2025年滬教版三年級語文下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版三年級語文下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、對《七顆鉆石》作者在“一天夜里，一個小姑娘拿著水罐走出家門，為她生病的母親去找水”該句中想要表達的意圖理解最準確的一項是（）。A.由于事發(fā)突然，小姑娘只得在夜里出門去找水給母親喝。B.窮人家的孩子早當家，故事中的小姑娘很懂事。C.從中可以知道小姑娘的母親病生得很重。D.讓讀者可以感受到小姑娘的那顆誠摯的愛心。2、下列表述有錯誤的一項是（）。A.“四書”，即指《大學》、《中庸》、《論語》和《孟子》四本著作。B.我國最早的詩歌是《詩經(jīng)》，最早的史書是《史記》。C.《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》和《紅樓夢》是我國四大古典小說名著。D.“唐宋八大家”里有“一門三蘇”，就是指蘇洵、蘇軾、蘇轍。3、下面句子中沒有語病的一項是（）。A.我們應該從小培養(yǎng)誠實守信的美德。B.經(jīng)過努力，使我校評為“十大文明學校之一”。C.聽了英雄事跡報告后，我的心長時間久久不能平靜。D.在元旦晚會上，張張笑臉沉浸在興奮之中。4、下列虛詞意義用法相同的一項是_____A.魏文侯時，西門豹為鄴令不足為外人道也B.其人家有好女者其真無馬耶？C.復以弟子一人投河中作《師說》以貽之D.若皆罷去歸矣。若屬皆且為所虜5、下列各句的說法是正確的是（）。A.“邏、獵、燦、料”的聲母都是“l(fā)”。B.“他長得像他的媽媽一樣”是比喻句。C.宋代詩人盧綸寫過一組以《塞下曲》為題的詩。D.蕭伯納是英國著名作家。6、假設同學邀請你外出，你又不想去，最得體的回答是（）。A.對不起，今天我約好了到阿姨家。B.我不能去，今天有事。C.我要做作業(yè)呢。D.我去不了，今天有場球賽。7、與例句使用的修辭手法相同的一項是（）。

例句：小姑娘哪兒也找不到水，累得倒在地上睡著了。A.這下可慘了，我沒帶巴掌大一塊雨具，可能要淋透了。B.在山的那邊，是海！是用信念凝成的海。C.六月逛北京不是好時候，沒有春花，沒有秋霜，也沒有冬雪。D.土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放！你必須站立！8、與例句寫法相同的一項是（）。

例句：當小姑娘再拿水罐時，木頭做的水罐竟變成了銀的。A.風小了，可是利颼有勁，使人顫抖。B.抱著火，烤了一陣，他哆嗦得像風雨中的樹葉。C.茶從嘴里進去，汗馬上從身上出來，好像身子已經(jīng)是空膛的，不會再儲藏一點水分。D.剛上好了雨布，又一陣風，墨云似的遮黑了半邊天。評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、按拼音寫漢字。gǔshīshùlínértónghuánghuā________________10、積累表示數(shù)字的成語。

例：七嘴八舌。

________________11、火眼金睛；辨字組詞。

抵____使____

底____史____

砌____匹____

切____匠____12、寫出下列詞語的近義詞：

格外____裝點____13、讀課文《空氣在哪里》；根據(jù)課文填空。

這個故事主要寫了小猴子和____捉迷藏的游戲，空氣一直____，小猴子一直____，空氣到處____，小猴子一直____，最后，小猴子知道了____。14、把下面的詞語補充完整。

