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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教新版九年級化學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下列生活垃圾可跟鋁制易拉罐歸為一類回收的是()A.廢舊書報B.舊玻璃瓶C.廢棄鐵鍋D.一次性塑料飯盒2、我國確定2010年“六五”世界環(huán)境日的主題為“低碳減排,綠色生活”,低碳,英文為lowcarbon,意指更低的溫室氣體排放.下列氣體可能導(dǎo)致溫室效應(yīng)的是()A.二氧化碳B.氧氣C.氫氣D.一氧化碳3、分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一rm{.}下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是rm{(}rm{)}A.金剛石、高錳酸鉀、赤鐵礦B.氮?dú)?、氯酸鉀、鋼C.鐵水、干冰、冰水混合物D.氧氣、蒸餾水、生鐵4、玻璃rm{(}主要成分是rm{SiO_{2})}工藝品如今做的越來越精美,小銘對它的制作過程產(chǎn)生了濃厚興趣,通過查閱資料了解到玻璃雕刻過程中用到的是氫氟酸,發(fā)生的反應(yīng)為rm{4HF+SiO_{2}簍TSiF_{4}隆眉+2H_{2}O}該反應(yīng)的類型是rm{(}rm{)}A.置換反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.化合反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)5、科學(xué)的假設(shè)與猜想是科學(xué)探究的先導(dǎo)和價值所在.在下列假設(shè)(猜想)引導(dǎo)下的探究肯定沒有意義的選項(xiàng)是()A.探究二氧化硫和水反應(yīng)可能有硫酸生成B.探究鈉與水的反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可能是氧氣C.探究鎂條表面灰黑色的物質(zhì)可能只是氧化鎂D.探究銅在酒精燈火焰上灼燒時出現(xiàn)的黑色物質(zhì)可能是炭黑6、鋼鐵是人類生活和生產(chǎn)中重要的材料.下列關(guān)于鋼鐵的說法錯誤的是()A.生鐵和鋼是含碳量不同的鐵的兩種合金B(yǎng).工業(yè)上冶煉鋼鐵的原理是:用一氧化碳在高溫條件下把鐵從鐵礦石里還原出來C.鋁合金比鐵制品耐腐蝕的原因是鐵的化學(xué)性質(zhì)比鋁活潑D.鐵生銹的過程實(shí)際是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)7、下列物質(zhì)溶于水,隨溫度升高溶解度降低的是(填序號)____;
①硝酸鉀②二氧化碳③氫氧化鈣④氯化鈉;⑤氧氣.8、實(shí)驗(yàn)室提供下列盛有藥品的儀器;證明某無色氣體是二氧化碳;一氧化碳或水蒸氣.
資料庫:氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳生成碳酸鈉和水,反應(yīng)無明顯現(xiàn)象.
用A;B、C、D在橫線上填空:
①證明無色氣體是水蒸氣,選用____,觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____.證明無色氣體是一氧化碳,選用____和____.
②用上述儀器組裝一套裝置,通過一次實(shí)驗(yàn)證明無色氣體是二氧化碳、一氧化碳和水蒸氣的混合氣體,按氣體通過的先后順序,連接的儀器依次是(儀器B可多次使用,其他儀器只能使用一次):混合氣體→____→____→____→____→B.9、鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉;鉀和氟氣的反應(yīng)與其相似.
(1)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖分析:
。元素名稱鈉鉀氟氯元素符號NaKFCl原子結(jié)構(gòu)示意圖①鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖中的X=____.
②分析鉀原子與氟原子結(jié)合的原因并將分析過程填寫在圖中:____.
a:____;b:____;c:____;
d:____.
(2)對比分析鉀原子在反應(yīng)前后微粒結(jié)構(gòu)上的不同之處是(至少答兩點(diǎn))____.10、A--E是初中常見的物質(zhì).C是紅色固體;D能使澄清石灰水變成白色渾濁.
請回答下列問題:
(1)若A是氣體,則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為____.
(2)若A是固體,則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為____.
(3)D通入澄清石灰水中,反應(yīng)的化學(xué)方程式是____.
11、用五種不同的方法區(qū)別飽和硫酸鈉溶液與蒸餾水.
