誤27、在生態(tài)工程建設(shè)中,只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發(fā)展思路______A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共1題,共7分)28、閱讀下面科普短文;請(qǐng)回答問(wèn)題。

2017年11月27日,世界上首例體細(xì)胞克隆猴在我國(guó)誕生,這是科學(xué)家首次成功地克隆出非人靈長(zhǎng)類動(dòng)物,這一研究成果的確意義非凡。這兩只克隆猴名字叫“中中”和“華華”,寓“中華”之意。它們的基因都來(lái)自同一個(gè)流產(chǎn)的雌性獼猴胎兒。自1996年第一只體細(xì)胞克隆羊“多莉”誕生以來(lái),22年間,各國(guó)科學(xué)家競(jìng)相研究哺乳動(dòng)物的體細(xì)胞克隆,并且在牛、鼠、貓、狗等多種哺乳動(dòng)物上獲得成功,但一直沒(méi)有跨越靈長(zhǎng)類動(dòng)物這道屏障。實(shí)現(xiàn)克隆猴主要有三道難關(guān)需要攻克。一是卵母細(xì)胞的核遺傳物質(zhì)區(qū)域不易識(shí)別,去掉猴卵母細(xì)胞核遺傳物質(zhì)的難度很大,而要培育體細(xì)胞克隆猴,必須先把受體卵母細(xì)胞的核遺傳物質(zhì)“摘除”,才能讓它容納體細(xì)胞細(xì)胞核這個(gè)“外來(lái)戶”。我國(guó)科學(xué)工作者借助顯微操作設(shè)備,反復(fù)練習(xí),成功完成“去核”工作為后續(xù)的克隆工作奠定了基礎(chǔ)。二是卵母細(xì)胞“喚醒”時(shí)機(jī)難把握??寺∵^(guò)程中,體細(xì)胞的細(xì)胞核進(jìn)入卵母細(xì)胞時(shí),需先“喚醒”卵母細(xì)胞,然后才啟動(dòng)一系列發(fā)育“程序”。因此,“喚醒”的時(shí)機(jī)要求非常精準(zhǔn)。但是使用傳統(tǒng)方式,猴的卵母細(xì)胞很容易被提前“喚醒”,往往導(dǎo)致克隆“程序”無(wú)法正常啟動(dòng)。三是體細(xì)胞克隆胚胎的發(fā)育成功率低。被轉(zhuǎn)移到去核卵母細(xì)胞里的細(xì)胞核,需要與去核卵母細(xì)胞緊密結(jié)合,融為一體,并發(fā)揮其正常的功能,因此需要科學(xué)家采取多種手段處理,否則,絕大多數(shù)克隆胚胎都難以正常發(fā)育。我國(guó)科學(xué)家攻克了這些難關(guān),將克隆技術(shù)的應(yīng)用推向了新的高度。克隆猴的誕生,標(biāo)志著我國(guó)克隆技術(shù)走在了世界的最前列!(1)下列關(guān)于“中中”和“華華”的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是___________

A.它們的性別為一雌一雄。

B.它們的基因相同。

C.可通過(guò)克隆猴做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

D.它們是通過(guò)無(wú)性生殖方式誕生的。

(2)此實(shí)例說(shuō)明,細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝和_____,這是因?yàn)榧?xì)胞核中的DNA攜帶有指導(dǎo)發(fā)育的______。

(3)與羊相比,猴與人的親緣關(guān)系___________;因此,克隆猴的成功更有利于人類利用克隆技術(shù)治療疾病。

(4)有人說(shuō):“克隆猴成功了,克隆人離我們也就不遠(yuǎn)了?!笔澜缟虾芏鄧?guó)家都禁止克隆人的研究,請(qǐng)根據(jù)自己所學(xué)知識(shí)解釋禁止的原因。___________。評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題,共8分)29、為使水稻獲得抗除草劑性狀;科研人員將除草劑草甘膦抗性基因轉(zhuǎn)入水稻植株,獲得抗草甘膦轉(zhuǎn)基因水稻。

注:GUS基因表達(dá)產(chǎn)物經(jīng)染色能從無(wú)色變成藍(lán)色。

(1)將草甘膦抗性基因作為_(kāi)_______,與Ti質(zhì)粒用相同的______和DNA連接酶處理構(gòu)建基因表達(dá)載體。

(2)用________處理農(nóng)桿菌后獲得感受態(tài)細(xì)胞,將其與基因表達(dá)載體混合完成轉(zhuǎn)化后,在添加_____的培養(yǎng)基中;經(jīng)篩選1得到含基因表達(dá)載體的農(nóng)桿菌。

(3)取某品種水稻的幼胚,先進(jìn)行_______處理,然后接種到培養(yǎng)基中,水稻幼胚細(xì)胞發(fā)生___________形成愈傷組織。用含基因表達(dá)載體的農(nóng)桿菌侵染該愈傷組織。

(4)利用PCR技術(shù);可以鑒定被侵染的愈傷組織中是否含有草甘膦抗性基因。草甘膦抗性基因的部分序列如下:

5’ATGGCTAGGAAC3’

3’TACCGATCCTTG5’

