2025年度托管班教師崗位設定與聘用協(xié)議3篇

20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER甲方：XXX乙方：XXXPERSONALRESUMERESUME2025年度托管班教師崗位設定與聘用協(xié)議本合同目錄一覽1.定義與解釋1.1教師崗位定義1.2托管班定義1.3協(xié)議定義2.崗位設定2.1崗位數(shù)量2.2崗位職責2.3崗位要求3.聘用條件3.1資格要求3.2體檢要求3.3面試要求4.聘用程序4.1報名時間4.2報名方式4.3面試時間4.4面試地點4.5聘用決定5.工資待遇5.1基本工資5.2獎金制度5.3休假待遇5.4社會保險5.5住房公積金6.工作時間6.1工作時間安排6.2工作時間調整6.3加班制度7.教學質量要求7.1教學大綱7.2教學計劃7.3教學成果7.4教學評價8.教師培訓與發(fā)展8.1培訓計劃8.2培訓內容8.3培訓考核8.4發(fā)展規(guī)劃9.教師考核與評價9.1考核方式9.2評價標準9.3考核結果9.4評價結果10.教師紀律與責任10.1教師行為規(guī)范10.2教師責任10.3違約責任11.合同期限11.1合同生效日期11.2合同期限11.3合同續(xù)簽12.合同解除與終止12.1合同解除條件12.2合同終止條件12.3解除與終止程序13.違約責任13.1違約行為13.2違約責任13.3違約賠償14.其他14.1爭議解決14.2合同附件14.3通知與送達14.4合同生效與變更第一部分：合同如下：1.定義與解釋1.1教師崗位定義：本合同中“教師崗位”指托管班內負責教育教學活動的專職教師職位。1.2托管班定義：本合同中“托管班”指為學齡前兒童提供日常看護、學習輔導等服務的機構。1.3協(xié)議定義：本合同中“協(xié)議”指本《2025年度托管班教師崗位設定與聘用協(xié)議》。2.崗位設定2.1崗位數(shù)量：根據(jù)托管班規(guī)模，本年度設定教師崗位共10名。2.2崗位職責：教師應負責班級學生的日常教學活動，包括但不限于課程教授、作業(yè)輔導、活動組織等。2.3崗位要求：教師需具備相關教育背景，持有教師資格證書，年齡在25至45歲之間。3.聘用條件3.2體檢要求：應聘者需通過由托管班指定的醫(yī)療機構進行的入職體檢。3.3面試要求：應聘者需參加由托管班組織的面試，面試合格者方可進入下一輪聘用程序。4.聘用程序4.1報名時間：自2025年11月1日至2025年11月30日。4.2報名方式：應聘者可通過電子郵件、郵寄或現(xiàn)場提交報名材料。4.3面試時間：報名結束后，將于2025年12月15日至12月20日進行面試。4.4面試地點：托管班指定地點。4.5聘用決定：面試結束后，托管班將在2025年12月25日前通知應聘者聘用結果。5.工資待遇5.1基本工資：教師基本工資為每月5000元。5.2獎金制度：根據(jù)工作表現(xiàn)，教師可享受年終獎、優(yōu)秀員工獎等。5.3休假待遇：教師享有國家法定節(jié)假日、年假、婚假、產假等。5.4社會保險：托管班將按規(guī)定為教師繳納五險一金。5.5住房公積金：托管班將按規(guī)定為教師繳納住房公積金。6.工作時間6.1工作時間安排：教師每日工作時間不超過8小時，每周工作時間不超過40小時。6.2工作時間調整：根據(jù)工作需要，托管班可對教師工作時間進行調整，并提前通知。6.3加班制度：教師加班需按照國家相關法律法規(guī)執(zhí)行，并支付加班費。8.教學質量要求8.1教學大綱：教師需按照托管班規(guī)定的教學大綱進行教學，確保教學內容符合教育部門的要求。8.2教學計劃：教師需制定詳細的教學計劃，包括課程安排、教學目標、教學方法等。8.3教學成果：教師需定期向托管班提交教學成果報告，包括學生的學習進度、作業(yè)完成情況等。