2025年人民版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人民版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷927考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、相交于同一頂點(diǎn)的長(zhǎng)方體的三條棱長(zhǎng)之和是長(zhǎng)方體棱長(zhǎng)總和的（）A.B.C.2、聰聰看一本80頁(yè)的故事書(shū)，他看了；明明看一本68頁(yè)的故事書(shū)，他也看了．聰聰和明明看了頁(yè)數(shù)相比較，（）A.一樣多B.聰聰多C.明明多D.無(wú)法比較3、（324×13）×24○324×（13×24），○中應(yīng)填（）A.＞B.=C.＜4、2013年第一季度與第二季度的天數(shù)相比是（）A.第一季度多一天B.天數(shù)相等C.第二季度多1天5、把一根80cm，底面積是30cm2的圓柱鋼材鋸成3段，表面積增加了（）A.30cm2B.60cm2C.90cm2D.120cm26、A×=B÷5，A與B的最簡(jiǎn)整數(shù)比是（）A.5：2B.10：1C.1：10D.2：57、買(mǎi)一個(gè)文具盒需要a元錢(qián)，老師要買(mǎi)5個(gè)文具盒，5a表示什么？（）A.5個(gè)a相乘B.買(mǎi)5個(gè)文具盒需要的總價(jià)C.不能確定8、下列各選項(xiàng)中算式結(jié)果與1200÷40相同的是（）A.600÷80B.2400÷20C.240÷8E.600÷8E.600÷8評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、一個(gè)半徑為2cm的圓，如果把半徑擴(kuò)大了2倍，那么此時(shí)圓的周長(zhǎng)是____，圓的面積是____．10、有3個(gè)邊長(zhǎng)為2014的正方形，它們的內(nèi)部分別鑲嵌1個(gè)圓、9個(gè)等圓和16個(gè)等圓．3個(gè)正方形內(nèi)圓面以外的部分的面積從左到右依次是A、B、C，求（A+B）÷C=____．11、比的____除以____所得的____叫做比值．5：12的比值是____．12、。

在橫線上填上“＞”；“＜”或“=”．

136-54-46____136-（54-46）101×85____100×85+11250÷（125×5）____1250÷125×586×4+86____86×532×125____125×4+125×8．13、用圓規(guī)畫(huà)圓．當(dāng)兩腳之間的距離是3厘米時(shí)，畫(huà)出一個(gè)圓，這個(gè)圓的周長(zhǎng)是____；這個(gè)圓的面積是____．14、時(shí)針在9和10之間，分針指著7，是____時(shí)____分．15、在1到100這100個(gè)自然數(shù)中，數(shù)字1共出現(xiàn)____次．16、小明在計(jì)算除法時(shí)，錯(cuò)將除數(shù)36看成63，結(jié)果得到商12．請(qǐng)你幫他算一算，正確的商應(yīng)該是____．17、把化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)18、第一小學(xué)和第二小學(xué)的女生人數(shù)都占本校學(xué)生總數(shù)的49%，這兩個(gè)學(xué)校的女生人數(shù)一定相等．____（判斷對(duì)錯(cuò)）．19、等底等體積的圓柱的高是圓錐高的3倍____．（判斷正誤）20、植樹(shù)節(jié)，我校植樹(shù)102棵，全部成活，成活率為102%．________（判斷對(duì)錯(cuò)）21、一個(gè)半徑是2cm的圓，面積和周長(zhǎng)相等．（判斷對(duì)錯(cuò)）22、盒子里有同樣大小的紅球和藍(lán)球各4個(gè)，要想摸出的球一定有2個(gè)是同色的，最少要摸出3個(gè)球．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）23、把一個(gè)蘋(píng)果分成3份，每份占這個(gè)蘋(píng)果的．____（判斷對(duì)錯(cuò)）24、的分?jǐn)?shù)單位是，它有7個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、操作題(共3題，共9分)25、按2：1畫(huà)出三角形放大后的圖形；再按1：3畫(huà)出長(zhǎng)方形縮小后的圖形．

26、請(qǐng)畫(huà)出下面軸對(duì)稱(chēng)圖形的另一半；并將這個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形向右移動(dòng)11格再向下移動(dòng)2格．

