2025年青島版六三制新三年級(jí)語文上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年青島版六三制新三年級(jí)語文上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、讀《小鎮(zhèn)的早晨》下面的句子中，________表達(dá)了對(duì)小鎮(zhèn)新貌的贊美之情。（）A.小鎮(zhèn)的早晨是安靜的B.小鎮(zhèn)的早晨又是熱鬧的C.小鎮(zhèn)的早晨更是忙碌的D.啊，多美的小鎮(zhèn)的早晨2、下列說法正確的一項(xiàng)是（）。A.“水”字共5畫，最后一筆是一捺。B.“遞”字共10畫，最后一筆是一捺。C.“凹”字共4畫，最后一筆是一橫。D.“及”字共4畫，最后一筆是橫折。3、下列加點(diǎn)詞語古今意義相同的一項(xiàng)是_____A.共____之，如嫁女床席。B.得更求好女，____送之C.從是____，不敢復(fù)言為河伯娶婦。D.至今皆得____4、讀《荷花》，下列說法有誤的一項(xiàng)是（）A.裳與衣服有關(guān)，下面是衣字；蜻與蟲子有關(guān)，左邊是蟲字旁，蹈與腳舞蹈有關(guān)，左邊是足字旁。B.“蹈”共十七畫，第十四筆是“一”C.“佛”共8畫，第四筆是“丨”D.課文最后一句“我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢”是作者沉醉其中，忘我心境的真實(shí)寫照。5、填入下列句子括號(hào)處的詞語；最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

①“永遠(yuǎn)的豐碑”記錄著革命先烈憑著（）的信念；堅(jiān)持斗爭不動(dòng)搖的光輝事跡。

②堅(jiān)持一個(gè)中國原則；實(shí)現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一，完全（）海峽兩岸同胞的根本利益。

③今年在上海舉行的第48屆世乒賽上，我國運(yùn)動(dòng)健兒（），一舉囊括五項(xiàng)冠軍。A.頑強(qiáng)迎合所向無敵B.堅(jiān)定符合所向無敵C.頑強(qiáng)符合不可一世D.堅(jiān)定迎合不可一世6、選出下列生字注音有錯(cuò)的一項(xiàng)（）。A.俊jùn偶ǒuB.俏qiào沾zhānC.拂fó增zēngD.譜pǔ符fú7、“小姑娘____，真想喝個(gè)夠，但又一想，這些水給媽媽還不夠呢，就趕緊抱著水罐跑回家去”一句中，劃線詞語可以用下列哪一項(xiàng)替代而意思不變（）。A.欣喜若狂B.喜不自勝C.喜上眉梢D.歡天喜地評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、我能按照順序重新排列句子。

____翠鳥蹬開葦稈；像箭一樣飛過去。

____小魚悄悄地把頭露出水面；吹了個(gè)小泡泡。

____翠鳥一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微波的水面；等待游到水面上來的小魚。

____翠鳥叼起小魚，貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。9、根據(jù)課文《救命骨髓》填空。

終于，這____著兩岸同胞愛心的救命骨髓____送到了手術(shù)臺(tái)前臺(tái)灣同胞的骨髓____了內(nèi)地白血病少年患者的身體。少年____了。兩岸____同胞用____架起了一座跨越海峽的____。10、給帶橫線的字；詞選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?；把序?hào)寫在括號(hào)里。

