2025年陜教新版九年級歷史上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年陜教新版九年級歷史上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、【題文】“一對西方夫婦曾在《CITY》雜志上抱怨，去年圣誕節(jié)他們專程鉆進(jìn)云南麗江的玉龍雪山，以為跑到中國西南這偏僻的一角來就可以躲過滿世界的圣誕老人、圣誕樹，結(jié)果，還是未能逃脫，在大峽谷的小旅館里他們又撞上了圣誕老人、圣誕樹?！痹摬牧希钅苷f明A.政治多極化趨勢B.經(jīng)濟(jì)全球化趨勢C.區(qū)域集團(tuán)化趨勢D.中華民族文化的多元性2、“這里本是黃土高原上一片貧瘠的土地，自從紅軍長征來到這里，它就由一個(gè)默默無聞的地名逐漸成為決定中國命運(yùn)的思想制高點(diǎn)．”下列各項(xiàng)能體現(xiàn)材料觀點(diǎn)的是（）A.創(chuàng)建了中國第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地，開辟了農(nóng)村包圍城市的道路B.召開了中央政治局?jǐn)U大會議，成為黨史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)C.和平解決西安事變，國共第二次合作初步形成D.召開中共“七大”，把毛澤東思想確立為黨的指導(dǎo)思想3、電視連續(xù)劇《潛伏》中主人公余則成有一句臺詞“有一種勝利叫撤退，有一種失敗叫占領(lǐng)”，概括了發(fā)生在解放戰(zhàn)爭時(shí)期中共中央主動撤退而取得了戰(zhàn)爭勝利的典型事件，這一事件發(fā)生的地點(diǎn)是A.北京B.延安C.沈陽D.南京4、讀下圖《三國同盟和三國協(xié)約》，指出哪一組數(shù)字代表的國家是協(xié)約國集團(tuán)？（）

A.①②⑧B.④⑤⑥C.①③⑤D.②④⑥5、回顧建國以來的外交，有人說：“20世紀(jì)70年代，新中國一步步打開了西方世界的封鎖，為國家發(fā)展開拓了新的空間?！?0世紀(jì)70年代為國家發(fā)展最早“開拓新的空間”的事件是（）A.加入上海合作組織B.中美建交C.重返聯(lián)合國D.設(shè)置深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)6、觀察下面的結(jié)構(gòu)示意圖；在①②兩處應(yīng)分別填入（）

A.①新經(jīng)濟(jì)政策②蘇聯(lián)解體B.①以工代賑②蘇聯(lián)解體C.①農(nóng)業(yè)集體化②蘇聯(lián)解體D.①1936年新憲法②蘇聯(lián)解體評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、年秦滅六國，建立了我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的封建國家。元朝建立后，在地方實(shí)行制，加強(qiáng)對全國的統(tǒng)治。8、瓦特蒸汽機(jī)出現(xiàn)以后，在許多的生產(chǎn)部門．人們利用蒸汽機(jī)提供的動力帶動機(jī)器，進(jìn)行生產(chǎn)，極大地促進(jìn)了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展．從此，人類進(jìn)入了“蒸汽時(shí)代”．______（判斷對錯(cuò)）9、170多年前；英國侵略者的堅(jiān)船利炮轟開了中國的大門，五千年文明古國從此慘遭帝國主義列強(qiáng)鐵蹄的蹂躪，中國人民前仆后繼，不屈不撓，譜寫了一曲曲悲壯激越的近代詩．請你作為一名記者，回到一百多年前，將你見到的這幅交織著腥風(fēng)血雨的歷史畫卷告訴世人．

【屈辱見證】

（1）圖一中列強(qiáng)從海上“轟開了中國大門”指的是哪場戰(zhàn)爭？制造圖二慘景的強(qiáng)盜是誰？圖三的厄運(yùn)是哪場戰(zhàn)爭造成的？

（2）在侵略者的炮口震撼下；清王朝被迫與列強(qiáng)簽訂了一系列不平等條約．他們對中國社會性質(zhì)造成什么影響？

【頑強(qiáng)抗?fàn)帯?/p>

（3）上面三幅圖片中的歷史人物都曾英勇抗擊外來侵略，他們?yōu)檫^立功的先后順序是____、____、____．

（4）請你為這份手報(bào)擬定一個(gè)主題名稱．10、我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)史上的偉大轉(zhuǎn)折是____．11、辨別下列史實(shí)的正誤，在題前括號內(nèi)正確的打“√”；錯(cuò)誤的打“×”，并加以改正。（1）戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策是因?yàn)橹饾u不符合蘇聯(lián)的發(fā)展實(shí)際而在1921年被廢除改正：（2）《九國公約》打破了日本獨(dú)霸中國的局面，為英國在中國的擴(kuò)張?zhí)峁┝吮憷?。改正：?）在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊下，以希特勒為首的德國法西斯組織了法西斯黨，利用德國社會各階層對政府的普遍不滿乘勢發(fā)展壯大。改正：（4）1999年，巴拿馬人民經(jīng)過長期斗爭收回了蘇伊士運(yùn)河的全部主權(quán)改正：12、重要的歷史文獻(xiàn)如同時(shí)代的縮影，見證了一段不平凡的歷史。請正確填寫文獻(xiàn)名稱。（3分）（1）“凡未經(jīng)國會準(zhǔn)許，借口國王特權(quán)，為國王而征收皆為非法”——（2）“為人占有而做奴隸的人們都應(yīng)在那時(shí)（1863年元旦）及以后永遠(yuǎn)獲得自由”——（3）“在權(quán)利方面，人們生來是而且始終的自由平等的”——13、楚軍在____打敗晉國，____躍升為霸主。14、每個(gè)歷史人物都是一本厚重的書；讀懂歷史人物，并最終得到感悟和啟發(fā)是我們學(xué)習(xí)歷史的方法之一。以下是四位歷史人物的圖片材料。根據(jù)材料回答問題：

（1）根據(jù)人物的圖片選擇相應(yīng)的名言；把字母填在相應(yīng)的橫線上。

①“從西班牙向西航行；橫渡大洋，可以到達(dá)印度，我在1492年發(fā)現(xiàn)印度大陸以及大批島嶼，包括被印第安人稱為的海地在內(nèi)。”