____死扶____積累________山____路____

嚴____酷____世代________疑____病____評卷人得分三、語言表達(共7題，共14分)15、把下列詞語排成一句通順的話。

①一只了先出來螞蟻同伴被救。

②它們表現(xiàn)人類確實一種出了應該我們所具有的品質(zhì)道德16、造句子。

①馳名中外：

②白相間：17、用打比方的方法；把下面的句子寫具體。

①湛藍的天空宛如：

②秋天；柿子樹掛滿了熟透的果實，仿佛：

③湖面格外平靜，好像：18、根據(jù)課文《絕招》解釋以下詞語。

①絕招。

②尷尬。

③羨慕。

④情不自禁19、照樣子把兩句話合并成一句話。

例：我在花園的蜂窩里捉了一些蜜蜂。

我把它們放在紙袋里。

我在花園的蜂窩里捉了一些蜜蜂；把它們放在紙袋里。

①列文虎克用顯微鏡觀察水。

列文虎克看見水里有許多小生命擠來擠去。

②他們做了一個小實驗。

他們得到了準確無誤的實驗結(jié)果。20、開始瘦身了（縮句）

①咱家的禾苗棵棵都長了一大截。

②他興致勃勃地跑回了家。21、把下面句子變成肯定句。

①這個男孩子難道不誠實嗎？

②你怎么會不了解石頭書的特點呢？評卷人得分四、書寫(共4題，共32分)22、看誰寫得更好看。

古多聲知處忙。23、讀讀寫寫。

疙瘩自豪駱駝委屈足夠沙漠小溪陷進養(yǎng)料。

風沙茫茫貯存俯下身子鋪天蓋地。

24、我給漢字穿新衣。

先干趕起明凈。25、先看一看每個字的間架結(jié)構(gòu)；再寫一寫。

險雜誰吵拼欺。評卷人得分五、翻譯(共3題，共18分)26、讀古詩《從軍行》，解釋下列詩句的意思。(1)、青海長云暗雪山。(2)、孤城遙望玉門關(guān)。27、讀古詩《塞下曲》，解釋下列詩句的意思。(1)、林暗草驚風。(2)、將軍夜引弓。28、讀詩《乞巧》《嫦娥》解釋詩句?。(1)、七夕今宵看碧霄,牽?？椗珊訕颉?2)、嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。評卷人得分六、寫作題(共1題，共7分)29、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公，編一個童話故事。想一想，它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】一個小姑娘；年齡尚小，又是在漆黑的夜里，能夠克服恐懼的心理，為母親找水，讓讀者可以感受到小姑娘的那顆誠摯的愛心。

【點評】本題考查學生對課文的綜合理解、分析能力。2、B【分析】【分析】我國最早的詩歌總集是《詩經(jīng)》?！洞呵铩肥俏覈F(xiàn)存第一部編年體的史書；《史記》是中國第一部紀傳體通史,由西漢司馬遷所作；《漢書》是我國第一部斷代體史書,東漢班固所作。《系年》是一部周代的斷代史；講述了從武王伐紂到戰(zhàn)國前期我國的歷史大事。這是我國首次發(fā)現(xiàn)的先秦史書。《系年》也就成了我國目前考古發(fā)現(xiàn)中已出土的最早的史書。

【點評】本題考查學生對文化常識的了解，激發(fā)了學生對歷史的探索。3、A【分析】【分析】B句缺少主語。應該改為“經(jīng)過努力，我校被評為“十大文明學校之一”。C句中“長時間”與“久久”詞義重復，應該改為“聽了英雄事跡報告后，我的心久久不能平靜”或“聽了英雄事跡報告后，我的心長時間不能平靜”。D句的錯誤是搭配不當。笑臉不能沉浸、所以刪掉笑臉。

【點評】判斷病句最好的辦法就是分析句子主干，把所有的修飾詞都刪去，看句子會不會通順，如果通順就是正確的，不通順就是不正確的。4、D【分析】A.擔任，動詞，向，介詞；B.那些，代詞，難道，表反問語氣；C.把，來，表目的5、D【分析】【分析】A“邏；獵、料”的聲母都是“l(fā)”。“燦”的聲母都是“ｃ”；所以A錯。B不是比喻句。因為本體和喻體不能是同一事物。C是唐代詩人盧綸寫過一組以塞下曲為題的詩。題中是宋代，所以C錯。D蕭伯納是英國著名作家。對。

【點評】對文化常識類題，應認真分析每一個小題要求，從中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。6、A【分析】【分析】語言表達要簡明；連貫、得體、準確、鮮明、生動。語言是否得體；主要是考慮說話者的語言是否符合“身份”“場合”“情景”“情感（語氣）”方等方面的要求。本題可用反選排除法，B語氣生硬，不友好，C只考慮自己，不禮貌，D態(tài)度傲慢，不謙遜。故選A。

【點評】本題考查學生語言表達和口語交際能力。7、A【分析】【分析】例句“小姑娘哪兒也找不到水；累得倒在地上睡著了”用的修辭是夸張。A；這下可慘了，我沒帶巴掌大一塊雨具，可能要淋透了。修辭是夸張。B、在山的那邊，是海！是用信念凝成的海。修辭是比喻。C、六月逛北京不是好時候，沒有春花，沒有秋霜，也沒有冬雪。修辭是排比。D、土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放！你必須站立！修辭是擬人。所以，根據(jù)題意，故選A。

