黑龍江雙鴨山市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版摸底考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

黑龍江雙鴨山市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版摸底考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

diǎnzhuì

rìkòu

jǔsàng

liútǎng

jiàngyóu

mángmù

jīnglì

shùfù

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.把握文章主要內(nèi)容的方法。

（1）_________________

（2）_________________

（3）__________________

（4）________________2）.看拼音，寫詞語。

chóuhèn

yìlì

tiàowàng

xǐyuè

chōngfēng

zhuàngliè

(

)(

)(

)(

)(

)(

)

háomài

jiānqiáng

bùqū

jīngtiāndòngdì

xiéshāng

(

)(

)(

)(

)(

)3）.生字組詞

()

()

()

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寇

懸

悅

貫

隆()

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閱

坦

欄

距

宣()

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()4）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）“飛花令”是古人行酒令時的一種文字游戲。先選取某一字為主題字，行令人所說的詩句中，必須帶有這個字。如以“雨”為主題字，有杜甫贊美春雨的詩句“__________，當(dāng)春乃發(fā)生”；有王維送別友人時所見之景的詩句“渭城朝雨浥輕塵，____________”；也有韓愈贊美早春美景的詩句“____________，____________”；還有蘇軾描繪西湖美景的詩句“水光瀲滟晴方好，____________”。

（2）父親懂鳥知鳥，他說：“我長年累月在山林里與鳥兒接觸，自然懂得分辨它們的叫聲，這真是‘__________，__________’啊！”（填《增廣賢文》中的名句）

（3）《兩小兒辯日》中，兩小兒有不同的觀點和依據(jù)。一小兒的觀點是：“我以____________，而日中時遠也。”他的依據(jù)是：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，________________？”5）.傳統(tǒng)習(xí)俗填空。

（1）過年吃魚，寓意______。

（2）臘八這天要熬______，泡______。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.元元希望自己遇到困難時，懂得從多角度想辦法，而不是一味地鉆牛角尖。下列適合作為她的座右銘的一項是（

）A．窮則變，變則通，通則久。B．茍日新，日日新，又日新。C．青，取之于藍，而青于藍。D．茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊。2）.下列四組詞語中，書寫全都正確的一組是（

）A．慷慨

警戒

軟棉棉

忐忑不安B．模糊

嘴唇

農(nóng)作物

理直氣壯C．澎湃

斗篷

后腦勺

礦產(chǎn)姿源D．晶瑩

目堵

探測器

威風(fēng)凜凜3）.汕汕同學(xué)想送一張明信片給好友，下列句子填入明信片橫線中，最合適的一項是A．少壯不努力，老大徒傷悲。B．莫道君行早，更有早行人。C．路遙知馬力，日久見人心。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.照樣子，把句子補充完整。

例：過年的時候吃年糕，寓意萬事如意年年高。

過年的時候吃紅棗，______；過年的時候“福”字倒著貼，______。評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.有句話叫“詩言志”。詩歌都是表達志向的。請把下面的詩句及其表達的志向用線連起來。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。信念堅定，無所畏懼千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。不怕打擊，清白做人不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。傲霜斗雪，意志堅強荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。不慕虛榮，清高氣雅2）.魯濱遜先后出海四次，請將每次的遭遇連線。第一次去非洲經(jīng)商第二次他們遇到了土耳其海盜，被俘虜，變成了奴隸，逃出后抵達巴西。第三次販賣黑奴，遭遇颶風(fēng)，船在南美洲一個島嶼附近突然觸礁，遭滅頂之災(zāi)。第四次目的地是倫敦，不料卻遇到了可怕的風(fēng)浪，好容易才保住了性命。評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.重新排列下面句子（填序號）