27、我會(huì)畫(huà)．

（1）畫(huà)出把三角形A繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到的圖形B．

（2）畫(huà)出把三角形A向右平移4格后得到的圖形C．

（3）畫(huà)出把三角形A按2：1放大后得到的圖形D．評(píng)卷人得分五、應(yīng)用題(共4題，共28分)28、（2015?錦江區(qū)）陽(yáng)光小學(xué)六年一班有39人去水上樂(lè)園玩；他們看了門(mén)口的價(jià)格表，正在商議如何購(gòu)票．請(qǐng)你幫他們?cè)O(shè)計(jì)出幾種購(gòu)票方案，哪種最省錢(qián)？

水上樂(lè)園售票價(jià)格表。單人票團(tuán)體票（供10人用）25元200元29、操場(chǎng)上運(yùn)來(lái)的沙子堆成一個(gè)圓錐形，底面周長(zhǎng)是12.56米，高是12分米，每立方米沙子約重1.7噸，這堆沙子一共重約多少?lài)崳?0、已知∠1=40°；∠4=120°，不用測(cè)量，想辦法求出其他各角的度數(shù)．這5個(gè)角度數(shù)的和是多少？

31、一個(gè)圓錐形沙堆，底面積時(shí)25平方米，高是1.8米，用這堆沙在8米寬的公路上鋪0.05米厚的路面，能鋪多少米？評(píng)卷人得分六、綜合題(共1題，共10分)32、操作．

用陰影表示算式×．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】根據(jù)長(zhǎng)方體的特征，長(zhǎng)方體的12條棱分為互相平行的3組，每組4條棱的長(zhǎng)度相等，再根據(jù)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和=（長(zhǎng)+寬+高）×4，所以長(zhǎng)、寬、高的和是棱長(zhǎng)總和的四分之一．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：因?yàn)椋婚L(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和=（長(zhǎng)+寬+高）×4；

所以；長(zhǎng)；寬、高的和是棱長(zhǎng)總和的四分之一．

答：相交于同一頂點(diǎn)的長(zhǎng)方體的三條棱長(zhǎng)之和是長(zhǎng)方體棱長(zhǎng)總和的．

故選：B．2、B【分析】【分析】分別求出80的以及68的，然后再進(jìn)行比較即可．【解析】【解答】解：80×=40（頁(yè)）

68×=34（頁(yè)）

40＞34

所以聰聰和明明看了頁(yè)數(shù)相比較聰聰看的多．

答：聰聰和明明看了頁(yè)數(shù)相比較聰聰看的多．

故選：B．3、B【分析】【分析】根據(jù)除法結(jié)合律的意義，三個(gè)數(shù)相乘，可以先比前兩個(gè)數(shù)相乘再乘第三個(gè)數(shù)，或者先把后兩個(gè)數(shù)相乘再乘第一個(gè)數(shù)，它們的積不變．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（324×13）×24

=324×（13×24）

=324×312

=101088；

故選：B．4、C【分析】【分析】先判斷2013年是平年還是閏年，因?yàn)?013是一般年份數(shù)，而2013不是4的倍數(shù)，所以2013年是平年，二月份有28天；據(jù)此2013年第一季度有：31+28+31=90天，第二季度有：30+31+30=91天；所以第二季度比第一季度多1天．【解析】【解答】解：因?yàn)?013不是4的倍數(shù)；所以2013年是平年，二月份有28天；

2013年第一季度有：31+28+31=90（天）；

第二季度有：30+31+30=91（天）；

所以第二季度比第一季度多1天．

故選：C．5、D【分析】【分析】圓柱形木料鋸成3段后，表面積是增加了4個(gè)圓柱的底面的面積，由此利用圓的面積公式S=πr2即可解答．【解析】【解答】解：30×[（3-1）×2]

=30×4

=120（平方厘米）

答：表面積增加了120平方厘米．

故選：D．6、D【分析】解：A與B的最簡(jiǎn)整數(shù)比是：

A：B==2：5

故選：D．

根據(jù)題意可得，A×=B×然后根據(jù)比例的基本性質(zhì)，把A看作比的一個(gè)外項(xiàng)，B看作比的一個(gè)內(nèi)項(xiàng)，那么比的另一個(gè)外項(xiàng)是比的另一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是構(gòu)造出比例，再化簡(jiǎn)，求A與B的最簡(jiǎn)整數(shù)比即可．

