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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教新版一年級語文下冊階段測試試卷280考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下面不正確的讀音是()。A.dàjiā大家B.héhuā荷花C.huòchē火車D.wūyā烏鴉?2、下列字的筆畫最多的是()。A.白B.云C.土D.子3、已知∠A=70°,則∠A的補角為()A.110°B.70°C.30°D.20°4、下列所述圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()A.等邊三角形B.平行四邊形C.正五邊形D.圓5、如圖,在同一平面直角坐標(biāo)系中,直線y=k1x(k1≠0)與雙曲線y=k2x
(k2≠0)相交于A;B兩點,已知點A的坐標(biāo)為(1,2),則點B的坐標(biāo)為()
A.(﹣1,﹣2)B.(﹣2,﹣1)C.(﹣1,﹣1)D.(﹣2,﹣2)6、下列運算正確的是()A.a+2a=3a2B.a3?a2=a5C.(a4)2=a6D.a4+a2=a47、如圖;四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,DA=DC,∠CBE=50°,則∠DAC的大小為()
A.130°B.100°C.65°D.50°評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、看漢字;寫拼音。
己____已____粗____9、猜謎語。
頭上沒帽子;全身白袍子,說話伸脖子,走路擺架子嘴象小鏟子,腳象小扇子,走路左右擺,不是擺架子。(猜一動物)
——____10、選字填空。
(粗出)心____苦(腦惱)____(整正)齊____11、加偏旁;變新字,并組詞。
?!猒_______圣——________12、拼一拼;寫一寫。
y+ou=____
y+ao=____13、比一比,拼一拼,寫一寫。t—un____p—an____m—in____t—an____p—en____y—ün____14、我會填。
點:共____畫,是____結(jié)構(gòu)。
空:共____筆,第六畫是____。15、看拼音寫漢字;再讀句子。
zhǐ____kànjiàn____閃閃的xīnɡxinɡ____藍藍的天。評卷人得分三、連線題(共7題,共14分)16、連線。
男塵尖明。
日+月=____田+力=____
小+土=____小+大=____17、選一選。
放____A;高山。
賽____B;樹。
登____C;電車。
爬____D;風(fēng)箏。
坐____E、龍舟18、選一選。
九月____A;放風(fēng)箏。
二月____B;重陽節(jié)。
五月____C;舞龍燈。
正月____D;賽龍舟。
八月____E;橘子黃。
十月____F、桂花香19、連一連。
三月____A;荷花開。
六月____B;楊柳綠。
四月____C;牛郎會織女。
七月____D;牡丹紅。
臘月____E;大雪壓青松。
冬月____F、梅花傲冰雪20、連一連。
藍藍的____A;貝殼。
金黃的____B;小蝦。
雪白的____C;沙灘。
青青的____D、海水21、選一選。____________________A竹葉B圖畫C水珠D傘E紅果22、連線。
采+彡=____;
走+取=____;
又+欠=____;評卷人得分四、解答題(共4題,共24分)23、某校為了解九年級學(xué)生的體重情況;隨機抽取了九年級部分學(xué)生進行調(diào)查,將抽取學(xué)生的體重情況繪制如下不完整的統(tǒng)計圖表,如圖表所示,請根據(jù)圖表信息回答下列問題:
體重頻數(shù)分布表。
。組邊體重(千克)人數(shù)A45≤x<5012B50≤x<55mC55≤x<6080D60≤x<6540E65≤x<7016
(1)填空:①m=______(直接寫出結(jié)果);
②在扇形統(tǒng)計圖中;C組所在扇形的圓心角的度數(shù)等于______度;
(2)如果該校九年級有1000名學(xué)生;請估算九年級體重低于60千克的學(xué)生大約有多少人?
24、如圖,AB是⊙O的直徑,AB=43
;點E為線段OB上一點(不與O,B重合),作CE⊥OB,交⊙O于點C,垂足為點E,作直徑CD,過點C的切線交DB的延長線于點P,AF⊥PC于點F,連接CB.
(1)求證:CB是∠ECP的平分線;
(2)求證:CF=CE;
(3)當(dāng)CFCP=34
時,求劣弧BC
的長度(結(jié)果保留π)
25、先化簡,再求值:(1x?2+1x+2
)?(x2﹣4),其中x=5
.26、某校為了解九年級學(xué)生的體重情況;隨機抽取了九年級部分學(xué)生進行調(diào)查,將抽取學(xué)生的體重情況繪制如下不完整的統(tǒng)計圖表,如圖表所示,請根據(jù)圖表信息回答下列問題:
體重頻數(shù)分布表。
。組邊體重(千克)人數(shù)A45≤x<5012B50≤x<55mC55≤x<6080D60≤x<6540E65≤x<7016
(1)填空:①m=______(直接寫出結(jié)果);
②在扇形統(tǒng)計圖中;C組所在扇形的圓心角的度數(shù)等于______度;
(2)如果該校九年級有1000名學(xué)生;請估算九年級體重低于60千克的學(xué)生大約有多少人?
