2024年滬科版三年級數(shù)學(xué)上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版三年級數(shù)學(xué)上冊月考試卷957考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下面圖形中，（）是四邊形．A.B.C.2、一個長方形的長是6分米，寬是長的一半，它的周長是（）A.180厘米B.9分米C.36分米D.72厘米3、你認為1分鐘最有可能完成下列哪件事（）A.做一遍廣播體操B.步行一千米C.算10道口算題4、一個乘數(shù)末尾有0，積的末尾（）A.一定有0B.不一定有0C.一定沒有05、5分硬幣的厚度是（）A.2厘米B.2毫米C.2克6、下面圖（）的涂色部分可以用0.2表示．A.B.C.7、下面的鞋和襪子能有（）種不同的搭配穿法．

A.12B.5C.6評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、南湖公園共有28條游船，每條游船最多做6人．這些游船最多可同時容納____人．9、與東南角相對的是____，與北相對的是____．10、要使35×□的積是三位數(shù)，□內(nèi)最小可以填______．11、一年有____個季度；“教師節(jié)”在____月，這個月有____天；2010年共有____天．12、一輛灑水車，每分鐘行駛200米，灑水的寬度是8米，灑水車行駛3分鐘，灑水的面積是______平方米．13、比335多19的數(shù)是______．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、李寧在三一班，數(shù)學(xué)期中考試人平均分是94分，劉宇在三四班，人平均分為91分，李寧一定比劉宇分數(shù)高．____（判斷對錯）15、鏡子里看到時鐘的9時，是實際時間的3時．____．（判斷對錯）16、0×9和0÷9的得數(shù)相同．____．（判斷對錯）17、200×5，因為200的末尾有兩個0，所以積的末尾也有兩個0．____．（判斷對錯）18、5的5倍是25．____（判斷對錯）評卷人得分四、操作題(共1題，共10分)19、在下面方格紙上先畫一個周長是16厘米的正方形；再畫一個周長是24厘米的長方形．（注：方格紙上的每一個小格是邊長為1厘米的小正方形）

評卷人得分五、解答題(共3題，共9分)20、一個長方形，長62分米，寬4米，它的面積是多少平方分米？21、小紅家、小明家、小列家在一條路上，他們?nèi)椅恢每赡苡袔追N不同的情況，請寫下來．22、在小區(qū)“節(jié)約用水”活動中，玲玲家用水645千克，比上個月節(jié)約了283千克．玲玲家上個月用水多少千克？參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】根據(jù)四邊形的含義：由四條邊圍成的平面圖形叫四邊形；進行判斷即可．【解析】【解答】解：根據(jù)分析可知：是四邊形，有12條邊組成，是長方體，不是四邊形，是五邊形．

故選：A．2、A【分析】【分析】先利用長方形的長6分米，求出寬是6÷2=3分米，再代入周長公式C=（a+b）×2，計算即可解答．【解析】【解答】解：6÷2=3（分米）

（6+3）×2

=9×2

=18（分米）

=180（厘米）

答：它的周長是18分米．

故選：A．3、C【分析】【解答】解：我認為1分鐘最有可能完成計算10道口算題；故選：C．

【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗，對時間單位和數(shù)據(jù)的大小認識，可知1分鐘最有可能完成計算10道口算題；據(jù)此得解．4、A【分析】【分析】根據(jù)題意，由整數(shù)乘法末尾有0的計算方法進行判斷即可．【解析】【解答】解：根據(jù)題意；由0乘任何數(shù)都得0，可知，0在末尾，和任何數(shù)相乘都得0，所以，積的末尾一定有0．

故選：A．5、B【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量5分硬幣的厚度是2用“毫米”做單位；據(jù)此得解．【解析】【解答】解：5分硬幣的厚度是2毫米；

故選：B．6、B【分析】解：把一個整體平均分成10份；每一份就是0.1，2份就是0.2，所以；

A．平均分成10份；取3份，用0.3表示；

B．平均分成10份；取2份，用0.2表示；

C．分成了2份；但沒有平均分，不能用0.2表示；

故選：B．

根據(jù)小數(shù)的意義進行判斷：把一個整體平均分成10份；每一份就是0.1．再看應(yīng)該取幾份就可以．

解決本題主要依據(jù)小數(shù)的意義，要注意兩點：1、必須是平均分；2、要平均分成10份．【解析】B7、A【分析】解：3×4=12（種）；

答：共有12種不同的搭配穿法．

故選：A．

先選擇鞋子；有3種選擇方法；再選擇襪子，有4種選擇方法；根據(jù)乘法原理，一共有：3×4=12（種）方法．

本題需要用乘法原理去考慮問題即做一件事情，完成它需要分成n個步驟，做第一步有M1種不同的方法，做第二步有M2種不同的方法，，做第n步有Mn種不同的方法，那么完成這件事就有M1×M2××Mn種不同的方法．【解析】A二、填空題(共6題，共12分)8、略

【分析】【分析】南湖公園共有28條游船，每條游船最多做6人．這些游船最多可同時容納28個6人，即6×28．【解析】【解答】解：6×28=168（人）

答：這些游船最多可同時容納168人．

故答案為：168．9、略

【分析】【分析】依據(jù)方向的相對性，即西北與東南相對，西南與東北相對，北與南相對；由此即可得出問題的答案．【解析】【解答】解：與東南角相對的是西北；與北相對的是南；

