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文檔簡(jiǎn)介

江蘇省南京市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).抄寫句子,注意字體工整、行款整齊。

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。——毛澤東

______________評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).整本書閱讀。

(1)王阿姨的兒子做事情怕苦怕累,缺乏克服困難的勇氣,她想請(qǐng)你推薦一本書給她兒子看,你會(huì)推薦_____________,理由是____________________。

(2)《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》中的湯姆是一個(gè)____________________的孩子。2).看拼音,寫詞語。

這本書不僅記錄了我國科學(xué)lǐngyù_______變遷的歷史,而且講述了許多科學(xué)家jiànwēizhīzhù_________、克服kùnnan_______、追求zhēnlǐ_______、máitóu_______苦干的故事,jìtuō_______著對(duì)下一代的殷切希望。3).按要求填空。

(1)“兒童散學(xué)歸來早,_________________”“最喜小兒亡賴,_______________”,從詩句中我們感受到了童年的快樂。

(2)“_________________,春來江水綠如藍(lán)”“__________________,萬紫千紅總是春”,從詩句中我們讀出了春天的五彩繽紛。

(3)“__________________,老大徒傷悲”,從這些詩句中我們懂得了要珍惜光陰,趁早努力?!癬_________________?門前流水尚能西”,從這些詩句中我們學(xué)會(huì)樂觀向上。

(4)中華先賢教導(dǎo)我們,創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。《周易》中寫道“窮則變,變則通,____________”;《禮記》有言“_____________,日日新,又日新”。

(5)我想用俗語“___________________,__________________”勸告那些對(duì)待老人態(tài)度不好的人,不要等到失去了以后再去嘆息、后悔。4).古詩文知識(shí)積累。

(1)不少詩人會(huì)把情感融入具體的事物中。王建在《十五夜望月》中用“____________,____________”委婉地表達(dá)對(duì)親人的懷念。《迢迢牽牛星》中用“終日不成章,__________”寫出織女因思念而終日淚如雨下;鄭燮在《竹石》中用“____________,任爾東西南北風(fēng)”表明自己剛正不阿、鐵骨錚錚的品性。

(2)王鵬被老師批評(píng)后,心想:老師的話雖然刺耳,但句句都是為自己好,這正是“____________,____________”。

(3)我們常在用知識(shí)時(shí)才痛惜自己懂得太少,也逐漸明白如果不是親身經(jīng)歷某件事就不知道它有多難,正所謂:“____________,____________?!?).將下列含有“雨”的詩句補(bǔ)充完整。

(1)小樓一夜聽春雨,________?!猍宋]陸游《臨安春雨初霽》

(2)________,鐵馬冰河入夢(mèng)來?!猍宋]陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》

(3)________,天氣晚來秋。——[唐]王維《山居秋暝》

(4)渭城朝雨浥輕塵,________?!猍唐]王維《送元二使安西》

(5)寒雨連江夜入?yún)?,________?!猍唐]王昌齡《芙蓉樓送辛漸》評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()A.不禁jìnB.?dāng)嚭蚳uoC.傾覆fùD.炊煙chuī2).下列選項(xiàng)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.書藉B.覺察C.腫脹D.休止3).下面加點(diǎn)字的解釋有錯(cuò)的一項(xiàng)是()A.見微知著(微?。〣.焉知非福(怎么)C.不可思議(討論)D.萬象更新(變更)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).改寫畫線句子,使它和上句構(gòu)成對(duì)偶句。

春日黃花滿山,徑幽香遠(yuǎn);秋天一來,花草樹木就變得十分蕭條、稀疏了,天顯得十分高遠(yuǎn),水也更加清澈。

_________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

孺子牛

吝嗇的人

千里馬

無私奉獻(xiàn)的人

變色龍

杰出的人才

鐵公雞

見風(fēng)使舵的人2).根據(jù)詞語的意思連線。

等閑

彎彎曲曲綿延不絕的樣子

逶迤

平平常常的意思

磅礴

全部喜笑顏開

盡開顏

氣勢(shì)雄偉,這里指山勢(shì)高大險(xiǎn)峻評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).請(qǐng)給句子重新排序:_________________________。

①是不是只欣賞那嬌美清香的花朵,贊美那生機(jī)勃勃的小草?

②所以,泥土是一切之源,它默默地奉獻(xiàn)著自己。

③每當(dāng)你出去旅游時(shí),是不是只注意那蒼翠挺拔的參天古木?

④但是如果沒有泥土,哪來的花草樹木,哪來的人類呢?