“思”有三種解釋：①思路；想法。②想念、掛念。③想、考慮、動(dòng)腦筋。

A．遇到問題時(shí)，我們一定要認(rèn)真____考，才能順利地解決問題。____

B．高華家搬到外地去了，同學(xué)們都很____念她。____

“發(fā)出”一詞有三種解釋：①發(fā)生。②發(fā)表；發(fā)布。③送出。

A．聽了老師講的故事，同學(xué)們____了笑聲。____

B．學(xué)校____通知，寫明了期末考試的時(shí)間和安排。____11、比一比；再組詞。

歷____異____

厲____棄____

瀝____導(dǎo)____12、照樣子填上表示動(dòng)作的詞語。

例：（拍）皮球。

____青蟲____故事____鋼琴____音樂。

____風(fēng)箏____照片____謎語____地洞13、按拼音寫漢字。tángjìngjīng____代邊________呆yùnzúliè____氣力____物14、根據(jù)詩《塞下曲》填空。

盧綸，____代詩人，字____，是“____”之一，善于寫景抒情，藝術(shù)成就較高。他從軍多年，所作邊塞詩富有戰(zhàn)斗生活氣息，雄壯感人,其中最有名的就屬《____》。15、填諺語。

揠苗助長告訴了我們一個(gè)道理：“____”，“____”，不要急于求成，要尊重自然規(guī)律。16、給下面的字；填上相應(yīng)的序號(hào)。

A.sāiB.sèC.sài

閉塞____要塞____瓶塞____

阻塞____塞住____塞外____評(píng)卷人得分三、綜合題(共8題，共16分)17、說說下面的句子，結(jié)合課文《一個(gè)小山村的故事》說說這兩句話的意思，體會(huì)句子表達(dá)了作者什么樣的心情。(1)、樹木變成了一棟棟大大小小的房子，變成了各式各樣的家具，還有大量的樹木隨著煙囪冒出的濃煙，消失在天空中了。(2)、什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。18、給加下劃線的字選擇正確的解釋。(1)、夜幕降____(2)、光彩____目_____(3)、奔流不____(4)、舉世____名19、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。

一就因?yàn)樗灾灰?1)、____它受過箭傷，傷口沒有愈合，還在作痛，____飛得慢。(2)、我不用箭，____拉一下弓，這只大雁____能掉下來。(3)、它____使勁，傷口裂開，____掉下來了。20、按課文《要下雨了》內(nèi)容，回答問題。(1)、為什么燕子飛得那么低？(2)、為什么魚兒探出了頭？(3)、螞蟻們?cè)诟墒裁矗?1、閱讀語段；回答問題。

這時(shí)候；嘹亮的沖鋒號(hào)吹響了，驚天動(dòng)地的喊殺聲由遠(yuǎn)而近。萬分緊急的關(guān)頭，董存瑞昂首挺胸，站在橋底下，左手托起炸藥包，頂住橋底，右手猛地一拉導(dǎo)火索。導(dǎo)火索“哧哧”地冒著白煙，閃著火花。火花照亮了他那鋼鑄一般的臉。1秒鐘，2秒鐘他像巨人一樣挺立著，兩眼放射著堅(jiān)毅的光芒。他抬頭眺望遠(yuǎn)方，用盡力氣高喊著：“同志們，為了新中國，沖啊!”

(1)；寫出下列詞語的近義詞。

嘹亮____堅(jiān)毅____(2)、找出表示董存瑞舍身炸暗堡的動(dòng)作的詞語。(3)、找出一個(gè)比喻句。22、快樂閱讀。

媽媽上班了；家務(wù)我做好。

碗筷我來刷；屋里我來掃。

桌椅擦干凈，家具都放好。(1)、“我”幫媽媽做了哪些事情？(2)、如果媽媽下班回來，你想對(duì)媽媽說些什么？23、閱讀《西門豹》回答問題。

戰(zhàn)國時(shí)期；魏王派西門豹去管理漳河邊上的鄴。西門豹到了那個(gè)地方，看到田地荒蕪，人煙稀少，就找了位老大爺來，問他是怎么回事。

老大爺說：“都是河伯娶媳婦給鬧的。河伯是漳河的神，每年要娶一個(gè)年輕漂亮的姑娘。要不給他送去，漳河就要發(fā)大水，把田地全淹了。”(1)、文章是按____順序?qū)懙模視?huì)在第一段里找出四要素：時(shí)間：____，地點(diǎn)：____，人物：____，事件：____。(2)、可以看出這地方很窮的兩個(gè)詞語是：____、____(3)、要不給他送去，漳河就要發(fā)大水，把田地全淹了。（改成被字句）24、仔細(xì)讀課文《快樂國奇遇記》；完成練習(xí)。

