期中綜合訓(xùn)練（課件）2024-2025學(xué)年人教版物理八年級(jí)下冊(cè)

期中綜合訓(xùn)練一、選擇題（本題為單選題，包括12小題，每題2分，共24分）1.如圖所示，利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一塊秒表的重力時(shí)，使測(cè)力計(jì)內(nèi)彈簧伸長(zhǎng)的力是（

C

）A.秒表的重力B.秒表和測(cè)力計(jì)的總重力C.掛鉤對(duì)彈簧的拉力D.彈簧對(duì)秒表的拉力第1題C123456789101112131415161718192021222.為了強(qiáng)身健體，某同學(xué)每天都要用啞鈴鍛煉。如圖所示，某同學(xué)平舉手臂，靜止拿著啞鈴。以下受力分析正確的是（

D

）A.當(dāng)感覺肌肉酸軟時(shí)，是因?yàn)閱♀徑o手的摩擦力增大了B.啞鈴所受重力和手對(duì)啞鈴的摩擦力是一對(duì)相互作用力C.啞鈴所受重力和手對(duì)啞鈴的作用力是一對(duì)相互作用力D.啞鈴所受重力和手對(duì)啞鈴的作用力是一對(duì)平衡力第2題D123456789101112131415161718192021223.小華發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候墊毛巾更容易擰開罐頭蓋。下列改變摩擦的方法與之相同的是（

D

）A.騎自行車剎車時(shí)用力捏閘B.使勁擦黑板擦得更干凈C.裝滾輪的儲(chǔ)物箱更易推動(dòng)D.有凹凸花紋的地磚更防滑D123456789101112131415161718192021224.兩個(gè)體重相似的同學(xué)站在雪地上，穿雪橇的同學(xué)下陷得淺，沒穿雪橇的同學(xué)下陷得深，請(qǐng)你就此現(xiàn)象提出一個(gè)最合理、最有價(jià)值的探究問題（

C

）A.兩同學(xué)的下陷深度與什么因素有關(guān)B.兩同學(xué)的下陷深度為什么不同C.壓力的作用效果與受力面積有什么關(guān)系D.壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)C123456789101112131415161718192021225.下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際情況的是（

C

）A.一名中學(xué)生的重力約為300NB.一本八年級(jí)物理課本的重力約為30NC.教室內(nèi)的大氣壓約為1×105PaD.中學(xué)生站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為105PaC123456789101112131415161718192021226.如圖所示，女孩用大小為F的力豎直向上提重為G的書包，由于F小于G，書包靜止不動(dòng)，此時(shí)書包所受的合力大小為（

A

）A.

0B.

FC.

G－FD.

F－G第6題A123456789101112131415161718192021227.如圖所示，磁性黑板刷吸在豎直懸掛的黑板上靜止不動(dòng)，黑板由鐵質(zhì)材料制成。下列說法正確的是（

A

）第7題AA.黑板刷受到的重力與黑板刷受到的摩擦力大小相等B.用垂直于黑板的力壓黑板刷時(shí)，黑板刷受到的摩擦力增大C.黑板刷對(duì)黑板的吸引力與黑板對(duì)黑板刷的吸引力是一對(duì)平衡力D.黑板刷受到的重力與黑板對(duì)黑板刷的吸引力是一對(duì)平衡力123456789101112131415161718192021228.如圖所示為長(zhǎng)江某水壩的示意圖，水壩左側(cè)水面高，B和C兩點(diǎn)處于同一高度，A和C兩點(diǎn)到各自液面的距離相等。水在A、B和C三點(diǎn)處產(chǎn)生的壓強(qiáng)分別為pA、pB和pC，則（

D

）A.

pA＜pB＝pCB.

pA＝pC＞pBC.

pA＞pB＝pCD.

pA＝pC＜pB第8題D123456789101112131415161718192021229.