8.4教學評價：托管班將定期對教師的教學質量進行評價，評價結果將作為教師考核和獎勵的依據(jù)。9.教師培訓與發(fā)展9.1培訓計劃：托管班將為教師提供年度培訓計劃，包括專業(yè)技能提升、教育理念更新等。9.2培訓內容：培訓內容包括但不限于教學方法、學生心理、課程設計等。9.3培訓考核：教師需參加培訓并完成培訓任務，培訓考核結果將作為教師評價的一部分。9.4發(fā)展規(guī)劃：教師需與托管班共同制定個人發(fā)展規(guī)劃，以促進其職業(yè)成長。10.教師考核與評價10.1考核方式：教師的考核將包括教學質量、工作態(tài)度、團隊協(xié)作等方面。10.2評價標準：評價標準將依據(jù)國家教育部門的標準和托管班的實際情況制定。10.3考核結果：考核結果將作為教師晉升、調薪和獎懲的依據(jù)。11.教師紀律與責任11.1教師行為規(guī)范：教師需遵守國家法律法規(guī)、教育部門和托管班的規(guī)章制度。11.2教師責任：教師需對學生的安全、健康和學習負責，確保教育教學活動的順利進行。11.3違約責任：教師如有違反合同規(guī)定的行為，將承擔相應的違約責任，包括但不限于經(jīng)濟賠償。12.合同期限12.1合同生效日期：本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。12.2合同期限：本合同期限為一年，自2025年1月1日至2025年12月31日。12.3合同續(xù)簽：在合同期滿前，如雙方同意，可協(xié)商續(xù)簽合同。13.合同解除與終止13.1合同解除條件：任何一方在合同期內出現(xiàn)嚴重違約行為，另一方有權解除合同。13.2合同終止條件：合同期滿或雙方協(xié)商一致后，合同終止。13.3解除與終止程序：合同解除或終止需提前30天書面通知對方，并按照規(guī)定辦理相關手續(xù)。14.其他14.1爭議解決：雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭議，應友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，提交所在地人民法院訴訟解決。14.2合同附件：本合同附件包括但不限于教師簡歷、培訓計劃、考核評價標準等。14.3通知與送達：除法律另有規(guī)定外，通知應以書面形式送達對方，自送達之日起生效。第二部分：第三方介入后的修正15.第三方介入的定義與范圍15.1定義：本合同中“第三方”指在甲乙雙方協(xié)議下，提供中介、咨詢、評估、培訓等服務的獨立法人或其他組織。15.2范圍：第三方介入的范圍包括但不限于招聘、培訓、評估、咨詢服務等。16.第三方介入的流程與條件16.1流程：甲乙雙方協(xié)商確定第三方介入的必要性，并簽訂相關合作協(xié)議。a.具備相應的資質和經(jīng)驗；b.能夠提供符合甲乙雙方要求的服務；c.接受甲乙雙方的監(jiān)督和指導。17.第三方介入的責權利17.1責任：第三方應按照協(xié)議約定，提供優(yōu)質、高效的服務，并對服務質量承擔相應責任。17.2權利：第三方有權根據(jù)協(xié)議約定收取服務費用，并享有合同約定的其他權利。17.3利益：第三方在提供服務過程中，有權獲得甲乙雙方提供的必要信息和資源。18.第三方介入時的額外條款18.1甲方的額外條款：a.甲方向第三方提供必要的信息和資源，確保第三方能夠順利開展工作；b.甲方向第三方支付約定的服務費用；c.甲方向第三方提供必要的協(xié)助和支持。18.2乙方的額外條款：a.乙方接受第三方的服務，并對第三方提供的服務質量進行監(jiān)督和評價；b.乙方向第三方提供必要的信息和資源，確保第三方能夠順利開展工作；c.乙方有權根據(jù)第三方提供的服務質量，對第三方進行考核和評價。19.