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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年新世紀(jì)版高二化學(xué)下冊月考試卷244考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列各組離子,能在溶液中大量共存的是()A.Na+、Fe3+、AlO2-、Br-B.H+、Fe2+、SO42-、NO3-C.K+、NH4+、CO32-、OH-D.Ca2+、Al3+、NO3-、Cl-2、用下圖表示的一些物質(zhì)或概念間的從屬關(guān)系中不正確的是()。XYZA氧化物化合物純凈物B膠體分散系混合物C金屬氧化物堿性氧化物氧化物D離子化合物電解質(zhì)化合物3、下列冇關(guān)實驗方法或操作正確的()A.
噴泉實驗B.氯氣除雜C.
分離汽油和水D.
丁達(dá)爾效應(yīng)4、氧化鈣在2973K時熔化,而NaCl在1074K時熔化,二者的離子間距和晶體結(jié)構(gòu)都類似,有關(guān)它們?nèi)埸c差別較大的原因敘述不正確的是()A.氧化鈣晶體中陰、陽離子所帶電荷數(shù)多B.氧化鈣晶格能比氯化鈉的晶格能大C.兩種晶體的晶胞結(jié)構(gòu)類型不同D.氧化鈣、氯化鈉的離子間距類似情況下,晶格能主要由陰、陽離子所帶電荷數(shù)決定5、設(shè)rm{N_{A}}為阿伏加德羅常數(shù),下列敘述正確的是rm{(}rm{)}A.rm{5.4g}rm{Al}分別與含溶質(zhì)rm{0.2}rm{mol}的rm{NaOH}溶液、鹽酸反應(yīng),生成rm{H_{2}}分子數(shù)均為rm{0.3N_{A}}B.rm{5.35g}rm{NH_{4}Cl}固體中含有的rm{N-H}鍵個數(shù)為rm{0.4N_{A}}C.將含有rm{1mol}rm{FeCl_{3}}的濃溶液全部制成膠體,含rm{Fe(OH)_{3}}膠粒的數(shù)目為rm{N_{A}}D.rm{120g}熔融的rm{NaHSO_{4}}中含陽離子總數(shù)為rm{2N_{A}}6、rm{N_{A}}代表阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是rm{(}rm{)}A.rm{1}rm{mol}rm{Na}被完全氧化生成rm{Na_{2}O_{2}}失去rm{2N_{A}}個電子B.rm{1}rm{mol}rm{AlCl_{3}}在熔融狀態(tài)時離子總數(shù)為rm{0.4N_{A}}C.rm{2L}rm{0.5mol/L}的rm{NaClO}溶液中含有rm{ClO^{-}}離子總數(shù)為rm{N_{A}}D.常溫常壓下,rm{26g}苯乙烯和苯組成的混合物中所含有的碳原子數(shù)為rm{2N_{A}}7、下列敘述中,不能用勒夏特列原理解釋的是()A.紅棕色的NO2,加壓后顏色先變深后變淺B.高壓比常壓有利于合成SO3的反應(yīng)C.由H2、I2(g)、HI(g)氣體組成的平衡體系加壓后顏色變深D.實驗室用排飽和食鹽水的方法收集氯氣8、等質(zhì)量的銅片,在酒精燈上加熱后,分別插入下列溶液中,放置片刻,銅片質(zhì)量增加的是()A.硝酸B.無水乙醇C.石灰水D.鹽酸9、化學(xué)藥品的毒性可以通過皮膚吸收;消化道吸收和呼吸道吸收三種方式對人體健康產(chǎn)生危害;下列預(yù)防措施錯誤的是()
A.實驗過程中使用四氯化碳時戴防塵口罩。
B.實驗過程中移取強(qiáng)酸;強(qiáng)堿溶液應(yīng)帶防酸堿手套。
C.實驗場所嚴(yán)禁攜帶食物;禁止用飲料瓶裝化學(xué)藥品;防止誤食。
D.稱取粉末狀的有毒藥品時,要帶口罩防止吸入評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、在如圖用石墨作電極的電解池中,放入500mL含一種溶質(zhì)的某藍(lán)色硫酸鹽溶液進(jìn)行電解,觀察到A電極表面有紅色的固態(tài)物質(zhì)生成,B電極有無色氣體生成。請回答下列問題:(1)請寫出B極板的名稱:____電極反應(yīng)式____寫出電解時反應(yīng)的總離子方程式(2)若當(dāng)溶液中的原有溶質(zhì)完全電解后,停止電解,取出A電極,洗滌、干燥、稱量、電極增重1.6g。電解后溶液的pH為;要使電解后溶液恢復(fù)到電解前的狀態(tài),則需加入____,其質(zhì)量為g。(假設(shè)電解前后溶液的體積不變)(3)若原溶液為1LK2SO4、CuSO4的混合溶液,且c(SO42-)=2.0mol/L;如圖裝置電解,當(dāng)兩極都收集到22.4L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況)時,停止電解。則原溶液中的c(K+)=11、常溫下;回答下列關(guān)于鹽酸和醋酸溶液的問題:
rm{壟脵}對于rm{0.1mol/L}的鹽酸和rm{0.1mol/L}的醋酸溶液的rm{pH}鹽酸______rm{(}選填“rm{<}”“rm{=}”或“rm{=}”rm{)}醋酸,寫出醋酸的電離方程式______rm{.}若用同濃度的rm{NaOH}溶液分別中和等體積且rm{pH}相等的鹽酸和醋酸溶液,則消耗rm{NaOH}溶液的體積關(guān)系為:前者_(dá)_____后者rm{(}選填“rm{<}”“rm{=}”或“rm{>}”rm{)}.