____

②“一幢裂開了的房子是站不住的。我相信這個(gè)政府不能永遠(yuǎn)維持半奴隸和半自由的狀態(tài)。我不期望聯(lián)邦解散；我不期望房子崩塌，但我的確希望它不再分裂，它將成為一樣完整的東西，非此即彼?！?/p>

____

③“我真正的光榮并非打了40多次勝仗；滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是有一樣?xùn)|西是不會被人忘記的一那就是我的《民法典》?！?/p>

____

④“天才不過是百之二的靈感；再加上百分之九十八的汗水?！?/p>

____

（2）正確評價(jià)歷史人物是我們學(xué)習(xí)歷史的重要方法和任務(wù)之一。請你從以上歷史人物中任意選擇一位；作簡要客觀公正的評價(jià)。

（3）學(xué)習(xí)歷史最終目的之一是獲取感悟，以啟迪于今天。追尋上述歷史人物的足跡，我們可以獲得哪些感悟？評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、第一次世界大戰(zhàn)同盟國和協(xié)約國兩個(gè)軍事集團(tuán)展開空前的戰(zhàn)爭，以協(xié)約國的勝利而告終．____（判斷對錯(cuò)）16、世界三大宗教之一的佛教在1世紀(jì)時(shí)產(chǎn)生于巴勒斯坦地區(qū)．____．17、19世紀(jì)上半期，英國為了開辟國外市場、推銷工業(yè)品、掠奪廉價(jià)原料，把侵略矛頭指向中國。____

（判斷對錯(cuò)）18、農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的繁榮，形成了我國夏、商、西周燦爛的農(nóng)耕文明。____（判斷對錯(cuò)）19、史料：為加強(qiáng)君主專制；雍正帝設(shè)立軍機(jī)處，由皇帝選調(diào)親信大臣組成．軍國大事完全憑皇帝裁決，軍機(jī)大臣只是跪在地上，拿筆記錄，然后傳達(dá)給中央各部和地方官員去執(zhí)行．一一《中國歷史七年級下冊》

推論：軍機(jī)處的設(shè)立標(biāo)志著我國封建君主集權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化，至此丞相制度名存實(shí)亡．____．（判斷對錯(cuò)）評卷人得分四、識圖題(共4題，共16分)20、交往不僅能促進(jìn)自身發(fā)展,也能推動人類共同進(jìn)步和繁榮。閱讀以下材料,回答相關(guān)問題。

圖一玄奘西行路線圖二哥倫布航海路線。

圖三圖四中國對外開放圖(1)圖一歷史人物的活動是哪位皇帝在位時(shí)進(jìn)行的?玄奘和哥倫布的活動目的有何不同?出行方式又有何不同?(

(2)圖三漫畫中的人物說:“居住在這樣的國家,多安全啊!”你認(rèn)為他說得對嗎?請簡要分析原因。

(3)從圖四可以看出,中國對外開放過程有什么特點(diǎn)?從圖一到圖四,我國對外政策發(fā)生了怎樣的變化?21、捍衛(wèi)領(lǐng)土主權(quán)完整，維護(hù)國家統(tǒng)一是任何國家和民族的共同利益。識讀以下簡圖，回答問題。（1）分別寫出圖一中①②處康熙帝鞏固國家統(tǒng)一的措施。（2）根據(jù)圖二，簡述林肯的主要貢獻(xiàn)。22、仔細(xì)觀察下面兩幅漫畫：圖1圖2請回答：（1）圖1中的狀況出現(xiàn)于何時(shí)？中國國內(nèi)由此引發(fā)了什么運(yùn)動？（2）圖2中的日本人為什么得意、德國人為什么沮喪？中國國內(nèi)由此引發(fā)了什么運(yùn)動？這一運(yùn)動有什么標(biāo)志性意義？23、觀看下面兩枚郵票圖片，回答問題。圖一列寧在蘇維埃代表大會上圖二1917年俄國士兵攻占冬宮注：1917年11月6日午夜，在布爾什維克領(lǐng)導(dǎo)下，彼得格勒的武裝工人、士兵發(fā)動起義，推翻了臨時(shí)政府，取得了起義的勝利。是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命。建立了世界上第一個(gè)工人士兵蘇維埃政府——人民委員會。（1）從以上圖片和文字說明中可以獲得哪些歷史信息點(diǎn)？（三點(diǎn)即可）信息點(diǎn)一：信息點(diǎn)二：信息點(diǎn)三：（2）上述郵票是為了紀(jì)念哪一歷史事件而發(fā)行的？（3）上面兩幅郵票屬于史料類別中的哪一類？A實(shí)物資料B文獻(xiàn)資料評卷人得分五、辨析題(共1題，共5分)24、當(dāng)世界市場初步形成的時(shí)候；古老的中國還沉醉于天朝大國的自我滿足之中．堅(jiān)船利炮的猛醒之后，中國的民族經(jīng)濟(jì)悄然起步．放眼世界，我們何去何從？某班學(xué)生對此進(jìn)行了探究學(xué)習(xí)，請你參與其中，幫助他們解決問題．

【曲折前行】

學(xué)生通過對下列各個(gè)時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展原因的探究；繪制出兩幅示意圖如圖一；圖二：

原因：①改革開放促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展．

②洋務(wù)運(yùn)動客觀上促進(jìn)了民族資本主義的產(chǎn)生和初步發(fā)展．

③大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動使國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展遭遇挫折．