第三方責任限額19.1限額定義：本合同中“第三方責任限額”指第三方在履行合同過程中因自身原因造成損失時，對甲乙雙方承擔的最高賠償金額。19.2限額計算：第三方責任限額根據(jù)第三方提供的具體服務類型和合同約定金額確定。19.3限額適用：第三方責任限額適用于第三方在履行合同過程中因自身原因造成的直接經(jīng)濟損失。20.第三方與其他各方的劃分說明20.1第三方與甲方的關系：第三方與甲方為服務合同關系，甲方為服務接受方。20.2第三方與乙方的關系：第三方與乙方為服務提供方，乙方為服務使用方。20.3第三方與其他方的劃分：第三方與甲乙雙方以外的其他方無直接合同關系，其責任和義務僅限于與甲乙雙方簽訂的協(xié)議。21.第三方介入的合同變更21.1變更程序：任何一方要求變更第三方介入的合同內容，應提前30天書面通知對方，并經(jīng)雙方協(xié)商一致。21.2變更生效：變更后的合同內容自雙方簽字蓋章之日起生效。22.第三方介入的爭議解決22.1爭議解決：第三方介入過程中發(fā)生的爭議，應通過協(xié)商解決；協(xié)商不成的，提交所在地人民法院訴訟解決。第三部分：其他補充性說明和解釋說明一：附件列表：1.教師崗位設定與聘用協(xié)議要求：協(xié)議需加蓋雙方公章，并由法定代表人或授權代表簽字。說明：本協(xié)議是雙方履行職責、權利和義務的基本文件。2.教師簡歷要求：簡歷需包含個人基本信息、教育背景、工作經(jīng)歷、技能證書等。說明：簡歷用于評估教師是否符合崗位要求。3.教學大綱要求：大綱需明確課程內容、教學目標、教學方法等。說明：大綱是教師進行教學活動的指導文件。4.教學計劃要求：計劃需詳細列出每周、每月的教學活動安排。說明：計劃是教師執(zhí)行教學大綱的具體行動指南。5.教學成果報告要求：報告需包括學生學習進度、作業(yè)完成情況、活動開展情況等。說明：報告用于評估教師的教學效果。6.培訓計劃要求：計劃需明確培訓目標、培訓內容、培訓時間等。說明：計劃是教師提升自身專業(yè)能力的重要依據(jù)。7.考核評價標準要求：標準需包括教學質量、工作態(tài)度、團隊協(xié)作等方面。8.教師行為規(guī)范要求：規(guī)范需明確教師應遵守的行為準則和職業(yè)道德。說明：規(guī)范是維護托管班良好秩序的重要保障。9.第三方合作協(xié)議要求：協(xié)議需明確第三方介入的服務內容、費用、責任等。說明：協(xié)議是第三方介入服務的基本法律文件。10.爭議解決協(xié)議要求：協(xié)議需明確爭議解決的方式和程序。說明：協(xié)議是解決合同履行過程中爭議的依據(jù)。說明二：違約行為及責任認定：1.違約行為：教師未按時到崗或擅自離崗；教師未按照教學大綱和計劃進行教學；教師泄露學生隱私或違反學生保護規(guī)定；第三方未按時完成服務或服務質量不符合要求；甲乙雙方未按時支付服務費用。2.責任認定標準：教師違約：教師需承擔相應的違約責任，包括但不限于賠償損失、解除合同等。第三方違約：第三方需按照協(xié)議約定承擔違約責任，包括但不限于賠償損失、終止服務等。甲乙雙方違約：雙方需按照合同約定承擔違約責任，包括但不限于賠償損失、繼續(xù)履行合同等。3.違約責任示例：教師未按時到崗：教師需賠償因遲到造成的損失，如學生輔導延誤等。第三方未按時完成服務：第三方需賠償因服務延誤造成的損失，如教學質量下降等。甲乙雙方未按時支付服務費用：違約方需按照合同約定支付違約金，并承擔相應的利息。全文完。2025年度托管班教師崗位設定與聘用協(xié)議1本合同目錄一覽1.合同雙方基本信息1.1托管班名稱及地址1.2教師姓名及聯(lián)系方式1.3合同簽訂日期2.崗位設定2.1崗位名稱及職責2.2崗位要求及任職資格2.3崗位工作地點3.聘用條件3.1聘用期限3.2薪酬待遇3.3工作時間及休息休假4.教師權利和義務4.1教師的權利4.2教師的義務5.