根據(jù)上述序列應(yīng)選擇引物_________(填字母)進(jìn)行PCR。A.引物:5’-TACCGA-3’B.引物:5’-GTTCCT-3’C.引物:5’-AUGGCU-3’D.引物:5’-ATGGCT-3’(5)除了鑒定愈傷組織中是否含有目的基因以外,還可以利用GUS基因表達(dá)產(chǎn)物的鑒定進(jìn)行圖中的篩選2,以確定目的基因是否____。兩次篩選后得到的轉(zhuǎn)基因愈傷組織經(jīng)過(guò)細(xì)胞的________過(guò)程;獲得轉(zhuǎn)基因水稻。

(6)為獲得具有抗除草劑性狀的轉(zhuǎn)基因水稻,還需要在個(gè)體水平進(jìn)行抗性測(cè)試。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,篩選出對(duì)草甘膦具有抗性的轉(zhuǎn)基因水稻。_____30、(生物—現(xiàn)代生物科技專題)

治療性克隆對(duì)解決供體器官缺乏和器官移植后免疫排斥反應(yīng)具有重要意義。流程如下:

(1)過(guò)程①采用的是細(xì)胞工程中的_________技術(shù),過(guò)程②采用的是胚胎工程中的_________技術(shù)。

(2)體細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)時(shí),所需氣體主要有O2和CO2,其中CO2的作用是維持培養(yǎng)液(基)的_____________。

(3)如果克隆過(guò)程中需進(jìn)行基因改造,在構(gòu)建基因表達(dá)載體(重組載體)時(shí)必須使用_______和__________兩種工具酶?;虮磉_(dá)載體上除目的基因外,還需有________基因;以便選出成功導(dǎo)入基因表達(dá)載體的細(xì)胞。

(4)胚胎干細(xì)胞可以來(lái)自于囊胚中的________。在一定條件下,胚胎干細(xì)胞可以分化形成不同的組織器官。若將圖中獲得的組織器官移植給個(gè)體_________(填“A”或“B”),則不會(huì)發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。31、雙特異性單克隆抗體是指可同時(shí)與癌細(xì)胞和藥物結(jié)合的特異性抗體。下圖是科研人員通過(guò)雜交瘤細(xì)胞技術(shù)(免疫的B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞雜交技術(shù))生產(chǎn)能同時(shí)識(shí)別癌胚抗原和長(zhǎng)春堿(一種抗癌藥物)的雙特異性單克隆抗體的部分過(guò)程。回答下列問(wèn)題:

(1)制備單克隆抗體過(guò)程中需用到動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)技術(shù)是____________技術(shù),該技術(shù)可采用無(wú)血清培養(yǎng),無(wú)血清培養(yǎng)基是在基本培養(yǎng)基中,添加一些____________的物質(zhì)。

(2)過(guò)程①的目的是__________________________________________。

(3)③過(guò)程是用____________培養(yǎng)基進(jìn)行篩選,過(guò)程③④得到的單克隆雜交瘤細(xì)胞應(yīng)具備的特征是________________________。

(4)獲得的單克隆雜交瘤細(xì)胞在體外條件下培養(yǎng)或____________;均可提取出大量的雙特異性單克隆抗體。

(5)與直接使用長(zhǎng)春堿相比,將長(zhǎng)春堿與雙特異性單克隆抗體結(jié)合后給藥,對(duì)人體的副作用更小,原因是____________。32、雜交種在產(chǎn)量等方面常優(yōu)于雙親;玉米生產(chǎn)主要依靠種植雜交種滿足人們的需求。

(1)玉米是雌雄同株的植物,需要進(jìn)行繁瑣的________處理,才能獲得雜交種。研究者通過(guò)人工選育玉米雄性不育系,以簡(jiǎn)化制種程序,但由于其無(wú)法通過(guò)________繼續(xù)保持雄性不育性狀;需與攜帶雄性不育基因的可育品系(保持系)進(jìn)行雜交,以獲得雄性不育系,但該操作方法相對(duì)復(fù)雜。

(2)為獲得更優(yōu)的保持系以簡(jiǎn)化上述制種方法,研究者設(shè)計(jì)了基因編輯器,實(shí)現(xiàn)對(duì)M基因(玉米內(nèi)源雄性育性基因)定點(diǎn)編輯。同時(shí)構(gòu)建了表達(dá)載體G(圖1),ZMAA是玉米_______(花粉/子房)特異性啟動(dòng)子驅(qū)動(dòng)的淀粉酶基因,可阻斷能量代謝,進(jìn)而導(dǎo)致雄性不育。MC只能通過(guò)________配子傳遞給子代,原因是______。

(3)將基因編輯器與表達(dá)載體G共轉(zhuǎn)化至玉米未成熟胚中,通過(guò)篩選基因組成為_(kāi)_______(填選項(xiàng))的植株作為保持系;并通過(guò)自交僅獲得雄性不育系以及保持系。

A.MmG+G-B.mmG+G-C.mmG+G+D.MmG+G-

(G+表示具有MC、ZMAA、DsRed基因,G-表示不具有上述三種基因)

請(qǐng)用遺傳圖解描述制種過(guò)程。______

(4)研究者通過(guò)觀察_________以分揀雄性不育系和保持系種子,雄性不育系種子用于雜交種制種生產(chǎn),保持系種子用于下一年生產(chǎn)所需保持系和不育系的繁殖,如此反復(fù),形成高效的雜交種制種生產(chǎn)技術(shù)。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】試題分析:動(dòng)物體細(xì)胞核移植:將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個(gè)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中;使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎,這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育為克隆動(dòng)物個(gè)體.據(jù)此答題.