④一戰(zhàn)期間；帝國主義暫時(shí)放松了對中國的經(jīng)濟(jì)侵略，該企業(yè)快速發(fā)展．

⑤三大改造時(shí)期國家贖買了該民族資本主義企業(yè)．

（1）請將代表原因的數(shù)字序號填于下表中．

。兩圖所示現(xiàn)象A→BB→CDF→GH→I現(xiàn)象出現(xiàn)的原因⑤【科技引領(lǐng)】

（2）歷史上的三次科技革命極大地推動了生產(chǎn)力的發(fā)展．請結(jié)合所學(xué)知識將以下科技成果的數(shù)字序號填于下表橫線處．

①原子能②蒸汽機(jī)③電動機(jī)。

?？萍几锩谝淮慰萍几锩诙慰萍几锩谌慰萍几锩萍汲晒麖陌l(fā)明。

到應(yīng)用的時(shí)間

____84年

③65年

____6年（3）依據(jù)第（2）小題中的表格分析；第三次科技革命具有哪一特點(diǎn)？

（4）為了抓住第三次科技革命的機(jī)遇；我國于20世紀(jì)80年代制定的發(fā)展高科技的計(jì)劃是什么？

【融入世界】

波音737飛機(jī)的尾翼由中國上海；西安和沈陽制造在整個(gè)國際貿(mào)易中；中國已經(jīng)連續(xù)16年成為世界上遭遇反傾銷最多的國家

--《世界知識》

（5）這段材料說明中國已經(jīng)融入了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的哪一趨勢？

【感悟啟示】

（6）通過本次探究，你認(rèn)為怎樣才能推動我國經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展？（至少答出2點(diǎn)）評卷人得分六、材料題(共1題，共10分)25、圖一、二反映出20世紀(jì)50-70年代日本經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，其外在原因是什么？圖二、圖三中日本、西歐實(shí)力的增強(qiáng)對世界政治格局產(chǎn)生了什么影響？參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【解析】

試題分析：本題考查的是世界經(jīng)濟(jì)全球化的內(nèi)容。圣誕老人；圣誕樹與圣誕節(jié)有關(guān)；圣誕節(jié)是西方的節(jié)日；中國的傳統(tǒng)節(jié)日中沒有，在中國撞上了圣誕老人、圣誕樹，過圣誕節(jié)，反映了世界文化對中國的影響，反映了經(jīng)濟(jì)全球化的影響。故答案選：B

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級下冊·戰(zhàn)后世界格局的演變·世界經(jīng)濟(jì)的“全球化”【解析】【答案】B2、D【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知；1945年，在抗日戰(zhàn)爭勝利前夕，中共七大在延安召開，七大新黨章規(guī)定以毛澤東思想作為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想．

故選D．

本題考查中共七大的相關(guān)知識．

本題考查學(xué)生再現(xiàn)歷史知識的能力．熟練掌握基礎(chǔ)知識即可得出正確答案．【解析】【答案】D3、B【分析】本題考查解放戰(zhàn)爭時(shí)期中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北相關(guān)知識。1947年3月，國民黨集中25萬兵力，向中共中央所在地延安發(fā)動突然襲擊，解放軍西北野戰(zhàn)軍只有兩萬多人，處于絕對劣勢。大敵當(dāng)前，中共中央決定采取誘敵深入的方針，主動撤離延安。中共中央撤離延安后，繼續(xù)留在陜北，指揮全國各個(gè)戰(zhàn)場的作戰(zhàn)。經(jīng)過5個(gè)多月，粉碎了國民黨對陜甘寧解放區(qū)的重點(diǎn)進(jìn)攻。中共中央主動撤離延安是為了保存實(shí)力，所以說“有一種勝利叫撤退，有一種失敗叫占領(lǐng)”，選項(xiàng)B符合題意。故選B?！窘馕觥俊敬鸢浮緽4、C【分析】本題主要考查了兩大軍事集團(tuán)形成的有關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識，德國、奧匈帝國、意大利組成了三國同盟，英國、法國、俄國組成三國協(xié)約，讀《三國同盟和三國協(xié)約》圖可知，⑤是英國，①是法國，③是俄國，因此，C①③⑤代表的是協(xié)約國集團(tuán)。綜合分析，C符合題意。故選C?！窘馕觥緾5、C【分析】根據(jù)所學(xué)可知；1971年中國重返聯(lián)合國，1979年中美建交，1980年設(shè)置深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)，加入上海合作組織是在2001年，故符合題意的為國家發(fā)展最早“開拓新的空間”的事件是重返聯(lián)合國。

故選：C。

本題考查中國重返聯(lián)合國。1971年；聯(lián)合國恢復(fù)中國在聯(lián)合國的合法權(quán)益。

掌握新中外交成就取得的時(shí)間?！窘馕觥緾6、A【分析】【分析】本題考查學(xué)生對蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的認(rèn)識；觀察題目的結(jié)構(gòu)示意圖，時(shí)間是1921年-1925年，蘇俄面臨著國內(nèi)的政治和經(jīng)濟(jì)危機(jī)，為了鞏固蘇維埃政權(quán)，列寧實(shí)施了新經(jīng)濟(jì)政策，因此①處填寫新經(jīng)濟(jì)政策，后來斯大林模式的弊端暴露出來，蘇聯(lián)進(jìn)行了改革，到20世紀(jì)末，戈?duì)柊蛦谭蚋母锸?，用民主的社會主義代替科學(xué)社會主義，蘇聯(lián)解體，兩極格局結(jié)束，因此，②處填蘇聯(lián)解體，本題選A。

【點(diǎn)評】本題難度適中，考察學(xué)生對歷史知識的識記和分析理解能力，斯大林時(shí)期形成的高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制對蘇聯(lián)社會的影響很大，它造成蘇聯(lián)農(nóng)重輕比例嚴(yán)重失調(diào)，嚴(yán)重影響了蘇聯(lián)人民的生產(chǎn)生活，戈?duì)柊蛦谭虻母母镒罱K導(dǎo)致蘇聯(lián)解體，社會主義運(yùn)動遭到巨大挫折，這給我國的改革開放提供了教訓(xùn)，所以我國的改革始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持社會主義道路，才取得了今天這樣的成就。二、填空題(共8題，共16分)7、略

【分析】試題分析：本題考查的是中國古代的政治制度的知識，公元前221年秦滅六國，建立了我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的封建國家；元朝建立后，在地方實(shí)行行省制，加強(qiáng)對全國的統(tǒng)治，故答案是：公元前221；行省?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級上冊·統(tǒng)一國家的建立·秦王掃六合；人教新課標(biāo)七年級下冊·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·蒙古的興起和元朝的建立【解析】【答案】公元前221；行省8、略