這個(gè)國家跟世界上任何國家不同。滿街都是孩子：他們有的打彈子，有的扔石片，有的騎木馬，有的捉迷藏，有的玩兒追人，有的翻跟頭，有的豎蜻蜓，有的滾鐵環(huán)，有的扮小丑吃火，有的扮將軍打仗他們笑著，叫著，拍著手，吹著口哨熱鬧得就連打雷也聽不到了。(1)、文中兩處省略號(hào)的作用是()。(2)、文中的“這個(gè)國家”指的是____。(3)、這段文字圍繞哪句話寫的？評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共6分)25、判斷下面的說法；是否正確。

《乞巧》是唐代詩人林杰描寫民間七夕乞巧盛況的名詩。26、判斷下面的說法是否正確。

“濱”的第九筆是橫折。27、判斷下面的說法是否正確。

“二月春風(fēng)似剪刀”中的“似”的讀音是“shì”。評(píng)卷人得分五、連線題(共5題，共35分)28、選一選。

東岳____衡山。

南岳____泰山。

西岳____華山。

北岳____恒山。

中岳____嵩山29、我會(huì)選。把下面詞語填到正確的解釋前的橫線上。

抽泣啜泣哭泣嗚咽。

____因痛苦悲哀或感情激動(dòng)而流淚。

____抽噎；抽抽搭搭地哭。

____常用來形容人低聲哭泣。

____一吸一頓地哭泣。30、選擇正確的答案填空。

A.專機(jī)B.燕子專列C.專賣店D.專車。

專門賣一種品牌衣服的店就叫____

專門接送學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的車就叫____

胡錦濤總書記出國訪問坐的飛機(jī)就叫____

專門送燕子的列車就叫____31、我來找朋友。

調(diào)皮的____A.長刀。

漂亮的____B.孩子。

仔細(xì)地____C.望著。

羨慕地____D.笑了。

滿意地____E.查看32、詞語搭配。

①美麗的____A.風(fēng)④愉快地____D.飄蕩。

②鮮艷的____B.白塔⑤輕輕地____E.歡樂。

③涼爽的____C.紅領(lǐng)巾⑥盡情地____F.歌唱評(píng)卷人得分六、寫作題(共1題，共3分)33、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動(dòng)物嗎?請(qǐng)你任選以上幾種動(dòng)物作為主人公，編一個(gè)童話故事。想一想，它們之問可能會(huì)發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個(gè)題目哦。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】此題主要考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解。桃源是江南水鄉(xiāng)的一個(gè)小鎮(zhèn)；小鎮(zhèn)的早晨是安靜的；熱鬧的、忙碌的這三方面特點(diǎn)來寫的。表達(dá)了對(duì)小鎮(zhèn)新貌的贊美之情。在朗讀時(shí)啟發(fā)學(xué)生邊讀邊閉上眼睛想象美景，這樣就能達(dá)到讓美在學(xué)生心理扎根的效果。

【點(diǎn)評(píng)】重點(diǎn)了解江南水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)早晨特有的美景以及小鎮(zhèn)的發(fā)展變化，體會(huì)作者的贊美之情。激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛。2、B【分析】【分析】“水”字共4畫；最后一筆是一捺?！斑f”字共10畫，最后一筆是一捺?！鞍肌弊止?畫，最后一筆是一橫。“及”字共4畫，最后一筆是一捺。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生漢字認(rèn)知、正確書寫的能力。3、C【分析】A.打扮，掩蓋污點(diǎn)或缺點(diǎn)；B.以后，后天；D.水的便利，水利工程的簡稱4、C【分析】【分析】A裳與衣服有關(guān)；下面是衣字；蜻與蟲子有關(guān)，左邊是蟲字旁，蹈與腳舞蹈有關(guān)，左邊是足字旁。是正確的。B“蹈”共十七畫，第十四筆是“一”是正確的。C“佛”共8畫，第四筆是“丨”是錯(cuò)誤的，第四筆是“一”。D課文最后一句“我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢”是作者沉醉其中，忘我心境的真實(shí)寫照。是正確的。