解:生物的性狀主要受細(xì)胞核基因控制;少數(shù)性狀受細(xì)胞質(zhì)基因控制,而這頭“克隆綿羊”的細(xì)胞核基因來(lái)自于提供細(xì)胞核的黑色公綿羊,細(xì)胞質(zhì)基因來(lái)自于提供細(xì)胞質(zhì)的白色母綿羊,因此其性別與性狀主要與提供細(xì)胞核的黑色公綿羊相同.

故選A.

考點(diǎn):動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù);胚胎移植.2、A【分析】【分析】

植物細(xì)胞工程技術(shù)的應(yīng)用:植物繁殖的新途徑(包括微型繁殖;作物脫毒;人工種子等)、作物新品種的培育(單倍體育種、突變體的利用)、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)。

【詳解】

A;因?yàn)榉稚M織的病毒極少;甚至沒(méi)有病毒,所以將分生組織(如根尖、莖尖)進(jìn)行離體培養(yǎng)能獲得脫毒植株,但不能獲得抗病毒的新品種,A錯(cuò)誤;

B;經(jīng)細(xì)胞培養(yǎng)產(chǎn)生的胚狀體可直接制作“人工種子”;由于該技術(shù)屬于無(wú)性生殖,因此能保持親本的優(yōu)良性狀,B正確;

C;組織培養(yǎng)技術(shù)除了在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用外;還可廣泛應(yīng)用于另一個(gè)重要的領(lǐng)域,即細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn),如利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可大量獲得紫草素,C正確;

D;白菜和甘藍(lán)不屬于同一物種;它們之間存在生殖隔離,因此利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育的“白菜一甘藍(lán)”,能夠克服不同生物遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,D正確。

故選A。

【點(diǎn)睛】

本題考查了植物細(xì)胞工程應(yīng)用以及優(yōu)點(diǎn)等方面的知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和區(qū)分辨別能力,難度適中??忌鞔_植物組織培養(yǎng)只能獲得脫毒苗,而抗毒苗的培育必須借助于基因工程;另外考生要能夠識(shí)記植物細(xì)胞工程特別是植物組織培養(yǎng)技術(shù)的幾方面的應(yīng)用,以及植物體細(xì)胞雜交的優(yōu)點(diǎn)。3、B【分析】【分析】

基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù);是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ),以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段,將不同來(lái)源的基因按預(yù)先設(shè)計(jì)的藍(lán)圖,在體外構(gòu)建雜種DNA分子,然后導(dǎo)入活細(xì)胞,以改變生物原有的遺傳特性;獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品。基因工程技術(shù)為基因的結(jié)構(gòu)和功能的研究提供了有力的手段。

【詳解】

A;限制酶不能破壞目的基因;也不能破壞質(zhì)粒上的標(biāo)記基因,且應(yīng)該用不同的限制酶進(jìn)行切割,以防止質(zhì)粒和目的基因自身的黏性末端連接或防止目的基因與載體反向連接,所以構(gòu)建圖示的重組質(zhì)粒的酶切位點(diǎn)應(yīng)該選BamHI、PstI,用DNA連接酶將重組基因連接,正確;

B;運(yùn)載體和導(dǎo)入目的基因的載體上都存在氨芐青霉素抗性基因;因此不能依此來(lái)確定篩選出的是否為導(dǎo)入目的基因的細(xì)菌,錯(cuò)誤;

C;可用PCR技術(shù)大量擴(kuò)增目的基因;具有特異性強(qiáng)、靈敏度高、操作簡(jiǎn)便、省時(shí)等特點(diǎn),正確;

D、用Ca2+處理大腸桿菌增加細(xì)菌細(xì)胞壁的通透性;使其成為感受態(tài)細(xì)胞,易于轉(zhuǎn)化,正確。

故選B。4、C【分析】已經(jīng)獲得該目的基因片段,不需要合成編碼目的肽的DNA片段,A錯(cuò)誤;需要構(gòu)建含目的肽的DNA片段的表達(dá)載體,但這不是下一步,B錯(cuò)誤;蛋白質(zhì)工程的第一步是根據(jù)蛋白質(zhì)的功能,設(shè)計(jì)P1氨基酸序列,從而推出其基因序列,C正確;利用抗原-抗體雜交的方法對(duì)表達(dá)產(chǎn)物進(jìn)行檢測(cè)是蛋白質(zhì)工程最后一步,D錯(cuò)誤。5、B【分析】【分析】

以一只雌性獼猴胎兒成纖維細(xì)胞為核供體;對(duì)處干減數(shù)第二次分裂卵母細(xì)胞去核,然后進(jìn)行細(xì)胞核移植,融合后的細(xì)胞激活后培養(yǎng)到早期胚胎,再進(jìn)行胚胎移植,最終得到克隆猴。

【詳解】

A;因?yàn)榭寺〉膬芍猾J猴是以一只雌性獼猴胎兒成纖維細(xì)胞為核供體發(fā)育而來(lái)的;說(shuō)明成纖維細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性,A正確;

B;卵母細(xì)胞含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);且體積比較大,容易操作;同時(shí)卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中存在促進(jìn)核基因表達(dá)的物質(zhì),因此研究中需要使用成熟卵母細(xì)胞作為移植核的受體,B錯(cuò)誤;

C;克隆的兩只獼猴是以一只雌性獼猴胎兒成纖維細(xì)胞為核供體;同一個(gè)體的細(xì)胞的細(xì)胞核的基因組是相同的,因此培育出的兩只雌性獼猴的基因組成幾乎完全相同,C正確;

