2025年人教新課標(biāo)必修1物理上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教新課標(biāo)必修1物理上冊月考試卷630考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、如圖所示為某一物體運動的圖象；以向右為正方向．關(guān)于該圖象下列說法中正確的是（）

A.在內(nèi)，物體向左運動B.在內(nèi)，物體做勻減速直線運動C.在時，物體的速度方向發(fā)生變化D.在時，物體的加速度為零2、某同學(xué)在墻前連續(xù)拍照時，恰好有一小白色重物從墻前的某高處由靜止落下，拍攝到重物下落過程中的一張照片如圖所示。由于重物的運動，它在照片上留下了一條模糊的徑跡。已知每層磚的平均厚度為6.0cm，這個照相機的曝光時間為2.0×10-2s；則（）

A.石子下落到A位置時的速度約為60m/sB.石子下落到A位置時的速度約為12m/sC.石子下落到A位置所需的時間約為0.6sD.石子下落到A位置所需的時間約為1.2s3、如圖為某物體做直線運動的圖象，關(guān)于物體在前的運動情況；下列說法正確的是（）

A.物體始終向同一方向運動B.物體的加速度大小不變，方向與初速度方向相同C.物體在前2s內(nèi)做減速運動D.物體在前2s內(nèi)做加速運動4、下列幾組物理量中，全部為矢量的是（）A.位移時間速度B.速度電流加速度C.加速度速度力D.路程時間速率5、如圖所示；三個圖像表示A；B、C、D、E、F六個物體的運動情況，下列說法中正確的是（）

A.速度相等的物體是DB.合力為零的物體是EC.合力是恒力的物體是ED.合力是變力的物體是F6、下面哪個v—t圖描述物體做自由落體運動的是（）A.B.C.D.7、如圖所示，用一段繩子把輕質(zhì)小滑輪吊裝在點，一根輕繩跨過滑輪繩的一端拴在井中的水桶上，人用力拉繩的另一端滑輪中心為點，人所拉繩子與的夾角為拉水桶的繩子與的夾角為人拉繩沿水平面向左運動，把井中質(zhì)量為的水桶緩慢勻速提上來，人的質(zhì)量為重力加速度為在此過程中，以下說法正確的是（）

A.始終等于B.繩子上的拉力逐漸變大C.地面對人的摩擦力逐漸變小D.地面對人的支持力逐漸變小8、如圖所示，不計繩的質(zhì)量以及繩與滑輪的摩擦，物體A的質(zhì)量為M，水平面光滑，當(dāng)在繩的B端掛一質(zhì)量為m的物體且重力加速度為g，物體A的加速度為a1，當(dāng)在繩的B端施以F＝mg的豎直向下的拉力作用時，A的加速度為a2，則a1與a2的大小關(guān)系是（??）

A.a1＝a2B.a1>a2C.a1<a2D.無法確定評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)9、仔細觀察如圖所示的時間軸；下列說法正確的是（）

A.第3s末是指時間軸上的E點B.第5s內(nèi)是指時間軸上EF段C.前4s內(nèi)是指時間軸上AE段D.第2s內(nèi)是指時間軸上的C點10、下列說法正確的是（）A.由公式s=vt可知，做勻速直線運動的物體，其速度與位移成正比B.物體運動的時間越短，其速度一定越大C.速度是表示物體運動快慢的物理量D.做勻速直線運動的物體，其位移跟時間的比值是一個恒量11、如圖所示的兩條斜線，分別代表a、b兩物體同時從同一地點出發(fā)向同一方向做直線運動時的v-t圖象。下列說法中正確的是()

A.b的初速度比a的初速度大B.在前10s內(nèi)，a的位移比b的位移大C.b的加速度比a的加速度大D.10s末兩物體的瞬時速度相等12、如圖所示，在傾角為α的傳送帶上有質(zhì)量均為m的三個木塊1、2、3，中間均用原長為L、勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來，木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為μ；其中木塊1被與傳送帶平行的細線拉住，傳送帶按圖示方向勻速運動，三個木塊均處于平衡狀態(tài)．則下列結(jié)論正確的是()