教學內容及方法5.1教學內容5.2教學方法5.3教學成果評估6.培訓與發(fā)展6.1培訓計劃6.2發(fā)展機會6.3培訓費用及報銷7.考核與評價7.1考核標準7.2評價方式7.3考核結果應用8.違約責任8.1教師違約責任8.2托管班違約責任9.保密條款9.1保密內容9.2保密期限9.3違約責任10.爭議解決10.1爭議解決方式10.2爭議解決機構10.3爭議解決費用11.合同解除11.1合同解除條件11.2合同解除程序11.3合同解除后果12.合同生效與終止12.1合同生效條件12.2合同終止條件12.3合同終止程序13.其他約定事項13.1不可抗力13.2合同附件13.3合同解釋14.合同簽署14.1簽署日期14.2簽署人簽字14.3合同份數(shù)第一部分：合同如下：1.合同雙方基本信息1.1托管班名稱：陽光托管班1.2托管班地址：市區(qū)路號1.3教師姓名：1.5合同簽訂日期：2025年2月1日2.崗位設定2.1崗位名稱：托管班教師2.2崗位職責：2.2.1負責托管班學生的日常管理和教學活動2.2.2制定并執(zhí)行教學計劃，組織課堂活動2.2.3監(jiān)督學生的作業(yè)完成情況，提供必要的輔導2.2.4維護班級紀律，保障學生安全2.3崗位要求及任職資格：2.3.2持有教師資格證2.4崗位工作地點：陽光托管班教學場所3.聘用條件3.1聘用期限：自2025年2月1日起至2025年12月31日止，合同期限為一年3.2薪酬待遇：3.2.1基本工資：人民幣10,000元/月3.2.2績效獎金：根據(jù)年度考核結果，最高可達基本工資的10%3.2.3五險一金：按照國家規(guī)定繳納3.3工作時間及休息休假：3.3.1工作時間：周一至周五，上午8:00至下午5:00，午休1小時3.3.2休息休假：按照國家法定節(jié)假日安排，享有帶薪年假及法定休息日4.教師權利和義務4.1教師的權利：4.1.1獲得相應的薪酬待遇4.1.2參與學校組織的培訓和學習4.1.3對學校的管理和教學提出意見和建議4.2教師的義務：4.2.1嚴格遵守國家法律法規(guī)和學校規(guī)章制度4.2.2認真履行崗位職責，完成教育教學任務4.2.3關心學生，尊重學生，保護學生權益5.教學內容及方法5.1教學內容：包括語文、數(shù)學、英語等基礎學科及托管班特色課程5.2教學方法：采用啟發(fā)式、互動式教學方法，注重培養(yǎng)學生的興趣和創(chuàng)新能力5.3教學成果評估：通過學績、課堂表現(xiàn)、家長反饋等多方面進行綜合評估6.培訓與發(fā)展6.1培訓計劃：托管班將為教師提供年度培訓計劃，包括專業(yè)知識和技能培訓6.2發(fā)展機會：教師可根據(jù)個人發(fā)展需求，申請參加各類培訓和學術交流6.3培訓費用及報銷：培訓費用由托管班承擔，并按規(guī)定予以報銷7.考核與評價7.1考核標準：根據(jù)教師崗位職責、教學成果、工作表現(xiàn)等方面進行考核7.2評價方式：采用定性與定量相結合的評價方式，包括學績、家長反饋、同事評價等7.3考核結果應用：考核結果作為教師薪酬、晉升、培訓等方面的依據(jù)8.違約責任8.1教師違約責任：8.1.1教師如因個人原因提前解除合同，需提前一個月書面通知托管班，并賠償托管班因此遭受的損失8.1.2教師如有嚴重違反學校規(guī)章制度或職業(yè)道德行為，托管班有權解除合同，并要求教師賠償相應損失8.2托管班違約責任：8.2.1托管班如因自身原因提前解除合同，需按照合同約定支付教師剩余期限的薪酬及補償金8.2.2托管班如未按時支付教師薪酬，需按日支付違約金，違約金為應支付薪酬的1%9.保密條款9.1保密內容：包括托管班的教學方法、學生信息、商業(yè)秘密等9.2保密期限：自合同終止之日起，保密期限為三年9.3違約責任：任何一方違反保密條款，應承擔相應的法律責任，包括但不限于賠償損失10.