【點(diǎn)評(píng)】此題不僅考察學(xué)生查字典的能力，同時(shí)對(duì)漢字結(jié)構(gòu)、偏旁部首等方面的知識(shí)進(jìn)行考察。因此，應(yīng)全面扎實(shí)地掌握各方面的知識(shí)，同時(shí)在運(yùn)用知識(shí)時(shí)，注意把握其不同的特點(diǎn)和要求。5、B【分析】【分析】①頑強(qiáng)的意思是堅(jiān)強(qiáng)；強(qiáng)硬不屈的意思。堅(jiān)定指的意思是意志堅(jiān)強(qiáng)，不動(dòng)搖。根據(jù)句意，應(yīng)該選堅(jiān)定。②迎合的意思是故意使自己的言語或行動(dòng)符合他人的心意。符合的意思是在意見；意志和行動(dòng)上一致。根據(jù)句意，應(yīng)該選符合。③所向無敵的意思是指力量所指向的地方，誰也抵擋不住。不可一世的意思是不認(rèn)可同時(shí)代的人，即自認(rèn)為在當(dāng)代沒有一個(gè)人能比得上，形容自命不凡，狂妄到極點(diǎn)。根據(jù)句意，應(yīng)該選所向無敵。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生對(duì)配伍題中同義詞辨析應(yīng)學(xué)會(huì)在具體的語言環(huán)境中從詞語含義、程度、對(duì)象、范圍、色彩等方面加以比較辨別。6、C【分析】【分析】C選項(xiàng)的拂fó應(yīng)為拂fú。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)生字讀音的掌握。7、B【分析】【分析】喜出望外是指遇到出乎意外的喜事而特別高興。欣喜若狂：形容高興到了極點(diǎn)。喜不自勝：喜歡得控制不了自己；形容非常高興。喜上眉梢：喜悅的心情從眉眼上表現(xiàn)出來詞語。歡天喜地：形容非常高興。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)詞義的綜合理解、分析能力。二、填空題(共9題，共18分)8、3214【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)課文語序的掌握情況；學(xué)生要做到在理解的基礎(chǔ)上熟讀課文。在認(rèn)真讀課文體會(huì)作者是按事情發(fā)展的先后順序?qū)懙摹?/p>

【點(diǎn)評(píng)】做好此題關(guān)鍵在于熟讀句子，在認(rèn)真體會(huì)作者的寫作順序，包括課文脈絡(luò)，才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解，排序。9、飽含準(zhǔn)時(shí)植入得救骨肉愛心生命橋【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握。根據(jù)“終于；這飽含著兩岸同胞愛心的救命骨髓準(zhǔn)時(shí)送到了手術(shù)臺(tái)前。臺(tái)灣同胞的骨髓植入了內(nèi)地白血病少年患者的身體。少年得救了。兩岸骨肉同胞用愛心架起了一座跨越海峽的生命橋?！笨梢蕴顚?。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握，學(xué)生要理解好。10、③②①②【分析】【分析】思：①思路；想法。②想念、掛念。③想、考慮、動(dòng)腦筋發(fā)出：①發(fā)生。②發(fā)表、發(fā)布。③送出。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)字義的理解與掌握。11、來歷異常厲害放棄瀝青導(dǎo)致【分析】【分析】本題考查學(xué)生辨析形近字的能力；學(xué)生要學(xué)會(huì)加以辨別。來歷，一個(gè)人或事物的前期經(jīng)歷或履歷。厲害，指劇烈；猛烈的手段。瀝青是由不同分子量的碳?xì)浠衔锛捌浞墙饘傺苌锝M成的黑褐色復(fù)雜混合物。異常，非正常的;不同于平常的；非常。放棄，棄置；拋棄；導(dǎo)致，是指使產(chǎn)生，促成；引起；造成（常用于不好的結(jié)果）。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生要學(xué)會(huì)辨析形近字，這類題目經(jīng)?？疾?。12、捉講彈聽放拍猜鉆【分析】【分析】這道題從結(jié)構(gòu)上看是“動(dòng)詞+名詞”橫線上應(yīng)填動(dòng)詞；構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。比如：捉青蟲；講故事、彈鋼琴、聽音樂、放風(fēng)箏、拍照片、猜謎語、鉆地洞。