A.2、3兩木塊之間的距離等于B.2、3兩木塊之間的距離等于C.1、2兩木塊之間的距離等于2、3兩木塊之間的距離D.如果傳送帶突然加速，相鄰兩木塊之間的距離不變13、如圖所示，表面光滑的半球體放置于水平地面上，半球體的頂部焊接一光滑豎直輕桿，為半球的球心，質(zhì)量為的物體B套在輕桿上，輕繩一端與B連接，另一端與質(zhì)量為的光滑球A相連?，F(xiàn)用一豎直向上的拉力作用在B上；使其緩慢向上運動，整個過程中A始終沒有離開半球，半球始終靜止在水平地面上，下列說法正確的是（）

A.繩上拉力變小B.半球?qū)的支持力減小C.地面對半球體的支持力不變D.地面與半球體間無摩擦力14、A、B兩質(zhì)點在同一條直線上運動的v-t圖像如圖所示。A的最小速度和B的最大速度相同。已知在t1時刻，A、B兩質(zhì)點相遇；則()

A.出發(fā)時質(zhì)點A在后，質(zhì)點B在前B.在0～t2時間內(nèi)，質(zhì)點A的加速度先變小后變大C.在0～t2時間內(nèi)，兩質(zhì)點的位移相同D.在0～t2時間內(nèi)，質(zhì)點A的平均速度大于質(zhì)點B的平均速度15、一本書放在水平桌面上靜止，則（）A.書對桌面的壓力不是書受的重力B.書對桌面的壓力，施力物體是書C.書對桌面的壓力在數(shù)值上等于它受的重力D.因為桌面對書的支持力與書對桌面的壓力大小相等，所以書才處于靜止?fàn)顟B(tài)16、如圖所示，質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長木板上，受到向右的拉力F的作用而向右滑行，長木板處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ1，木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2；下列說法正確的是（）

A.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mgB.木板受到地面的摩擦力的大小一定μ2(m＋M)gC.木板受到地面的摩擦力的大小一定等于FD.當(dāng)F＞μ2(m＋M)g時，木板仍靜止17、如圖所示，在光滑的水平面上有一個質(zhì)量為M的木板B處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)有一個質(zhì)量為m的木塊A從B的左端以初速度v0=4m/s開始水平向右滑動，已知M=2kg，m=1kg，板長為2m，木塊A經(jīng)過1s后從B的右端滑下；下面說法正確的是（）

A.A和B間的動摩擦因數(shù)為B.A離開B時的速度為C.A和B間的動摩擦因數(shù)為D.A離開B時的速度為評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)18、力的分解：求_____的過程。19、探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系。

保持小車所受的______不變，通過在小車上______改變小車的質(zhì)量，測得不同質(zhì)量的小車對應(yīng)的加速度，分析加速度與______的定量關(guān)系。20、注意事項。

（1）打點前小車應(yīng)___________打點計時器且應(yīng)先___________后___________。

（2）在補償阻力時，___________（選填“要”或“不要”）懸掛槽碼，但小車應(yīng)連著紙帶且啟動打點計時器。用手輕輕地給小車一個初速度，如果在紙帶上打出的點的間隔___________；表明小車受到的阻力跟它受到的重力沿斜面向下的分力平衡。

（3）改變槽碼的質(zhì)量的過程中，要始終保證槽碼的質(zhì)量___________小車的質(zhì)量。

（4）作圖時應(yīng)使所作的___________通過盡可能多的點，不在直線上的點也要盡可能地均勻分布在直線的兩側(cè)，個別偏離較遠的點應(yīng)舍去。21、現(xiàn)在指示的瞬時速度是________km/h。觀察圖中的數(shù)碼顯示，本次行車的路程_________km，該車總的行駛里程數(shù)是________km。

22、___________23、一摩托車由靜止開始在平直的公路上行駛，其運動過程的v-t圖像如圖所示．則摩托車在0~20s這段時間的加速度大小a=_______；摩托車在0~75s這段時間的平均速度大小=_______．