【分析】1785年；瓦特改良了蒸汽機(jī)，使機(jī)器獲得了持續(xù)而穩(wěn)定的動力，也使人類跨入到“蒸汽時(shí)代”，這也是工業(yè)革命的主要特征．工場手工生產(chǎn)的一場技術(shù)革命，工業(yè)革命提高了生產(chǎn)效率．

故答案為：

√．

本題考查的是第一工業(yè)革命．應(yīng)重點(diǎn)掌握第一次工業(yè)革命的重要發(fā)明和影響．

本題把第一次工業(yè)革命的發(fā)明和本次工業(yè)革命的特征聯(lián)系起來進(jìn)行考查，要注意把握它們之間的內(nèi)在聯(lián)系．【解析】√9、略

【分析】【分析】（1）本題考查鴉片戰(zhàn)爭；第二次鴉片戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭．

（2）本題考查清王朝被迫與列強(qiáng)簽訂的不平等條約及其影響．

（3）本題考查林則徐；左宗棠和鄧世昌．

（4）本題考查中國人民的反侵略斗爭．【解析】【解答】（1）讀圖找出關(guān)鍵信息1840年；圓明園、1900年；據(jù)此判斷圖一反映的是鴉片戰(zhàn)爭，1840至1842年英國發(fā)動侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭，圖二是第二次鴉片戰(zhàn)爭中英法聯(lián)軍火燒圓明園，1856年至1860年英法組成聯(lián)軍發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭，并放火焚燒了圓明園，圖三反映的是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，為鎮(zhèn)壓義和團(tuán)運(yùn)動，1900年，英、美、俄、日、法、德、意、奧組成八國聯(lián)軍發(fā)動侵華戰(zhàn)爭．

（2）根據(jù)所學(xué)知識可知；鴉片戰(zhàn)爭失敗后，1842年英國強(qiáng)迫清政府簽訂了《南京條約》，中國開始淪為半殖民地半封建社會．甲午中日戰(zhàn)爭失敗后，1895年日本強(qiáng)迫清政府取得《馬關(guān)條約》，大大加深了中國社會的半殖民地化，八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭結(jié)束后，列強(qiáng)強(qiáng)迫清政府簽訂了《辛丑條約》，使中國完全淪為半殖民地半封建社會．

（3）1839年林則徐虎門銷煙；1878年左宗棠收復(fù)除伊犁以外的新疆地區(qū)，1894年甲午中日戰(zhàn)爭黃海大戰(zhàn)鄧世昌壯烈犧牲．

（4）綜合上述內(nèi)容分析是中國人民的反侵略斗爭．

故答案為：

（1）鴉片戰(zhàn)爭；英法聯(lián)軍；八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭．

（2）《南京條約》的簽訂使中國開始淪為半殖民地半封建社會；《馬關(guān)條約》的簽訂大大加深了中國社會的半殖民地化，《辛丑條約》的簽訂使中國完全淪為半殖民地半封建社會．

（3）C；A、B．

（4）近代中國人民的抗?fàn)帲?0、略

【分析】【分析】本題考查學(xué)生對十一屆三中全會的掌握情況．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)可知；十一屆三中全會是建國以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折，它完成了黨的思想路線；政治路線和組織路線的撥亂反正，從此中國歷史開始進(jìn)入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期．

故答案為：

（中國共產(chǎn)黨）十一屆三中全會．11、略

【分析】試題分析：（1）俄國通過十月革命，推翻了資產(chǎn)階級臨時(shí)政府，成立了蘇維埃俄國，簡稱蘇俄。三年國內(nèi)戰(zhàn)爭期間，為集中力量戰(zhàn)勝國內(nèi)外敵人，蘇俄實(shí)施了戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策，隨著國內(nèi)戰(zhàn)爭的結(jié)束，戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策已經(jīng)不適應(yīng)形勢發(fā)展的需要，挫傷了工農(nóng)群眾的生產(chǎn)積極性。在這種情況下，1921年蘇俄用新經(jīng)濟(jì)政策取代了戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策。（2）1922年，華盛頓會議上簽訂了《九國公約》，打破了日本在一戰(zhàn)期間獨(dú)霸中國的局面，使中國又恢復(fù)到幾個(gè)帝國主義國家共同控制的局面，便利了美國在中國的擴(kuò)張。（3）經(jīng)濟(jì)危機(jī)給德國經(jīng)濟(jì)帶來嚴(yán)重破壞，引發(fā)嚴(yán)重社會危機(jī)和社會危機(jī)，在此情況下，以希特勒為首的德國法西斯組織了納粹黨，勢力不斷壯大。（4）1999年，巴拿馬人民經(jīng)過長期斗爭收回了巴拿馬運(yùn)河的全部主權(quán)。蘇伊士運(yùn)河在埃及境內(nèi)?？键c(diǎn):（1）戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策；（2）《九國公約》；（3）德國法西斯專政的建立；（4）巴拿馬人民收回巴拿馬運(yùn)河主權(quán)點(diǎn)評:（1）本題考查了學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)歷史知識的能力，屬基礎(chǔ)題。識記戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義內(nèi)容和作用。（2）本題考查了學(xué)生對基本歷史史實(shí)的掌握，屬識記層面的要求。識記《九國公約》內(nèi)容并理解其影響。（3）本題考查了學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)歷史知識的能力，屬基礎(chǔ)題。識記德國法西斯專政建立的標(biāo)志和影響。（4）本題考查了學(xué)生對巴拿馬人民收回運(yùn)河主權(quán)斗爭的識記能力，屬基礎(chǔ)題?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）錯(cuò)誤。應(yīng)把蘇聯(lián)改為蘇俄。（2）錯(cuò)誤。英國應(yīng)改為美國。（3）錯(cuò)誤。法西斯黨改為納粹黨。（4）錯(cuò)誤。蘇伊士運(yùn)河該為巴拿馬運(yùn)河。12、略