①____;
②____;
③____;
④____;
⑤____.評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)12、物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān);請判斷下列各說法的正誤,并在后面的空格上打“√”或“×”
①干冰可以做制冷劑,是因?yàn)楦杀A時會吸熱____;
②洗滌劑常用來洗滌油污,是因?yàn)橄礈靹┯腥榛δ躝___;
③由于鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵穩(wěn)定,所以在鐵制欄桿的表面常涂“銀粉漆”(含鋁粉),可防止鐵生銹____;
④噴灑的香水能散發(fā)出香味,是因?yàn)榉肿釉诓煌5倪\(yùn)動____.13、物質(zhì)熱脹冷縮是由分子的大小隨溫度發(fā)生改變.____(判斷對錯)14、加熱純氯酸鉀時,反應(yīng)很慢,混入少量二氧化錳時,受熱反應(yīng)很快.____.(判斷對錯)15、相對原子質(zhì)量可用千克或克作單位____.(判斷對錯)16、判斷正誤(用√或×表示):冰糖是用白砂糖做的.____.17、食鹽(主要含氯化鈉)中如果混有泥沙,可以先加水溶解,再通過過濾的方法去除泥沙.____.18、糖尿病患者不宜多吃米飯等淀粉類食品,因?yàn)榈矸巯筠D(zhuǎn)化成葡萄糖,被人體吸收會造成血糖升高.如果少吃米飯而產(chǎn)生難以忍受的饑餓感,可多吃些南瓜解饑.____.(判斷對錯)19、用量筒量取液體時,視線與凹液面的最低處保持水平.____.20、任何原子都是由原子核和電子構(gòu)成的.____.評卷人得分四、探究題(共2題,共12分)21、牙膏摩擦劑的類型很多,如rm{CaCO_{3}}rm{SiO_{2}}或它們的混合物rm{.}某興趣小組對某品牌牙膏摩擦劑的成分進(jìn)行了如下探究.
【提出問題rm{1}】某品牌牙膏中是否含有rm{CaCO_{3}}
【查閱資料】二氧化硅不與稀鹽酸反應(yīng);堿石灰主要成分為生石灰與氫氧化鈉.
【實(shí)驗(yàn)方案】取少量牙膏于試管中,加入適量的稀鹽酸,出現(xiàn)氣泡,將氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,證明摩擦劑中含有______rm{(}填離子符號rm{)}石灰水變渾濁的化學(xué)方程式為______.
【實(shí)驗(yàn)裝置】
rm{(1)}連接好裝置后;首先進(jìn)行的操作是______.
rm{(2)}在rm{B}裝置中加入牙膏樣品rm{5g}
rm{(3)}______rm{K_{1}}______rm{K_{2}(}填“打開”或“關(guān)閉”rm{)}向牙膏樣品中滴入rm{10%}的鹽酸,至rm{B}中無氣泡產(chǎn)生時;停止滴加鹽酸;
rm{(4)}打開rm{K_{1}}關(guān)閉rm{K_{2}}緩緩鼓入空氣,至rm{C}中______.
rm{(5)}將rm{C}裝置中的固液混合物過濾、洗滌、烘干后稱量其質(zhì)量為rm{1.97g.(}已知此品牌牙膏中的其他成分不和鹽酸反應(yīng),裝置內(nèi)試劑均足量且充分反應(yīng)rm{.)}
【實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理】
rm{(1)}若沒有rm{A}裝置,則實(shí)驗(yàn)測定結(jié)果將______rm{.(}填“偏大”、“偏小”或“不變”rm{)}
rm{(2)D}裝置的作用是______.
rm{(3)}根據(jù)上面數(shù)據(jù)計算,牙膏樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______.22、某化學(xué)興趣小的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和探究rm{.}請回答有關(guān)回題.
rm{(1)}請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:rm{a}______;rm______.
rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)該選擇的氣體發(fā)生裝置是______rm{(}填序號,下同rm{)}反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
rm{(3)}過氧化鈉rm{(Na_{2}O_{2})}是一種淡黃色固體,常溫下可與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣rm{.}若實(shí)驗(yàn)時用過氧化鈉和水反應(yīng)來制取并收集一瓶較純凈的氧氣;應(yīng)選用的裝置是______.