24、如圖所示，A、B兩物體質(zhì)量均為m，A與用彈簧連接，當(dāng)懸掛A物的細線突然剪斷，在剪斷的瞬間，A的加速度大小為________，B物體的加速度大小為________。

25、打點計時器是一種計時儀器，它使用________（選填“直流”或“交流”）電源．某同學(xué)在做“用打點計時器測速度”的實驗時，用手拉動紙帶，所得紙帶上的點跡分布不均勻，則點跡密集的地方表示紙帶運動的速度________（選填“較大”或“較小”）．評卷人得分四、作圖題(共3題，共24分)26、請在下列圖中畫出桿或球所受的彈力。

圖（a）桿靠在墻上；

圖（b）桿放在半球形的槽中；

圖（c）球用細線懸掛在豎直墻上；

圖（d）將光滑圓球置于兩個等高的臺棱之間；圓球的重心位于球心。

27、作出物體所受的重力或拉力的圖示（?。菏艿酱笮榉较蛩较蛴业睦Φ男∏?，以為標(biāo)度。28、如圖，A、B兩物體疊放在一起，由靜止釋放后沿光滑固定斜面下滑，下滑過程中A。B始終保持相對靜止，B上表面水平，請畫出物體A，B的受力示意圖。評卷人得分五、實驗題(共2題，共18分)29、在使用電火花打點計時器做“研究勻變速直線運動”的實驗時，某同學(xué)得到一條用打點計時器打下的紙帶，如圖所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點圖中沒有畫出．打點計時器接頻率為f＝50Hz的交流電源．

(1)每兩個相鄰的計數(shù)點的時間間隔為________s，正常接入電壓為________V,打點計時器使用的是________(選填“交流”或“直流”)電源；

(2)打下E點時紙帶的速度＝________(用題中給定字母表示)；

(3)若測得＝65.00cm，＝19.00cm，物體的加速度a＝_______（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）；

(4)如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的頻率f＞50Hz，但當(dāng)時做實驗的同學(xué)并不知道，那么測得的加速度值比真實值_____(選填“偏大”或“偏小”)．30、小徐同學(xué)在“探究小車的加速度與力；質(zhì)量的關(guān)系”實驗中：

（1）除打點計時器（含紙帶、復(fù)寫紙）、小車、一端附有滑輪的長木板、細繩、鉤碼、導(dǎo)線及開關(guān)外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有_______

A、交流電源B、直流電源C、刻度尺D、秒表E；天平。

（2）實驗過程中，下列做法正確的是()

A.先接通電源；再使小車運動。

B.將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處。

C.先使紙帶運動；再接通電源。

D.將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處。

（3）調(diào)整長木板的傾斜程度，當(dāng)小車勻速直線運動時，說明實驗已經(jīng)平衡了摩擦力。在后續(xù)實驗中，砝碼和盤的質(zhì)量m和小車的質(zhì)量M的關(guān)系應(yīng)該滿足()

A.m遠小于MB.m遠大于MC.m等于M

（4）某次實驗中得到的一個紙帶，從比較清晰的點起，每五個點取一個點作為計數(shù)點，分別標(biāo)明0，1，2，3，4。量的x1=30.0mm，x2=36.0mm，x3=42.0mm，x4=48.0mm，則小車通過點2時的速度為______m/s，小車的加速度為________（保留兩位有效數(shù)字）

（5）猜想如果F一定時，加速度a與質(zhì)量M成反比，對此猜想進行驗證，應(yīng)畫()圖像。

A.圖像B.和圖像評卷人得分六、解答題(共4題，共12分)31、汽車A以vA＝4m/s的速度向右做勻速直線運動，發(fā)現(xiàn)前方相距x0＝7m處、以vB＝10m/s的速度同向運動的汽車B正開始勻減速剎車直到靜止后保持不動，其剎車的加速度大小a＝2m/s2.從此刻開始計時；求：