【分析】試題分析：(1)本題主要考查《權(quán)利法案》的內(nèi)容。為了限制國王的權(quán)力，1689年，英國議會通過了《權(quán)利法案》。它以法律的形式對國王的權(quán)利進(jìn)行了明確的制約，規(guī)定不經(jīng)議會的批準(zhǔn)，國王不能征稅，不能在和平時(shí)期維持常備軍；不能隨意廢除法律，也不能停止法律的執(zhí)行。這樣，君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國開始確立起來。材料出自《權(quán)利法案》。(2)本題主要考查《解放黑人奴隸宣言》的內(nèi)容。1862年9月，林肯頒布了《解放黑人奴隸宣言》，規(guī)定從1863年元旦起，廢除叛亂各州的奴隸制，并允許奴隸作為自由人參加北方軍隊(duì)。宣言的發(fā)表，在全國引起了巨大反響，成為南北戰(zhàn)爭中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。材料出自《解放黑人奴隸宣言》。(3)本題主要考查《人權(quán)宣言》的內(nèi)容。1789年，法國大革命中，制憲會議頒布了《人權(quán)宣言》，宣稱人們生來自由，權(quán)利平等，法律是公共意志的表現(xiàn)，所有公民有權(quán)參與法律的制定，私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。體現(xiàn)了反對封建等級制度和封建君主制度的要求。材料出自《人權(quán)宣言》?？键c(diǎn)：人教課標(biāo)版九年級上冊·步入近代·英國資產(chǎn)階級革命；法國大革命和拿破侖帝國；無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強(qiáng)·美國南北戰(zhàn)爭【解析】【答案】（1）《權(quán)利法案》（2）《解放黑人奴隸宣言》（3）《人權(quán)宣言》13、邲楚莊王【分析】【分析】本題考查春秋五霸．【解析】【解答】邲之戰(zhàn)或稱兩棠之役（因泌水入滎陽稱“蒗蕩渠”；可寫作“兩棠”，故此戰(zhàn)又作兩棠之役），即周定王十年（公元前597年），晉；楚爭霸中原的戰(zhàn)爭，楚莊王率軍在鄭地在邲（今河南滎陽東北）大敗晉軍晉軍的重要作戰(zhàn)．經(jīng)此一戰(zhàn)，晉國喪失長達(dá)數(shù)十年的霸主地位，楚國奪得中原霸權(quán)．

故答案為：

邲、楚莊王．14、ACBD【分析】【分析】（1）本題考查哥倫布；拿破侖、林肯、愛迪生的相關(guān)知識．

（2）本題考查學(xué)生對歷史人物的評價(jià)．

（3）本題考查學(xué)生的歷史知識的遷移能力．【解析】【解答】（1）①由“我在1492年發(fā)現(xiàn)印度大陸以及大批島嶼；包括被印第安人稱為的海地”可知是哥倫布．②由“”可知是由“我相信這個(gè)政府不能永遠(yuǎn)維持半奴隸和半自由的狀態(tài)”可知是林肯．③由“我的《民法典》”可知是拿破侖．④由“天才不過是百之二的靈感，再加上百分之九十八的汗水”可知是愛迪生．

（2）只要是對應(yīng)的歷史人物的事跡；做到言之有理即可．例：哥倫布于1492年8月從西班牙出發(fā)，橫渡大西洋．先后到達(dá)巴哈馬群島；古巴、海地等地，發(fā)現(xiàn)美洲大陸．林肯維護(hù)了國家統(tǒng)一，廢除了黑人奴隸制度，是美國歷史上著名的總統(tǒng)．拿破侖1799年通過霧月政變奪取政權(quán)，1804年加冕稱帝，建立法蘭西第一帝國，他對內(nèi)鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治，頒布《法典》；對外多次打敗歐洲反法同盟的軍隊(duì)，控制了歐洲很多地方．1814年，拿破侖被歐洲反法聯(lián)軍趕下臺，法國封建王朝得以復(fù)辟．愛迪生是舉世聞名的美國大發(fā)明家，他在一生中獲得1000多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)，被稱為“發(fā)明大王”．在愛迪生眾多的改進(jìn)和發(fā)明中，為人們所熟知并廣泛應(yīng)用的有電燈、電話機(jī)、電車、電報(bào)機(jī)、電影機(jī)、電壓表、留聲機(jī)、蓄電池等．

（3）本題屬于開放性題目；學(xué)生可以結(jié)合以上圖片中人物事跡，聯(lián)系學(xué)習(xí)和生活實(shí)際進(jìn)行回答，言之有理即可．如：具有非凡的開拓創(chuàng)新精神，積極進(jìn)??；不怕困難、勇往直前的精神，能夠抓住歷史的關(guān)鍵時(shí)刻機(jī)遇、為國家與民族乃至人類做出重大的貢獻(xiàn)的精神．

故答案為：

（1）①A；②C；③B；④D．

（2）只要是對應(yīng)的歷史人物的事跡；做到言之有理即可得分．例：哥倫布于1492年8月從西班牙出發(fā)，橫渡大西洋．先后到達(dá)巴哈馬群島；古巴、海地等地，發(fā)現(xiàn)美洲大陸．林肯維護(hù)了國家統(tǒng)一，廢除了黑人奴隸制度，是美國歷史上著名的總統(tǒng)．

（3）具有非凡的開拓創(chuàng)新精神，積極進(jìn)取、不怕困難、勇往直前的精神，能夠抓住歷史的關(guān)鍵時(shí)刻機(jī)遇、為國家與民族乃至人類做出重大的貢獻(xiàn)的精神．三、判斷題(共5題，共10分)15、√【分析】【分析】本題考查一戰(zhàn)的相關(guān)知識．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知；第一次世界大戰(zhàn)同盟國和協(xié)約國兩個(gè)軍事集團(tuán)展開空前的戰(zhàn)爭，1914年7月底奧匈帝國借此向塞爾維亞宣戰(zhàn)，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)．1918年11月11日，以英國為核心的協(xié)約國和以德國為核心的同盟國簽訂停戰(zhàn)協(xié)議．第一次世界大戰(zhàn)歷時(shí)4年零3個(gè)月，以同盟國的失??；協(xié)約國的勝利而告終．

