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2/2收集整理,僅供參考2024年江蘇蘇州工業(yè)園區(qū)尚城幼兒園教學(xué)輔助人員招聘筆試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.“親其師、信其道”,主要表明了()的作用。A.道德認(rèn)識(shí)B.道德意志C.道德動(dòng)機(jī)D.道德情感【答案】:D2.學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動(dòng),否則就是違反了學(xué)生的()。A.人格尊嚴(yán)權(quán)B.人身自由權(quán)C.身心健康權(quán)D.隱私權(quán)【答案】:C3.平時(shí)嗓門很大的小強(qiáng),在回答老師的提問時(shí)聲音卻很小,老師批評(píng)說:“聲音這么小,難道你是蚊子嗎?”全班學(xué)生哄堂大笑,該老師的做法()。A.合理,有助于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)B.合理,有助于鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)反思C.不合理,歧視學(xué)生的生理缺陷D.不合理,沒有體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重【答案】:D4.在直接講解策略之后,提供不同程度的完整性材料促使學(xué)生練習(xí)策略的某一個(gè)成分或步驟,然后,逐步降低完整性程度,直至完全由學(xué)生自己完成所有成分或步驟,這是哪種學(xué)習(xí)策略的訓(xùn)練方法?()A.完形訓(xùn)練模式B.指導(dǎo)教學(xué)模式C.交互式教學(xué)模式D.合作學(xué)習(xí)模式【答案】:A5.教師在教學(xué)過程中,既能注意講授內(nèi)容又能觀察學(xué)生,維持課堂紀(jì)律,這屬于教師注意力的()特征。A.轉(zhuǎn)移能力B.集中能力C.保持能力D.分配能力【答案】:D6.素質(zhì)教育的時(shí)代特征是()。A.面向全體學(xué)生B.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神C.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展D.促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展【答案】:B7.在人際交往的(),談話開始廣泛涉及自我的許多方面,并有較深的情感卷入。A.定向階段B.情感探索階段C.感情交流階段D.穩(wěn)定交往階段【答案】:C8.()是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)。A.少爭(zhēng)多讓,善于傾聽B.巧用語言,珍惜情誼C.坦誠相見,贊美欣賞D.容忍異己,理解寬容【答案】:C9.西方第一位將“教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合的思想”付諸實(shí)踐的教育家是()。A.赫爾巴特B.裴斯泰洛齊C.夸美紐斯D.洛克【答案】:B10.陶行知是我國(guó)偉大的人民教育家,()是其教育思想核心。A.法律教育B.生活教育C.道德教育D.人性教育【答案】:B11.列寧曾概括學(xué)校的真正性質(zhì)和方向是由()決定A.學(xué)生委員會(huì)的決議B.組織的良好愿望C.教學(xué)人員D.教學(xué)大綱【答案】:C12.通過對(duì)學(xué)生的家庭作業(yè)或課堂練習(xí)、論文、日記、手工制作的模型、繪畫等各種作品進(jìn)行考查分析,并形成某種判斷和決策的過程稱為()。A.個(gè)案研究B.觀察分析C.軼事記錄D.案卷分析【答案】:D13.小劉打算用五天時(shí)間完成一項(xiàng)任務(wù),但是領(lǐng)導(dǎo)派來了新任務(wù),小劉又很快把精力投入到新任務(wù)上,這說明小劉的()。A.注意分配性好B.注意穩(wěn)定性強(qiáng)C.注意廣度大D.