爭議解決10.1爭議解決方式：雙方應友好協(xié)商解決爭議，協(xié)商不成的，可提交至當?shù)厝嗣穹ㄔ涸V訟解決10.2爭議解決機構：如協(xié)商不成，雙方同意將爭議提交至市區(qū)人民法院10.3爭議解決費用：除法院判決外，雙方均應承擔各自在爭議解決過程中產生的費用11.合同解除11.1合同解除條件：11.1.1雙方協(xié)商一致解除合同11.1.2教師因個人原因提前解除合同，但需滿足第八條1.1的規(guī)定11.1.3托管班因教師嚴重違反合同約定解除合同11.1.4因不可抗力導致合同無法履行11.2合同解除程序：任何一方解除合同，需提前一個月書面通知對方，并按照合同約定辦理相關手續(xù)11.3合同解除后果：合同解除后，雙方應按照合同約定辦理相關交接手續(xù)，并按照合同約定支付剩余期限的薪酬及補償金12.合同生效與終止12.1合同生效條件：本合同自雙方簽字蓋章之日起生效12.2合同終止條件：合同期限屆滿或雙方協(xié)商一致解除合同12.3合同終止程序：合同終止后，雙方應按照合同約定辦理相關手續(xù)，并相互確認合同終止13.其他約定事項13.1不可抗力：因不可抗力導致合同無法履行或部分無法履行時，雙方應相互諒解，并協(xié)商解決13.2合同附件：本合同附件包括但不限于教師簡歷、教學計劃等13.3合同解釋：本合同如有歧義，以雙方協(xié)商一致的解釋為準14.合同簽署14.1簽署日期：2025年2月1日14.2簽署人簽字：14.2.1托管班代表：（簽名）14.2.2教師代表：（簽名）14.3合同份數(shù)：本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力第二部分：第三方介入后的修正15.第三方介入的定義與范圍15.1定義：本合同所稱的第三方，是指除甲乙雙方以外的，參與本合同執(zhí)行、監(jiān)督或提供相關服務的獨立法人或其他組織。15.2范圍：第三方介入包括但不限于中介方、審計機構、評估機構、法律顧問、監(jiān)理單位等。16.第三方介入的條件與程序16.1.1甲乙雙方協(xié)商一致，同意第三方介入；16.1.2第三方具備相應的資質和能力；16.1.3第三方介入不違反國家法律法規(guī)和本合同約定。16.2程序：第三方介入的程序如下：16.2.1甲乙雙方簽署書面協(xié)議，明確第三方介入的事項、范圍和期限；16.2.2第三方根據(jù)甲乙雙方的要求，提供相應的服務；16.2.3第三方在介入過程中，應保持獨立性，不得偏袒任何一方。17.第三方的責任與權利17.1責任：17.1.1第三方在介入過程中，應嚴格遵守國家法律法規(guī)和本合同約定；17.1.2第三方因自身原因造成甲乙雙方損失的，應承擔相應的賠償責任；17.1.3第三方在執(zhí)行任務時，如違反保密條款，應承擔相應的法律責任。17.2權利：17.2.1第三方有權要求甲乙雙方提供必要的信息和資料；17.2.2第三方有權根據(jù)合同約定，對甲乙雙方的行為進行監(jiān)督；17.2.3第三方有權根據(jù)合同約定，提出意見和建議。18.第三方與其他各方的劃分說明18.1第三方與甲方的劃分：18.1.1第三方作為甲方利益的代表，對甲方負責；18.1.2甲方對第三方的行為承擔連帶責任。18.2第三方與乙方的劃分：18.2.1第三方作為乙方利益的代表，對乙方負責；18.2.2乙方對第三方的行為承擔連帶責任。18.3第三方與甲乙雙方的劃分：18.3.1第三方在介入過程中，應保持中立，不得偏袒任何一方；18.3.2第三方對甲乙雙方的權利義務劃分，應遵循公平、公正、公開的原則。19.第三方的責任限額19.1責任限額：19.1.1第三方因自身原因造成甲乙雙方損失的，其賠償金額不超過合同總金額的5%；19.1.2如第三方責任導致合同無法履行，甲乙雙方可要求第三方承擔合同履行不能的全部責任。