【點(diǎn)評(píng)】從給出的詞語中找規(guī)律，這道題就是“動(dòng)詞+名詞”，掌握詞語的結(jié)構(gòu)，做題就容易了。平時(shí)學(xué)生還應(yīng)對(duì)這類詞進(jìn)行積累，增加詞匯量。13、唐境驚運(yùn)足獵【分析】【分析】從字的結(jié)構(gòu)上分劃分；“境；驚、獵”是左右結(jié)構(gòu)；“唐、運(yùn)”是半包圍結(jié)構(gòu)。“足”是上下結(jié)構(gòu)。

【點(diǎn)評(píng)】要求學(xué)生掌握字的結(jié)構(gòu)，準(zhǔn)確書寫漢字，有些容易寫錯(cuò)，特別是“獵”左邊是“犭”要稍窄些，右邊是“昔”要稍寬些。14、唐允言大歷十才子塞下曲【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的理解；盧綸，唐代詩人。字允言，是“大歷十才子”之一。善于寫景抒情，藝術(shù)成就較高。他從軍多年，所作邊塞詩富有戰(zhàn)斗生活氣息，雄壯感人,其中最有名的就屬《塞下曲》。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握，只要理解和熟悉詩歌背景，就很容易寫出。15、欲速則不達(dá)心急吃不了熱豆腐【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)諺語的掌握。根據(jù)上下文的提示；填進(jìn)去的諺語的意思是不要急于求成。所以我們可以填上“心急吃不了熱豆腐”和“欲速則不達(dá)”。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)諺語的辨析，學(xué)生要有一定的積累。16、BCABAC【分析】【分析】（1）閉塞中塞的讀音為sè；故選B。

（2）要塞中塞的讀音為sài；故選C。

（3）瓶塞中塞的讀音為sāi；故選A。

（4）阻塞中塞的讀音為sè；故選B。

（5）塞住中塞的讀音為sāi；故選A。

（6）塞外中塞的讀音為sài；故選C。

【點(diǎn)評(píng)】考查多音字讀音。三、綜合題(共8題，共16分)17、略

【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的賞析；第一句話說出了人們對(duì)樹木的需求毫無節(jié)制；表達(dá)了作者對(duì)人們這一錯(cuò)誤行為的譴責(zé)和遺憾。作者的惋惜之情表露無遺。第二句說明人們失去了通過破壞自然環(huán)境得到的一切，甚至還有自己的生命。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的賞析，學(xué)生需要細(xì)心理解課文內(nèi)容?！窘馕觥?、這句話說明了人們對(duì)樹木的需求毫無節(jié)制，表達(dá)了作者對(duì)人們這一錯(cuò)誤行為的譴責(zé)和遺憾。2、這句話說明人們失去了通過破壞自然環(huán)境得到的一切，甚至還有自己的生命。表達(dá)了作者的惋惜之情。18、略

【分析】【分析】（1）夜幕降臨中臨的意思為來到；到達(dá)。故選B。

（2）光彩奪目中奪的意思為強(qiáng)?。粨?。故選A。

（3）奔流不息中息的意思為停止。故選A。

（4）舉世聞名中聞的意思為聽見。故選A。

【點(diǎn)評(píng)】考查字詞含義?！窘馕觥?、B2、A3、A4、A19、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)句意及語境；該句為因果關(guān)系句，應(yīng)用關(guān)聯(lián)詞“因?yàn)樗浴?。故答案為“因?yàn)椋凰浴薄?/p>