⑤你也許不會(huì)注意它,因?yàn)樗悄敲雌椒玻敲礇]有吸引力。

⑥你注意過那藏著植物根基的泥土嗎?2).根據(jù)課文敘述的順序排序。

①回到英國

②畜牧種植

③流落荒島

④救“星期五”

⑤建房定居

排序:____→____→____→____→____評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法是否正確,用“√”或“×”表示。

1.“僻靜”“剝削”“驚惶”“見微知著”這幾個(gè)詞語里面沒有錯(cuò)別字。(

)

2.“為是其智弗若與”和“孰為汝多知乎”中的“為”的意思一樣。(

)

3.柳公權(quán)是我國古代楷書四大家之一。(

)

4.我們可以把“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”這句話贈(zèng)給缺乏毅力的同學(xué)。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面的文章,完成習(xí)題?!讹w鳥集》三則1太陽穿一件樸素的光衣,白云卻披了燦爛的裙裾。2綠草是無愧于它所生長的偉大的世界的。3不是槌的打擊,乃是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美。[注]①裙裾:裙子。②槌:敲打工具。③臻:達(dá)到。1.下列對(duì)三則短詩的分析,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.第1則短詩語言生動(dòng),主要是因?yàn)橛昧恕皹闼亍薄盃N爛”等形容詞。B.第2則短詩特指的是春天的綠草,因?yàn)橹挥写禾?,小草才生機(jī)勃勃。C.第3則短詩將“槌”與“水”對(duì)比,充分體現(xiàn)了槌持之以恒的品格。D.三則短詩都賦予事物以生命的色彩,讀來生動(dòng)有味,并且內(nèi)涵豐富。2.下列對(duì)三則短詩詩意的理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.第1則短詩寫出樸素美是永恒的,而外在的燦爛瞬間即逝。B.第2則短詩歌頌了綠草具有堅(jiān)韌、奉獻(xiàn)、純潔等內(nèi)在精神。C.第3則短詩充分地表現(xiàn)出作者對(duì)完美的鵝卵石的喜愛之情。D.三首短詩都來源于生活,都告訴我們生活本身包含的道理。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

在你的生活中,應(yīng)該有一些令你印象深刻的人,他們可能是愛你疼你的至親好友,可能是旅途中萍水相逢的過客。寫下來讓我們一起感受他們的真誠、樸實(shí)、進(jìn)取仁愛……

請(qǐng)以“印象深刻的人”為題,寫一篇文章。

要求:①除詩歌外,文體不限。②不少于400字。③文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下列材料,回答問題。材料一:2018年4月,繞地球飛行六年半的“天宮一號(hào)”從南太平洋中部區(qū)域再入大氣層,絕大部分器件在空中分解并燒蝕銷毀。社交網(wǎng)絡(luò)上有外國網(wǎng)友曬出“天宮一號(hào)”殘骸進(jìn)入大氣層燃燒的影像:先是幾塊閃亮的碎片在空中快速滑行,不久后碎片燃燒起來,在天空拖拽出數(shù)道耀眼的光軌。與之前一些外國媒體所擔(dān)心的完全不同,“天宮一號(hào)”完美謝幕,既沒有對(duì)地面造成任何威脅,也沒有制造太空垃圾。材料二:①在太空,成千上萬噸垃圾正在不斷地蔓延。它不僅影響航天事業(yè)的發(fā)展,還給地球增加了一層污染源,其中更令人不安的是,這些垃圾存在大量放射性物質(zhì),時(shí)刻威脅著人類的生命安全。②太空垃圾是人類在進(jìn)行航天活動(dòng)時(shí)遺棄在太空的各種物體和碎片。如各種衛(wèi)星的零部件,各種火箭發(fā)動(dòng)機(jī)在空間爆炸產(chǎn)生的殘骸,核動(dòng)力衛(wèi)星及其產(chǎn)生的放射性碎片,航天員在太空行走時(shí)丟棄的螺母、螺栓和螺絲刀等各種物體。這些東西如人造衛(wèi)星一般按一定的軌道環(huán)繞地球飛行,形成一條危險(xiǎn)的垃圾帶。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前約有數(shù)千噸太空垃圾在繞地球“運(yùn)行”,且數(shù)量正以每年2%至5%的速度遞增,科學(xué)家們對(duì)太空中可能存在的近10萬塊廢棄物表示擔(dān)憂。由于這些物體通常以每秒10千米以上的速度運(yùn)行,因此,如果與其他物體相撞,每小塊將產(chǎn)生相當(dāng)于一顆手榴彈的爆炸力。一塊僅有阿司匹林藥片大的殘骸可將人造衛(wèi)星撞成“殘廢”,可將造價(jià)數(shù)億美元的航天器送上絕路。1983年,美國航天飛機(jī)“抗戰(zhàn)者號(hào)”與一塊直徑0.2毫米的涂料塊相撞,導(dǎo)致舷窗被損,只好停止飛行。③當(dāng)航天員在太空行走時(shí),一塊迎面而來,直徑僅為0.5毫米的金屬微粒足以擊穿密封的航天服,人們?nèi)庋酆茈y看清的油漆片和涂料粉末也能給航天員帶來生命危險(xiǎn)。材料三:2016年6月25日,“太空環(huán)?!庇瓉砹藲v史性時(shí)刻?!伴L征七號(hào)”運(yùn)載火箭攜帶“遨龍一號(hào)”空間碎片主動(dòng)清理飛行器發(fā)射成功?!板埤堃惶?hào)”是世界上首個(gè)主動(dòng)的軌道碎片離軌清除實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目它裝載了一臺(tái)機(jī)械臂,模擬抓取廢棄衛(wèi)星和太空碎片,并將它們帶到大氣層燒毀。這是中國在世界航天史上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的杰作。(1)太空垃圾是指__________。它除了影響航天事業(yè)的發(fā)展,給地球增加一層污染源,更令人不安的是______。