評卷人得分五、翻譯(共2題,共20分)27、讀詩《靜夜思》,解釋詩句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低頭思故鄉(xiāng)____28、讀詩《靜夜思》,寫出下列詩句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、舉頭望明月____參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】火車的讀音:huǒchē;故選C。
【點評】本題考查音節(jié)的正確拼讀。2、A【分析】【分析】分別數(shù)一數(shù)四個字的筆畫即可解答。
【點評】本題考查正確書寫生字的筆順。3、A【分析】由∠A的度數(shù)求出其補角即可.【解析】解:∵∠A=70°;
∴∠A的補角為110°;
故選:A.4、D【分析】根據(jù)中心對稱圖形和軸對稱圖形的定義對各選項進行判斷.【解析】解:等邊三角形為軸對稱圖形;平行四邊形為中心對稱圖形;正五邊形為軸對稱圖形;圓既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形.
故選:D.5、A【分析】反比例函數(shù)的圖象是中心對稱圖形,則它與經(jīng)過原點的直線的兩個交點一定關(guān)于原點對稱.【解析】解:∵點A與B關(guān)于原點對稱;
∴B點的坐標(biāo)為(﹣1;﹣2).
故選:A.6、B【分析】根據(jù)整式的加法和冪的運算法則逐一判斷即可.【解析】解:A;a+2a=3a;此選項錯誤;
B、a3?a2=a5;此選項正確;
C、(a4)2=a8;此選項錯誤;
D、a4與a2不是同類項;不能合并,此選項錯誤;
故選:B.7、C【分析】先根據(jù)補角的性質(zhì)求出∠ABC的度數(shù),再由圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)求出∠ADC的度數(shù),由等腰三角形的性質(zhì)求得∠DAC的度數(shù).【解析】解:∵∠CBE=50°;
∴∠ABC=180°﹣∠CBE=180°﹣50°=130°;
∵四邊形ABCD為⊙O的內(nèi)接四邊形;
∴∠D=180°﹣∠ABC=180°﹣130°=50°;
∵DA=DC;
∴∠DAC=180°?∠D2=
65°;
故選:C.二、填空題(共8題,共16分)8、jǐyǐcū【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對拼音的掌握;己;自己。已,已經(jīng)。粗,與細相反。
【點評】考查學(xué)生對拼音的掌握,學(xué)生要學(xué)會書寫。9、鴨子【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對謎語的掌握?!邦^上沒帽子;全身白袍子,說話伸脖子,走路擺架子嘴象小鏟子,腳象小扇子,走路左右擺,不是擺架子。”說的就是鴨子。
【點評】考查學(xué)生對謎語的掌握,學(xué)生要學(xué)會理解謎面。10、粗惱整【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對字形的掌握和辨析。粗心;不細心??鄲?,感到煩惱。整齊,不凌亂。
【點評】此題考查學(xué)生對同音異形字的掌握,學(xué)生應(yīng)學(xué)會辨析。11、傳傳出怪奇怪【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對字形的掌握;學(xué)生要學(xué)會加偏旁。專加偏旁可以變成傳,傳出。圣加偏旁可以變成怪,奇怪。
【點評】考查學(xué)生對字形的掌握,學(xué)生要學(xué)會加偏旁。12、youyao【分析】【分析】ou與y相拼的音節(jié)為you;ao與y相拼的音節(jié)為yao。
【點評】本題考查韻母ou與韻母ao和聲母y相拼。13、tunpanmintanpenyun【分析】【分析】t—un拼成音節(jié)tun;p—an拼成音節(jié)pan,m—in拼成音節(jié)min,由t—an拼成音節(jié)tan,p—en拼成音節(jié)pen,y—ün拼成音節(jié)yun。
【點評】本題考查聲母與韻母合拼的書寫和拼讀。14、9上下8橫【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對字形的掌握,學(xué)生平時應(yīng)掌握一些生字的字形。點共9畫,是上下結(jié)構(gòu)??展?畫,第六畫是橫?!军c評】考查學(xué)生對字形的掌握,學(xué)生需要學(xué)會寫筆順。15、只看見星星【分析】【分析】考查學(xué)生對拼音的掌握。根據(jù)拼音;這句話是:只看見閃閃的星星藍藍的天;