(

)這時，又有一顆小星出現(xiàn)了，接著是第三顆，第四顆……

(

)天越黑，這顆小星越亮。

(

)我望著孤獨的小星，充滿同情，心想：你干嗎要出人頭地？難道你能照亮大地嗎？

(

)沒有月亮，天上閃爍著一顆小小的星兒。

(

)星光灑滿大地。

(

)初春的傍晚，太陽西沉，天空像抹上一層淡淡的墨。

(

)我猛然醒悟：這一顆小星不正是自己的行動感召了眾星嗎？2）.把下面的句子重新排列，用序號表示。

(

)不一會兒，飛機就被包上了一層厚厚的冰甲，像穿了一件冰衣，飛機被凍僵了似的。

(

)這時，一股強烈的冷氣團沖了過來，飛機猛然往下一沉。

(

)一座座山峰，在機翼下匆匆掠過，情況非常危險。

(

)在冰甲的重壓下，飛機沉甸甸地往下墜落。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“雖然唐東杰在江上留下了58座鐵索橋，但是他成了藏戲的開山鼻祖?！边@句話沒有語病。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩詞對比閱讀。送元二使安西渭城朝雨范輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。別董大千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君？1．《送元二使安西》中的第二句點明了描寫的季節(jié)是_____________，從“________________________”可以看出來。《別董大》中第二句點明了描寫的季節(jié)是冬季，從“___________________、_____________________”等詞語可以看出來。

2．下列說法不正確的一項是

A．兩首詩都運用了借景抒情的寫法。B．兩首詩都是送別詩。C．兩首詩都表達了詩人對友人難舍難分、牽掛擔(dān)憂的感情。D．《別董大》情感豪邁、樂觀；《送元二使安西》情感雖帶惆悵，卻不悲傷。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

即將告別小學(xué)生活，回顧六年生活的點點滴滴，你一定有許多不舍，一定有許多記憶深刻的事，有許多難忘的人……請你用具體事例寫出這份情感。

要求：①題目自擬；

②把事情寫具體，表達真情實感；

③不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。小學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)使用行為調(diào)研報告【材料一】本次調(diào)查的目的是為了探討互聯(lián)網(wǎng)在小學(xué)生網(wǎng)民中的使用情況，家長是如何對待孩子使用互聯(lián)網(wǎng)的，目前小學(xué)生網(wǎng)民使用互聯(lián)網(wǎng)尤其是網(wǎng)絡(luò)專屬產(chǎn)品的現(xiàn)狀如何以及小學(xué)生網(wǎng)民使用互聯(lián)網(wǎng)對其學(xué)習(xí)和生活有何影響。【材料二】調(diào)查的對象是北京、上海和武漢三市的小學(xué)生及其家長。調(diào)查實施的時間為2018年7月18日至7月31日。在三個城市共收集有效樣本2400份，學(xué)生及家長分別1200份。【材料三】從本次調(diào)查所展現(xiàn)的數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)日益滲透到小學(xué)生的日常生活中，小學(xué)生的上網(wǎng)行為等各方面也體現(xiàn)出其獨特的表現(xiàn)形式。1．以上材料是關(guān)于小學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)的調(diào)研報告。A．使用次數(shù)B．使用時間C．使用行為D．使用效果2．下列不是本次調(diào)查的目的是A．探討互聯(lián)網(wǎng)在小學(xué)生網(wǎng)民中的使用情況及家長對待孩子使用互聯(lián)網(wǎng)的態(tài)度。B．了解小學(xué)生每天使用互聯(lián)網(wǎng)的時間。C．小學(xué)生網(wǎng)民使用互聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)專屬產(chǎn)品的現(xiàn)狀。D．小學(xué)生網(wǎng)民使用互聯(lián)網(wǎng)對其學(xué)習(xí)和生活的影響。3．本次調(diào)查的對象是_______、_______和_______的小學(xué)生及其_______。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.找出加點字音錯誤或字形錯誤的一項，將序號填在括號里。

(1)(

)A．正月（zhēng）B．野蠻（mán）C．暫時（zàn）D．白云觀（guān）(2)(

)A．濃稠B．絞形C．倒霉D．明媚2）.班里要召開讀書會，下面哪句話作為讀書會主題最恰當(dāng)？_____

A．讀書須用意，一字值千金

B．莫道君行早，更有早行人

C．路遙知馬力，日久見人心小明：“我看的這本書中的主人公流落荒島二十八年，把一座荒島變成了微型的文明社會?！毙←悾骸拔蚁虼蠹医榻B的這本書中的小男孩變成小狐仙之后，他的世界發(fā)生了巨大的變化。”小紅：“這本書中的主人公非常不幸，經(jīng)常遭到外祖父的毒打，但是外祖母卻非常疼愛他?！币陨鲜侨煌瑢W(xué)在讀書會上交流的書中人物，你知道這些人物分別來自哪本書嗎？（填序號）

小明讀的是：_____小麗讀的是：_____小紅讀的是：_____．

A．《騎鵝旅行記》

B．《愛的教育》

C．《魯濱遜漂流記》

D．《童年》評卷人得分12、語言表達（每題6分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

（1）貝多芬說：“不，我是來