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吃海鮮要挑食教案吃海鮮要挑食教案篇一設(shè)計意圖:幼兒期間,豐富合理的營養(yǎng)和杰出的飲食習慣,會促進幼兒的生長發(fā)育。但是,幼兒由于缺乏保健知識,挑食、偏食的征象較多。為了培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,提高幼兒的生活技能,我預(yù)設(shè)了《多吃蔬菜不挑食》這一活動?;顒幽繕耍?、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成不挑食、不偏食的良好習慣。2、引導(dǎo)幼兒認識蔬菜的名稱,并能大膽在小朋友面前說出自己愛吃的蔬菜名稱?;顒訙蕚洌?、多種蔬菜(菠菜、胡蘿卜、大蒜、西紅柿等)或資料圖片2、多媒體準備:ppt課件?;顒舆^程:1、今天小白兔來我班做客了,它要帶小朋友到蔬菜王國去看看?(播放音樂,幼兒隨音樂進入活動室。)師:小朋友,你們看到的是什么地方?幼:蔬菜王國!師:我們到蔬菜王國里去看看都有哪些蔬菜吧。師:你們都看到了哪些蔬菜?幼:西紅柿、黃瓜、茄子、蘿卜、白菜、辣椒。師:小朋友,你們認識這些蔬菜嗎?幼:認識。師:生活中我們吃的蔬菜種類很多,下面再來看看咱們平常吃的蔬菜還有哪些?2、分別出示出示幻燈片,認識蔬菜,了解其豐富營養(yǎng)。師:這是菠菜,長得什么樣子呀?(有綠色的葉子,紅色的根),誰喜歡吃菠菜,你為什么喜歡吃菠菜?有什么營養(yǎng)?菠菜含有大量的胡蘿卜素和鐵,它能使我們的皮膚變光滑。你們看過動畫片《大力水手》嗎?大力水手波佩一吃菠菜就變得力大無窮,什么困難都能解決是不是?所以小朋友要喜歡洗菠菜、多吃菠菜。還有一種蔬菜里面含有胡蘿卜素你知道是什么菜嗎?請你們猜一猜,它是桔紅色的,小白兔非常愿吃。對!是胡蘿卜。小朋友吃了后,我們的眼睛會變得更加明亮。師:你們看,這是什么菜?西紅柿,你們吃過西紅柿做的什么菜?西紅柿里也有許多的營養(yǎng),它能是我們的牙齒骨骼變的堅固,還能防止牙齦出血。小朋友最愛吃的西紅柿炒雞蛋就是用西紅柿做的,現(xiàn)在我們還知道了它對人體的作用。3、示圖8--10:芹菜、大蒜、香菜--有香味的菜。師:芹菜中含有鐵、胡蘿卜素、多種維生素。聞一聞還有芹菜香味呢。另外還含大量的纖維,有利于排便。對人體健康都十分有益。所以,小朋友也要吃芹菜。大蒜不僅能調(diào)味,還能殺菌。下面這些蔬菜你們吃過哪些?大白菜、花菜、卷心菜、黃瓜、南瓜、茄子、土豆、藕、豆芽、豆角、海帶、蘑菇、冬瓜等。幼:吃過,有的沒有吃過。師:這些菜都含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)和維生素,所以,小朋友都要吃,只有這樣我們的身體才能長的好,不會因為缺乏維生素而患病。4、結(jié)束部分:(1)欣賞兒歌《不挑食》小烏龜愛挑食,一粒大米吃三次,脖子細細,尾巴細細,耷拉著腦袋沒力氣。小老鼠愛挑食,只吃花生巧克力,脖子細細,尾巴細細,焉頭耷腦沒力氣。小熊一點不挑食,米飯、青菜、肉和魚,大口大口吃下去,臉蛋紅紅笑嘻嘻?。?)欣賞動畫片《不挑食》。幼兒跟著學(xué)唱并結(jié)束吃海鮮要挑食教案篇二活動目標:1、愿意在集體中大膽地表達自己的想法。2、養(yǎng)成良好的飲食習慣,努力做到不挑食,不偏食。3、初步了解食物與健康的關(guān)系。4、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。5、初步了解健康的小常識。活動準備:小狗和小狗媽媽的手偶?;顒舆^程:一、導(dǎo)入活動欣賞故事《好寶寶不挑食》,知道挑食的危害。1、教師戴上手偶,講述故事《好寶寶不挑食》,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)挑食會對自己的身體有危害。教師:小灰狗有一個不好的習慣是什么?2、教師提出問題,引導(dǎo)幼兒了解,因為挑食,小灰狗越來越瘦,身體也越來越差,所以差點兒被風吹跑了。教師小結(jié):小灰狗因為挑食,越來越瘦,身體越來越差,所以差點兒被風吹跑了。二、根據(jù)故事內(nèi)容討論。1、教師以故事中狗媽媽的口吻提問,小朋友有沒有像小灰狗那樣的挑食習慣?2、教師引導(dǎo)幼兒說說如何來幫助小灰狗改掉挑食的習慣。教師:我們應(yīng)該對小灰狗說什么?我們應(yīng)該為小灰狗做些什么?3、教師小結(jié):小朋友現(xiàn)在正是長身體的時候,身體需要各種營養(yǎng)。如果挑食,就會使小朋友的身體缺少營養(yǎng),最后像小灰狗一樣,長不高、長不大,渾身沒有力氣。三、說一說、想一想。1、教師結(jié)合班上幼兒普遍挑食的情況,找出這些食物的圖片,幫助幼兒了解這些食物的營養(yǎng)價值。教師:這些食物中哪些是你吃過的?哪些是你喜歡吃的?教師:它們對小朋友有哪些營養(yǎng)價值呢?小結(jié):牛奶――是補充鈣,讓小朋友長得高而壯;魚肉、羊肝――讓小朋友的眼睛更加明亮;肉――補充熱量,讓小朋友更有勁兒?;顒臃此迹盒∨笥讶雸@將近一年,雖然老師每天吃飯都在強調(diào)不挑食,但有些小朋友還是挑食,一會兒不吃青菜,一會兒不吃肉。有的小朋友在老師的鼓勵下,還能堅持把菜吃完,有的小朋友就是把不要吃的菜放在桌上,桌上一片狼藉。我們班顧笑語、湯俊琪特別挑食,所以這次活動著重針對這幾個小朋友。在故事提問時我特意我請了平時愛挑食的幾個小朋友回答我們應(yīng)該對挑食的小灰狗說什么?我們應(yīng)該為小灰狗做些
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