此題主要考查了比的意義和比例的基本性質(zhì)的靈活應(yīng)用，要熟練掌握．【解析】D7、B【分析】【分析】根據(jù)“總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量”，a元是這個(gè)文具盒的單價(jià)，5個(gè)是買(mǎi)的文具盒的數(shù)量，5a即a×5，表示買(mǎi)5個(gè)文具盒需要的總價(jià)．【解析】【解答】解：買(mǎi)一個(gè)文具盒需要a元錢(qián)；老師要買(mǎi)5個(gè)文具盒，5a表示買(mǎi)5個(gè)文具盒需要的總價(jià)．

故選：B．8、C【分析】【分析】根據(jù)商不變性質(zhì)：被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），商不變；據(jù)此解答．【解析】【解答】解：1200÷40

=（1200÷5）÷（40÷5）

=240÷8

=30；

故選：C．二、填空題(共9題，共18分)9、略

【分析】【分析】先求出擴(kuò)大后的半徑，再根據(jù)周長(zhǎng)=2πr；面積=πr2，代入數(shù)據(jù)即可解答．【解析】【解答】解：2×2=4（cm）

3.14×4×2=25.12（cm）

3.14×42

=3.14×16

=50.24（cm2）

答：此時(shí)圓的周長(zhǎng)是25.12cm，圓的面積是50.24cm2．

故答案為：25.12cm，50.24cm2．10、略

【分析】【分析】第一個(gè)圓的半徑為2014÷2；用正方形的面積減去圓的面積就是空白部分的面積；

第二個(gè)圖形每個(gè)圓的半徑為2014÷3÷2；用正方形的面積減去9個(gè)圓的面積就是空白部分的面積；

第三個(gè)圓每個(gè)圓的半徑為2014÷4÷2；用正方形的面積減去16個(gè)圓的面積就是空白部分的面積；

進(jìn)一步計(jì)算即可．【解析】【解答】解：A=20142-π（2014÷2）2=20142-10072π

B=20142-π×[÷2]2×9=20142-10072π

C=20142-π×[÷2]2×16=20142-10072π

（A+B）÷C=（20142-20072π+20142-10072π）÷（20142-10072π）=2

故答案為：2．11、略

【分析】【分析】根據(jù)比值的意義，比的前項(xiàng)除以比的后項(xiàng)所得的商叫做比值．根據(jù)比值的意義可求一個(gè)比的比值．【解析】【解答】解：比的前項(xiàng)除以比的后項(xiàng)所得的商叫做比值．

5÷12=

即5：12的比值是．

故答案為：前項(xiàng)，后項(xiàng)，商，．12、略

【分析】【分析】（1）先將左邊的算式變形為136-（54+46）；再比較大小即可；

（2）先將左邊的算式變形為（100+1）×85=100×85+85；再比較大小即可；

（3）先將左邊的算式變形為1250÷125÷5；再比較大小即可；

（4）先將左邊的算式變形為（4+1）×86；再比較大小即可；

（5）先將右邊的算式變形為（4+8）×125，再比較大小即可．【解析】【解答】解：。136-54-46＜136-（54-46）101×85＞100×85+11250÷（125×5）＜1250÷125×586×4+86=86×532×125＞125×4+125×8．故答案為：＜、＞、＜、=、＞．13、略

【分析】【分析】首先根據(jù)畫(huà)圓的方法畫(huà)出這個(gè)圓，再根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式：c=2πr，圓的面積公式：s=πr2，把數(shù)據(jù)分別代入公式解答即可．【解析】【解答】解：作圖如下：

2×3.14×3=18.84（厘米）；

3.14×32=3.14×9=28.26（平方厘米）；

答：這個(gè)圓的周長(zhǎng)是18.84厘米；面積是28.26平方厘米．

故答案為：18.84厘米，28.26平方厘米．14、略

【分析】【分析】鐘面分成12個(gè)大格，時(shí)針每個(gè)一個(gè)大格是1小時(shí)，分針每過(guò)一個(gè)大格是5分鐘；時(shí)針指向9與10之間，說(shuō)明9時(shí)多，分針指向7，說(shuō)明是5×7分鐘，由此得解．【解析】【解答】解：5×7=35（分）；