故答案為：西北，南．10、3【分析】解：因為；100÷35=230

2+1=3

所以；要使35×□的積是三位數(shù)，□內(nèi)最小可以填3．

故答案為：3．

最小的是三位數(shù)100；用100÷35=230，所得的商+1即為35×□的積是三位數(shù)的最小值．

此題主要考查兩位數(shù)乘一位數(shù)的估算方法，主要確定所乘數(shù)字．【解析】311、略

【分析】【分析】一年有12個月，三個月為一個季度，全年可分四個季度，一至三月為第一季度，四至六月為第二季度，七至九月為第三季度，十至十二月為第四季度，教師節(jié)是9月10日，這個月有30天，2010年是平年，有365天．【解析】【解答】解：一年有4個季度；“教師節(jié)”在9月；這個月有30天；2010年共有365天．

故答案為：4，9，30，365．12、4800【分析】解：200×8×3

=1600×3

=4800（平方米）

答：灑水的面積是4800平方米．

故答案為：4800．

首先根據(jù)長方形的面積公式：s=ab；求出每分鐘灑水的面積，然后再乘3，列式解答即可．

此題主要考查長方形的面積公式的實際應(yīng)用．【解析】480013、354【分析】解：因為335+19=354；

所以比335多19的數(shù)是354．

故答案為：354．

根據(jù)整數(shù)加法的運算方法；用335加上19，求出比335多19的數(shù)是多少即可．

此題主要考查了整數(shù)加法的運算方法，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是要明確：求比一個數(shù)多幾的數(shù)是多少，用加法解答．【解析】354三、判斷題(共5題，共10分)14、×【分析】【分析】平均數(shù)：是指一組數(shù)據(jù)的和除以這組數(shù)據(jù)的個數(shù)所得的商；它是一個“虛擬”的數(shù)，是通過計算得到的，它不一定是數(shù)據(jù)中的原始數(shù)據(jù)．李寧的成績是這些數(shù)據(jù)中的一個，所以李寧的期中考試的分數(shù)可能比平均數(shù)94分高，也可能比94分低，還可能等于94分，劉宇也是一樣，所以沒法比較他們的分數(shù)高低，據(jù)此判斷即可．【解析】【解答】解：根據(jù)平均數(shù)含義可知；

李寧的期中考試的分數(shù)可能比平均數(shù)94分高；也可能比94分低，還可能等于94分；

所以李寧的成績無法確定；同樣，劉宇的成績也無法確定，沒法比較他們的成績．

故答案為：×．15、√【分析】【分析】根據(jù)鏡面對稱的特征，鏡中的景物與實際景物上下前后方向一致，左右方向相反，大小不變，且關(guān)于鏡面對稱．【解析】【解答】解：鏡子里看到時鐘的9時；是實際時間的3時，是正確的；

故答案為：√．16、√【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法，求出0×9與0÷9的結(jié)果，然后再比較解答．【解析】【解答】解：0×9=00÷9=0

所以0×9=0÷9．

故答案為：√．17、×【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法，求出200×5的積，然后再判斷．【解析】【解答】解：200×5=1000；

1000的末尾有3個0；

所以；200×5積的末尾有3個0．

故答案為：×．18、√【分析】【分析】求5的5倍是多少，用5×5，然后再進一步解答．【解析】【解答】解：5×5=25．

答：5的5倍是25．

故答案為：√．四、操作題(共1題，共10分)19、解：16÷4=4（厘米）

所以正方形的邊長為4厘米；

24÷2=12（厘米）

所以長方形的長可為8厘米；寬可為4厘米；（答案不唯一）

作圖如下：

【分析】

畫周長是16厘米的正方形；根據(jù)“正方形的周長=邊長×4”，它的邊長就是16÷4=4厘米；畫周長是24厘米的長方形，根據(jù)“長方形的周長=（長+寬）×2”，那么長與寬的和就是12厘米，12=8+4，所以長方形的長可以是8厘米，寬就是4厘米；（答案不唯一）；據(jù)此畫出即可用．

此題是根據(jù)指定周長畫長方形、正方形．關(guān)鍵是根據(jù)周長公式確定各邊長．【解析】解：16÷4=4（厘米）

所以正方形的邊長為4厘米；

24÷2=12（厘米）

所以長方形的長可為8厘米；寬可為4厘米；（答案不唯一）

作圖如下：

五、解答題(共3題，共9分)20、略

【分析】【分析】根據(jù)長方形的面積公式：S=ab，據(jù)此代入數(shù)據(jù)即可求解．【解析】【解答】解：4米=40分米。

62×40=2480（平方分米）

答：它的面積是2480平方分米．21、略

【分析】【分析】第一家可以是3家中的任意1家，有3種不同的選擇，第二家可以是剩下2家中的任意一家有2種選擇，第三家是剩下的1家，有1種選擇的方法，它們的積就是全部的選擇方法，由此寫出所有的情況即可．【解析】【解答】解：3×2×1=6（