2024年5月9日，山東省女子手球錦標(biāo)賽在臨沂奧體公園開賽。關(guān)于手球比賽，下列分析正確的是（

C

）A.被運(yùn)動(dòng)員握在手中的手球只受重力B.手球被拋出說明力能改變物體的形狀C.跳起在空中的運(yùn)動(dòng)員因受重力而落下D.走動(dòng)中的運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面的壓強(qiáng)比站立時(shí)小C1234567891011121314151617181920212210.賽龍舟是端午節(jié)時(shí)的一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗活動(dòng)，下列關(guān)于龍舟比賽過程說法正確的是（

A

）A.比賽開始前，龍舟靜止在水面上，處于平衡狀態(tài)B.比賽過程中，使龍舟前進(jìn)的動(dòng)力是槳對(duì)人的作用力C.比賽過程中，左右相鄰兩龍舟之間的水，流速變大壓強(qiáng)變大D.到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員停止劃槳，龍舟的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將不再發(fā)生改變A1234567891011121314151617181920212211.如圖所示，疊放在一起的物體A和B，在大小為F的恒力作用下沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則下列結(jié)論中正確的是（

B

）

第11題A.甲、乙兩圖中物體A所受的摩擦力大小均為FB.甲、乙兩圖中物體B受到地面對(duì)它的摩擦力均為FC.圖甲中物體A受到的摩擦力為0，物體B受到地面對(duì)它的摩擦力為FD.圖乙中物體A受到的摩擦力為F，物體B受到地面對(duì)它的摩擦力為FB1234567891011121314151617181920212212.如圖所示，圓柱體甲和裝有適量某液體的圓柱形容器乙的底面積之比為3∶4，把它們平放在同一水平桌面上，在甲物體上，沿水平方向截取一段長(zhǎng)為x的物體A，并平穩(wěn)放入容器乙中，用力使物體A剛好浸沒在液體中（A不與容器乙接觸，液體無溢出）。截取后，甲、乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)隨截取長(zhǎng)度x的變化關(guān)系如圖丙所示。已知甲的密度為0.6×103kg/m3，容器乙的壁厚和質(zhì)量均忽略不計(jì)，g取10N/kg，下列說法正確的是（

D

）DA.圓柱體甲截取前和容器乙中的液體質(zhì)量之比為3∶2B.圓柱體甲截取前對(duì)桌面的壓強(qiáng)為1000PaC.容器乙中液體的密度為0.5×103kg/m3D.容器乙中未放入物體A時(shí)，液體的深度為7.5cm12345678910111213141516171819202122二、實(shí)驗(yàn)題（本題包括4小題，13、14題每題2分，15、16題每題4分，共12分）13.小明同學(xué)利用紙張做了一些小實(shí)驗(yàn)。如圖甲所示，將玻璃杯放在紙上，迅速抽出紙張，玻璃杯幾乎不隨紙張運(yùn)動(dòng)，這是由于玻璃杯具有

慣性；如圖乙所示，向兩張自然下垂的紙的中間吹氣，兩張紙將會(huì)

互相靠攏（填“互相靠攏”或“彼此分開”）。慣性互相靠攏1234567891011121314151617181920212214.如圖所示，小九用不計(jì)重力的彈簧測(cè)力計(jì)拉著一物塊A在水平地面上勻速前進(jìn)，則物塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為

2.8

N；若彈簧測(cè)力計(jì)用4.8N的力拉物塊A在水平地面上前進(jìn)時(shí)，則物塊受到的滑動(dòng)摩擦力為

2.8

N。第14題2.8

2.8

1234567891011121314151617181920212215.小銘在“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)中，所用裝置如圖所示。第15題（1）小銘對(duì)該實(shí)驗(yàn)總的設(shè)想是把不同阻力對(duì)相同初始運(yùn)動(dòng)條件小車的影響結(jié)果，用方便且科學(xué)的方式呈現(xiàn)出來。因此，實(shí)驗(yàn)真正研究的是小車在

水平面（填“斜面”或“水平面”）階段的運(yùn)動(dòng)，小車在

斜面（填“斜面”或“水平面”）階段的運(yùn)動(dòng)只是為了提供滿足實(shí)驗(yàn)的條件。水平面斜面12345678910111213141516171819202122（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)分別將毛巾、棉布、玻璃板平整鋪在水平面上，用同一輛小車從同一斜面同一高度由靜止釋放，圖中標(biāo)記c是小車在

玻璃板表面運(yùn)動(dòng)后停下的位置。玻璃板（3）對(duì)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并進(jìn)一步推理：如果水平面絕對(duì)光滑，那么小車將做