rm{壟脷}兩種酸均能與氫氧化鈉反應(yīng)生成鹽,其中醋酸能與氫氧化鈉反應(yīng)生成醋酸鈉rm{.}實驗室現(xiàn)有醋酸鈉固體,取少量溶于水,溶液呈______rm{(}選填“酸性”、“中性”或“堿性”rm{)}其原因是rm{(}用離子方程式表示rm{)}______.
rm{壟脹}向醋酸溶液中加入一定量的rm{NaOH}溶液,當(dāng)測得溶液的rm{pH=7}時,溶液中離子物質(zhì)的量的濃度大小關(guān)系為______;當(dāng)測得溶液的rm{pH<7}時,溶液中離子物質(zhì)的量的濃度大小關(guān)系可能為rm{(}寫出一種關(guān)系即可rm{)}______.
rm{壟脺}已知rm{25^{circ}C}時,rm{0.1mol/L}的醋酸溶液的rm{pH}約為rm{3}向其中加入少量醋酸鈉晶體,發(fā)現(xiàn)溶液的rm{pH}增大rm{.}對上述現(xiàn)象有兩種不同的解釋:甲同學(xué)認(rèn)為醋酸鈉呈堿性,所以溶液的rm{pH}增大;乙同學(xué)給出另外一種不同于甲同學(xué)的解釋,請你寫出乙同學(xué)可能的理由______.12、寫出有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式:rm{2}rm{3-}二甲基rm{-4-}乙基已烷______.13、探究濃度對反應(yīng)速率的影響的實驗中rm{KMnO_{4}}酸性溶液與rm{H_{2}C_{2}O_{4}(}草酸rm{)}溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;實驗過程中加入相同體積不同濃度的______rm{(}填“rm{H_{2}C_{2}O_{4}}”或“rm{KMnO_{4}}”rm{)}溶液,記錄______從而證明反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)速率越快.14、(共4分)在一定溫度下,向AgI的飽和溶液中:(填“增大”、“減小”或“不變”)(1)若加入AgNO3固體,c(I-)(2)若加入更多的AgI固體,則c(Ag+)15、【化學(xué)—化學(xué)與技術(shù)】(12分)硫酸工業(yè)流程如下所示:(1)催化反應(yīng)室發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:。該反應(yīng)通常用V2O5作催化劑,其催化機(jī)理可能是:V2O5氧化SO2時,自身被還原為四價釩化合物;四價釩化合物再被O2氧化。寫出該催化循環(huán)機(jī)理的化學(xué)方程式:。(2)依據(jù)流程圖判斷下列說法正確的是____(填字母)。a.過量空氣能提高SO2的轉(zhuǎn)化率b.使用催化劑能提高SO2的反應(yīng)速率和轉(zhuǎn)化率c.用98%的硫酸吸收SO3,可以避免形成酸霧并提高吸收率(3)每160gSO3氣體與H2O(l)化合放出260.6kJ的熱量,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是____。(4)吸收塔排出的尾氣先用氨水吸收,再用濃硫酸處理。這樣做除了防止SO2污染環(huán)境并得到銨鹽外,主要目的是:。16、(共10分)已知在一定條件下可實現(xiàn)下列轉(zhuǎn)變:逆推法是常用的有機(jī)合成線路設(shè)計方法。所謂逆推法就是從產(chǎn)物逆推出原料,設(shè)計出合理的合成線路。在逆推過程中,需要逆向?qū)ふ夷茼樌铣赡繕?biāo)分子的中間有機(jī)物,直至選出合適的起始原料。下面是是采用逆推法設(shè)計乙酰水楊酸的合成線路:請寫出適當(dāng)?shù)闹虚g有機(jī)物A、B、C、D、E的結(jié)構(gòu)簡式:ABCD17、(8分)(每空2分)CH3COOH是中學(xué)化學(xué)中常用的一元弱酸,請回答下列問題:(1)若分別將pH=2的鹽酸和醋酸稀釋100倍,則稀釋后溶液的pH:鹽酸醋酸(填“>”、“=”或“<”)。(2)將100mL0.1mol·L-1的CH3COOH溶液與50mL0.2mol·L-1的NaOH溶液混合,所得溶液呈性,原因(用離子方程式表示)。(3)已知某混合溶液中只含有CH3COO-、H+、Na+、OH-四種離子,且離子濃度大小關(guān)系為:c(CH3COO-)>c(H+)>c(Na+)>c(OH-),則該溶液中含有的溶質(zhì)為。(4)已知Ka(CH3COOH)=1.76×10-5,Ka(HNO2)=4.6×10-4,若用同濃度的NaOH溶液分別中和等體積且pH相等的CH3COOH和HNO2,則消耗NaOH溶液的體積關(guān)系為:前者后者(填“>,<或=”)評卷人得分三、原理綜合題(共9題,共18分)18、研究鈉及其化合物有重要意義。
(1)NaOH是實驗室中最常用的試劑之一。實驗室配制0.5mol/L的氫氧化鈉溶液500mL;根據(jù)配制溶液的過程,回答問題:
①實驗中除需要托盤天平(帶砝碼)、藥匙、燒杯和玻璃棒外,還需要的其他玻璃儀器是__________。
②實驗中需用托盤天平(帶砝碼)稱量NaOH固體________g。