19.2限額說明：19.2.1責任限額的設定，旨在保障甲乙雙方的合法權益；19.2.2第三方在介入過程中，應盡到謹慎、勤勉的義務，以避免損失的發(fā)生。20.第三方介入的終止20.1.1合同期限屆滿；20.1.2第三方完成約定的任務；20.1.3第三方因自身原因或不可抗力無法繼續(xù)履行職責；20.1.4甲乙雙方協(xié)商一致解除第三方介入?yún)f(xié)議。20.2終止程序：第三方介入終止后，甲乙雙方應按照合同約定辦理相關手續(xù)，并相互確認終止。第三部分：其他補充性說明和解釋說明一：附件列表：1.教師簡歷詳細要求：包括個人基本信息、教育背景、工作經(jīng)歷、專業(yè)技能、獲獎情況等。說明：教師簡歷作為教師資質證明，是合同附件的重要組成部分。2.教學計劃詳細要求：包括課程設置、教學目標、教學方法、教學進度等。3.教學評估報告詳細要求：包括學績、課堂表現(xiàn)、家長反饋等評估內容。說明：教學評估報告用于評估教師教學效果，是合同執(zhí)行的重要反饋。4.薪酬支付記錄詳細要求：包括薪酬發(fā)放時間、金額、支付方式等。說明：薪酬支付記錄是合同履行的重要證明，用于保障教師的合法權益。5.保密協(xié)議詳細要求：包括保密內容、保密期限、違約責任等。說明：保密協(xié)議用于保護托管班的商業(yè)秘密和學生隱私。6.爭議解決協(xié)議詳細要求：包括爭議解決方式、機構、費用等。說明：爭議解決協(xié)議用于明確雙方在發(fā)生爭議時的處理流程。7.第三方介入?yún)f(xié)議詳細要求：包括第三方介入的條件、范圍、責任、權利等。說明：第三方介入?yún)f(xié)議用于明確第三方在合同執(zhí)行中的角色和職責。說明二：違約行為及責任認定：1.教師違約行為及責任認定1.1教師未按時完成教學任務：責任認定：教師需按照合同約定，完成教學任務。如未按時完成，需向托管班說明原因，并承擔相應的責任。示例：教師未按時完成教學任務，需向托管班書面說明原因，并賠償因此造成的損失。1.2教師違反保密協(xié)議：責任認定：教師違反保密協(xié)議，泄露托管班商業(yè)秘密或學生隱私，需承擔相應的法律責任。示例：教師泄露學生隱私，需向托管班支付賠償金，并承擔相應的法律責任。2.托管班違約行為及責任認定2.1托管班未按時支付教師薪酬：責任認定：托管班應按照合同約定，按時支付教師薪酬。如未按時支付，需向教師支付違約金。示例：托管班未按時支付教師薪酬，需向教師支付每日違約金，違約金為應支付薪酬的1%。2.2托管班未履行保密義務：責任認定：托管班違反保密協(xié)議，泄露教師或學生信息，需承擔相應的法律責任。示例：托管班泄露教師信息，需向教師支付賠償金，并承擔相應的法律責任。3.第三方違約行為及責任認定3.1第三方未履行合同約定：責任認定：第三方未履行合同約定，造成甲乙雙方損失的，需承擔相應的賠償責任。示例：第三方未按時完成評估任務，需向甲乙雙方支付賠償金，并承擔相應的責任。全文完。2025年度托管班教師崗位設定與聘用協(xié)議2本合同目錄一覽1.教師崗位設定1.1崗位名稱及職責1.2崗位數(shù)量及要求1.3崗位設置原則2.招聘條件2.1學歷要求2.2專業(yè)要求2.3證書要求2.4年齡要求3.招聘程序3.1招聘公告3.2報名及資格審查3.3面試及考核3.4體檢及背景調查4.聘用方式及合同期限4.1聘用方式4.2合同期限4.3合同續(xù)簽5.工資及福利待遇5.1基本工資5.2獎金及補貼5.3社會保險及公積金6.工作時間及休息休假6.1工作時間6.2休息休假6.3加班規(guī)定7.教師培訓與發(fā)展7.1在崗培訓7.2崗位晉升7.3繼續(xù)教育8.教師考核與評價8.1考核方式8.2評價標準8.3考核結果應用9.教師職責與義務9.1教學職責9.2學生管理職責9.3學校規(guī)定遵守10.