勻速直線運(yùn)動(dòng)。勻速直線第15題1234567891011121314151617181920212216.用幾根一端封有相同橡皮薄膜的玻璃管進(jìn)行“探究影響液體壓強(qiáng)因素”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，5號(hào)管裝入鹽水，其他管裝入水。（1）根據(jù)圖甲中三支玻璃管薄膜鼓起的程度，猜想：液體的壓強(qiáng)可能與液體的質(zhì)量、重力、體積或

深度有關(guān)。深度12345678910111213141516171819202122（2）圖乙中，4號(hào)管上段更粗，下段與2號(hào)管粗細(xì)相同，兩管中水的總長(zhǎng)度相同，而兩管薄膜鼓起程度相同，可得：液體壓強(qiáng)的大小與液體的質(zhì)量、重力、體積都

無關(guān)。（3）圖丙中，5號(hào)管和2號(hào)管的液柱長(zhǎng)度相等，由此可探究液體壓強(qiáng)與液體的

密度是否有關(guān)，并可得到結(jié)論：深度相同時(shí)，液體密度越大，產(chǎn)生壓強(qiáng)

越大。無關(guān)密度越大12345678910111213141516171819202122三、計(jì)算題（本題包括3小題，17題6分，18、19題每題4分，共14分）

（1）運(yùn)輸車空載時(shí)的自重。解：（1）運(yùn)輸車的質(zhì)量為2t，運(yùn)輸車空載時(shí)自重G車＝m車g＝2×103kg×10N/kg＝2×104N第17題12345678910111213141516171819202122（2）運(yùn)輸車裝滿油后，地面對(duì)運(yùn)輸車的支持力。解：（2）運(yùn)輸車裝滿油后的總重G總＝m總g＝30×103kg×10N/kg＝3×105N，在豎直方向上車靜止，F(xiàn)支與G總是一對(duì)平衡力，F(xiàn)支＝G總＝3×105N第17題（3）運(yùn)輸車裝滿油后受到的牽引力的大小。

1234567891011121314151617181920212218.小明同學(xué)利用體重計(jì)測(cè)得自己的質(zhì)量是50kg，他通過如圖所示的方法測(cè)出每只腳與地面的接觸面積。在方格紙上描下鞋底接觸地面部分的輪廓，數(shù)一下圖形里包含的方格數(shù)（對(duì)于不滿一格的，凡大于半格的都算一格，小于半格的都忽略不計(jì)），再乘每一方格的面積，就可以得到鞋底接觸地面部分的面積。小明數(shù)出圖中大于半格的方格數(shù)為35個(gè)，已知每個(gè)方格的面積為5cm2。則：（1）小明與地面的接觸面積為多大？解：（1）小明與地面的接觸面積S＝2×35×5cm2＝350cm2＝0.035m2第18題12345678910111213141516171819202122（2）小明站立在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大？

第18題1234567891011121314151617181920212219.如圖所示，質(zhì)量為500g的薄壁容器放在水平桌面上，容器底面積為200cm2，內(nèi)裝2500mL的水。求：（ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）（1）水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)和壓力。

第19題12345678910111213141516171819202122（2）容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)。

第19題12345678910111213141516171819202122四、綜合題（本題包括3小題，20題2分，21題5分，22題3分，共10分）20.假如你是圖中的交警，請(qǐng)指出該市民駕駛中存在的兩種違章行為或安全隱患，并用學(xué)習(xí)的物理知識(shí)作出解釋。第20題解：未戴頭盔、安裝遮陽棚；戴頭盔會(huì)增大頭與物體的受力面積，當(dāng)人由于駕駛不當(dāng)或雨天路滑等原因摔倒時(shí)，在壓力一定的情況下，可以減小撞擊時(shí)頭部所受的壓強(qiáng)，減小傷害；在行駛時(shí)，遮陽棚上表面氣體流速大于下表面氣體流速，會(huì)產(chǎn)生向上的壓強(qiáng)差，從而產(chǎn)生向上的壓力差，導(dǎo)致電動(dòng)車對(duì)地面的抓地力減小，電動(dòng)車的行駛會(huì)不穩(wěn)定（合理即可）1234567891011121314151617181920212221.在粗糙程度相同的水平桌面上，重10N的物體受到水平拉力F的作用做直線運(yùn)動(dòng)，如圖甲所示。物體的v－t圖像如圖乙。此過程，0～3s內(nèi)拉力大小為5N；3～6s內(nèi)拉力大小為2N。（1）請(qǐng)?jiān)趫D