注意轉(zhuǎn)移快【答案】:D14.教育功能表示的教育作用,根據(jù)教育作用的對(duì)象,可以把教育功能分為()。A.本體功能和派生功能B.個(gè)體功能和社會(huì)功能C.顯性功能和隱形功能D.保守功能和超越功能【答案】:B15.《學(xué)記》是世界上第一部論述()的著作。A.教學(xué)原則B.教育問題C.教學(xué)過程D.教學(xué)方法【答案】:B16.受社會(huì)文化影響較少的能力是()。A.人際智力B.流體智力C.模仿能力D.晶體智力【答案】:B17.唐朝時(shí)世界上最大的城市是()。A.長(zhǎng)安B.羅馬C.科爾多瓦D.巴格達(dá)【答案】:A18.下列戰(zhàn)役不是在抗日時(shí)期發(fā)生的是()。A.中原會(huì)戰(zhàn)B.平型關(guān)大捷C.臺(tái)兒莊大捷D.淞滬會(huì)戰(zhàn)【答案】:A19.公共管理是以政府為核心的公共部門整合社會(huì)的各種力量,廣泛運(yùn)用政治的、經(jīng)濟(jì)的、管理的、法律的方法,強(qiáng)化政府的治理能力,提升政府績(jī)效和公共服務(wù)品質(zhì),從而實(shí)現(xiàn)公共的福利與公共利益。下列選項(xiàng)中“政治性”很強(qiáng)的管理方法是:()A.信貸B.預(yù)算C.價(jià)格D.稅收【答案】:B20.下列關(guān)于日常禮儀說法正確的一項(xiàng)是()。A.行拱手禮時(shí),雙手的疊放次序?yàn)橛沂职谧笫种釨.拜訪別人時(shí),如果有非常充分的理由,也可不提前預(yù)約C.在宴會(huì)中,將筷子橫擱就表示自己已飽不需要再進(jìn)食了D.同事開車時(shí),為表示尊重,最好坐在后面一排而不要與同事并排而坐【答案】:C21.下列與“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”體現(xiàn)的哲理相同的是()。A.欲知山中事,需問打樵人B.近水知魚性,近山識(shí)鳥音C.路遙知馬力,日久見人心D.讀書破萬卷,下筆如有神【答案】:B22.沙塵暴引起的原因很復(fù)雜,下面哪種可能是直接引起沙塵暴的原因?()A.氣候變暖B.退耕還林C.城市化活動(dòng)D.土地沙漠化【答案】:D23.評(píng)價(jià)職業(yè)生涯的某個(gè)階段是否成功,必須綜合考慮()。因素。A.個(gè)人、家庭、企業(yè)、社會(huì)B.個(gè)人、家庭C.企業(yè)、社會(huì)D.個(gè)人、家庭、企業(yè)【答案】:A24.關(guān)于法律援助,下列說法不正確的是()。A.法律援助的形式為訴訟法律服務(wù),不包括非訴訟法律服務(wù)B.法律援助是法律化、制度化的行為,是國(guó)家社會(huì)主義保障制度中的重要組成部分C.法律援助是國(guó)家的責(zé)任、政府的責(zé)任,由政府設(shè)立援助機(jī)構(gòu)實(shí)施D.法律援助機(jī)構(gòu)對(duì)受援對(duì)象減免法律服務(wù)費(fèi)【答案】:A25.城市好比一個(gè)巨大的海綿,勞動(dòng)力就像城鄉(xiāng)之間流動(dòng)的水,當(dāng)經(jīng)濟(jì)處于上行期,經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張會(huì)吸納更多的勞動(dòng)力;當(dāng)經(jīng)濟(jì)處于下行期,經(jīng)濟(jì)衰退又將這些勞動(dòng)力擠回了農(nóng)村。正是中國(guó)城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)所引發(fā)的海綿效應(yīng),在此次金融危機(jī)中發(fā)揮著就業(yè)緩沖器的作用。但這種海綿效應(yīng)是不可持續(xù)的,因?yàn)橹袊?guó)的一個(gè)基本國(guó)情就是農(nóng)業(yè)剩余勞動(dòng)力要向城市進(jìn)行轉(zhuǎn)移。這段文字意在說明()A.農(nóng)村勞動(dòng)力不應(yīng)成為經(jīng)濟(jì)衰退中的犧牲品B.經(jīng)濟(jì)衰退影響了中國(guó)的城市化進(jìn)程C.不能過分依賴海綿效應(yīng)的就業(yè)緩沖作用D.