(2)Na2O2可作為呼吸面具和潛水艇里氧氣的來源。Na2O2作為供氧劑時可能發(fā)生的反應(yīng)有_________、___________。
(3)過氧化鈉保存不當(dāng)容易變質(zhì)生成Na2CO3。某過氧化鈉樣品已經(jīng)部分變質(zhì),請你設(shè)計實驗,限用一種溶液和水,證明過氧化鈉已經(jīng)變質(zhì):_________________________(說明操作;現(xiàn)象和結(jié)論)。
(4)NaNO2因外觀和食鹽相似;又有咸味,容易使人誤食中毒。
①已知NaNO2能發(fā)生如下反應(yīng):2NaNO2+4HI=2NO↑+I2+2NaI+2H2O
上述反應(yīng)中,標(biāo)準(zhǔn)狀況下,每生成2.24LNO氣體,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為_______mol,參加反應(yīng)的HI的物質(zhì)的量是________________mol。
②實驗室要鑒別NaNO2和NaCl兩種固體,可選用的試劑是_________(填序號)。
A.HI溶液B.NaOH溶液C.酸化KI溶液和淀粉溶液D.Ba(NO3)2溶液19、通常用燃燒的方法測定有機(jī)物的分子式;可在燃燒室內(nèi)將有機(jī)物樣品與純氧在電爐加熱下充分燃燒,根據(jù)產(chǎn)品的質(zhì)量確定有機(jī)物的組成。如圖所示的是用燃燒法確定有機(jī)物物分子式的常用裝置.
現(xiàn)準(zhǔn)確稱取0.72g某烴樣品;經(jīng)燃燒后A管增重2.2g,B管增重1.08g。請回答:
(1)產(chǎn)生的氧氣按從左到右流向,所選裝置各導(dǎo)管的連接順是:__________;
(2)A、B管內(nèi)均盛有固態(tài)試劑,A管的作用是__________。
(3)燃燒管中CuO的作用是_________;如果把CuO網(wǎng)去掉,A管重量將_________;(填“增大”;“減小”、或“不變”);
(4)請改進(jìn)這套裝置的一個不足之處_________。
(5)若該有機(jī)物分子中含有4個甲基,則該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式為_________;該有機(jī)物的二氯代物有_______種。20、通常用燃燒的方法測定有機(jī)物的分子式;可在燃燒室內(nèi)將有機(jī)物樣品與純氧在電爐加熱下充分燃燒,根據(jù)產(chǎn)品的質(zhì)量確定有機(jī)物的組成。如圖所示的是用燃燒法確定有機(jī)物物分子式的常用裝置.
現(xiàn)準(zhǔn)確稱取0.72g某烴樣品;經(jīng)燃燒后A管增重2.2g,B管增重1.08g。請回答:
(1)產(chǎn)生的氧氣按從左到右流向,所選裝置各導(dǎo)管的連接順是:__________;
(2)A、B管內(nèi)均盛有固態(tài)試劑,A管的作用是__________。
(3)燃燒管中CuO的作用是_________;如果把CuO網(wǎng)去掉,A管重量將_________;(填“增大”;“減小”、或“不變”);
(4)請改進(jìn)這套裝置的一個不足之處_________。
(5)若該有機(jī)物分子中含有4個甲基,則該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式為_________;該有機(jī)物的二氯代物有_______種。21、磷化鋁、磷化鋅、磷化鈣與水反應(yīng)產(chǎn)生高毒的PH3氣體(熔點為-132℃,還原性強(qiáng)、易自燃),可用于糧食熏蒸殺蟲。衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定:當(dāng)糧食中磷化物(以PH3計)的含量低于0.05mg·kg-1時算合格??捎靡韵路椒y定糧食中殘留的磷化物含量:
(操作流程)安裝吸收裝置→PH3的產(chǎn)生與吸收→轉(zhuǎn)移KMnO4吸收溶液→亞硫酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定。
(實驗裝置)C中盛100g原糧,D中盛有20.00mL1.12×10-4mol?L-1KMnO4溶(H2SO4酸化)。
請回答下列問題:
(1)儀器C的名稱是__________________;
(2)以磷化鈣為例,寫出磷化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________;檢查整套裝置氣密性良好的方法是_____________________________________。
(3)A中盛裝KMnO4溶液的作用是______________________;通入空氣的作用是____________。若沒有B裝置,則實驗中測得PH3含量將____________(填“偏低”;“偏高”或“不變”)
(4)D中PH3被氧化成磷酸,所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_________________________。