【點評】本題考查學生對修辭手法的理解運用能力。8、C【分析】【分析】例句“當小姑娘再拿水罐時；木頭做的水罐竟變成了銀的”用的是“夸張”的寫法。A；風小了，可是利颼有勁，使人顫抖。用的是“描寫”的寫法。B、抱著火，烤了一陣，他哆嗦得像風雨中的樹葉。用的是“比喻”的寫法。C、茶從嘴里進去，汗馬上從身上出來，好像身子已經(jīng)是空膛的，不會再儲藏一點水分。用的是“夸張”的寫法。D、剛上好了雨布，又一陣風，墨云似的遮黑了半邊天。用的是“描寫”的寫法。所以選C。

【點評】本題考查學生分析語句用法的能力。二、填空題(共6題，共12分)9、古詩樹林兒童黃花【分析】【分析】從字的結(jié)構(gòu)上分劃分；“詩；林”是左右結(jié)構(gòu)；“童、黃、花”是上下結(jié)構(gòu)?！肮?、兒”是獨體字；“樹”是左中右結(jié)構(gòu)。

【點評】激發(fā)學生學習拼音的興趣，提高學生準確認讀拼音的能力，同時還可以看出學生對生字書寫的掌握情況。10、三言兩語一心一意七上八下十全十美【分析】【分析】考查學生對語言表達的掌握。表示數(shù)字的詞語有三言兩語；一心一意、七上八下、十全十美等。

【點評】學生應重點掌握基本的語言表達，此類題型難度不大。11、抵達使用到底歷史砌磚馬匹切菜工匠【分析】【分析】抵：擋；拒，用力對撐著：抵擋。抵制。抵抗。抵賴。底：最下面的部分：底層。底座。底下；使：用：使用。使勁。使役。使力。使錢。史：自然界和人類社會的發(fā)展過程，亦指記述；研究這些的文字和學科；砌比切多一個石字旁，要注意區(qū)分；匹的內(nèi)部為兒，匠的內(nèi)部為斤，不要弄混。

【點評】考查學生對字形的掌握。形近字是指幾個字形結(jié)構(gòu)相近的字，而形近字的含義卻不一樣。做這樣的題，必須要看清楚偏旁，這樣才能判斷這個字的讀音。特別注意的是有的拼音還是差不多的。12、特別裝扮【分析】【分析】格外：超出常規(guī)常態(tài)之外；比原來更多；更大量或更長時間；另外;額外。裝點：裝璜點飾;布置；整理。

【點評】詞語運用題主要以近義詞辨析為主，這本身也給我們提供了解決問題的思路和方法近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語，與近義詞意思相近的詞為同義詞。如“美好”和“美妙”、“懶惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“寬敞”和“寬闊”。13、空氣躲追跑找原來自己周圍都是空氣，自己就生活在空氣里，時時刻刻都在呼吸著空氣?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學生對課文內(nèi)容的理解；這個故事主要寫了小猴子和空氣捉迷藏的游戲，空氣一直躲，小猴子一直追，空氣到處跑，小猴子一直找，最后，小猴子知道了原來自己周圍都是空氣，自己就生活在空氣里，時時刻刻都在呼吸著空氣。

【點評】考查學生對課文內(nèi)容的概括和掌握，只要理解和熟悉課文，就很容易。14、救傷經(jīng)驗高遠寒暑行醫(yī)難癥【分析】【分析】這些詞語都是課文中的；只要對課文內(nèi)容熟練掌握，做起來就不難。這些詞語有：救死扶傷；積累經(jīng)驗、嚴寒酷暑、山高路遠、世代行醫(yī)、疑難病癥。

【點評】本題考查對文章中重點詞語的掌握情況。熟讀課文，識記常用詞語，積累詞匯。書寫時注意錯別字。三、語言表達(共7題，共14分)15、①一只螞蟻先被同伴救了出來。②它們確實表現(xiàn)出了一種我們?nèi)祟愃鶓摼哂械牡赖缕焚|(zhì)?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學生對句子銜接的熟悉程度；將這些詞語連接成句子，應該注意主謂賓的選擇和位置；第一句連接成：一只螞蟻先被同伴救了出來。第二句是它們確實表現(xiàn)出了一種我們?nèi)祟愃鶓摼哂械牡赖缕焚|(zhì)。