城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)減弱了經(jīng)濟(jì)衰退的影響【答案】:C26.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是()。A.橋礅碑帖原物璧還家有敝帚享之千金B(yǎng).更迭歆享灌污揚(yáng)清明槍易躲暗劍難防C.文身詭譎流金鑠石食不厭精膾不厭細(xì)D.簡(jiǎn)練寬宥犯而不較萬壑爭(zhēng)流千巖競(jìng)秀【答案】:C27.在嘈雜環(huán)境下,大腦會(huì)自動(dòng)()不熟悉的人的聲音,只()身邊熟人所發(fā)出的聲音。在這種情況下,那些不熟悉的話語聲只好面對(duì)()的命運(yùn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.篩選B.排除C.淘汰D.過濾【答案】:D28.普及歷史知識(shí),形式多種多樣,可以是專業(yè)的史學(xué)論著,可以是各種形式的歷史講座,也可以是影視劇。但在多種多樣的形式中,有一點(diǎn)應(yīng)是()的,即在處理歷史題材、普及歷史知識(shí)的時(shí)候需要尊重歷史真實(shí)、需要對(duì)歷史發(fā)展的大趨勢(shì)抱有()之心,而不能()地憑自己的喜好去“創(chuàng)造”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.共通B.共同C.基礎(chǔ)D.普遍【答案】:A29.世界上沒有完美無缺的醫(yī)療體系,無論是免費(fèi)醫(yī)療還是市場(chǎng)化的醫(yī)療體系,都各有弊端。但從生存權(quán)和人的尊嚴(yán)的角度看,對(duì)個(gè)人免費(fèi)或少量收費(fèi)的醫(yī)療實(shí)乃()。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.萬全之策B.大勢(shì)所趨C.當(dāng)務(wù)之急D.未雨綢繆【答案】:B30.將以下六個(gè)句子重新排列組合:①上海海納百川、兼容并蓄的特征也開始初露端倪②歷史上的上海,處于傳統(tǒng)江南文化的邊緣地位③來自各地的商幫,如浙江的寧波幫、紹興幫,湖南的洞庭商幫,廣東潮州幫,福建泉漳幫等活躍在上海④從經(jīng)濟(jì)地理角度而言,上海距離素稱“魚米之鄉(xiāng)”的蘇杭尚有相當(dāng)距離,在以農(nóng)耕文明為主體的傳統(tǒng)社會(huì)中自然不占突出位置⑤在這樣的歷史條件下,作為政治、經(jīng)濟(jì)、文化三重邊陲的上海,尚無法在以蘇杭為代表的江南主流文化方面有什么建樹⑥雖然在文化上處于邊緣地位,但由于優(yōu)越的地理?xiàng)l件,上海在明清時(shí)期已經(jīng)成為江南重要的商業(yè)市鎮(zhèn)之一排列組合最連貫的是()。A.②④⑤⑥③①B.⑥③②④⑤①C.④②⑤⑥①③D.①⑤④③②⑥【答案】:A31.①把網(wǎng)絡(luò)做得好的留給網(wǎng)絡(luò),把網(wǎng)絡(luò)做不到的做好做強(qiáng)②利用傳統(tǒng)媒體的平臺(tái)對(duì)社會(huì)和網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)進(jìn)行聚合,讓社會(huì)討論在理性有序的氛圍中進(jìn)行③傳統(tǒng)媒體可以利用新興媒體介入公共事件的討論,及時(shí)發(fā)布權(quán)威信息④信息化時(shí)代,“新聞性報(bào)道”已經(jīng)不再是傳統(tǒng)媒體的長(zhǎng)項(xiàng)⑤這是傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)型的方向和目標(biāo)⑥“解釋性報(bào)道”才是傳統(tǒng)媒體的王牌將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:()A.④⑥①⑤③②B.④①⑥⑤③②C.④⑥①③②⑤D.⑤④⑥①③②【答案】:A32.下列各句中,表意不明的一句是:()。A.近年來,各大衛(wèi)視的跨年演唱會(huì)使觀眾審美疲勞是由于跟風(fēng)嚴(yán)重、缺乏創(chuàng)意、沒有特色的結(jié)果。