rm{(4)}通過以上實(shí)驗(yàn),你覺得選擇氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是______.評卷人得分五、計算題(共4題,共36分)23、過氧化氫溶液在存放過程中會緩慢分解.如圖為某校實(shí)驗(yàn)室保存的一瓶過氧化氫溶液的標(biāo)簽.某小組同學(xué)為了解過氧化氫的分解情況,將該瓶溶液全部用于制取氧氣,測得其共放出氣體32g(不考慮水分的蒸發(fā)),求剩余溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).24、將一定量碳酸氫鈉和銅的混合粉末放在容器里,在空氣中用酒精燈加熱至質(zhì)量不再改變,發(fā)現(xiàn)加熱前后固體總質(zhì)量相等,寫出有關(guān)的化學(xué)方程式,并計算原混合粉末中含銅的質(zhì)量百分率.(碳酸氫鈉加熱會發(fā)生分解,生成碳酸鈉、二氧化碳和水,計算結(jié)果精確到0.1%.)25、曾有報導(dǎo)說:“可以將水變?yōu)橛停ê荚氐挠袡C(jī)物)”.請你根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì);論證此說法為偽科學(xué).
26、X元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為Y元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為X屬于(金屬元素,非金屬元素,稀有氣體元素中的)______元素,其單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)______(“穩(wěn)定”或“活潑”).X與Y相互化合成化合物的化學(xué)式是______.
評卷人得分六、推斷題(共1題,共2分)27、下圖是有關(guān)物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的示意圖;其中A是由具有相同陰離子組成的兩種可溶性鹽,G是一種純凈物.
據(jù)此推斷:
(1)A中所含物質(zhì)的化學(xué)式是____、____;G的化學(xué)式是____.
(2)寫出生成藍(lán)色沉淀D的化學(xué)方程式____;生成白色沉淀F的化學(xué)方程式____.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】根據(jù)垃圾的類別進(jìn)行分析判斷,廢棄的鋁制易拉罐屬于金屬材料中的金屬及合金,據(jù)此分析即可.【解析】【解答】解:A;廢舊報紙不是金屬材料;錯誤;
B;舊玻璃瓶不是金屬材料;錯誤;
C;廢棄鐵鍋屬于金屬材料;正確;
D;一次性塑料飯盒不是金屬材料;錯誤;
故選C.2、A【分析】
“低碳減排;綠色生活”這一主題是人類社會熱點(diǎn)問題;造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是二氧化碳,而氧氣、氫氣、一氧化碳都不是,此題非常簡單.
故選A.
【解析】【答案】二氧化碳有多種性質(zhì);在當(dāng)今的“低碳減排,綠色生活”中,它是導(dǎo)致地球產(chǎn)生溫室效應(yīng)的”罪魁禍?zhǔn)住埃?/p>
3、D【分析】解:rm{A}金剛石屬于單質(zhì);高錳酸鉀屬于化合物但不屬于氧化物,赤鐵礦屬于混合物,故選項(xiàng)錯誤;
B;氮?dú)鈱儆趩钨|(zhì);氯酸鉀屬于化合物但不屬于氧化物,鋼屬于混合物,故選項(xiàng)錯誤;
C;鐵水屬于單質(zhì);干冰屬于氧化物,冰水混合物中只有水分子,因此屬于純凈物,故選項(xiàng)錯誤;
D;氧氣屬于單質(zhì);蒸餾水屬于氧化物,生鐵是鐵的合金,屬于混合物,故選項(xiàng)正確;
故選:rm{D}
物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成rm{.}純凈物又分為單質(zhì)和化合物rm{.}由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物rm{.}氧化物是指由兩種元素組成的化合物中;其中一種元素是氧元素.