答：時(shí)針指向9與10之間；分針指向7，此時(shí)的時(shí)刻為9時(shí)35分．

故答案為：9，35．15、略

【分析】【分析】本題可根據(jù)自然數(shù)的排列規(guī)律按數(shù)段進(jìn)行分析：

1～9中，數(shù)字1出現(xiàn)了1次；10～19頁(yè)中，1出現(xiàn)了11次；20～99頁(yè)中，1出現(xiàn)了1×8=8次，再加上100百位上的1，共出現(xiàn)了1+11+8+1=21次．【解析】【解答】解：解：1～9中；數(shù)字1出現(xiàn)了1次；

10～19中；1出現(xiàn)了11次；

20～90中；1出現(xiàn)了1×8=8次；

100：1次．

共出現(xiàn)了1+11+8+1=21次．

故答案為：21．16、略

【分析】【分析】先用錯(cuò)誤的除數(shù)乘錯(cuò)誤的商求出被除數(shù)，然后用被除數(shù)除以正確的除數(shù)，求出商即可．【解析】【解答】解：63×12=756；

756÷36=21；

正確的商應(yīng)是21．

故答案為：21．17、【分析】【分析】在分?jǐn)?shù)中，分子與分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù)為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)．所以把化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，可通過(guò)約分，分別除以分子與分母的最大公約數(shù)，即能化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)．【解析】【解答】解：==

故答案為：．三、判斷題(共7題，共14分)18、×【分析】【分析】根據(jù)題意可知：都把各自學(xué)校的總?cè)藬?shù)看作單位“1”，要判斷這兩個(gè)學(xué)校的女生人數(shù)是否一定相等，就要看兩個(gè)學(xué)校的總?cè)藬?shù)是否相等．【解析】【解答】解：根據(jù)題意可知；都把各自學(xué)校的總?cè)藬?shù)看作單位“1”，因?yàn)閮蓚€(gè)學(xué)校的總?cè)藬?shù)不一定相等，所以這兩個(gè)學(xué)校的女生人數(shù)也不一定相等．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】圓錐體的體積=×底面積×高，圓柱的體積=底面積×高，若圓錐與圓柱等底等體積，則圓錐體的高是圓柱體體積的3倍，據(jù)此即可作答．【解析】【解答】解：圓柱的體積公式：v=sh；

圓錐的體積公式：v=sh；

圓柱的高為：h=；

圓錐的高為：h=3×；

圓柱的高÷圓錐的高=÷3÷=；

答：等底等體積的圓柱的高是圓錐高的．

故答案為：×．20、×【分析】【解答】解：102÷102×100%=100%

答：成活率是100%．

故答案為：錯(cuò)誤．

【分析】成活率是指成活的棵數(shù)占總棵數(shù)的百分比，計(jì)算方法是：成活的棵數(shù)÷植樹(shù)總棵數(shù)×100%=成活率，代入數(shù)據(jù)求解即可．21、×【分析】【解答】解：面積與周長(zhǎng)的定義不同：圓的表面或圍成的圓形表面的大小；叫做圓的面積；圍成圓的一周的長(zhǎng)度叫做這個(gè)圓的周長(zhǎng)；所采用的計(jì)量單位也不同：此題中，周長(zhǎng)的單位是厘米，面積的單位是平方厘米，單位不能統(tǒng)一，所以沒(méi)法比較它們的大?。?/p>

所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：錯(cuò)誤．

【分析】根據(jù)面積和周長(zhǎng)的定義，以及它們的單位兩個(gè)方面即可進(jìn)行判斷．22、√【分析】【分析】盒子里有同樣大小的紅、藍(lán)兩種顏色的球，最壞的情況是，當(dāng)摸出2個(gè)球的時(shí)候，紅、藍(lán)兩種顏色的各一個(gè)，此時(shí)只要再任意摸出一個(gè)球，摸出的球一定有2個(gè)同色的，即至少要摸出2+1=3個(gè)．【解析】【解答】解：2+1=3（個(gè)）；