(5)把D中吸收液轉(zhuǎn)移至容量瓶中,加水稀釋至250mL,取25.00mL于錐形瓶中,用5.0×10-5mol?L-1的Na2SO3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定剩余的KMnO4溶液,消耗Na2SO3標(biāo)準(zhǔn)溶液11.00mL,則該原糧中磷化物(以PH3計)的含量為______mg?kg-1。22、化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立了中國的制堿工藝,促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展。下圖是純堿工藝的簡化流
(1)寫出CO2的電子式____________________。
(2)用離子方程式表示純堿工藝中HCO3-的生成___________________。
(3)工業(yè)生產(chǎn)時先氨化再通CO2,順序不能顛倒,原因是_______________。
(4)濾液A中最主要的兩種離子是_________。
(5)某小組設(shè)計如下實驗分離濾液A中的主要物質(zhì)。打開分液漏斗活塞,一段時間后,試管中有白色晶體生成,用化學(xué)原理解釋白色晶體產(chǎn)生的原因___________________。
(6)某純堿樣品因煅燒不充分而含少量NaHCO3,取質(zhì)量為m1的純堿樣品,充分加熱后質(zhì)量為m2,則此樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________________。23、研究鈉及其化合物有重要意義。
(1)NaOH是實驗室中最常用的試劑之一。實驗室配制0.5mol/L的氫氧化鈉溶液500mL;根據(jù)配制溶液的過程,回答問題:
①實驗中除需要托盤天平(帶砝碼)、藥匙、燒杯和玻璃棒外,還需要的其他玻璃儀器是__________。
②實驗中需用托盤天平(帶砝碼)稱量NaOH固體________g。
(2)Na2O2可作為呼吸面具和潛水艇里氧氣的來源。Na2O2作為供氧劑時可能發(fā)生的反應(yīng)有_________、___________。
(3)過氧化鈉保存不當(dāng)容易變質(zhì)生成Na2CO3。某過氧化鈉樣品已經(jīng)部分變質(zhì),請你設(shè)計實驗,限用一種溶液和水,證明過氧化鈉已經(jīng)變質(zhì):_________________________(說明操作;現(xiàn)象和結(jié)論)。
(4)NaNO2因外觀和食鹽相似;又有咸味,容易使人誤食中毒。
①已知NaNO2能發(fā)生如下反應(yīng):2NaNO2+4HI=2NO↑+I2+2NaI+2H2O
上述反應(yīng)中,標(biāo)準(zhǔn)狀況下,每生成2.24LNO氣體,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為_______mol,參加反應(yīng)的HI的物質(zhì)的量是________________mol。
②實驗室要鑒別NaNO2和NaCl兩種固體,可選用的試劑是_________(填序號)。
A.HI溶液B.NaOH溶液C.酸化KI溶液和淀粉溶液D.Ba(NO3)2溶液24、實驗室用鎂和硝基苯制取反式偶氮苯(溶解性:不溶于水;溶于醇;醚)。實驗原理如下:
2+4Mg+8CH3OH→+4Mg(OCH3)2+4H2O
已知:①Mg(OCH3)2在水中極易水解。
②反式偶氮苯產(chǎn)品在紫外線照射后部分轉(zhuǎn)化為順式偶氮苯。
(1)反應(yīng)中,硝基苯變?yōu)榉词脚嫉降姆磻?yīng)屬于_______________
A;取代反應(yīng)B、消去反應(yīng)C、還原反應(yīng)D、氧化反應(yīng)。
(2)在反應(yīng)裝置中,加入原料及溶劑,攪拌下加熱回流。反應(yīng)加入的鎂條應(yīng)用砂紙打磨干凈的原因是_____________________________________。
(3)反應(yīng)結(jié)束后將反應(yīng)液倒入冰水中;用乙酸中和至中性,即有反式偶氮苯粗產(chǎn)品析出,抽濾(抽濾裝置如圖1),濾渣用95%乙醇水溶液重結(jié)晶提純。
①為了得到較大顆粒的晶體,加入乙酸時需要____________(填“緩慢加入”;“快速加入”)。
②抽濾過程中要洗滌粗產(chǎn)品,下列液體最合適的是___________。
A.乙醚B.蒸餾水C.95%乙醇水溶液D.飽和NaCl溶液。
③重結(jié)晶操作包括“加熱溶解、趁熱過濾、冷卻結(jié)晶、抽濾、洗滌、干燥”。上述重結(jié)晶過程中的___________操作除去了不溶性雜質(zhì),____________操作除去了可溶性雜質(zhì)。25、銅在生活中有廣泛的應(yīng)用。CuCl2和CuCl是兩種常見的鹽,廣泛應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn).