B.2020年,江蘇要在全國(guó)率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,其考量?jī)?nèi)容包括經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民生活、社會(huì)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境四大類30項(xiàng)。C.中西比較詩學(xué)屬于比較文學(xué)的一個(gè)分支,它著眼于對(duì)中國(guó)和西方的文學(xué)理論進(jìn)行比較分析,從中發(fā)現(xiàn)存在于兩者之間的共同規(guī)律和獨(dú)特特點(diǎn)。D.“和諧社會(huì)”,一個(gè)充滿中國(guó)智慧的名詞,它所描述的國(guó)際關(guān)系的理想狀態(tài),正在得到越來越多的國(guó)家的理解和贊同。【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.孔子是我國(guó)教育學(xué)萌芽階段的著名教育思想家,他的教育思想主要體現(xiàn)在《論語》一書中,極大程度地影響著后世教育的發(fā)展,其教育思想有()。A.藏息相輔B.兼愛非攻C.有教無類D.因材施教【答案】:CD34.下列哪些有關(guān)教育的論述出自《論語》?()A.不憤不啟,不悱不發(fā)B.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆C.教,上所施,下所效也D.教也者,長(zhǎng)善而救其失者也【答案】:AB35.下列關(guān)于教學(xué)方法的敘述,正確的有()。A.教學(xué)方法是一個(gè)具有不同層次的系統(tǒng)B.脫離教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)方法是沒有生命力的C.教學(xué)方法是為教學(xué)目的服務(wù)的D.教學(xué)方法的選用要認(rèn)真考慮教學(xué)主體自身的條件【答案】:ABCD36.教師加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)的途徑有()。A.自我學(xué)習(xí)B.在實(shí)踐中學(xué)習(xí)C.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí).D.組織學(xué)習(xí)【答案】:ABD37.光明磊落、坦蕩無私,是共產(chǎn)黨人的光輝品格,也是干部應(yīng)該錘煉的品質(zhì)修養(yǎng)。要堅(jiān)守精神追求,見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省,處理好()關(guān)系。A.是和非B.義和利C.正和邪D.公和私【答案】:ABCD38.《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》出臺(tái)的意義是()。A.強(qiáng)化教育改革成果B.堅(jiān)持教育的公益屬性C.對(duì)教育規(guī)律的再認(rèn)識(shí)D.對(duì)教育觀念的糾偏【答案】:BCD39.以下屬于英國(guó)教育家洛克的教師職業(yè)道德思想的是()。A.應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生善良的感情、判斷、意志B.重視教師的榜樣作用C.學(xué)生向善的時(shí)候,給他理論、活力和勉勵(lì)D.教師的責(zé)任在于使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,懷抱德性的智慧【答案】:ABD40.對(duì)健全人格的標(biāo)準(zhǔn),可以從以下哪幾個(gè)方面來理解?()A.人與社會(huì)的關(guān)系方面B.人與自我的關(guān)系方面C.人與自然的關(guān)系方面D.人與他人的關(guān)系方面【答案】:ABD41.人的教育活動(dòng)和動(dòng)物“教育活動(dòng)”的本質(zhì)區(qū)別是()。