【點評】此題考查學生對句子銜接的理解，學生應掌握技巧，才能正確連接成句子。16、①杭州是馳名中外的旅游勝地。

②赤紅的跑道上,手持紅白相間接力棒的運動員們?nèi)珉x弦之箭般向終點跑去?！痉治觥俊痉治觥狂Y名中外的意思是：天下都知道這個地方；形容名聲傳播的很遠。紅白相間的意思是：紅白兩種顏色相互間隔排列組合。

【點評】造句，是指用詞語組織句子。句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。17、①一塊淡藍色的寶石。

②一個個小燈籠。

③一面鏡子【分析】【分析】補充句子要遵循原則：（1）話題要一致；上下文銜接得體；（2）結(jié)構(gòu)；句式要一致；（3）注意修辭、手法等的運用。比喻：描寫事物或說明道理時，用同它有相似點的別的事物或道理來打比方，這種修辭叫做比喻。常用的比喻詞有：像、好像、仿佛、猶如、似的等。例如：彎彎的月亮像小船一樣。其中月亮是本體，小船是喻體，像是比喻詞。

【點評】主要考查學生對“補充句子，修辭方法”等知識的理解。比喻能將表達的內(nèi)容說得生動具體形象，讀文章或?qū)懽鲿r多運用，就能熟練掌握。18、①絕招：絕技，超群的技藝。②尷尬：通常是說人遇到的一種處境，讓人感覺很難為情，無所適從。③羨慕：愛慕，欽慕，因喜愛別人有某種長處、好處或優(yōu)越條件等而希望自己也有。④情不自禁：禁：抑制。感情激動得不能控制。強調(diào)完全被某種感情所支配。【分析】【分析】絕招：絕技；超群的技藝。尷尬：通常是說人遇到的一種處境，讓人感覺很難為情，無所適從。羨慕：愛慕，欽慕，因喜愛別人有某種長處；好處或優(yōu)越條件等而希望自己也有。情不自禁：禁：抑制。感情激動得不能控制。強調(diào)完全被某種感情所支配。

【點評】考查學生對詞義的理解與掌握。19、①列文虎克用顯微鏡觀察水；看見水里有許多小生命擠來擠去。

②他們做了一個小實驗，得到了準確無誤的實驗結(jié)果?！痉治觥俊痉治觥恳罁?jù)所給的例句；兩句都是同一個主語，合并成一句話時用一個主語即可。如①列文虎克用顯微鏡觀察水，看見水里有許多小生命擠來擠去。②他們做了一個小實驗，得到了準確無誤的實驗結(jié)果。

【點評】此題主要考查學生合并句子的能力。掌握合并句子的方法，平時多練習。20、①禾苗長了。

②他跑回了家?！痉治觥俊痉治觥靠s句；就是把“枝稠葉茂”的長句子，縮短為只留“主干”的短句子，并且不能改變原句的主要意思,就是去枝減葉。無論多么復雜的單句，只要層層壓縮，就會越來越簡單，最后剩下的就是這個句子的“主干”，主干也就是主語謂語賓語。換句話說，“主干”就是把所有的定語；狀語、補語都壓縮了之后余下的部分。

【點評】主要測試學生對縮句的掌握。①去掉“咱家的、棵棵都、一大截！”②去掉“興致勃勃地”。這樣一改，意思沒變，但更簡單了。21、①這個男孩子是誠實的。

②你了解石頭書的特點?！痉治觥俊痉治觥竣龠@個男孩子是誠實的。②你了解石頭書的特點。第一步：問號改為句號第二步：刪掉疑問詞比如：“難道嗎？”和“怎能呢？”等。第三步：否定改為肯定，肯定改為否定（有不去不，沒不加不，去掉疑問詞）。

【點評】本題考查學生對句式轉(zhuǎn)換的能力，學生要掌握句式轉(zhuǎn)換的技巧，就不難回答本題。四、書寫(共4題，共32分)22、古多聲知處忙【分析】【分析】從字的結(jié)構(gòu)上分劃分；“知；忙”是左右結(jié)構(gòu)；“處”是半包圍結(jié)構(gòu)。“古、多、聲”是上下結(jié)構(gòu)。