本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類,要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用rm{.}本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.【解析】rm{D}4、D【分析】解:rm{A}置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng);故選項(xiàng)錯誤;
B;分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng);故選項(xiàng)錯誤;
C;化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng);故選項(xiàng)錯誤;
D、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),rm{4HF+SiO_{2}簍TSiF_{4}隆眉+2H_{2}O}屬于復(fù)分解反應(yīng);故選項(xiàng)正確;
故選:rm{D}
化學(xué)反應(yīng)的類型有四個:化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)?;戏磻?yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),特征是:多變一。分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng),特征是:一變多;置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng)。復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),rm{4HF+SiO_{2}簍TSiF_{4}隆眉+2H_{2}O}屬于復(fù)分解反應(yīng)。
本考點(diǎn)考查了基本反應(yīng)類型的判斷,要牢記四個基本反應(yīng)類型的概念,并會理解應(yīng)用。本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中?!窘馕觥縭m{D}5、C【分析】【分析】進(jìn)行科學(xué)探究時,要有合理的理論依據(jù),不能憑空猜測.氧化硫?yàn)樗嵝匝趸?,可以與水反應(yīng)生成酸,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,鈉和水中含有鈉元素、氫元素和氧元素,故生成物中含鈉元素、氫元素和氧元素,氧化鎂為白色固體,鎂條表面灰黑色的物質(zhì)不可能只是氧化鎂,銅在灼燒時與空氣接觸,燃料酒精和空氣中都含有碳元素.【解析】【解答】解:A;二氧化硫?yàn)樗嵝匝趸铮豢梢耘c水反應(yīng)生成酸,故可探究該反應(yīng)可能生成硫酸,故A正確;
B;根據(jù)質(zhì)量守恒定律;化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,鈉和水中含有鈉元素、氫元素和氧元素,可猜測產(chǎn)生的氣體可能為氧氣,故B正確;
C;氧化鎂為白色固體;鎂條表面灰黑色的物質(zhì)不可能只是氧化鎂,故C錯誤;
D;銅在灼燒時與空氣接觸;燃料酒精和空氣中都含有碳元素,猜測黑色物質(zhì)可能是炭黑,故D正確;
故選C.6、C【分析】【分析】A;生鐵和鋼是鐵的合金;它們的含碳量不同.
B;根據(jù)工業(yè)上冶煉鋼鐵的原理進(jìn)行分析判斷.
C;根據(jù)金屬鋁的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)鐵銹蝕的條件進(jìn)行分析判斷.【解析】【解答】解:A;生鐵和鋼都是鐵的合金;生鐵的含碳量為2%~4.3%,鋼的含碳量為0.03%~2%,故選項(xiàng)說法正確.
B;工業(yè)上冶煉鋼鐵的原理是用還原劑一氧化碳在高溫條件下把鐵從鐵礦石里還原出來;故選項(xiàng)說法正確.
C;鋁合金比鐵制品耐腐蝕的原因是鋁在常溫下能與空氣中的氧氣反應(yīng);其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,故選項(xiàng)說法錯誤.
D;鐵在空氣中銹蝕;實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果,故選項(xiàng)說法正確.
故選C.二、填空題(共5題,共10分)7、略
【分析】【分析】根據(jù)已有的物質(zhì)的溶解度的影響因素以及物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化特點(diǎn)進(jìn)行分析解答即可.【解析】【解答】解:①硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大;錯誤;
②二氧化碳是氣體;氣體的溶解度隨溫度的升高而減小,正確;
③氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減??;正確;
④氯化鈉的溶解度隨溫度的升高而增大不明顯;
⑤氧氣是氣體;氣體的溶解度隨溫度的升高而減小,正確;
故填:②③⑤.8、略
【分析】【分析】(1)①證明水蒸氣可用無水硫酸銅;證明CO的存在,還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)使氣體轉(zhuǎn)化為CO2,再證明CO2的存在;說明原氣體中有CO;
(2)通過一次實(shí)驗(yàn)證明混合氣體的組成,則檢驗(yàn)順序應(yīng)為水蒸氣、二氧化碳、一氧化碳,因后邊的實(shí)驗(yàn)都有可能引入水蒸氣,在檢驗(yàn)一氧化碳之前先排除二氧化碳的干擾,開始出現(xiàn)沉淀,后不再有沉淀生成時,說明二氧化碳在C中完全反應(yīng)掉.【解析】【解答】解:①因水蒸氣能使無水硫酸銅白色變?yōu)樗{(lán)色,所以D裝置中的白色粉末逐漸變成藍(lán)色證明水蒸氣的存在.因證明CO的存在,要先排除CO2的干擾;裝置A中的氧化銅在加熱條件下與一氧化碳相遇則會變成紅色,同時裝置B中澄清石灰水也因一氧化碳與氧化銅生成的二氧化碳而渾濁,裝置A;B中的現(xiàn)象可說明混合氣體中一氧化碳的存在;
故答案為:D;白色粉末逐漸變成藍(lán)色;A;B.