(1)A追上B前，A、B間的最遠距離是多少？

(2)經(jīng)過多長時間A恰好追上B?32、如圖所示，木塊A置于木板B上，木板B置于水平面上。A的質(zhì)量m＝1.5kg，B的質(zhì)量M＝2.0kg，A、B間動摩擦因數(shù)μ1＝0.2，B與地面間動摩擦因數(shù)μ2＝0.4。某時刻（t＝0）水平力F作用于B上，其隨時間變化的規(guī)律為F＝5t+4（N）（F、t均取國際單位）。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g取10m/s2。求：

（1）經(jīng)過多長時間B開始滑動；

（2）經(jīng)過多長時間A開始相對B滑動；

（3）t＝3s時AB間的摩擦力大小Ff（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

33、一般教室門上都安裝一種暗鎖，這種暗鎖由外殼A、骨架B、彈簧C(勁度系數(shù)為k)、鎖舌D(傾角θ＝30°)、鎖槽E以及連桿、鎖頭等部件組成，如圖甲所示。設(shè)鎖舌D的側(cè)面與外殼A和鎖槽E之間的動摩擦因數(shù)均為μ，最大靜摩擦力Ffm由Ffm＝μFN(FN為正壓力)求得。有一次放學(xué)后，當(dāng)某同學(xué)準(zhǔn)備關(guān)門時，無論用多大的力，也不能將門關(guān)上(這種現(xiàn)象稱為自鎖)，此刻暗鎖所處的狀態(tài)的俯視圖如圖乙所示，P為鎖舌D與鎖槽E之間的接觸點，彈簧由于被壓縮而縮短了x。

(1)試問，自鎖狀態(tài)時D的下表面所受摩擦力的方向；

(2)求此時(自鎖時)鎖舌D與鎖槽E之間的正壓力的大?。?/p>

(3)無論用多大的力拉門，暗鎖仍然能夠保持自鎖狀態(tài)，則μ至少要多大？

34、周末小明幫爸爸做點力所能及的事情，他們要把一批質(zhì)量均為m=50kg的箱子搬上車廂運走，爸爸在車廂與地面之間固定了一條長為L=2.5m的木板，木板與地面夾角為θ=37°，箱子與木板間動摩擦因數(shù)為μ=0.25，開始箱子放在木板下端A處，小明在車廂上通過輕繩往上拉箱子．（g取10m/s2；sin37°=0.6，cos37°=0.8，箱子可看做質(zhì)點）

（1）開始小明嘗試用F1=300N力沿著木板方向往上拉一個箱子；結(jié)果箱子沒動，求此時箱子受到木板摩擦力多大？

（2）后來爸爸過來幫忙沿著木板方向往上施加力F2，如果小明仍用F1往上拉箱子，經(jīng)過t=5s箱子到達上端B處，求F2是多大？

參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【詳解】

A．因為向右為正方向，則在內(nèi)；物體速度為正，物體向右運動，選項A錯誤；

B．在內(nèi)；物體的速度逐漸變大，則做勻加速直線運動，選項B錯誤；

C．在時；物體的速度由正變負，則速度方向發(fā)生變化，選項C正確；

D．直線的斜率等于加速度，可知在時，物體的加速度不為零，選項D錯誤．2、C【分析】【詳解】

AB．由圖可以看出，在曝光的時間內(nèi)，物體下降了大約有兩層磚的厚度，即12cm，曝光時間為2.4×10-2s，所以AB段的平均速度為

由于時間極短，故A點的速度近似為6m/s；故AB錯誤；

CD．由v=gt

可得下降的時間為

故C錯誤；D正確。

故選D。3、C【分析】【詳解】

A．由圖看出；在前2s內(nèi)，物體沿負方向運動，在后2s內(nèi)物體沿正方向運動，運動方向發(fā)生了改變，故A錯誤；

B．速度圖線的斜率等于加速度；直線的斜率不變，說明物體的加速度大小和方向都不變。加速度始終沿正方向，而物體的初速度方向沿負方向，所以加速度方向與初速度方向相反。故B錯誤；