I.CuCl2固體遇水易水解。實驗室用如圖所示的實驗儀器及藥品來制備純凈;干燥的氯氣;并與粗銅(含雜質(zhì)鐵)反應(yīng)制備氯化銅(鐵架臺、鐵夾及酒精燈省略)。
(1)寫出裝置A中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:_______________________________,裝置C的作用是_______________________________
(2)完成上述實驗,按氣流方向連接各儀器接口的順序是a→_________________________。(每種儀器限使用一次)
(3)上述D裝置的作用是____________________
(4)實驗完畢,取試管中的固體用鹽酸溶解后,欲提純氯化銅(原粗銅含雜質(zhì)鐵)可加入_________;并過濾。
A.CuB.CuCO3C.CuOD.NaOH
ⅡCuCl是應(yīng)用廣泛的有機(jī)合成催化劑;可采取不同方法制取。CuCl晶體呈白色,露置于潮濕空氣中易被氧化。
方法一:向上述制得的氯化銅溶液中通入SO2,加熱一段時間即可制得CuCl,寫出該反應(yīng)的離子方程式:_______________________________。
方法二銅粉還原CuSO4溶液。
已知:CuCl難溶于水和乙醇,在水溶液中存在平衡:CuCl(白色)+2Cl-[CuCl3]2-(無色溶液)。
(1)①中,“加熱”溫度不宜過高和過低,目的是_______________,當(dāng)觀察到_________________________________________________________________________________現(xiàn)象;即表明反應(yīng)已經(jīng)完全。
(2)②中,加入大量水的作用是______________。(從平衡角度解釋)
(3)溶液中氯離子濃度達(dá)到一定量時,生成CuCl會部分溶解生成CuCl2-在一定溫度下建立兩個平衡:CuCl(s)Cu+(aq)+Cl-(aq)Ksp=1.4x10-6CuCl(s)+Cl一(aq)CuCl2-(aq)K=0.35
分析[Cu+]、[CuCl2-]和Ksp,K的數(shù)學(xué)關(guān)系,在圖中畫出「Cu+]、[CuCl2-]的函數(shù)關(guān)系曲線(要求至少標(biāo)出曲線上一個坐標(biāo)點)
_______________26、研究鈉及其化合物有重要意義。
(1)NaOH是實驗室中最常用的試劑之一。實驗室配制0.5mol/L的氫氧化鈉溶液500mL;根據(jù)配制溶液的過程,回答問題:
①實驗中除需要托盤天平(帶砝碼)、藥匙、燒杯和玻璃棒外,還需要的其他玻璃儀器是__________。
②實驗中需用托盤天平(帶砝碼)稱量NaOH固體________g。
(2)Na2O2可作為呼吸面具和潛水艇里氧氣的來源。Na2O2作為供氧劑時可能發(fā)生的反應(yīng)有_________、___________。
(3)過氧化鈉保存不當(dāng)容易變質(zhì)生成Na2CO3。某過氧化鈉樣品已經(jīng)部分變質(zhì),請你設(shè)計實驗,限用一種溶液和水,證明過氧化鈉已經(jīng)變質(zhì):_________________________(說明操作;現(xiàn)象和結(jié)論)。
(4)NaNO2因外觀和食鹽相似;又有咸味,容易使人誤食中毒。
①已知NaNO2能發(fā)生如下反應(yīng):2NaNO2+4HI=2NO↑+I2+2NaI+2H2O
上述反應(yīng)中,標(biāo)準(zhǔn)狀況下,每生成2.24LNO氣體,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為_______mol,參加反應(yīng)的HI的物質(zhì)的量是________________mol。
②實驗室要鑒別NaNO2和NaCl兩種固體,可選用的試劑是_________(填序號)。
A.HI溶液B.NaOH溶液C.酸化KI溶液和淀粉溶液D.Ba(NO3)2溶液評卷人得分四、工業(yè)流程題(共2題,共10分)27、過碳酸鈉(2Na2CO3·3H2O2)是由Na2CO3與H2O2復(fù)合而形成的一種固體放氧劑,同時具有Na2CO3和H2O2雙重性質(zhì)??捎糜谙礈?、紡織、醫(yī)藥、衛(wèi)生等領(lǐng)域。工業(yè)上常以過碳酸鈉產(chǎn)品中活性氧含量([O]%=×100%)來衡量其優(yōu)劣;13%以上為優(yōu)等品。一種制備過碳酸鈉的工藝流程如圖:
回答下列問題:
(1)過碳酸鈉受熱易分解,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________。
(2)穩(wěn)定劑及反應(yīng)溫度等因素對產(chǎn)品質(zhì)量有很大影響。
①下列試劑中,可能用作“穩(wěn)定劑”的是________(填字母)。
a.MnO2b.KI
c.Na2SiO3d.FeCl3
②反應(yīng)溫度對產(chǎn)品產(chǎn)率(y%)及活性氧含量的影響如下圖所示。要使產(chǎn)品達(dá)到優(yōu)等品且產(chǎn)率超過90%,合適的反應(yīng)溫度范圍是______________。
③“結(jié)晶”時加入NaCl的目的是______________。
(3)“母液”中可循環(huán)利用的主要物質(zhì)是______________。
(4)產(chǎn)品中活性氧含量的測定方法:稱量0.1600g樣品,在250mL錐形瓶中用100mL0.5mol·L-1硫酸溶解完全,立即用0.02000mol·L-1高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,至溶液呈淺紅色且半分鐘內(nèi)不褪色即為終點,平行三次,消耗KMnO4溶液的平均體積為26.56mL。另外,在不加樣品的情況下按照上述過程進(jìn)行空白實驗,消耗KMnO4溶液的平均體積為2.24mL。
①過碳酸鈉與硫酸反應(yīng),產(chǎn)物除硫酸鈉和水外,還有_____________。
②該樣品的活性氧含量為________%。28、疊氮化鈉(NaN3)常用作汽車安全氣囊及頭孢類藥物生產(chǎn)等。水合肼還原亞硝酸甲酯(CH3ONO)制備疊氮化鈉(NaN3)的工藝流程如下:
已知:i.疊氮化鈉受熱或劇烈撞擊易分解;具有較強(qiáng)的還原性。
ii.相關(guān)物質(zhì)的物理性質(zhì)如下表:。相關(guān)物質(zhì)熔點℃沸點℃溶解性CH3OH-9767.1與水互溶亞硝酸甲酯(CH3ONO)-17-12溶于乙醇、乙醚水合肼(N2H4·H2O)-40118.5與水、醇互溶,不溶于乙醚和氯仿NaN3275300與水互溶,微溶于乙醇,不溶于乙醚