D;克隆獼猴的成功為大量培育靈長(zhǎng)類遺傳病模型動(dòng)物提供了可能;D正確。

故選B。6、D【分析】【分析】

胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ):

①動(dòng)物發(fā)情排卵后;同種動(dòng)物的供;受體生殖器官的生理變化是相同的。這就為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境。

②早期胚胎在一定時(shí)間內(nèi)處于游離狀態(tài)。這就為胚胎的收集提供了可能。

③受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。這為胚胎在受體的存活提供了可能。

④供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系;但供體胚胎的遺傳特性在孕育過(guò)程中不受影響。

【詳解】

A;剛采集的卵母細(xì)胞和精子均不成熟;進(jìn)行受精前卵母細(xì)胞需在體外培養(yǎng)至MⅡ期,精子需要進(jìn)行獲能處理,A錯(cuò)誤;

B;應(yīng)選取遺傳性狀優(yōu)良、生產(chǎn)能力強(qiáng)的母牛作為供體;B錯(cuò)誤;

C;受體對(duì)來(lái)自世體的胚胎不會(huì)發(fā)生免疫排斥反應(yīng);移植前不需要對(duì)供體和受體進(jìn)行免疫檢查,C錯(cuò)誤;

D;胚胎分割移植以后;來(lái)自同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì),其遺傳特性均一致,D正確。

故選D。7、C【分析】【分析】

題圖分析;圖中①表示體外受精,②表示早期胚胎培養(yǎng),③表示胚胎分割,④胚胎移植,⑤表示妊娠生出。

【詳解】

A;圖示高產(chǎn)奶羊是經(jīng)體外受精、胚胎分割和胚胎移植而來(lái)的;而克隆羊是由體細(xì)胞核移植技術(shù)培育而來(lái)的,兩者原理不同,A正確;

B;胚胎分割應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑葚胚或囊胚;B正確;

C;進(jìn)行胚胎性別鑒定時(shí);要選擇囊胚的滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行DNA分析,C錯(cuò)誤;

D;來(lái)自同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì);因此胚胎分割屬于無(wú)性繁殖,D正確。

故選C。二、多選題(共8題,共16分)8、B:C:D【分析】【分析】

根據(jù)植物組織培養(yǎng)的過(guò)程:外植體經(jīng)脫分化形成愈傷組織;經(jīng)再分化形成根;芽,進(jìn)一步培育形成新個(gè)體。植物細(xì)胞全能性是植物組織培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)。根據(jù)植物細(xì)胞全能性的概念分析B。根據(jù)植物組織培養(yǎng)過(guò)程所需的條件分析C。根據(jù)酶的專一性分析D。

【詳解】

A;細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能;圖中脫毒苗的獲得體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性,愈傷組織和高產(chǎn)細(xì)胞系的獲得都沒(méi)有體現(xiàn)植物細(xì)胞的全能性,A錯(cuò)誤;

B;圖中①和②分別表示辣椒組織培養(yǎng)中細(xì)胞的脫分化和再分化過(guò)程;B正確;

C;再分化過(guò)程中需用適宜配比的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素溶液處理;乙誘導(dǎo)細(xì)胞分化的方向,C正確;

D;用酶解法將愈傷組織分離成單細(xì)胞時(shí);常用的酶是纖維素酶和果膠酶,以分解植物細(xì)胞之間的成分,D正確。

故選BCD。9、A:D【分析】【分析】

1;單克隆抗體制備過(guò)程:先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng);之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞;誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合,利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行抗體檢測(cè)篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞,進(jìn)行克隆化培養(yǎng),即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng);最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。

2;單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比;最大的優(yōu)勢(shì)在于特異性強(qiáng),靈敏度高,可大量制備。

【詳解】

A;由題干可知;EGFR(表皮生長(zhǎng)因子受體)的過(guò)度表達(dá)才會(huì)導(dǎo)致癌癥,正常表達(dá)則不會(huì),而尼妥珠單抗與ECFR的特異性結(jié)合無(wú)法區(qū)別EGFR是否正常表達(dá),故不能作為癌癥的診斷試劑,A錯(cuò)誤;

B;根據(jù)題意;尼妥珠單抗能與EGFR(表皮生長(zhǎng)因子受體)結(jié)合后抑制腫瘤細(xì)胞的增殖,ECG(茶多酚的主要成分)與尼妥珠單抗結(jié)合,形成了有效治療癌癥的靶向藥物,故與ECG結(jié)合的尼妥珠單抗既起到治療疾病的作用,又有運(yùn)載藥物的導(dǎo)向作用,B正確;

C;尼妥珠單抗能與EGFR競(jìng)爭(zhēng)性結(jié)合;故能通過(guò)EGFR與雜交瘤細(xì)胞分泌的抗體的特異性結(jié)合進(jìn)行篩選,C正確;

D;自身免疫病是指機(jī)體對(duì)自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損傷所引起的疾病。單抗不是機(jī)體本身產(chǎn)生的;所以傳統(tǒng)單抗干擾正常組織細(xì)胞信號(hào)傳導(dǎo)而引起的皮膚毒性反應(yīng)不屬于自身免疫病,D錯(cuò)誤。

故選AD。10、A:C【分析】【分析】

1;動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的流程:取動(dòng)物組織塊(動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織)→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進(jìn)行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)。

2、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要滿足以下條件:①無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境;②營(yíng)養(yǎng);③溫度和pH;④氣體環(huán)境:95%空氣+5%CO2。