故答案為：

√．16、×【分析】【分析】本題考查的是基督教．【解析】【解答】1世紀(jì)；創(chuàng)立于巴勒斯坦地區(qū)的宗教是基督教，佛教公元前6世紀(jì)誕生于古印度．故題干的說法是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．17、√【分析】【分析】本題主要考查英國把侵略矛頭指向中國的知識．【解析】【解答】19世紀(jì)上半期；英國為了開辟國外市場；掠奪工業(yè)原料和推銷工業(yè)產(chǎn)品．英國把侵略矛頭指向中國，于1840年英國對中國發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭．鴉片戰(zhàn)爭使中國開始淪為半殖民地半封建社會．

故答案為：√．18、×【分析】【分析】本題考查夏、商、西周青銅時(shí)代．【解析】【解答】夏；商、西周三代被人們稱為“青銅時(shí)代”；源于青銅器在商、周時(shí)期人們的社會生活中有非常重要的地位．同時(shí)，人們又將這一時(shí)期稱為“青銅文明”，也是因?yàn)榍嚆~器在這一時(shí)期影響巨大．夏、商、西周繁榮的農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)共同構(gòu)成了我國的青銅文明．

故答案為：

×．19、×【分析】【分析】本題考查學(xué)生對軍機(jī)處的認(rèn)識．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)可知；明太祖朱元璋時(shí)廢除丞相，設(shè)六部分理朝政．清初一切軍國大事都要經(jīng)過議政王大臣會議討論，軍機(jī)處的設(shè)立標(biāo)志著我國封建君主集權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化，至此議政王大臣會議名存實(shí)亡，到乾隆帝時(shí)撤銷．

故答案為：

×．四、識圖題(共4題，共16分)20、略

【分析】（1）本題主要考查了玄奘西游和新航路開辟的相關(guān)內(nèi)容。玄奘是唐代高僧；旅行家、翻譯家。俗名陳袆。貞觀元年（唐太宗）；他自長安出發(fā)去天竺游學(xué)，前后停留19年。玄奘在印度期間，在當(dāng)時(shí)的佛教中心的那爛陀寺向戒賢學(xué)習(xí)，成為了著名的佛學(xué)家，以其在佛學(xué)的學(xué)識上受人欽佩。貞觀十九年（645年），玄奘由天竺回到長安。貞觀二十年，玄奘將自己的游歷所見所聞寫成了《大唐西域記》，是研究7世紀(jì)中亞和南亞各國，特別是研究印度歷史地理的珍貴文獻(xiàn)。玄奘共翻譯佛經(jīng)75部、1335卷，并受命醬《老子》翻譯成梵文，為古代中印文化交流做出了重大貢獻(xiàn)。玄奘是為學(xué)習(xí)佛法，學(xué)習(xí)文化；哥倫布開辟新航路的目的是為了開辟一條通往東印度的新航線，是去尋找財(cái)富，但是哥倫布航?；顒影l(fā)現(xiàn)了美洲新大陸。出行的方式是玄奘走的是陸路，哥倫布走的是海路。

（2）本題主要考查了閉關(guān)鎖國政策的相關(guān)內(nèi)容。閉關(guān)鎖國政策的實(shí)行，不能維護(hù)自己的安全。清政府的“閉關(guān)鎖國”政策推行近兩百年。它對西方殖民者的侵略起了一定的自衛(wèi)作用。清政府閉關(guān)鎖國，與世隔絕，既看不到世界形勢的變化，也未能適時(shí)地向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識和生產(chǎn)技術(shù)，使中國在世界上逐漸落伍了。中英《南京條約》的簽訂，標(biāo)志著該政策的破產(chǎn)。（3）本題主要考查了我國對開放和我國對外政策的變化。我國對外開放的第一步開始：1980年；建立深圳；珠海、汕頭、廈門四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)（后增設(shè)海南經(jīng)濟(jì)特區(qū)）；第二步：開放廣州、上海等14個(gè)沿海開放城市；第三步，建立長江三角洲、珠江三角洲、廈漳泉三角區(qū)、環(huán)渤海地區(qū)等沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)（后增設(shè)上海浦東開發(fā)區(qū)）；第四步：內(nèi)地，形成了“經(jīng)濟(jì)特區(qū)－沿海開放城市－沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)－內(nèi)地”的全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對外開放格局。體現(xiàn)了逐步開放，循序漸進(jìn)；從東南沿海擴(kuò)展到整個(gè)東部沿海，從沿海向內(nèi)地逐漸深入；開放幅度越來越大，程度越來越深的特點(diǎn)。從圖一到圖四，我國對外政策的變化是從唐朝開放到清朝封閉再到開放。

【解析】（1）唐太宗(李世民)。玄奘是為學(xué)習(xí)佛法，學(xué)習(xí)文化；哥倫布是去尋找財(cái)富。玄奘走的是陸路，哥倫布走的是海路。（2）不對。閉關(guān)鎖國只能起到一定的自衛(wèi)作用，不能改變西方國家強(qiáng)大的現(xiàn)實(shí)，反而使得中國逐步落后于世界，最終導(dǎo)致被西方國家侵略，根本不安全。（3）逐步開放，循序漸進(jìn)；從東南沿海擴(kuò)展到整個(gè)東部沿海，從沿海向內(nèi)地逐漸深入；開放幅度越來越大，程度越來越深。從開放到封閉再到開放。21、略