(1)步驟I總反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
(2)實驗室模擬工藝流程步驟II;III的實驗裝置如圖。
①步驟II三頸燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。該反應(yīng)放熱,但在20℃左右選擇性和轉(zhuǎn)化率最高,實驗中控制溫度除使用冷水浴,還需采取的措施是___________。
②步驟II開始時的操作為___________(選填字母編號)。步驟III蒸餾時的操作順序是___________(選填字母編號)。
a.打開K1、K2b.關(guān)閉K1、K2c.打開K3d.關(guān)閉K3e.水浴加熱f.通冷凝水。
(3)步驟IV對B溶液加熱蒸發(fā)至溶液體積的三分之一,冷卻析出NaN3晶體,減壓過濾,晶體用乙醇洗滌2~3次后,再___________干燥。精制NaN3的方法是___________。
(4)實驗室用滴定法測定產(chǎn)品純度。測定過程涉及的反應(yīng)為:
2(NH4)2Ce(NO3)6+2NaN3=4NH4NO3+2Ce(NO3)3+2NaNO3+3N2↑
Ce4++Fe2+=Ce3++Fe3+
稱取2.50g產(chǎn)品配成250mL溶液,取25.00mL置于錐形瓶中,加入V1mLc1mol·L-1(NH4)2Ce(NO3)6溶液,充分反應(yīng)后稍作稀釋,向溶液中加適量硫酸,滴加2滴鄰菲噦啉指示劑,用c2mol·L-1(NH4)2Fe(SO4)2標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定過量的Ce4+,消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液V2mL。
①產(chǎn)品純度為___________。
②為了提高實驗的精確度,該實驗還需要___________。評卷人得分五、探究題(共4題,共24分)29、(14分)某研究性學(xué)習(xí)小組將一定濃度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍(lán)色沉淀。甲同學(xué)認(rèn)為兩者反應(yīng)生成只有CuCO3一種沉淀;乙同學(xué)認(rèn)為這兩者相互促進(jìn)水解反應(yīng),生成Cu(OH)2一種沉淀;丙同學(xué)認(rèn)為生成CuCO3和Cu(OH)2兩種沉淀。(查閱資料知:CuCO3和Cu(OH)2均不帶結(jié)晶水)Ⅰ.按照乙同學(xué)的理解Na2CO3溶液和CuSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為;在探究沉淀物成分前,須將沉淀從溶液中分離并凈化。具體操作為①過濾②洗滌③干燥。Ⅱ.請用下圖所示裝置,選擇必要的試劑,定性探究生成物的成分。(1)各裝置連接順序為。(2)裝置C中裝有試劑的名稱是。(3)能證明生成物中有CuCO3的實驗現(xiàn)象是。Ⅲ.若CuCO3和Cu(OH)2兩者都有,可通過下列所示裝置進(jìn)行定量分析來測定其組成。(1)裝置C中堿石灰的作用是,實驗開始時和實驗結(jié)束時都要通入過量的空氣其作用分別是(2)若沉淀樣品的質(zhì)量為m克,裝置B質(zhì)量增加了n克,則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。30、(12分)三氧化二鐵和氧化亞銅都是紅色粉末,常用作顏料。某校一化學(xué)實驗小組通過實驗來探究一紅色粉末是Fe2O3、Cu2O或二者混合物。探究過程如下:查閱資料:Cu2O是一種堿性氧化物,溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4,在空氣中加熱生成CuO提出假設(shè)假設(shè)1:紅色粉末是Fe2O3假設(shè)2:紅色粉末是Cu2O假設(shè)3:紅色粉末是Fe2O3和Cu2O的混合物設(shè)計探究實驗取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中再滴加KSCN試劑。(1)若假設(shè)1成立,則實驗現(xiàn)象是。(2)若滴加KSCN試劑后溶液不變紅色,則證明原固體粉末中一定不含三氧化二鐵。你認(rèn)為這種說法合理嗎?____簡述你的理由(不需寫出反應(yīng)的方程式)(3)若固體粉末完全溶解無固體存在,滴加KSCN試劑時溶液不變紅色,則證明原固體粉末是,寫出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式、、。探究延伸經(jīng)實驗分析,確定紅色粉末為Fe2O3和Cu2O的混合物。(4)實驗小組欲用加熱法測定Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取ag固體粉末在空氣中充分加熱,待質(zhì)量不再變化時,稱其質(zhì)量為bg(b>a),則混合物中Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。31、(14分)某研究性學(xué)習(xí)小組將一定濃度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍(lán)色沉淀。甲同學(xué)認(rèn)為兩者反應(yīng)生成只有CuCO3一種沉淀;乙同學(xué)認(rèn)為這兩者相互促進(jìn)水解反應(yīng),生成Cu(OH)2一種沉淀;丙同學(xué)認(rèn)為生成CuCO3和Cu(OH)2兩種沉淀。(查閱資料知:CuCO3和Cu(OH)2均不帶結(jié)晶水)Ⅰ.按照乙同學(xué)的理解Na2CO3溶液和CuSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為;在探究沉淀物成分前,須將沉淀從溶液中分離并凈化。具體操作為①過濾②洗滌③干燥。Ⅱ.請用下圖所示裝置,選擇必要的試劑,定性探究生成物的成分。(1)各裝置連接順序為。(2)裝置C中裝有試劑的名稱是。(3)能證明生成物中有CuCO3的實驗現(xiàn)象是。Ⅲ.若CuCO3和Cu(OH)2兩者都有,可通過下列所示裝置進(jìn)行定量分析來測定其組成。(1)裝置C中堿石灰的作用是,實驗開始時和實驗結(jié)束時都要通入過量的空氣其作用分別是(2)若沉淀樣品的質(zhì)量為m克,裝置B質(zhì)量增加了n克,則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。32、(12分)三氧化二鐵和氧化亞銅都是紅色粉末,常用作顏料。