至少要摸出3個(gè)球；摸出的球一定有2個(gè)同色的．

所以原題是正確的．

故答案為：√．23、×【分析】【分析】把一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量或體積看作單位“1”，把它平均分成3份，每份是這個(gè)蘋(píng)果的．【解析】【解答】解：把一個(gè)蘋(píng)果平均分成3份，每份是這個(gè)蘋(píng)果的；但原題沒(méi)有說(shuō)是“平均分”，所以錯(cuò)誤．

故答案為：×．24、√【分析】【分析】判定一個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位要看分母，分母是幾，分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一；分子是幾，這個(gè)分?jǐn)?shù)里就有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：的分母是8，所以它的分?jǐn)?shù)單位是；分子是7，所以它有7個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位；

故答案為：√．四、操作題(共3題，共9分)25、解：根據(jù)題干；畫(huà)圖如下：

【分析】

（1）根據(jù)比例關(guān)系；明確三角形放大后底邊的長(zhǎng)度是6格，高為4格，即可畫(huà)圖；

（2）根據(jù)比例關(guān)系；明確縮小后的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬分別是3格和1格，即可畫(huà)圖．

此題主要考查利用放大與縮小的方法進(jìn)行圖形變換的方法．【解析】解：根據(jù)題干；畫(huà)圖如下：

26、解：畫(huà)圖如下；

【分析】

根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的特征；對(duì)稱(chēng)點(diǎn)到對(duì)稱(chēng)軸的距離相等，對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的連線垂直于對(duì)稱(chēng)軸，在對(duì)稱(chēng)軸的左邊畫(huà)出圖形的關(guān)鍵對(duì)稱(chēng)點(diǎn)，再首尾連結(jié)即可．根據(jù)平移圖形的特征，把這個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形的各個(gè)頂點(diǎn)向右移動(dòng)11格再向下移動(dòng)2格，再首尾連結(jié)各點(diǎn)，即可解答．

此題是考查作軸對(duì)稱(chēng)圖形、作平移的圖形．關(guān)鍵是確定對(duì)稱(chēng)點(diǎn)（對(duì)應(yīng)點(diǎn)）的位置．【解析】解：畫(huà)圖如下；

27、解：如圖所示：

（1）把三角形A繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到的圖形B．

（2）把三角形A向右平移4格后得到的圖形C．

（3）把三角形A按2：1放大后得到的圖形D．【分析】

（1）根據(jù)旋轉(zhuǎn)的意義；找出圖中三角形3個(gè)關(guān)鍵處，再畫(huà)繞0按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90度后的形狀即可．

（2）根據(jù)平移圖形的特征；把三角形A的三個(gè)頂點(diǎn)分別向右平移4格，再首尾連結(jié)各點(diǎn)，即可得到三角形A向右平移4格的平行四邊形C．

（3）原圖形A底占2格；高占3格，按2：1擴(kuò)大后底為：2×2=4（格），高為：3×2=6（格），據(jù)此畫(huà)圖即可．

本題主要考查圖形的旋轉(zhuǎn)、放大或縮小、平移、旋轉(zhuǎn)，根據(jù)圖形位置變化的特征做題．【解析】解：如圖所示：

（1）把三角形A繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到的圖形B．

（2）把三角形A向右平移4格后得到的圖形C．

（3）把三角形A按2：1放大后得到的圖形D．五、應(yīng)用題(共4題，共28分)28、解：?jiǎn)稳似泵咳?5元；

200÷10=20元；則購(gòu)團(tuán)體票單人成本較低．

方案一：：39÷10=3（張）9人；即買(mǎi)3張團(tuán)體票和9張單人票，共花：200×3+25×9=825元；

方案二：40÷10=4（張）；即可買(mǎi)4張團(tuán)體票花：200×4=800元；

800元＜825元；

所以方案二購(gòu)4張團(tuán)體票最省錢(qián)【分析】【分析】本題根據(jù)人數(shù)及兩種票價(jià)設(shè)計(jì)方案即可：

由題意可知；共有39人，單人票每人25元，團(tuán)體票200元，可供10人用，即每人200÷10=20元，由此可知，購(gòu)團(tuán)體票票價(jià)較低．

方案一：39÷10=3（張）9人；即買(mǎi)3張團(tuán)體票和9張單人票，共花：200×3+25×9=825元；

方案二：由于39人與40人只差1人；40÷10=4（張），