教師離職與終止合同10.1離職程序10.2離職補償10.3終止合同11.違約責任11.1違約情形11.2違約責任12.爭議解決12.1爭議解決方式12.2爭議解決機構13.合同生效及終止13.1合同生效條件13.2合同終止條件14.其他約定事項第一部分：合同如下：1.教師崗位設定1.1崗位名稱及職責1.1.1崗位名稱：托管班教師1.1.2崗位職責：負責托管班學生的日常管理、教學輔導、心理輔導及家校溝通等工作。1.2崗位數(shù)量及要求1.2.1崗位數(shù)量：根據(jù)托管班學生人數(shù)及教學需求，設定若干個教師崗位。1.2.2崗位要求：具備相關專業(yè)學歷，持有教師資格證，有相關工作經(jīng)驗者優(yōu)先。1.3崗位設置原則1.3.1按需設崗：根據(jù)托管班實際情況，合理設置教師崗位。1.3.2優(yōu)化結構：教師崗位設置應充分考慮年齡、性別、專業(yè)等方面的合理搭配。1.3.3提升質量：注重教師隊伍的整體素質，選拔優(yōu)秀人才擔任教師崗位。2.招聘條件2.1學歷要求2.2專業(yè)要求2.2.1具備扎實的專業(yè)知識，熟悉教育學、心理學等相關理論。2.3證書要求2.3.1持有教師資格證，具備相應學段及學科的教學能力。2.4年齡要求3.招聘程序3.1招聘公告3.1.1通過學校官方網(wǎng)站、公眾號等渠道發(fā)布招聘公告。3.2報名及資格審查3.2.1報名時間：自公告發(fā)布之日起至規(guī)定日期止。3.2.2報名方式：在線報名，提交相關材料。3.3面試及考核3.3.1面試形式：結構化面試、試講、答辯等。3.3.2考核內容：專業(yè)知識、教學能力、綜合素質等。3.4體檢及背景調查3.4.1體檢：應聘者需通過學校組織的體檢。3.4.2背景調查：對擬聘人員開展背景調查。4.聘用方式及合同期限4.1聘用方式4.1.1采用勞動合同制。4.2合同期限4.2.1合同期限為一年，自雙方簽訂合同之日起生效。4.3合同續(xù)簽4.3.1合同期滿后，如雙方同意，可續(xù)簽合同。5.工資及福利待遇5.1基本工資5.1.1基本工資按照學校規(guī)定執(zhí)行。5.2獎金及補貼5.2.1績效獎金：根據(jù)教師工作表現(xiàn)及考核結果發(fā)放。5.2.2補貼：包括交通補貼、通訊補貼等。5.3社會保險及公積金5.3.1按照國家規(guī)定，為教師繳納社會保險及住房公積金。6.工作時間及休息休假6.1工作時間6.1.1工作時間按照學校規(guī)定執(zhí)行。6.2休息休假6.2.1按照國家規(guī)定，享受法定節(jié)假日、年假等。6.3加班規(guī)定6.3.1加班需按照學校規(guī)定執(zhí)行，并支付加班費。8.教師培訓與發(fā)展8.1在崗培訓8.1.1定期組織教師參加業(yè)務培訓和學術研討。8.1.2開展教學觀摩、示范課等活動，提升教師教學水平。8.2崗位晉升8.2.1設立教師職級制度，根據(jù)教師表現(xiàn)和考核結果進行晉升。8.2.2晉升條件包括工作表現(xiàn)、教學成果、專業(yè)發(fā)展等。8.3繼續(xù)教育8.3.1鼓勵教師參加繼續(xù)教育，提升學歷和職稱。8.3.2學校提供必要的支持和便利，如安排學習時間、報銷學費等。9.教師考核與評價9.1考核方式9.1.1定期進行教師考核，包括教學成績、學生滿意度、同行評價等。9.1.2設立年度考核和學期考核，考核結果作為教師獎懲和晉升的依據(jù)。9.2評價標準9.2.1教學質量：根據(jù)教學大綱完成教學任務，教學質量達到學校規(guī)定標準。9.2.2學生發(fā)展：關注學生個體差異，促進學生全面發(fā)展。9.2.3教師自身發(fā)展：持續(xù)提升專業(yè)能力和個人素質。9.3考核結果應用9.3.1考核結果作為教師獎懲和晉升的重要依據(jù)。9.3.2對考核不合格的教師，學校將提供改進措施和培訓機會。