【詳解】

A;動(dòng)物細(xì)胞一般用液體培養(yǎng)基來(lái)培養(yǎng);需要無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境、基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度和pH、一定量的氧氣和二氧化碳等,A錯(cuò)誤;

B;由于動(dòng)物細(xì)胞分化程度高;雖然細(xì)胞核內(nèi)具有該物種的全套遺傳物質(zhì),但單個(gè)細(xì)胞不能形成完整生物體,所以目前還不能通過(guò)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)獲得生物體,B正確;

C;動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中;需要氧氣滿足細(xì)胞代謝,需要二氧化碳維持培養(yǎng)液的pH,C錯(cuò)誤;

D;通過(guò)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可以生產(chǎn)生物制品;可以培養(yǎng)皮膚移植的材料,還可以檢測(cè)有毒物質(zhì)等,D正確。

故選AC。11、A:B:D【分析】植物組織培養(yǎng)技術(shù)是將植物的組織在離體的情況下進(jìn)行培養(yǎng)的一門(mén)技術(shù),在進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí),細(xì)胞經(jīng)過(guò)脫分化形成愈傷組織,愈傷組織是一類高度液泡化的呈無(wú)定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞,在此過(guò)程中,染色體可能發(fā)生變異,基因也可能突變,但不會(huì)有細(xì)胞分化和基因重組,最后經(jīng)過(guò)再分化形成胚狀體,形成小植株。例如花藥離體培養(yǎng)、從紫草的愈傷組織中提取紫草素、利用細(xì)胞工程培養(yǎng)雜交植株等都用到了植物組織培養(yǎng),但秋水仙素處理萌發(fā)的種子或是幼苗并沒(méi)有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù),A、B正確;動(dòng)物細(xì)胞融合一般只能形成雜種細(xì)胞,不能形成雜種個(gè)體,C錯(cuò)誤;單克隆抗體的制備利用到了動(dòng)物細(xì)胞的融合技術(shù)和動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng)技術(shù),D正確;故本題的答案為ABD。12、B:D【分析】【分析】

分析題圖:圖中為科研人員利用白鼠和黑鼠的早期胚胎培育黑白嵌合鼠的簡(jiǎn)要過(guò)程;其中①是獲取早期胚胎的過(guò)程,②是將白鼠和黑鼠的早期胚胎嵌合的過(guò)程,③是胚胎移植過(guò)程。

【詳解】

A;嵌合鼠的培育依據(jù)的原理是細(xì)胞全能性;并沒(méi)有進(jìn)行基因重組,A錯(cuò)誤;

B;過(guò)程①中需利用相關(guān)技術(shù)去除早期胚胎外的透明帶;B正確;

C;過(guò)程②不需要誘導(dǎo)卵裂球細(xì)胞發(fā)生融合;C錯(cuò)誤;

D;過(guò)程③操作前需對(duì)多只代孕母鼠進(jìn)行同期發(fā)情處理;以保證受體與供體的生殖器官的生理變化是相同的,D正確。

故選BD。

【點(diǎn)睛】13、B:C【分析】【分析】

胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎;或者通過(guò)體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的;生理狀態(tài)相同的其他雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù),這是胚胎工程的最后一道工序,胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚,對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育,試管動(dòng)物技術(shù)是指通過(guò)人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精并通過(guò)培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù),可見(jiàn)試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)。

哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱ES或EK細(xì)胞;是由早期胚胎或原始性腺中分離出來(lái)的一類細(xì)胞。ES細(xì)胞具有胚胎細(xì)胞的特性,在形態(tài)上,表現(xiàn)為體積小;細(xì)胞核大、核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,即可以分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。

【詳解】

A;早期胚胎培養(yǎng)需要添加氨基酸、核苷酸、維生素、激素、血清等物質(zhì);A正確;

B;受體對(duì)植入子宮的外來(lái)胚胎基本不會(huì)免疫排斥;為胚胎移植成功提供了可能,B錯(cuò)誤;

C;胚胎干細(xì)胞來(lái)源于早期胚胎或原始性腺;細(xì)胞體積小,細(xì)胞核的體積大,C錯(cuò)誤;

D;對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí);要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行均等分割,否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育,D正確。

故選BC。14、A:C:D【分析】【分析】

生態(tài)農(nóng)業(yè)中能夠調(diào)整能量流動(dòng)的方向;使能量更多的流向?qū)θ祟愑幸娴姆矫?,提高能量的利用率,但是不能改變營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率。

【詳解】

A;沼氣池的建立使物質(zhì)得以充分利用;實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用,同時(shí)減少了環(huán)境污染,A正確;

B;該生態(tài)農(nóng)業(yè)調(diào)整食物鏈;實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)利用,提高了能量利用率,但不能改變能量傳遞效率,B錯(cuò)誤;

C;這一生態(tài)工程模式主要適用于江浙平原而不適用于我國(guó)西北地區(qū);這是因?yàn)樵诮⑸鷳B(tài)工程時(shí)還需要遵循“整體、協(xié)調(diào)、循環(huán)、再生”的原理,我國(guó)西北地區(qū)氣候比較干旱,并且水資源不足,不適宜這種生態(tài)工程模式,C正確;

D;這種生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)調(diào)整了能量流動(dòng)的方向;改善和優(yōu)化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),使能量更多的流向?qū)θ祟愑幸娴姆矫?,進(jìn)而達(dá)到改善系統(tǒng)功能的效果,D正確。