(2)材料二第②自然段畫“____”的部分采用了________和________的說明方法,這樣寫的好處是____。

(3)判斷題,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

①“一塊僅有阿司匹林藥片大的殘骸可將人造衛(wèi)星撞成‘殘廢’”,中,“殘廢”加引號(hào)表示突出強(qiáng)調(diào)。_____

②材料二第③自然段中列舉航天員在太空行走時(shí),很小的金屬微粒足以擊穿密封的航天服的事例,讓讀者直觀感受到太空垃圾的破壞力極強(qiáng)。_____

③“據(jù)統(tǒng)計(jì),目前約有數(shù)千噸太空垃圾在繞地球‘運(yùn)行’,且數(shù)量正以每年2%至5%的速度遞增”一句中,“據(jù)統(tǒng)計(jì)”表示后面的數(shù)據(jù)是經(jīng)過科學(xué)統(tǒng)計(jì)得出來的,它體現(xiàn)了說明文語言的嚴(yán)謹(jǐn)和準(zhǔn)確。_____

④材料一寫“天宮一號(hào)”完美謝幕,不僅吸引了讀者的閱讀興趣,也自然引出太空垃圾,更能體現(xiàn)中國在“太空環(huán)?!敝腥〉玫木薮蟪删?。_____

(4)有人認(rèn)為:“太空垃圾危害大,人類應(yīng)該停止太空探索的行為,不去污染太空?!睂?duì)此,你怎么看?請(qǐng)聯(lián)系相關(guān)材料,說說你的理由。

____________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”選出加點(diǎn)字的正確讀音。我又回到了那令人魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng),小溪流水潺潺(cánchán),兩邊勁(jìnjìng)挺著粗壯的柳樹,樹上嫩芽滿枝,田間的人們正拿著鐵锨(qiāoxiān)耕作,奶奶菜園的青菜,瓜蔓(mànwàn)爬滿墻頭,二十年來,我對(duì)故鄉(xiāng)的思念從未間(jiānjiàn)斷,故鄉(xiāng)的人、景一直縈(yíngyǐng)系在我心頭。2).選擇帶點(diǎn)詞的正確理解,只填序號(hào)。

(1)A.建造

B.用做支承的物品

C.毆打

D.捏造

①爸爸把書放在書架上。(

)

②愛打架的同學(xué)沒人喜歡。(

)

③小河上架起了一座木橋。(

)

④反動(dòng)派架詞誣控,害了王大伯的性命。(

)

(2)A.安定

B.壓

C.縣管行政區(qū)劃單位

D.使它變涼

①新市鎮(zhèn)是個(gè)好地方。(

)

②團(tuán)長一說話,就把大家給鎮(zhèn)住了。(

)

③遇到突發(fā)事件,我們要保持鎮(zhèn)靜。(

)

④冰鎮(zhèn)汽水很解渴。(

)評(píng)卷人得分12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).根據(jù)語境,用景物描寫表達(dá)此時(shí)的心情。

(1)天黑了,我獨(dú)自一人走在回家的小路上。

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