【分析】（1）本題主要考查了康熙皇帝的相關(guān)史實(shí)。結(jié)合教材所學(xué)知識得知，在我國東北方向，沙俄入侵，康熙皇帝經(jīng)過兩次雅克薩之戰(zhàn)打敗沙俄，簽訂了《尼布楚條約》，鞏固東北邊防。在我國西南方向，主要指西藏地區(qū)，康熙帝冊封西藏領(lǐng)袖班禪，加強(qiáng)了對西南邊疆的管轄（或平定三藩之亂，鞏固了西南邊疆）。（2）本題主要考查了林肯的歷史功績。1861年，美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)，即美國內(nèi)戰(zhàn)，美國面臨著國家分裂的危險(xiǎn)，1862年，林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》和《宅地法》，廢除了黑人奴隸制度，激發(fā)了廣大黑人奴隸的熱情，加速了美國內(nèi)戰(zhàn)的結(jié)束。林肯領(lǐng)導(dǎo)北方取得了戰(zhàn)爭的最終勝利，維護(hù)了國家統(tǒng)一，加速了美國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?！窘馕觥浚?）①經(jīng)過兩次雅克薩之戰(zhàn)打敗沙俄，簽訂了《尼布楚條約》，鞏固東北邊防。②冊封西藏領(lǐng)袖班禪，加強(qiáng)了對西南邊疆的管轄（或平定三藩之亂，鞏固了西南邊疆）（2）頒布《解放黑人奴隸宣言》和《宅地法》，廢除了黑人奴隸制度，激發(fā)了廣大黑人奴隸的熱情，加速了美國內(nèi)戰(zhàn)的結(jié)束；領(lǐng)導(dǎo)北方取得了戰(zhàn)爭的最終勝利，維護(hù)了國家統(tǒng)一。22、略

【分析】（1）本題考查義和團(tuán)運(yùn)動興起的背景。圖1是列強(qiáng)瓜分中國；發(fā)生在甲午中日戰(zhàn)爭后。清政府在甲午中日戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)敗，使帝國主義國家進(jìn)一。

步認(rèn)識到了清政府的軟弱可欺；所以在十九世紀(jì)末掀起了瓜分中國的狂潮，中國民族危機(jī)空前嚴(yán)重。中國知識界和各階級民眾，即而奮起，救。

?亡圖存成為當(dāng)時(shí)代的緊迫要求。一些在華教會勢力依據(jù)不平等條約和清政府的袒護(hù)，為非作歹，激起了廣大民眾的反抗，義和團(tuán)運(yùn)動興起。（2）本題考查的是五四運(yùn)動。山東本是德國在中國的勢力范圍，圖2卻插上了日本國旗，這是因?yàn)榘屠韬蜁虾炗喌摹斗矤栙惡图s》規(guī)定德國在中國山東的一切權(quán)益由日本繼承，導(dǎo)致德國人如此沮喪、日本人如此得意。中國作為第一次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)勝國之一，參加了巴黎和會。中國代表在和會上提出廢除外國在中國的勢力范圍、撤退外國在中國的軍隊(duì)和取消“二十一條”等正義要求，但巴黎和會拒絕了中國代表提出的要求，竟然決定將德國在中國山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本。在巴黎和會中，中國政府的外交失敗，直接引發(fā)了中國民眾的強(qiáng)烈不滿，從而引發(fā)了五四運(yùn)動。運(yùn)動的后期中心轉(zhuǎn)移到上海，工人解階級成為運(yùn)動的主力，并最終使五四運(yùn)動取得初步勝利。在五四運(yùn)動中無產(chǎn)階級開始登上了政治舞臺，起了主力軍的作用，青年學(xué)生發(fā)揮了先鋒作用；五四運(yùn)動促進(jìn)了馬克思主義在中國的進(jìn)一步傳播，為中國共產(chǎn)黨的誕生創(chuàng)造了條件，所以說五四運(yùn)動是中國新民主主義革命的開端。【解析】（1）19世紀(jì)末；義和團(tuán)運(yùn)動。（2）巴黎和會決定將德國在中國山東侵占的一切權(quán)益轉(zhuǎn)給日本；五四運(yùn)動；標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始。23、略

【分析】（1）本題主要考查學(xué)生分析綜合能力。結(jié)合圖一“列寧在蘇維埃代表大會上”、圖二“1917年俄國士兵攻占冬宮”文字說明“1917年11月6日午夜，在布爾什維克領(lǐng)導(dǎo)下，彼得格勒的武裝工人、士兵發(fā)動起義，推翻了臨時(shí)政府，取得了起義的勝利。是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命。建立了世界上第一個(gè)工人士兵蘇維埃政府——人民委員會。”可以得到信息：起義時(shí)間、領(lǐng)導(dǎo)派別、起義地點(diǎn)、起義結(jié)果、起義意義、攻占地點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)者、政府名稱等。（2）本題主要考查俄國十月革命相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知，上述郵票是為了紀(jì)念俄國十月革命。1917年11月6日午夜，在布爾什維克領(lǐng)導(dǎo)下，彼得格勒的武裝工人、士兵發(fā)動起義，推翻了臨時(shí)政府，取得了起義的勝利。十月革命是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命，建立了世界上第一個(gè)工人士兵蘇維埃政府——人民委員會。（3）本題主要考查資料分類相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知，上面兩幅郵票屬于史料類別中的實(shí)物資料。實(shí)物資料是實(shí)際存在的有關(guān)歷史的、真實(shí)存在的東西作為資料?！窘馕觥浚?）起義時(shí)間、領(lǐng)導(dǎo)派別、起義地點(diǎn)、起義結(jié)果、起義意義、攻占地點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)者、政府名稱等。（2）俄國十月革命（3）A五、辨析題(共1題，共5分)24、略

【分析】【分析】（1）本題主要考查了中國民族資本主義各個(gè)階段發(fā)展的原因；以及建國后不同階段經(jīng)濟(jì)發(fā)展原因．

（2）本題考查了三次科技革命的主要成就．

（3）本題考查了第三次科技革命的特點(diǎn)．

（4）本題考查了“863計(jì)劃”．

（5）本題考查了經(jīng)濟(jì)全球化趨勢．

（6）本題是開放性題目．【解析】【解答】（1）據(jù)材料和所學(xué)知；A→B是指1860-1914年，這一時(shí)期我國民族資本主義發(fā)展主要原因是受到洋務(wù)運(yùn)動的刺激；B→C是指1914-1918年，這一時(shí)期民族資本主義發(fā)展出現(xiàn)了“短暫的春天”，主要原因是一戰(zhàn)期間，帝國主義暫時(shí)放松了對中國的經(jīng)濟(jì)侵略．D是指1956年，民族資本主義消亡，是由于三大改造時(shí)期國家贖買了該民族資本主義企業(yè)．F→G是指1958-1960年，這一時(shí)期國民經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)下降趨勢，主要原因是大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動使國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展遭遇挫折．H→I是指1978-1987年，這一時(shí)期國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，主要原因是1978年十一屆三中全會后，我國實(shí)行改革開放的偉大決策．