CD．物體在前2s內(nèi)向負方向做勻減速運動；故C正確，D錯誤。

故選C。4、C【分析】【詳解】

A．時間是標(biāo)量；故A錯誤；

B．電流是標(biāo)量；故B錯誤；

C．加速度；速度和力均是既有大小又有方向的矢量；故C正確；

D．路程；時間和速率均是標(biāo)量；故D錯誤。

故選C。5、C【分析】【詳解】

由圖像可知，A物體保持靜止，合力為零。B物體做勻速運動，合力為零，速度為

由圖像可知，C物體做勻速運動，合力為零，速度為

D物體做勻加速運動；合力恒定。

由圖像可知；E物體加速度恒定，合力為恒力；F物體加速度逐漸增大，合力為變力。

故選C。6、B【分析】【詳解】

自由落體運動是初速度為零的勻變速直線運動，加速度為g且不變，在v-t圖像中為一過原點的傾斜直線；故B正確，ACD錯誤。

故選B。7、A【分析】【分析】

【詳解】

A．同一個繩子上的拉力相等，設(shè)為F，由平衡條件可知，垂直于OA繩上的力平衡，則有Fsinβ=Fsinα

則α一直等于β；A正確；

B．把井中質(zhì)量是m的水桶勻速提上來，桶受力平衡，則AO繩子上的拉力一直不變；B錯誤；

C．以人為研究對象；受力分析如圖所示，則摩擦力。

Ff=Fcosθ

人在向左運動中，繩子拉力大小不變，可繩子與水平方向的夾角θ減?。焕K子拉力在水平方向分力增大，地面對人的摩擦力逐漸變大，C錯誤；

D．對人在豎直方向由平衡條件可得，地面對人的支持力FN=Mg?Fsinθ

人在向左運動中，繩子拉力大小不變，可繩子與水平方向夾角θ減??；繩子拉力在豎直方向的分力減小，地面對人的支持力逐漸變大，D錯誤。

故選A。8、C【分析】【分析】

【詳解】

在B端掛一質(zhì)量為m的物體時，對整體分析，根據(jù)牛頓第二定律得a1=

當(dāng)在繩B端施以F=mg的豎直向下的拉力作用時a2=

可知a2>a1

故選C。二、多選題(共9題，共18分)9、B:C【分析】【分析】

【詳解】

A.第3s末是指時間軸上的D點；選項A錯誤；

B.第5s內(nèi)是指時間軸上EF段；選項B正確；

C.前4s內(nèi)是指時間軸上AE段；選項C正確；

D.第2s內(nèi)是指時間軸上的BC段，選項D錯誤；10、C:D【分析】【分析】

【詳解】

A．速度取決于位移與時間的比值；與位移大小沒關(guān)系，故A錯誤；

B．物體運動的時間短；但如果位移很小，則速度不一定大，故B錯誤；

C．速度是描述物體運動快慢的物理量；故C正確；

D．做勻速直線運動的物體；速度保持不變，則其位移與時間的比值是一個恒量，故D正確。

故選CD。11、A:D【分析】【詳解】

A.由圖可知a的初速度為0，b的初速度大于0；故A正確。

B.速度圖象與時間軸圍成的面積等于物體在該段時間內(nèi)通過的位移，由圖可知b物體在10s內(nèi)通過的位移大于a物體通過的位移；故B錯誤。

C.速度圖象的斜率等于物體的加速度，由圖可知a的斜率大于b的斜率，故a的加速度大于b的加速度；故C錯誤。

D.由圖可知在10s時兩物體的瞬時速度相同，故D正確。12、B:D【分析】【詳解】

AB.對木塊3受力分析，受重力、支持力、滑動摩擦、彈簧的拉力，根據(jù)平衡條件，有：

解得：

故彈簧的長度為：

A錯誤；B正確；

C.對木塊2、3整體受力分析，受重力、支持力、滑動摩擦力和彈簧的拉力，根據(jù)共點力平衡條件，有：

解得：

故彈簧的長度為：

故故C錯誤。

D.如果傳送帶突然加速，支持力不變，根據(jù)滑動摩擦力不變，彈簧彈力也不變，故合力不變，故物體全部保持靜止，相鄰兩木塊之間的距離都將不變，D正確．13、A:B:D【分析】【詳解】