【點評】要求學生掌握字的結(jié)構(gòu)，準確書寫漢字，有些字容易寫錯，特別是“多、處”的書寫。23、疙瘩自豪駱駝委屈足夠沙漠小溪陷進養(yǎng)料風沙茫茫貯存俯下身子鋪天蓋地【分析】【分析】書寫詞語時；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點。然后，一筆寫成，不能看一筆，寫一筆。

【點評】本題考查學生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。特別是“疙瘩”和“溪”字的結(jié)構(gòu)，要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。24、先干趕起明凈【分析】【分析】從字的結(jié)構(gòu)上分劃分；“明；凈”是左右結(jié)構(gòu)；“趕、起”是半包圍結(jié)構(gòu)?！跋?、干”是獨體字。有些容易寫錯，特別是“起”左邊是“走”要稍窄些，右邊是“己”要稍寬些，“己”不要寫成“已”。

【點評】要求學生掌握字的結(jié)構(gòu)，準確書寫漢字，書寫時，安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。25、險雜誰吵拼欺【分析】【分析】本題主要考查的是學生在字格中規(guī)范書寫生字。

【點評】要使讀帖訓練到位，首先要讓學生學會觀察。在寫第一個字之前，要認識點、橫、豎、撇、捺幾個基本筆畫，還要認識并觀察字格，初步建立上下左右的空間概念。然后再來觀察字。先看結(jié)構(gòu)，引導學生看清要寫的字有幾個部分組成，每一部分的大小比例怎樣，是上下結(jié)構(gòu)還是左右結(jié)構(gòu)。再看筆形，讓學生看清每一筆每一畫的形狀怎樣。三看筆畫的位置與關(guān)系。關(guān)鍵筆畫的位置要安排好，找準起筆在哪里，主筆是哪一筆，注意筆畫的呼應、避讓、疏密、長短。字在字格中擺不正就不美觀了?！绊斕炝⒌亍钡淖植幻?，“縮頭縮腦”的字不美，結(jié)構(gòu)松散、東倒西歪的字也是難看的。五、翻譯(共3題，共18分)26、略

【分析】【分析】考查學生對詩歌翻譯的掌握。“青海長云暗雪山”的意思是青海湖上的綿延云彩使雪山暗淡?！肮鲁沁b望玉門關(guān)”的意思是一座孤單的城鎮(zhèn)遙望著玉門關(guān)。

【點評】考查學生對詩歌翻譯的掌握，學生應掌握?！窘馕觥?、青海湖上的綿延云彩使雪山暗淡。2、一座孤單的城鎮(zhèn)遙望著玉門關(guān)。27、略

【分析】【分析】考查學生對詩歌翻譯的掌握?！傲职挡蒹@風”的意思是昏暗的樹林里草突然被一陣風吹動?！皩④娨挂钡囊馑际菍④娨詾槔匣⒁u來；立即拉弓射箭。

【點評】考查學生對詩歌翻譯的掌握，學生應掌握。【解析】1、昏暗的樹林里草突然被一陣風吹動。2、將軍以為老虎襲來，立即拉弓射箭。28、①今晚是七月初七，人們早早的來到戶外，仰望浩瀚無際的青天，因為今天晚上牛郎織女要在鵲橋相會。②嫦娥應該后悔偷吃了靈藥，因為她眼望著碧海青天，夜夜心情孤寂。

【分析】【分析】一年一度的七夕又來到了；家家戶戶的人們紛紛情不自禁地抬頭仰望浩瀚的天空，“云母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。”前兩句描繪了主人公在孤獨的環(huán)境中一夜不寐的情景。室內(nèi)，云母屏風上映著幽暗的燭影；室外，銀河漸漸西移垂地，晨星就要消失了。

【點評】這個題主要是考察學生對詩句意思的把握，只要把全詩的意思背下來，就不難解釋這兩句了。【解析】1、今晚是七月初七，人們早早的來到戶外，仰望浩瀚無際的青天，因為今天晚上牛郎織女要在鵲橋相會。2、嫦娥應該后悔偷吃了靈藥，因為她眼望著碧海青天，夜夜心情孤寂。嫦娥應該后悔偷吃了靈藥，因為她眼望著碧海青天，夜夜心情孤寂。六、寫作題(共1題，共7分)29、考驗。

從前有一群小動物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請客?！贝蠹艺f：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用?！毙」氛f：“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個屋子，一下屋子上