某校一化學(xué)實驗小組通過實驗來探究一紅色粉末是Fe2O3、Cu2O或二者混合物。探究過程如下:查閱資料:Cu2O是一種堿性氧化物,溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4,在空氣中加熱生成CuO提出假設(shè)假設(shè)1:紅色粉末是Fe2O3假設(shè)2:紅色粉末是Cu2O假設(shè)3:紅色粉末是Fe2O3和Cu2O的混合物設(shè)計探究實驗取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中再滴加KSCN試劑。(1)若假設(shè)1成立,則實驗現(xiàn)象是。(2)若滴加KSCN試劑后溶液不變紅色,則證明原固體粉末中一定不含三氧化二鐵。你認(rèn)為這種說法合理嗎?____簡述你的理由(不需寫出反應(yīng)的方程式)(3)若固體粉末完全溶解無固體存在,滴加KSCN試劑時溶液不變紅色,則證明原固體粉末是,寫出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式、、。探究延伸經(jīng)實驗分析,確定紅色粉末為Fe2O3和Cu2O的混合物。(4)實驗小組欲用加熱法測定Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取ag固體粉末在空氣中充分加熱,待質(zhì)量不再變化時,稱其質(zhì)量為bg(b>a),則混合物中Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。評卷人得分六、元素或物質(zhì)推斷題(共4題,共24分)33、有一包固體;可能由硝酸銅;硫酸鈉、氯化鈉、碳酸氫鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種組成.為了探究該固體的組成,某化學(xué)小組設(shè)計并開展以下實驗:
知:步驟Ⅰ中固體全部消失,溶液呈藍(lán)色,無氣泡,步驟Ⅱ、Ⅲ中均可觀察到有白色沉淀生成。則
(1)原固體中一定不含有的物質(zhì)是_______________________(填化學(xué)式)。
(2)步驟II中產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式是_______________________________________。
(3)步驟Ⅲ所得藍(lán)色濾液中一定含有的溶質(zhì)是_________________________填化學(xué)式)。34、X;Z、Q、R、T、U分別代表原子序數(shù)依次增大的短周期元素;在周期表的短周期主族元素中,X的原子半徑最小,X與R的最外層電子數(shù)相等;Z的內(nèi)層電子數(shù)是最外層電子數(shù)的一半;U的最高化合價和最低化合價的代數(shù)和為6;R和Q可形成原子個數(shù)之比為1:1和2:1的兩種化合物;T與Z同主族。請回答下列問題:
(1)T元素在周期表中的位置是________________________。
(2)X、Z、Q三種元素的原子半徑由小到大的順序為___________(填元素符號)。
(3)R、T兩元素最高價氧化物對應(yīng)的水化物反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
(4)某同學(xué)用X、R兩元素的單質(zhì)反應(yīng)生成固體物質(zhì)RX,RX屬于離子化合物,且能與化合物X2Q反應(yīng)生成X的單質(zhì)。
①RX的電子式為_____________;RX與X2Q反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
②該同學(xué)認(rèn)為取X、R兩元素的單質(zhì)反應(yīng)后的固體物質(zhì)與X2Q反應(yīng),若能產(chǎn)生的單質(zhì),即可證明得到的固體物質(zhì)一定是純凈的RX。請判斷該方法是否合理并說明理由:_____________。35、有一包固體;可能由硝酸銅;硫酸鈉、氯化鈉、碳酸氫鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種組成.為了探究該固體的組成,某化學(xué)小組設(shè)計并開展以下實驗:
知:步驟Ⅰ中固體全部消失,溶液呈藍(lán)色,無氣泡,步驟Ⅱ、Ⅲ中均可觀察到有白色沉淀生成。則
(1)原固體中一定不含有的物質(zhì)是_______________________(填化學(xué)式)。
(2)步驟II中產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式是_______________________________________。
(3)步驟Ⅲ所得藍(lán)色濾液中一定含有的溶質(zhì)是_________________________填化學(xué)式)。36、已知:Ag(NH3)+2H+=Ag++2今有一白色固體,可能是由A1(SO4)3、AgNO3、BaCl2、NH4Cl、KOH、Na2S中的2種或3種組成;為確定該白色固體組成,進(jìn)行以下實驗:取白色固體少許,加入適量蒸餾水充分振蕩,得到無色溶液;取無色溶液少許,滴加稀硝酸,有白色沉淀生成。
(1)此白色固體必須含有的物質(zhì)是①第一組_______;第二組_______。
(2)若要確定白色固體的組成,還需做的實驗_______參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】離子間如果發(fā)生化學(xué)反應(yīng),則不能大量共存,反之可以大量共存。A中Fe3+和AlO2-水解相互促進(jìn)生成氫氧化鐵和氫氧化鋁沉淀。B中H+、Fe2+和NO3-發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成鐵離子和NO。C中NH4+和OH-發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成氨水,所以只有選項D是正確的,答案選D?!窘馕觥俊敬鸢浮緿2、C【分析】金屬氧化物不一定都是堿性氧化物,也有酸性氧化物?!窘馕觥俊敬鸢浮緾3、C【分析】解:A.氮氣在水中的溶解度較?。粺o法形成壓強(qiáng)差,則無法完成噴泉實驗,故A錯誤;
B.氯氣和HCl都能夠與NaOH溶液反應(yīng);違反了除雜原則,應(yīng)該用飽和食鹽水除去氯氣的中氯化氫,故B錯誤;
C.水與汽油分層;可利用分液操作分離,圖示裝置合理,故C正確;
D.硫酸銅溶液不是膠體;不具有丁達(dá)爾現(xiàn)象,故D錯誤;
故選C.