故選ACD。

【點(diǎn)睛】15、A:C:D【分析】【分析】

治理前的水體不能實(shí)現(xiàn)自我凈化說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性弱;治理后生態(tài)恢復(fù),生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性越來(lái)越高,生態(tài)系統(tǒng)的各項(xiàng)功能恢復(fù),其中的物質(zhì)實(shí)現(xiàn)了良性的循環(huán),食物網(wǎng)成功構(gòu)建使能量流動(dòng)順利進(jìn)行,各種物產(chǎn)相繼豐富,如其中的植食性魚(yú)類的產(chǎn)出不僅為人們提供了食物來(lái)源,而且還可以創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益,生態(tài)環(huán)境變得越來(lái)越好,經(jīng)過(guò)治理后實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益的共同提高。

【詳解】

A;經(jīng)治理后水體實(shí)現(xiàn)了生態(tài)恢復(fù);水中溶解氧含量升高,A正確;

B;生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)可以良性循環(huán);而能量需要不斷輸入,B錯(cuò)誤;

C;隨著生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù);生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性逐漸提高,C正確;

D;經(jīng)過(guò)治理后的水體;環(huán)境優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,其中的植食性魚(yú)類還可食用,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益的共同提高,D正確。

故選ACD。三、填空題(共7題,共14分)16、略

【分析】(1)在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”即切割DNA的是限制核酸內(nèi)切酶簡(jiǎn)稱限制酶;

(2)在基因工程的操作中的“分子縫合針”是DNA連接酶;

(3)基因工程中最常用的運(yùn)載體是質(zhì)粒;

(4)人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá);說(shuō)明人和牛共用一套遺傳密碼。

【考點(diǎn)定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA連接酶質(zhì)粒共用一套遺傳密碼17、略

【分析】【分析】

胚胎移植:

1;胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎;或者通過(guò)體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù),其中提供胚胎的個(gè)體稱為“供體”,接受胚胎的個(gè)體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種,作為受體的雌性動(dòng)物應(yīng)為常見(jiàn)或存量大的品種),如轉(zhuǎn)基因、核移植,或體外受精等任何一項(xiàng)胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎,都必須經(jīng)過(guò)胚胎移植技術(shù)才能獲得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。

2;胚胎移植的意義:大大縮短了供體本身的繁殖周期;充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖能力。

【詳解】

(1)體外受精前要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理;使其具有受精能力。

(2)要使動(dòng)物超數(shù)排卵;利用促性腺激素;需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進(jìn)行體外受精。

(3)步驟甲是人工受精;將受精卵移入受體母牛,進(jìn)行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前應(yīng)鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。

(4)胚胎移植實(shí)現(xiàn)的前提是受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。

【點(diǎn)睛】

胚胎移植的實(shí)質(zhì):早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移。【解析】精子獲能促性腺M(fèi)Ⅱ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。18、略

【分析】【分析】

1;神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成;突起又分為樹(shù)突和軸突,樹(shù)突短而多,軸突長(zhǎng)而少。神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過(guò)多次分支,最后每個(gè)小枝末端膨大,呈杯狀或球狀,叫做突觸小體。

2;目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

3;人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料;經(jīng)過(guò)人工薄膜包裝得到的種子,在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗。

【詳解】

(1)神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成;突起又分為樹(shù)突和軸突,樹(shù)突短而多,軸突長(zhǎng)而少;軸突末端的多次分支后,每個(gè)小枝末端膨大的部分稱為突觸小體。

(2)抗體可以與病原體結(jié)合;從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。

(3)檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA可采用分子雜交技術(shù)。

(4)人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體;不定芽、頂芽、腋芽為材料;經(jīng)過(guò)人工包膜包裝得到的種子,可以在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)就是克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,或者是打破了生殖隔離。

(5)胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取;利用和儲(chǔ)存葡萄糖;從而使血糖水平降低。

【點(diǎn)睛】

本題考查教材基礎(chǔ)知識(shí),旨在考查考生的理解、記憶能力,要求考生熟記關(guān)鍵語(yǔ)句,并能運(yùn)用專業(yè)術(shù)語(yǔ)準(zhǔn)確作答。【解析】突觸小體對(duì)人體細(xì)胞的黏附放射性同位素)標(biāo)記的目的基因胚狀體、不定芽、腋芽、頂芽攝取、利用和儲(chǔ)存19、略

【分析】【分析】

分析圖1:表示多年前感染EV并已康復(fù)的甲;乙兩人的血液中抗EV-GP抗體的水平。根據(jù)曲線圖可知;多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對(duì)照組。

分析圖2:表示單抗與病毒混合后病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率。根據(jù)柱形圖可知;單克隆抗體和病毒混合,加入單抗Ⅲ;Ⅴ后,病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率明顯低于其他組別。

【詳解】

(1)由題意可知;新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為抗原刺激淋巴細(xì)胞,使機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng),人細(xì)胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。

(2)免疫系統(tǒng)對(duì)被新冠病毒感染后肺細(xì)胞強(qiáng)烈攻擊引發(fā)肺炎;此時(shí)可通過(guò)適度使用免疫抑制劑對(duì)病人進(jìn)行治療,使其免疫功能下降,以避免肺部嚴(yán)重受損。

(3)由圖1可知;多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對(duì)照組,故應(yīng)選取甲的B細(xì)胞用以制備單克隆抗體。