（2）根據(jù)句意及語境；該句用關(guān)聯(lián)詞“只要就”連接，最恰當(dāng)。故答案為“只要；就”。

（3）根據(jù)句意及語境；該句用關(guān)聯(lián)詞“一就”連接，最恰當(dāng)。故答案為“一；就”。

【點(diǎn)評(píng)】考查關(guān)聯(lián)詞的使用?！窘馕觥?、①因?yàn)?/p>

②所以

2、①只要

②就

3、①一

②就

20、略

【分析】【分析】（1）燕子飛得那么低是因?yàn)橐掠炅?；空氣很潮濕，蟲子的翅膀沾了小水珠，飛不高，燕子正忙著捉蟲子呢?。?）魚兒探出了頭是因?yàn)橐掠炅耍飷灥煤埽~兒探出頭到水面上來透透氣。（3）要下雨了，螞蟻們正忙著搬東西呢！

【點(diǎn)評(píng)】這道題考察的是學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解和掌握，認(rèn)真閱讀課文不難找出正確答案?！窘馕觥?、要下雨了?？諝夂艹睗?，蟲子的翅膀沾了小水珠，飛不高，燕子飛得低是正忙著捉蟲子呢！2、要下雨了。水里悶得很，魚兒探出了頭到水面上來透透氣。3、要下雨了，螞蟻們正忙著搬東西呢！21、略

【分析】【分析】（1）寫出近義詞；嘹亮____響亮；堅(jiān)毅____堅(jiān)強(qiáng)；（2）描寫董存瑞炸暗堡的動(dòng)作的詞語有：昂首挺胸、托起、頂住、猛地一拉、挺立、放射、眺望、高喊。表現(xiàn)了董存瑞舍身的堅(jiān)毅。找出一個(gè)比喻句：他像巨人一樣挺立著。

【點(diǎn)評(píng)】做好閱讀題，就必須讀懂課文，在此基礎(chǔ)之上才能做題。邊閱讀邊思考，仔細(xì)體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。掌握比喻句。【解析】1、①響亮

②堅(jiān)定

2、昂首挺胸，托起，頂住，猛地一拉，挺立，放射，眺望，高喊。3、他像巨人一樣挺立著。22、略

【分析】【分析】（1）“我”幫媽媽做的事情：刷碗筷；掃屋子。擦桌椅，放好家具。（2）如果媽媽下班回來，你想對(duì)媽媽說：媽媽您辛苦了。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容理解程度，鍛煉了學(xué)生閱讀能力，特別是語言表達(dá)能力?！窘馕觥?、碗筷我來刷，屋里我來掃。桌椅擦干凈，家具都放好。2、媽媽您辛苦了。23、略

【分析】【分析】這道題是考察學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握?！段鏖T豹》的故事發(fā)生在戰(zhàn)國時(shí)代；講的是魏王派西門豹管理鄴這個(gè)地方，西門豹巧施妙計(jì)，和群眾一起破除迷信，興修水利，帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史故事，刻劃了一個(gè)為老百姓做好事；辦實(shí)事的古代地方官的形象，贊揚(yáng)了他反對(duì)迷信、尊重科學(xué)的品質(zhì)。課文按照事情發(fā)生發(fā)展的順序，先寫了西門豹到鄴這個(gè)地方后，通過調(diào)查研究，弄清這里貧窮的原因；隨后重點(diǎn)寫了西門豹是怎樣巧妙破除迷信的；最后略寫西門豹發(fā)動(dòng)老百姓興修水利，使莊稼年年得到好收成。

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，學(xué)生要借助資料等，將課文讀懂，才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解?！窘馕觥?、①事情的發(fā)展

②戰(zhàn)國時(shí)候

③漳河邊上的鄴

④西門豹

⑤去管理漳河邊上的鄴

2、①田地荒蕪

②人煙稀少

3、要不給他送去，漳河就要發(fā)大水，田地全被淹了。24、略

【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)文段內(nèi)容的賞析；第一題考查學(xué)生對(duì)中心句的掌握。中心句是：這個(gè)國家跟世界上任何國家不同。這個(gè)國家指快樂國。文中的省略號(hào)的作用是表示列舉的省略____