②B儀器可重復(fù)使用,通過一次實(shí)驗(yàn)證明混合氣體的組成,則檢驗(yàn)順序應(yīng)為水蒸氣、二氧化碳、一氧化碳,先通入白色硫酸銅檢驗(yàn)水,再通入澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳,再檢驗(yàn)一氧化碳之前排除二氧化碳的干擾,最后再用還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)使氣體轉(zhuǎn)化為CO2;再通入澄清石灰水,檢驗(yàn)一氧化碳;所以連接順序?yàn)椋夯旌蠚怏w→D→B→C→A→B.
故答案為:D→B→C→A.9、略
【分析】
(1)①核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子總數(shù);所以X=11-1-2=8;
②鉀原子的最外層電子數(shù)是1;在反應(yīng)時易失去最外層電子而形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),得到鉀離子,氟原子最外層電子數(shù)為7,在反應(yīng)時易得到電子而形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),得到氟離子,兩種離子靠靜電作用形成穩(wěn)定的化合物.
(2)比較鉀原子和鉀離子的結(jié)構(gòu)示意圖;得出兩者的不同之處:核外電子總數(shù)不同;最外層電子數(shù)不同.
故答案為:(1)①8
②a:我易失電子形成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu);b:我易得電子形成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu);c:我是K+,d:我是F-
(2)核外電子總數(shù)不同;最外層電子數(shù)不同.
【解析】【答案】根據(jù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子總數(shù)求出X值;根據(jù)鉀原子最外層電子小于4個;反應(yīng)時易得電子和氟原子最外層電子大于4個,反應(yīng)時易得電子及鉀離子結(jié)構(gòu)示意圖解答.
10、略
【分析】
(1)一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳,故答案為:CuO+COCu+CO2;
(2)碳和氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳,故答案為:2CuO+C2Cu+CO2↑;
(3)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,故答案為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
【解析】【答案】根據(jù)D能使澄清石灰水變成白色渾濁;所以D就是二氧化碳,常見的紅色的固體有:紅磷;銅、氧化鐵,A和B反應(yīng)會生成二氧化碳和紅色固體,所以C就是銅,A和B就是氧化銅,碳或一氧化碳;
(1)根據(jù)A是氣體;所以B就是氧化銅,A就是一氧化碳進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)A是固體;所以A和B就是氧化銅和碳進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)二氧化碳會與氫氧化鈣反應(yīng)進(jìn)行分析.
11、略
【分析】【分析】區(qū)別飽和硫酸鈉溶液與蒸餾水:可以用加熱蒸發(fā)的方法;可以用加溶質(zhì)的方法;可以用氯化鋇溶液檢驗(yàn);可以用是否導(dǎo)電檢驗(yàn);可以取等體積的兩樣品,稱量比較質(zhì)量的大??;可以用氫氧化鋇溶液檢驗(yàn)等.【解析】【解答】解:可以用加熱蒸發(fā)的方法;可以用加溶質(zhì)的方法;可以用氯化鋇溶液檢驗(yàn);可以用是否導(dǎo)電檢驗(yàn);可以取等體積的兩樣品;稱量比較質(zhì)量的大?。豢梢杂脷溲趸^溶液檢驗(yàn)等.故答案為:①各取適量樣品置于蒸發(fā)皿中,加熱蒸干后有固體殘留的原為飽和硫酸鈉溶液.②取適量的硫酸鈉固體分別加入定量的兩樣品中,充分?jǐn)嚢韬竽苋芙獾脑瓰檎麴s水.③各取少量樣品于試管中,滴加氯化鋇溶液,能生成白色沉淀的原為飽和硫酸鈉溶液.④將兩樣品取適量分別置于小燒杯中,接通直流電作導(dǎo)電實(shí)驗(yàn),小燈泡亮的原為飽和硫酸鈉溶液.⑤取等體積的兩樣品在天平上稱量,質(zhì)量大的原為飽和硫酸鈉溶液.
其他合理答案(如利用浮力等).三、判斷題(共9題,共18分)12、√【分析】【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途進(jìn)行分析判斷即可.【解析】【解答】解:①干冰可以做制冷劑;是因?yàn)楦杀A時會吸熱,正確;
②洗滌劑常用來洗滌油污;是因?yàn)橄礈靹┯腥榛δ?,正確;
③由于鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵穩(wěn)定;所以在鐵制欄桿的表面常涂“銀粉漆”(含鋁粉),可防止鐵生銹正確;
④噴灑的香水能散發(fā)出香味;是因?yàn)榉肿釉诓煌5倪\(yùn)動正確;
故答案為:√;√;√;√.13、×【分析】【分析】構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子是分子;原子和離子;
微觀粒子的質(zhì)量和體積都很小,微粒之間有一定間隔,總是不斷運(yùn)動的.【解析】【解答】解:物質(zhì)熱脹冷縮;是由于分子之間的間隔的大小隨溫度發(fā)生改變,不是分子大小改變.