(4)由圖2可知;單克隆抗體和病毒混合,加入單抗Ⅲ后,病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率較低。因此抑制效果最好的單抗是Ⅲ。

(5)患者康復(fù)后一段時(shí)間;若再次受到該病毒的攻擊,機(jī)體內(nèi)相應(yīng)的記憶細(xì)胞迅速增殖分化,產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞。

【點(diǎn)睛】

本題結(jié)合圖解,考查病毒、單克隆抗體的制備等,要求考生識(shí)記病毒的結(jié)構(gòu),明確病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu);識(shí)記單克隆抗體的制備過(guò)程,掌握其優(yōu)點(diǎn)及相關(guān)應(yīng)用,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題【解析】①.抗原②.特異③.糖蛋白(或蛋白質(zhì))④.免疫抑制劑⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.記憶20、略

【分析】【分析】

1;分析題圖:①表示染色體復(fù)制;②是減數(shù)分裂,③是精細(xì)胞變形為精子過(guò)程,④是受精作用;

2;哺乳動(dòng)物精子和卵子發(fā)生的不同點(diǎn):(1)精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的;場(chǎng)所唯一(MⅠ和MⅡ的場(chǎng)所都是睪丸);而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的,場(chǎng)所不唯一,(MⅠ場(chǎng)所在卵巢,MⅡ場(chǎng)所在輸卵管中);(2)精子和卵子發(fā)生的時(shí)間不同:精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機(jī)能衰退;多數(shù)哺乳動(dòng)物卵子的形成和在卵巢內(nèi)的貯備是胎兒出生前完成的;MⅠ是在雌性動(dòng)物排卵前后完成的,MⅡ是在受精過(guò)程中完成的。

【詳解】

(1)精子變形③過(guò)程中精子頭部的頂體是由高爾基體發(fā)育來(lái)的;④過(guò)程是受精過(guò)程,在輸卵管內(nèi)完成。

(2)在④過(guò)程中發(fā)生頂體反應(yīng);釋放頂體酶,溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶,透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)是阻止多精入卵的兩道防線。

(3)雄性動(dòng)物精子產(chǎn)生的時(shí)期是初情期;雌性動(dòng)物卵泡細(xì)胞的形成是在胚胎期性別分化以后完成的,這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別。

(4)初級(jí)卵母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第一次分裂是在排卵前后時(shí)期完成的;減數(shù)第二次分裂是在受精作用過(guò)程中完成的。

【點(diǎn)睛】

本題考查卵細(xì)胞的形成過(guò)程和受精作用等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生識(shí)記相關(guān)細(xì)節(jié)和解決問(wèn)題的能力?!窘馕觥扛郀柣w輸卵管透明帶反應(yīng)卵細(xì)胞膜反應(yīng)初情期胚胎期性別分化以后排卵前后受精作用21、略

【分析】【分析】

動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織;將它分散成單個(gè)細(xì)胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖。植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng),指從植物體分離出符合需要的組織;器官或細(xì)胞,原生質(zhì)體等,通過(guò)無(wú)菌操作,在無(wú)菌條件下接種在含有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。

【詳解】

1;基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù);是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ),以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段,將不同來(lái)源的基因按預(yù)先設(shè)計(jì)的藍(lán)圖,在體外構(gòu)建雜種DNA分子,然后導(dǎo)入活細(xì)胞,以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品的遺傳技術(shù)。

2;胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎;或者通過(guò)體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)。

3;動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織;將它分散成單個(gè)細(xì)胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖,其原理是細(xì)胞增殖。

4;植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng);指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細(xì)胞,原生質(zhì)體等,通過(guò)無(wú)菌操作,在無(wú)菌條件下接種在含有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性。

【點(diǎn)睛】

本題考查基因工程概念、胚胎移植、動(dòng)植物細(xì)胞培養(yǎng)等相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度?!窘馕觥竣?又叫基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)②.又稱受精卵移植,是指將雌性動(dòng)物體內(nèi)的的早期胚胎,或者通過(guò)體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀況相同的其他雌性動(dòng)物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)③.植物細(xì)胞全能性、細(xì)胞增殖22、略

【分析】【分析】

胚胎移植:

1;胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎;或者通過(guò)體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù),其中提供胚胎的個(gè)體稱為“供體”,接受胚胎的個(gè)體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種,作為受體的雌性動(dòng)物應(yīng)為常見(jiàn)或存量大的品種),如轉(zhuǎn)基因、核移植,或體外受精等任何一項(xiàng)胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎,都必須經(jīng)過(guò)胚胎移植技術(shù)才能獲得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。

2;胚胎移植的意義:大大縮短了供體本身的繁殖周期;充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖能力。

【詳解】

(1)體外受精前要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理;使其具有受精能力。

(2)要使動(dòng)物超數(shù)排卵;利用促性腺激素;需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進(jìn)行體外受精。

(3)步驟甲是人工受精;將受精卵移入受體母牛,進(jìn)行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前應(yīng)鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。

(4)胚胎移植實(shí)現(xiàn)的前提是受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。

【點(diǎn)睛】

胚胎移植的實(shí)質(zhì):早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移?!窘馕觥烤荧@能促性腺M(fèi)Ⅱ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。四、判斷題(共5題,共20分)23、A【分析】【詳解】