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的賞析，學(xué)生需要細(xì)心理解課文內(nèi)容?！窘馕觥?、C2、①快樂國

3、這個(gè)國家跟世界上任何國家不同。四、判斷題(共3題，共6分)25、√【分析】【分析】《乞巧》是唐代詩人林杰描寫民間七夕乞巧盛況的名詩。答案選正確。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握，要求學(xué)生平時(shí)多記多積累。26、×【分析】【分析】“濱”是左右結(jié)構(gòu)的字；“濱”的筆順：點(diǎn)；點(diǎn)、提、點(diǎn)、點(diǎn)、橫撇/橫鉤、撇、豎、橫、豎、橫、撇、點(diǎn)。

筆畫數(shù)：13。故“濱”的第九筆是橫折。錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】會(huì)分析字的結(jié)構(gòu)，掌握字的筆順。書寫規(guī)范美觀的漢字。27、×【分析】【分析】“二月春風(fēng)似剪刀”出自《詠柳》碧玉妝成一樹高；萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。是盛唐詩人賀知章寫的七言絕句，這首詠物詩寫的是早春二月的楊柳。詩中借柳樹歌詠春風(fēng)，把春風(fēng)比作剪刀，說她是美的創(chuàng)造者，贊美她裁出了春天。“似”是個(gè)多音字。①sì相類，像：相（xiāng）似。類似。似是而非?！岸麓猴L(fēng)似剪刀”中的“似”的讀音是sì②shì似的跟某種情況或事物相似，如“他樂得什么似的”。亦作“是的”（“的”均讀輕聲）。

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于多音字，我們讀的時(shí)候，要根據(jù)詞語的意思來確定它的讀音。做到認(rèn)真、細(xì)致，如果對(duì)某個(gè)字不大熟悉，一定要查字典弄明白。五、連線題(共5題，共35分)28、泰山衡山華山恒山嵩山【分析】【分析】考察學(xué)生對(duì)課外常識(shí)的積累與掌握。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生平時(shí)注意對(duì)課外閱讀多多積累，就不難打出本題了。29、哭泣啜泣嗚咽抽泣【分析】【分析】啜泣：哭泣；抽噎。指小聲地哭；嗚咽：低聲哭泣；哭泣：輕聲哭；抽泣：一吸一頓地哭泣；也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸，像打嗝說不出話來。近義詞雖然基本意思相同,但仍有細(xì)微差別,使用時(shí)應(yīng)認(rèn)真辨析,不要混用。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生辨析近義詞的詞義區(qū)別。30、CDAB【分析】【分析】“專賣店”就是專門賣品牌衣服的；“專車”是專門用途的車；接送學(xué)生上下學(xué)的也叫專車；“專機(jī)”是重要人物重大活動(dòng)的專用飛機(jī)；“燕子專列”自然是專門運(yùn)送燕子的了。

【點(diǎn)評(píng)】正確使用詞語就要求掌握涉及的漢語詞匯含義和正確使用的條件。本體所涉獵的都是專有名詞，在特定的環(huán)境中的特定含義。31、BAECD【分析】【分析】調(diào)皮的孩子；漂亮的長刀，仔細(xì)地查看，羨慕地望著，滿意地笑了。

【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)短語的積累，學(xué)生多積累好詞好句，對(duì)語言表達(dá)及寫作有很大幫助。32、BFCDAE【分析】【分析】本題涉及課文的理解；主要測(cè)試學(xué)生對(duì)詞語的積累。

【點(diǎn)評(píng)】本題涉及課文的理解，主要測(cè)試學(xué)生對(duì)詞語的積累。要做好這樣的題需要孩子們對(duì)課文內(nèi)容熟練地掌握。六、寫作題(共1題，共3分)33、考驗(yàn)。

從前有一群小動(dòng)物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出