2024年滬科新版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年滬科新版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷186考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、三千一百末尾有（）個(gè)0A.1B.2C.32、15千米＝（）米A.150B.1500C.150003、有l(wèi)，2，4，5，7克的砝碼各一個(gè)，丟失了其中一個(gè)砝碼，結(jié)果天平無(wú)法稱出10克的重量（砝碼必須放在天平的一邊），丟失的砝碼重（）克．A.1B.2C.3D.74、一頭牛大約重400()A.千克B.克5、3個(gè)6相加的和是多少，列式正確的是()A.3+6B.6+6C.3×66、一種機(jī)器零件，每個(gè)10千克（）個(gè)重1噸．A.10B.100C.10007、選擇：羽毛球組的人數(shù)比圍棋組的人數(shù)多（）人。種類航模組書法組羽毛球組舞蹈組繪畫組籃球組圍棋組人數(shù)15人8人12人9人13人20人7人A.6B.5C.48、()÷6＝()()，最后一個(gè)括號(hào)里可能填（）。A.9B.8C.6D.5評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、____－431＝27810、看圖寫出乘法算式和乘法口訣。

____×____=____；

?____×____=____；

口訣：____。

11、看圖寫出加法算式和乘法算式。

加法算式:____＋____＋____＝____

乘法算式:____×____＝____12、一個(gè)角有____條邊，跟____個(gè)頂點(diǎn)。13、9023的9在____位上，表示____。14、122－58＝____15、寫作____評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)16、24可以被3整除（）17、5個(gè)2相加，寫作5＋2。18、9乘3可寫成9×3或3×9。19、角的邊越長(zhǎng)，這個(gè)角就越大20、在有余數(shù)的除法中，余數(shù)不能比除數(shù)大。21、小蘋果五塊錢一斤，大蘋果六塊錢一斤，小東買了四斤蘋果，花了22塊錢，那么他買了3斤小蘋果。評(píng)卷人得分四、解答題(共3題，共30分)22、數(shù)一數(shù)一共有多少個(gè)平行四邊形？23、數(shù)學(xué)興趣小組中女生有6人，男生是女生的4倍，男生有多少人？24、下面這些照片分別是誰(shuí)拍的？

參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】解答讀數(shù)時(shí)末尾的零都不讀，三千一百說(shuō)明十位和各位都沒(méi)有所以十位和各位都是0，可知B為正確答案【分析】考察寫數(shù)2、C【分析】【解答】1千米等于10000米，所以15千米等于15000米，選C?！痉治觥靠疾扉L(zhǎng)度的單位換算3、A【分析】【解答】解：10=1+4+5=1+2+7；

都用到1克的砝碼；只有丟失1克的砝碼，才不能稱出10克的重量．

故選：A．

【分析】1、2、4、5、7克的砝碼各1個(gè)，有兩種方法可以稱出10克的物品：1克+4克+5克或者1克+2克+7克；都用到1克的砝碼，所以只有丟失1克的砝碼，才不能稱出10克的重量．4、A【分析】【解答】根據(jù)題意可以知道一頭牛是較大的物品；所以用千克做單位，【分析】了解牛的大小選擇最合適的單位。

故選：A5、C【分析】【解答】根據(jù)題意列式可得：3×6；

【分析】3個(gè)6相加的和是多少根據(jù)乘法和加法的聯(lián)系可以列式解答。

故選：C6、B【分析】【解答】1噸=1000千克；1000÷10=100

【分析】根據(jù)重量單位換算可以解答。

故選：B7、B【分析】【解答】12－7=5（人）

【分析】讀取途中的信息，羽毛球組有12人，圍棋組有7人，誰(shuí)比誰(shuí)多多少，或者少多少，應(yīng)該用大數(shù)減去小數(shù)，算出相差數(shù)，相差5人，還可以說(shuō)成圍棋組的人數(shù)比羽毛球組的人數(shù)少5人。8、D【分析】【解答】根據(jù)有余數(shù)除法的運(yùn)算定律。【分析】余數(shù)必須小于除數(shù)?！痉治觥吭诒绢}中除數(shù)是6，所以余數(shù)只能選擇小于6的數(shù)。二、填空題(共7題，共14分)9、709【分析】【解答】被減數(shù)就等于減數(shù)加差；即431＋278＝709

【分析】鞏固加減驗(yàn)算知識(shí)10、35155315三五十五【分析】【解答】根據(jù)題意填空：3×5=15,5×3=15；口訣是三五十五。

【分析】熟記口訣，根據(jù)口訣填空。11、555153515【分析】【解答】5＋5＋5＝15；3×5＝15。

【分析】本題考察學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行解答就可。12、21【分析】【解答】一個(gè)角由一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊組成。

【分析】鞏固角的知識(shí)13、千9個(gè)千【分析】【解答】從右數(shù)；第四位是千位，所以9在千位上，表示9個(gè)千。

【分析】認(rèn)識(shí)數(shù)位順序。14、64【分析】【解答】個(gè)位2－8不夠減；向十位借1，12－8＝4，十位2被借走一個(gè)，減5不夠減，向百位借1，11－5＝6，百位1被借走，沒(méi)有了，所以最終結(jié)果64

【分析】連續(xù)退位減法鞏固練習(xí)。15、340【分析】【解答】百位上是3就是三百；十位上是4就是四十，個(gè)位上是0，所以這個(gè)數(shù)寫作340

【分析】哪個(gè)數(shù)位上是幾個(gè)珠子，那一位上就是幾。三、判斷題(共6題，共12分)16、√【分析】【解答】根據(jù)九九乘法表可知3×8＝24，逆推24÷3＝8，所以24可以被3整除【分析】考察除法的基本運(yùn)算17、×【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的乘法及應(yīng)用；5個(gè)2相加應(yīng)該寫成5×2＝10

【分析】運(yùn)用乘法的運(yùn)算法則計(jì)算18、×【分析】【解答】9乘3只可寫成9×3，原題說(shuō)法錯(cuò)誤。

【分析】9乘3只可寫成9×3。19、B【分析】【解答】角的大小與邊的長(zhǎng)短沒(méi)有關(guān)系20、B【分析】【解答】根據(jù)有余數(shù)的運(yùn)算定律?！痉治觥坑鄶?shù)必須小于除數(shù)。在本題中余數(shù)不能比除數(shù)大也就是說(shuō)余數(shù)可以小于等于除數(shù)，余數(shù)不能等于除數(shù)，如果余數(shù)等于除數(shù)說(shuō)明商小了。21、B【分析】【解答】如果小東買了三斤小蘋果，那么他就買了一斤大蘋果。這樣共應(yīng)花21元，所以題目錯(cuò)誤，答案為錯(cuò)誤【分析】將題目的答案代入回題干中，再分析對(duì)錯(cuò)。四、解答題(共3題，共30分)22、18【分析】【解答】平行四邊形對(duì)邊相等且平行，對(duì)角相等且不是直角。【分析】考察平行四邊形的知識(shí)。23、6×4=24（人）【分析】【解答】根據(jù)口訣列式：6×4=24人；

答：男生有24人。

【分析】根據(jù)題意數(shù)學(xué)興趣小組中女生有6人，男生是女生的4倍列