10.教師職責與義務10.1教學職責10.1.1認真?zhèn)湔n，按時完成教學任務。10.1.2關注學生個體差異，因材施教。10.2學生管理職責10.2.1負責班級管理，維護班級紀律。10.2.2關心學生身心健康，及時發(fā)現(xiàn)并處理學生問題。10.3學校規(guī)定遵守10.3.1遵守國家法律法規(guī)和學校規(guī)章制度。11.教師離職與終止合同11.1離職程序11.1.1教師提出離職申請，需提前一個月書面通知學校。11.1.2學校審核離職申請，并辦理相關手續(xù)。11.2離職補償11.2.1按照國家及地方規(guī)定，給予教師相應的經(jīng)濟補償。11.2.2合同期滿前離職，需按比例退還已發(fā)放的工資及福利。11.3終止合同11.3.1因學校原因終止合同，學校需按照國家規(guī)定給予經(jīng)濟補償。11.3.2因教師嚴重違紀或違反合同約定，學校有權解除合同。12.違約責任12.1違約情形12.1.1教師未履行合同約定職責，造成學校損失的。12.1.2學校未履行合同約定，損害教師合法權益的。12.2違約責任12.2.1違約方應承擔相應的法律責任，包括但不限于賠償損失、支付違約金等。13.爭議解決13.1爭議解決方式13.1.1雙方應友好協(xié)商解決爭議。13.1.2協(xié)商不成，可向學校或相關部門申請調解。13.2爭議解決機構13.2.1爭議解決機構包括學校、行業(yè)協(xié)會、勞動仲裁機構等。14.其他約定事項14.1本合同未盡事宜，雙方可另行協(xié)商解決。14.2本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，自雙方簽字蓋章之日起生效。14.3本合同自簽訂之日起至合同期限屆滿或雙方協(xié)商一致解除止。第二部分：第三方介入后的修正15.第三方介入概述15.1定義：本合同中的“第三方”是指除甲乙雙方以外的，為履行本合同而提供中介、咨詢、技術服務、培訓等服務的獨立法人或其他組織。15.2介入條件：甲乙雙方在履行本合同過程中，如需第三方介入，應提前協(xié)商一致，并簽訂相應的合作協(xié)議。16.第三方責任限額16.1第三方責任：第三方在履行合作協(xié)議過程中，因自身原因造成甲乙雙方損失的，應承擔相應的賠償責任。16.2責任限額：第三方責任限額根據(jù)合作協(xié)議的約定確定，最高不超過協(xié)議總金額的10%。17.第三方責權利17.1責任：第三方應按照合作協(xié)議的約定，履行相應的服務義務，確保服務質量。17.2權利：第三方有權按照合作協(xié)議的約定，獲得相應的服務費用。17.3利益：第三方在履行合作協(xié)議過程中，應維護甲乙雙方的合法權益。18.第三方與其他各方的劃分說明18.1第三方與甲方的劃分：18.1.1第三方與甲方之間的合作協(xié)議獨立于本合同，甲方對第三方的違約行為不承擔責任。18.1.2第三方在履行合作協(xié)議過程中，如對甲方造成損失，甲方有權要求第三方承擔賠償責任。18.2第三方與乙方的劃分：18.2.1第三方與乙方之間的合作協(xié)議獨立于本合同，乙方對第三方的違約行為不承擔責任。18.2.2第三方在履行合作協(xié)議過程中，如對乙方造成損失，乙方有權要求第三方承擔賠償責任。18.3第三方與甲乙雙方的共同責任：18.3.1如第三方在履行合作協(xié)議過程中，因自身原因導致甲乙雙方共同利益受損，甲乙雙方可共同要求第三方承擔賠償責任。18.3.2甲乙雙方應就共同利益受損情況，協(xié)商確定賠償金額。19.第三方介入的流程19.1甲方或乙方提出需要第三方介入的申請，并說明具體需求和預期目標。19.2雙方協(xié)商確定第三方介入的具體方案，包括第三方選擇、合作協(xié)議內容等。19.3雙方與第三方簽訂合作協(xié)議