（2）本題較簡單；據(jù)所學(xué)知，蒸汽機(jī)是第一次工業(yè)革命的成果，電動機(jī)是第二次工業(yè)革命的成果，原子能是第三次科技革命的成果．

（3）由第（2）問表格可以看到；蒸汽機(jī)從發(fā)明到應(yīng)用用了84年的時(shí)間，電動機(jī)從發(fā)明到應(yīng)用用了65年時(shí)間，原子能從發(fā)明到應(yīng)用用了6年時(shí)間，由此可見科技成果從發(fā)明到應(yīng)用的時(shí)間大大縮短．

（4）據(jù)所學(xué)知；為了抓住第三次科技革命的機(jī)遇，我國于1986年3月實(shí)施了“863計(jì)劃”，選擇生物技術(shù)；航天技術(shù)、信息技術(shù)、激光技術(shù)、自動化技術(shù)、能源技術(shù)和新材料七個(gè)領(lǐng)域作為我國發(fā)展高技術(shù)的重點(diǎn)．

（5）由材料“波音737飛機(jī)的尾翼由中國上海；西安和沈陽制造”；可以看出世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全球化趨勢，各國之間的聯(lián)系越來越密切．

（6）本題是開放性題目；言之有理即可，如）①國家的獨(dú)立和統(tǒng)一或穩(wěn)定的內(nèi)外環(huán)境②大力發(fā)展科技③繼續(xù)推行改革開放或制定適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策④生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的需要⑤要順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流⑥加強(qiáng)國際競爭與合作⑦尊重經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律⑧勇于創(chuàng)新⑨繼續(xù)堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)⑩繼續(xù)堅(jiān)持鄧小平理論；繼續(xù)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀等．

故答案為：

（1）

。圖片所示現(xiàn)象A→BB→CDF→GH→I現(xiàn)象出現(xiàn)的原因②④③①（2）?？萍几锩谝淮慰萍几锩诙慰萍几锩谌慰萍几锩萍汲晒l(fā)明到應(yīng)用的時(shí)間

②84年

①6年（3）科技成果從發(fā)明到應(yīng)用的時(shí)間大大縮短或縮短．或科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度大大加快．

（4）863計(jì)劃．

（5）全球化或經(jīng)濟(jì)全球化．

（6）①國家的獨(dú)立和統(tǒng)一或穩(wěn)定的內(nèi)外環(huán)境②大力發(fā)展科技③繼續(xù)推行改革開放或制定適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策④生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的需要⑤要順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流⑥加強(qiáng)國際競爭與合作⑦尊重經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律⑧勇于創(chuàng)新⑨繼續(xù)堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)⑩繼續(xù)堅(jiān)持鄧小平理論；繼續(xù)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀等，言之有理即可．六、材料題(共1題，共10分)25、（1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識回答；華盛頓對美國的貢獻(xiàn)是領(lǐng)導(dǎo)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭取得勝利，建立美利堅(jiān)合眾國。林肯對美國的貢獻(xiàn)是領(lǐng)導(dǎo)南北戰(zhàn)爭使北方獲勝，廢除黑奴制，維護(hù)了國家統(tǒng)一。依據(jù)材料一可知19世紀(jì)末美國迅速超過歐洲強(qiáng)國的主要原因是國家統(tǒng)一；制度成熟；第二次工業(yè)革命的推動。

（2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識可知；日本在明治維新中引進(jìn)西方技術(shù)；鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)；提倡“文明開化”；建立新式學(xué)校等。通過明治維新使日本走上發(fā)展資本主義的道路。依據(jù)材料二可知，日本迅速富強(qiáng)的精神動力是或善于學(xué)習(xí)西方，敢于超越西方的精神。

列寧說：“華盛頓會議為太平洋兩岸兩個(gè)大國（美國；日本）的下一場戰(zhàn)爭埋下了第一批火種?！?/p>

（3）依據(jù)材料三“列寧說：“華盛頓會議為太平洋兩岸兩個(gè)大國（美國；日本）的下一場戰(zhàn)爭埋下了第一批火種?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識回答；華盛頓會議上簽署的條約是《九國公約》，為了解決帝國主義在東亞、太平洋地區(qū)的矛盾，在美國的倡議下，1921-1922年，美、英、日、中等九國代表在華盛頓舉行會議。簽訂了《九國公約》等一系列條約，確立了戰(zhàn)后帝國主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序；列寧得出這一結(jié)論的主要依據(jù)是《九國公約》打擊了日本獨(dú)占中國的計(jì)劃，美日矛盾并未得到真正解決?！毒艊s》簽訂后，打破了日本在一戰(zhàn)中獨(dú)霸中國的局面，為美國在中國的擴(kuò)張?zhí)峁┝朔奖恪?/p>

（4）根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識可知；圖一對應(yīng)的歷史事件是珍珠港事件，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，二戰(zhàn)的規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。圖二：意味著反法西斯同盟贏得戰(zhàn)爭的勝利。

（5）圖一；二反映出20世紀(jì)50-70年代日本經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展；其外在原因是日本成為美國軍事物資的主要供給地，刺激了日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；據(jù)所學(xué)知識可知，20世紀(jì)50年代，美國扶植日本；朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)，向日本大量采購軍用物資，美國的這些舉措影響了日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。據(jù)圖二、圖三日本、西歐實(shí)力的增強(qiáng)可知，日本、西歐實(shí)力的增強(qiáng)，牽制了美國稱霸世界，促進(jìn)了世界格局朝多極化趨勢的發(fā)展。

故答案為：

（1）華盛頓：領(lǐng)導(dǎo)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭取得勝利；建立美利堅(jiān)合眾國。林肯：領(lǐng)導(dǎo)南北戰(zhàn)爭使北方獲勝，