A.模仿性B.社會(huì)性E.復(fù)雜性C.規(guī)律性D.意識(shí)性【答案】:BD42.以下屬于明末清初的唯物主義思想家王夫之的觀點(diǎn)的有()。A.教師應(yīng)當(dāng)教人樹立理想志向B.教師擔(dān)負(fù)著提升“正人心”的任務(wù)C.教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心國(guó)家社會(huì)的進(jìn)步事業(yè)D.教師自身必須勤奮好學(xué)掌握淵博的知識(shí)【答案】:ABCD43.司馬光砸缸這一行為體現(xiàn)了()。A.發(fā)散思維B.逆向思維C.創(chuàng)新思維D.聚合思維【答案】:ABC44.“九州”是中國(guó)的別稱之一,古代中國(guó)人將全國(guó)劃分為九個(gè)區(qū)域,即所謂的“九州”。根據(jù)《尚書.禹貢》的記載,九州包括()。A.荊州B.廣州C.兗州D.揚(yáng)州【答案】:ACD45.委員會(huì)制相對(duì)于首長(zhǎng)制的主要優(yōu)點(diǎn)包括()。A.易于監(jiān)督,有利于減少營(yíng)私舞弊現(xiàn)象B.集思廣益,避免個(gè)人專斷決策的偏執(zhí)或失誤C.責(zé)任確定,事權(quán)明確,不易出現(xiàn)爭(zhēng)功諉過現(xiàn)象D.分工又合作,有利于提高工作效率【答案】:AB46.中央電視臺(tái)的《百家講壇》欄目,邀請(qǐng)當(dāng)代中國(guó)文化名人擔(dān)當(dāng)“電視說書人”,把那些大眾較難理解的古書典故講解得深入淺出,通俗易懂,很受廣大觀眾歡迎,出現(xiàn)了近年難得一見的“于丹現(xiàn)象”“易中天現(xiàn)象”。這說明()。A.大眾傳媒的發(fā)展給文化傳播帶來了可喜的變化B.傳統(tǒng)文化的價(jià)值取決于大眾傳媒的發(fā)展C.文化發(fā)展面向人民群眾,才能為人民群眾所喜聞樂見D.只有不斷創(chuàng)新,傳統(tǒng)文化才能煥發(fā)生機(jī)和活力【答案】:ACD47.下列關(guān)于管理學(xué)中授權(quán)原則的表述,正確的有()。A.授權(quán)通常不宜公開進(jìn)行,以免造成組織內(nèi)部不必要的層級(jí)混亂,打擊其他同志的積極性B.授權(quán)必須以工作的需要和授權(quán)對(duì)象能力大小、水平高低為依據(jù)C.授權(quán)必須以上級(jí)和下級(jí)之間相互信任的關(guān)系為基礎(chǔ)D.授權(quán)后要做到適度控制,對(duì)不能出現(xiàn)的偏離目標(biāo)的偏差進(jìn)行協(xié)調(diào)【答案】:BCD48.按照土地利?用現(xiàn)狀分類?,下列屬于耕?地的有()A.旱地B.設(shè)施農(nóng)用地?C.水澆地D.水田【答案】:ACD49.家庭社會(huì)工作者應(yīng)具有旳素養(yǎng)有哪些?()A.整合社會(huì)資源,協(xié)助家庭共同面對(duì)困境旳能力B.應(yīng)用家庭社會(huì)工作旳基本理論、工作措施與技巧旳能力C.運(yùn)用豐富旳醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)進(jìn)行診斷旳能力D.對(duì)婚姻家庭問題進(jìn)行分析旳能力【答案】:AD50.關(guān)于社會(huì)策劃模式,下列說法正確的有()。A.社會(huì)策劃模式假設(shè)社會(huì)問題可以通過漸進(jìn)的方式解決,即承認(rèn)人類的能力是有限的B.社會(huì)策劃模式運(yùn)用定量和定性研究方法收集、處理和分析資料,來協(xié)助作出決定C.社會(huì)策劃模式屬于機(jī)構(gòu)層面的工作,居民扮演的角色較為被動(dòng)D.社會(huì)策劃模式和地區(qū)發(fā)展模式一樣,更重視過程目標(biāo)【答案】:ABC51.玻璃破壞痕跡的證明作用有()。A.火場(chǎng)溫度B.火勢(shì)猛烈程度C.破壞時(shí)間D.受力方向【答案】:ABD52.禁止()不合
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