故填:×.14、√【分析】【分析】根據(jù)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.催化劑可以加快反應(yīng)的速率.【解析】【解答】解:氯酸鉀放出氣泡很慢;撒入少量二氧化錳很快產(chǎn)生氣體,是因二氧化錳在反應(yīng)中作催化劑,降低了反應(yīng)所需的活化能,加快了反應(yīng)速率,故對.
答案:√15、×【分析】【分析】根據(jù)原子的相對原子質(zhì)量的概念,判斷解答本題.【解析】【解答】解:根據(jù)相對原子質(zhì)量是以一個碳-12原子質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn),任何一個原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個碳-12原子質(zhì)量的的比值;稱為該原子的相對原子質(zhì)量;相對原子質(zhì)量是有單位的,其單位為“1”,只不過常省略而已,所以相對原子質(zhì)量不是原子的質(zhì)量.單位也不是千克或克.
故答案為:×;16、√【分析】【分析】冰糖的制作方法是:冰糖是以白砂糖為原料,經(jīng)過再溶解,清凈,重結(jié)晶而制成.糖類是給人體提供能量的物質(zhì).【解析】【解答】解:選擇白砂糖,加清潔水?dāng)噭?,使糖充分溶解于水,再熬制、結(jié)晶即可;故答案為:√17、√【分析】【分析】過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,必須需要滿足兩種固體物質(zhì)的溶解性不同,必須具備:一種不能溶于水,另一種物質(zhì)能溶于水.【解析】【解答】解:食鹽能溶于水;泥沙不能溶于水,所以食鹽(主要含氯化鈉)中如果混有泥沙,可以先加水溶解,再通過過濾的方法去除泥沙.
故答案為:√.18、×【分析】【分析】米、面、西瓜、南瓜等食物中含有豐富的糖類物質(zhì),能夠?yàn)槿梭w提供能量.【解析】【解答】解:糖尿病患者如果因?yàn)樯俪悦罪埗a(chǎn)生難以忍受的饑餓感時;不能通過多吃些南瓜解饑,因?yàn)槟瞎现泻姓崽牵还恰⑵咸烟堑忍穷愇镔|(zhì),糖尿病患者食用后,會造成血糖急劇升高,影響身體健康.
故填:×.19、√【分析】【分析】根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷即可.【解析】【解答】解:由量筒的使用方法;用量筒量取液體時,量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平.
故答案為:√.20、√【分析】【分析】根據(jù)原子核的結(jié)構(gòu)解決問題.【解析】【解答】解:原子都是由居于原子中心的原子核和核外電子構(gòu)成的,故答案為:√.四、探究題(共2題,共12分)21、略
【分析】解:【實(shí)驗(yàn)方案】
將氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,說明該氣體是二氧化碳,證明摩擦劑中含有碳酸鈣,碳酸鈣中含有碳酸根離子,碳酸根離子可以表示為rm{CO_{3}^{2-}}
二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,是因?yàn)槎趸己褪宜械臍溲趸}反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}
【提出問題rm{2}】該牙膏中rm{CaCO_{3}}的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
【實(shí)驗(yàn)步驟】
rm{(1)}連接好裝置;首先進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性;
rm{(3)}關(guān)閉rm{K_{1}}打開rm{K_{2}}然后向牙膏樣品中滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{10%}的鹽酸,至rm{B}中無氣泡產(chǎn)生時;停止滴加鹽酸;
rm{(4)}打開rm{K_{1}}關(guān)閉rm{K_{2}}緩緩鼓入空氣,至rm{C}中不再產(chǎn)生沉淀;
【實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理】
rm{(1)}若沒有rm{A}裝置;則空氣中的二氧化碳能夠被氫氧化鋇溶液吸收,從而導(dǎo)致測定結(jié)果偏大;
rm{(2)D}裝置的作用是防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入裝置rm{C}中;
rm{(3)}設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為rm{x}
由rm{CaCO_{3}+2HCl簍TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{Ba(OH)_{2}+CO_{2}簍TBaCO_{3}隆媒+H_{2}O}可知,rm{CaCO_{3}隆蘆BaCO_{3}隆媒}
rm{CaCO_{3}隆蘆BaCO_{3}隆媒}
rm{100}rm{197}
rm{x}rm{1.97g}
rm{dfrac{100}{x}=dfrac{197}{1.97g}}
rm{dfrac{100}{x}=dfrac
{197}{1.97g}}
牙膏樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:rm{dfrac{1g}{5g}隆脕100%=20%}.