由于存在防止多精入卵的兩道屏障,故一個(gè)卵細(xì)胞一般只能同一個(gè)精子結(jié)合,形成受精卵,這句話是正確的。24、A【分析】【詳解】

受精過(guò)程為:頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶(透明帶反應(yīng))→卵細(xì)胞膜反應(yīng)(卵黃膜封閉作用)→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成;核膜消失;雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開(kāi)始。精子入卵后形成雄原核,同時(shí)被激活的卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ,排出第二極體后,形成雌原核,雄、雌原核充分發(fā)育后,相向移動(dòng),彼此靠近,核膜消失,形成受精卵,故此說(shuō)法正確。

故正確。25、B【分析】【詳解】

受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段;在自然狀態(tài)下,哺乳動(dòng)物的受精在輸卵管內(nèi)完成。

故錯(cuò)誤。26、B【分析】【分析】

據(jù)圖分析;圖中A是桑椹胚,B是囊胚,C是原腸胚。圖B中1是滋養(yǎng)層,2是內(nèi)細(xì)胞團(tuán),3是透明帶,4是囊胚腔;圖C中5是外胚層,6是滋養(yǎng)層,7是原腸腔,8是內(nèi)胚層。

【詳解】

(1)從A到C的過(guò)程中細(xì)胞均需要消耗能量;故胚胎中有機(jī)物的含量均減少,(1)正確。

(2)桑椹胚之前所有細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能;屬全能細(xì)胞,故A時(shí)期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞,囊胚期時(shí)細(xì)胞出現(xiàn)分化,滋養(yǎng)層細(xì)胞不是全能細(xì)胞,(2)錯(cuò)誤。

(3)胚胎移植必須使用處于桑椹胚或囊胚時(shí)期的胚胎;處于A或B時(shí)期的胚胎,(3)錯(cuò)誤。

(4)圖示過(guò)程細(xì)胞通過(guò)有絲分裂增殖;有絲分裂過(guò)程中可能發(fā)生突變,遺傳物質(zhì)可能會(huì)發(fā)生改變,(4)正確。

故分別為√、×、×、√。27、B【分析】【詳解】

生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性是有一定限度的,導(dǎo)致了生態(tài)工程的局限性,使生態(tài)工程并不能解決所有的污染、破壞問(wèn)題,因此不能走“先污染、破壞,后治理”的老路,故錯(cuò)誤。五、實(shí)驗(yàn)題(共1題,共7分)28、略

【分析】【分析】

克隆指的是先將含有遺傳物質(zhì)的供體細(xì)胞的核移植到去除了細(xì)胞核的卵細(xì)胞中;然后促使這一新細(xì)胞分裂繁殖發(fā)育成胚胎,當(dāng)胚胎發(fā)育到一定程度后,再被植入動(dòng)物子宮中使動(dòng)物懷孕,便可產(chǎn)下與提供細(xì)胞者基因相同的動(dòng)物。

【詳解】

(1)“中中”和“華華”是通過(guò)克隆產(chǎn)生;基因都來(lái)自同一個(gè)流產(chǎn)的雌性獼猴胎兒,所以其基因和性別都是相同的,理論上運(yùn)用克隆技術(shù)可培育出大批基因完全相同的獼猴,來(lái)用于醫(yī)學(xué)研究,這種繁殖方式?jīng)]有通過(guò)生殖細(xì)胞的融合,屬于無(wú)性繁殖,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤,BCD正確。

故選A。

(2)體細(xì)胞的細(xì)胞核和去核的卵母細(xì)胞融合形成新的細(xì)胞;重新長(zhǎng)成新的個(gè)體,說(shuō)明了細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝和遺傳過(guò)程,因?yàn)榧?xì)胞核中的DNA分子是由脫氧核苷酸連接而成,而脫氧核苷酸的排列順序攜帶者該生物生長(zhǎng)發(fā)育的遺傳信息。

(3)猴和人都是靈長(zhǎng)類生物;而羊不是,所以與與羊相比,猴與人的親緣關(guān)系更近。

(4)雖然從原理和技術(shù)層面看;克隆人是能夠做到的,但是,克隆人會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的社會(huì)和倫理問(wèn)題,所以要禁止克隆人的研究。

【點(diǎn)睛】

本題以克隆猴為材料,主要考查細(xì)胞核的知識(shí),同時(shí)考查了學(xué)生課外的關(guān)于生物尖端科學(xué)研究,需要學(xué)生廣泛涉獵相關(guān)知識(shí)的閱讀?!窘馕觥緼遺傳遺傳信息更近雖然從原理和技術(shù)層面看,克隆人是能夠做到的,但是,克隆人會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的社會(huì)和倫理問(wèn)題。六、綜合題(共4題,共8分)29、略

【分析】【分析】

基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲取;②基因表達(dá)載體的構(gòu)建;③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;④目的基因的檢測(cè)與表達(dá)。從分子水平上檢測(cè)目的基因的方法:(1)分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。

【詳解】

(1)表達(dá)載體的構(gòu)建是用相同的限制性內(nèi)切酶切割目的基因和質(zhì)粒后露出相同的黏性末端再用DNA連接酶連接;從而構(gòu)建基因表達(dá)載體,題中以甘膦抗性基因作為目的基因。

(2)依據(jù)圖中信息,農(nóng)桿菌用CaCL2處理后變成感受態(tài)細(xì)胞;將其與基因表達(dá)載體混合完成轉(zhuǎn)化后,在含有標(biāo)記基因表達(dá)的潮霉素培養(yǎng)基中篩選,從而獲得含基因表達(dá)載體的農(nóng)桿菌。

(3)取某品種水稻

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論