【點評】考查學(xué)生對拼音的掌握,學(xué)生要會讀拼音,理解句子。三、連線題(共7題,共14分)16、明男塵尖【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對字形的掌握。日+月=明;田+力=男;小+土=塵;小+大=尖;
【點評】考查學(xué)生對字形的掌握,學(xué)生要學(xué)會拼字。17、DEABC【分析】【分析】主要考查學(xué)生對語言表達的掌握。放風(fēng)箏;賽龍舟、登高山、爬樹、坐電車等是常見的動詞搭配。
【點評】學(xué)生應(yīng)重點學(xué)會基本的語言表達,有利于回答此類題目。18、BADCFE【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的掌握。二月春季放風(fēng)箏;五月端午賽龍舟,八月桂花香,九月重陽節(jié),十月橘子香,正月舞龍燈。
【點評】考查學(xué)生對文化常識的掌握,學(xué)生可以根據(jù)自己積累的知識回答。19、BADCFE【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對文化常識的掌握。三月楊柳綠;四月牡丹紅,六月荷花開,七月牛郎會織女,冬月大雪壓青松,臘月梅花傲冰雪。
【點評】本題考查學(xué)生對文化常識的掌握,學(xué)生要學(xué)會積累和掌握。20、DCAB【分析】【分析】考查學(xué)生對語言表達的掌握。海水是藍藍的;沙灘是金黃的,貝殼是雪白的,小蝦是青青的。
【點評】考查學(xué)生對語言表達的掌握,依據(jù)事物的特性,學(xué)生不難寫出。21、DEABC【分析】【分析】主要考查學(xué)生對看圖識字的掌握。第一幅圖是小傘;第二幅圖是果子。第三幅圖是竹子的葉子,第四幅圖是圖畫,第二幅圖是水滴在下落。
【點評】學(xué)生應(yīng)重點掌握課文的生詞,并學(xué)會看圖識字。22、彩趣歡【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對字形的掌握。采+彡=彩;走+取=趣;又+欠=歡。
【點評】考查學(xué)生對字形的掌握,學(xué)生要學(xué)會拼字。四、解答題(共4題,共24分)23、略
【分析】(1)①根據(jù)D組的人數(shù)及百分比進行計算即可得到m的值;②根據(jù)C組的百分比即可得到所在扇形的圓心角的度數(shù);
(2)根據(jù)體重低于60千克的學(xué)生的百分比乘上九年級學(xué)生總數(shù),即可得到九年級體重低于60千克的學(xué)生數(shù)量.【解析】解:(1)①調(diào)查的人數(shù)為:40÷20%=200(人);
∴m=200﹣12﹣80﹣40﹣16=52;
②C組所在扇形的圓心角的度數(shù)為80200×
360°=144°;
故答案為:52;144;
(2)九年級體重低于60千克的學(xué)生大約有12+52+80200×
1000=720(人).24、略
【分析】(1)根據(jù)等角的余角相等證明即可;
(2)欲證明CF=CE;只要證明△ACF≌△ACE即可;
(3)作BM⊥PF于M.則CE=CM=CF,設(shè)CE=CM=CF=3a,PC=4a,PM=a,利用相似三角形的性質(zhì)求出BM,求出tan∠BCM的值即可解決問題;【解析】(1)證明:∵OC=OB;
∴∠OCB=∠OBC;
∵PF是⊙O的切線;CE⊥AB;
∴∠OCP=∠CEB=90°;
∴∠PCB+∠OCB=90°;∠BCE+∠OBC=90°;
∴∠BCE=∠BCP;
∴BC平分∠PCE.
(2)證明:連接AC.
∵AB是直徑;
∴∠ACB=90°;
∴∠BCP+∠ACF=90°;∠ACE+∠BCE=90°;
∵∠BCP=∠BCE;
∴∠ACF=∠ACE;
∵∠F=∠AEC=90°;AC=AC;
∴△ACF≌△ACE;
∴CF=CE.
解法二:證明:連接AC.
∵OA=OC
∴∠BAC=∠ACO;
∵CD平行AF;
∴∠FAC=∠ACD;
∴∠FAC=∠CAO;∵CF⊥AF,CE⊥AB;
∴CF=CE.
(3)解:作BM⊥PF于M.則CE=CM=CF;設(shè)CE=CM=CF=3a,PC=4a,PM=a;
∵∠MCB+∠P=90°;∠P+∠PBM=90°;
∴∠MCB=∠PBM;
∵CD是直徑;BM⊥PC;
∴∠CMB=∠BMP=90°;
∴△BMC∽△PMB;
∴BMPM=CMBM
;
∴BM2=CM?PM=3a2;
∴BM=3
a;
∴tan∠BCM=BMCM=33
;
∴∠BCM=30°;
∴∠OCB=∠OBC=∠BOC=60°;
∴BC
的長=60?π?23180=233
π.
25、略
【分析】先計算括號內(nèi)分式的加法,再計算乘法即可化簡原式,將x的值代入求解可得.【解析】解:原式=[x+2(x+2)(x?2)+x?2(x+2)(x?2)
]?(x+2)(x﹣2)
=2x(x+2)(x?2)
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