故答案為:
【實(shí)驗(yàn)方案】rm{x=1g}rm{dfrac
{1g}{5g}隆脕100%=20%}
【實(shí)驗(yàn)裝置】
rm{CO_{3}^{2-}}檢查裝置的氣密性;
rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}關(guān)閉;打開;
rm{(2)}不再產(chǎn)生沉淀;
【實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理】
rm{(3)}偏大;
rm{(4)}防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入裝置rm{(1)}中;
rm{(2)}.
【實(shí)驗(yàn)方案】碳酸鈣能夠稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣;水和二氧化碳;二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;
【實(shí)驗(yàn)步驟】凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn);實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性,以防裝置漏氣影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;
二氧化碳能和氫氧化鋇反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鋇和水;
氫氧化鈉溶液能夠吸收空氣中的二氧化碳;
堿石灰能夠吸收水和二氧化碳.
合理設(shè)計實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).rm{C}【解析】rm{CO_{3}^{2-}}rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}檢查裝置的氣密性;關(guān)閉;打開;不再產(chǎn)生沉淀;偏大;防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入裝置rm{C}中;rm{20%}22、略
【分析】解:rm{(1)}試管是常用的反應(yīng)容器;長頸漏斗方便加液體藥品;
rm{(2)}加熱高錳酸鉀是加熱固體的反應(yīng),故選發(fā)生裝置rm{A}高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應(yīng)方程式為:rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}
rm{2KMnO_{4}dfrac{
overset{;;triangle;;}{
.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}過氧化鈉rm{(3)}是一種淡黃色固體,常溫下可與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,因此不需要加熱,是固體和液體反應(yīng),故選發(fā)生裝置rm{(Na_{2}O_{2})}氧氣的密度比空氣的密度大;不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈;
rm{B}選擇氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是:反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件;
故答案為:rm{(4)}試管;長頸漏斗;
rm{(1)}rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}
rm{(2)A}
rm{2KMnO_{4}dfrac{
overset{;;triangle;;}{
.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件.
rm{(3)BC}根據(jù)常見儀器的名稱與用途進(jìn)行分析;
rm{(4)}加熱高錳酸鉀是加熱固體的反應(yīng),故選發(fā)生裝置rm{(1)}并據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式;
rm{(2)}用過氧化鈉和水反應(yīng)來制取氧氣不需加熱,是固體和液體反應(yīng),故選發(fā)生裝置rm{A}收集純凈的氧氣用排水法;
rm{(3)}選擇發(fā)生裝置應(yīng)考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件.
本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫等,綜合性比較強(qiáng)rm{B}氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).rm{(4)}【解析】試管;長頸漏斗;rm{A}rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{2KMnO_{4}dfrac{
overset{;;triangle;;}{
.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件rm{BC}五、計算題(共4題,共36分)23、略
【分析】【分析】根據(jù)生成氧氣的質(zhì)量求出未分解的過氧化氫的質(zhì)量以及標(biāo)簽的成分求出總的過氧化氫的質(zhì)量,進(jìn)而求出分解的過氧化氫的質(zhì)量以及生成水的質(zhì)量,即可求出剩余溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).【解析】【解答】解:這瓶過氧化氫溶液原有過氧化氫的質(zhì)量為:500g×30%=150g;水的質(zhì)量為500g-150g=350g.
設(shè)生成32g氧氣需要的過氧化氫的質(zhì)量為x
2H2O22H2O+O2↑
6832
x32g
x=68g
則已經(jīng)分解的過氧化氫的質(zhì)量=150g-68g=82g
設(shè)分解掉的82g過氧化氫生成的水質(zhì)量為y;
2H2O2═2H2O+O2↑
6836
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