AB．由于B緩慢向上運動；可知A也緩慢在半球上運動，A；B都處于動態(tài)平衡過程，對A受力分析，如下圖所示。

根據(jù)相似三角形，由幾何關(guān)系可得

B緩慢向上運動，OB變大，繩長半球半徑OA不變，所以半球?qū)的支持力減小，繩上拉力減?。还蔄B正確；

CD．在豎直方向上對B列平衡方程得

為繩與輕桿的夾角，B向上運動，減小，變大，減小，所以無法確定如何變化，因此的變化情況無法確定。對A、B和半球體組成的整體受力分析，由于的變化情況無法確定；因此地面對半球的支持力變化無法確定，由于整體沒有水平方向上的力，那么地面對半球沒有摩擦力，故C錯誤，D正確。

故選ABD。14、A:B:D【分析】【詳解】

A.根據(jù)速度圖像與坐標(biāo)軸圍成面積代表位移，可知，在0～t1時間內(nèi)，A的位移比B的位移大，而在t1時刻，A、B兩質(zhì)點相遇，所以出發(fā)時質(zhì)點A在后，質(zhì)點B在前；選項A正確；

B.根據(jù)圖像的斜率表示加速度，則知在0～t2時間內(nèi)，質(zhì)點A的加速度先變小后變大；選項B正確；

C.由題圖知，在0～t2時間內(nèi)，A質(zhì)點的位移比B的位移大；選項C錯誤；

D.在0～t2時間內(nèi)，質(zhì)點A的平均速度大于質(zhì)點B的平均速度，選項D正確；15、A:B:C【分析】【詳解】

A．書對桌面的壓力和書受的重力是兩個作用在不同物體上的不同性質(zhì)的力；所以壓力不是重力，故A正確；

B．書對桌面的壓力；施力物體是書，受力物體是桌面，故B正確；

C．放在水平桌面上靜止時；書受到重力和桌面的支持力，二力平衡，根據(jù)牛頓第三定律得知，書對桌面的壓力和桌面對書的支持力大小相等，所以書對桌面的壓力與它受的重力大小相等，故C正確；

D．書受到重力和桌面的支持力；二力平衡，所以書才處于平衡狀態(tài)，桌面對書的支持力與書對桌面的壓力大小相等，作用在兩個物體上，是物體之間的相互作用力，故D錯誤。

故選ABC。16、A:D【分析】【詳解】

A．m所受M的滑動摩擦力大小

方向水平向左，根據(jù)牛頓第三定律得知，木板受到m的摩擦力方向水平向右，大小等于μ1mg，M處于靜止?fàn)顟B(tài)，水平方向受到m的滑動摩擦力和地面的靜摩擦力，根據(jù)平衡條件木板受到地面的摩擦力的大小是μ1mg；故A正確；

B．木板相對于地面處于靜止?fàn)顟B(tài)，不能使用滑動摩擦力的公式計算木板受到的地面的摩擦力，所以木板與地面之間的摩擦力不一定是μ2(m＋M)g；故B錯誤；

C．木塊受到拉力F的作用向右運動，沒有說明運動性質(zhì)，所以木塊與木板之間的摩擦力不一定等于F，則木板與地面之間的摩擦力不一定等于F；故C錯誤；

D．開始時木板處于靜止?fàn)顟B(tài)，說明木塊與木板之間的摩擦力小于木板與地面之間的最大靜摩擦力，與拉力F的大小無關(guān)，所以當(dāng)時；木板仍靜止，故D正確。

故選AD。17、C:D【分析】【詳解】

AC.設(shè)和間的動摩擦因數(shù)為根據(jù)牛頓第二定律得：對有對有木塊滑到板右端時，有聯(lián)立解得故選項A錯誤，C正確；

BD.由于則離開時的速度為故選項B錯誤，D正確。三、填空題(共8題，共16分)18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】一個力的分力19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】拉力增加重物質(zhì)量20、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】靠近啟動打點計時器釋放小車不要均勻遠小于直線21、略

【分析】【詳解】

[1]由圖可知現(xiàn)在指示的瞬時速度是50km/h；

[2]本次行車的路程105km；

[3]該車總的行駛里程數(shù)是5866km?！窘馕觥?0105586622、略

【分析】【詳解】

根據(jù)速度單位換算關(guān)系有【解析】10m/s23、略

【分析】【分析】

（1）v-t圖象的斜率等于加速度，由加速度的定義求解．

（2）由圖象與時間軸所圍的面積表示位移；求得位移，再求平均速度大?。?/p>

【詳解】

（1）摩托車在0～20s這段時間的加速度．

（2）摩托車在0～75s這段時間的位移x=×30m=1500m

平均速度大小

【點睛】

解決本題的關(guān)鍵要抓住速度圖象的兩個物理意義：斜率等于加速度，圖象與時間軸所圍的面積表示位移．【解析】20m/s24、略

【分析】【詳解】

[1]剪斷細繩，彈簧彈力不能突變，則物體A受力分析

解得：

[2]剪斷細繩，彈簧彈力不能突變，則B物體所受合力為零，加速度為零?！窘馕觥?g025、略

【分析】打點計時器是一種計時儀器，它使用交流電源，某同學(xué)在做“用打點計時器測速度”的實驗時，點跡稀疏的地方表示物體在相同時間內(nèi)運動的距離較大，則紙帶運動的速度較大.【解析】交流較小四、作圖題(共3題，共24分)26、略

【分析】【分析】

【詳解】

桿在重力的作用下對A、B兩處都產(chǎn)生擠壓作用，故A、B兩點處對桿都有彈力；彈力方向與接觸點的平面垂直，如圖甲所示；

桿對C、D兩處有擠壓作用，因C處為曲面，D處為支撐點，所以C處彈力垂直其切面指向弧形所對應(yīng)的圓心，D處彈力垂直桿斜向上；如圖乙所示；

球擠壓墻壁且拉緊繩子；所以墻對球的彈力與墻面垂直，繩子對球的彈力沿繩斜向上，如圖丙所示；

球受到的彈力與棱和球面接觸處的切面垂直；即沿著球半徑的方向指向球心，如圖丁所示。

【解析】27、略

【分析】【詳解】

以為標(biāo)度，小球受到水平向右的拉力F如圖所示。

【解析】見解析28、略

【分析】【分析】

【詳解】

整體向下勻加速直線運動，加速度方向沿斜面向下，則A的加速度方向沿斜面向下。根據(jù)牛頓第二定律知，A的合力沿斜面向下，則A一定受到水平向右的摩擦力以及重力和支持力；對B，受重力、A對B的壓力，斜面的支持力，根據(jù)牛頓第三定律，A對B有水平向左的靜摩擦力；

【解析】見解析五、實驗題(共2題，共18分)29、略

【分析】【分析】

了解電磁打點計時器和電火花打點計時器的工作電壓、工作原理即可正確解答；同時要熟練使用打點計時器進行有關(guān)的操作；根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上E點時小車的瞬時速度大小，根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小.

【詳解】

（1）電火花計時器使用的是220V交流電源，電源頻率為50HZ，則打點計時器打相鄰兩點的時間間隔是0.02s．每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點，圖中沒有畫出，所以相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為T=0.1s．

（2）利用勻變速直線運動的推論得：

（3）根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可得

（4）如果在某次實驗中，交流電的頻率f＞50Hz，那么實際打點周期變小，根據(jù)運動學(xué)公式△x=at2得：真實的加速度值就會偏大，所以測量的加速度值與真實的加速度值相比是偏小．【解析】0.1；220；交流；3.00；偏小30、略

【分析】【詳解】

（1）[1]打點計時器需使用電壓合適的50Hz交流電源；實驗中需要用刻度尺測量點跡間的距離，由于時間可以用打點計時器