A.氮氣不溶于水;無法形成噴泉實驗;
B.氯氣能夠與氫氧化鈉溶液反應(yīng);
C.汽油不溶于水;二者分層,可以通過分液分離;
D.硫酸銅溶液不具有丁達(dá)爾效應(yīng).
本題考查了化學(xué)實驗方案的評價,題目難度不大,涉及噴泉實驗、物質(zhì)分離與提純、膠體性質(zhì)及分液等知識,明確常見元素及其化合物性質(zhì)為解答關(guān)鍵,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)實驗?zāi)芰Γ窘馕觥俊敬鸢浮緾4、C【分析】解:A.離子晶體熔沸點與晶格能有關(guān);晶格能與離子半徑成反比;與電荷成正比,二者離子間距離和晶體結(jié)構(gòu)相似,氧化鈣中氧離子所帶電荷大于氯離子、鈣離子所帶電荷大于鈉離子,所以導(dǎo)致氧化鈣熔點高于氯化鈉,故A正確;
B.二者離子間距離和晶體結(jié)構(gòu)相似;氧化鈣中氧離子所帶電荷大于氯離子;鈣離子所帶電荷大于鈉離子,導(dǎo)致氧化鈣晶格能大于氯化鈉,故B正確;
C.根據(jù)題干知;兩種晶體的結(jié)構(gòu)相似,所以兩種晶體的晶胞結(jié)構(gòu)相似,故C錯誤;
D.晶格能與離子半徑成反比;與電荷成正比;兩種晶體的離子間距離相似,則晶格能取決于離子所帶電荷,故D正確;
故選C.
離子晶體熔沸點與晶格能有關(guān);晶格能與離子半徑成反比;與電荷成正比,據(jù)此分析解答.
本題考查離子晶體熔沸點比較,為高頻考點,明確晶格能大小影響因素是解本題關(guān)鍵,注意正確獲取題給信息并靈活運用,側(cè)重考查學(xué)生獲取信息解答問題能力,題目難度不大.【解析】【答案】C5、B【分析】解:rm{A.5.4g}鋁的物質(zhì)的量為:rm{dfrac{5.4g}{27g/mol}=0.2mol}rm{dfrac
{5.4g}{27g/mol}=0.2mol}完全反應(yīng)消耗rm{0.2molAl}生成氫氣為rm{0.2molNaOH}rm{0.3mol}完全反應(yīng)消耗rm{0.2molAl}顯然鹽酸不足,rm{HCl0.6mol}完全反應(yīng)生成rm{0.2molHCl}氫氣;二者生成氫氣的量不同,故A錯誤;
B.rm{0.1mol}氯化銨的物質(zhì)的量為:rm{dfrac{5.35g}{53.5g/mol}=0.1mol}rm{5.35g}氯化銨中含有rm{dfrac
{5.35g}{53.5g/mol}=0.1mol}氮氫鍵,含有的rm{0.1mol}鍵個數(shù)為rm{0.4mol}故B正確;
C.由于氫氧化鐵膠體粒子為氫氧化鐵的聚集體;則無法計算溶液中氫氧化鐵膠粒的數(shù)目,故C錯誤;
D.rm{N-H}硫酸氫鈉的物質(zhì)的量為:rm{dfrac{120g}{120g/mol}=1mol}rm{0.4N_{A}}熔融硫酸氫鈉中含有rm{120g}鈉離子和rm{dfrac
{120g}{120g/mol}=1mol}硫酸氫根離子,含有陽離子總數(shù)為rm{1mol}故D錯誤;
故選B.
A.根據(jù)rm{1mol}計算出鋁的物質(zhì)的量;然后分別判斷氫氧化鈉;鹽酸的過量情況,根據(jù)不足量計算出生成氫氣的物質(zhì)的量;
B.根據(jù)rm{1mol}計算出氯化銨的物質(zhì)的量,氯化銨中含有rm{N_{A}}個氮氫鍵;
C.氫氧化鐵膠粒為氫氧化鐵的聚集體;
D.熔融硫酸氫鈉中含有的陽離子只有鈉離子.
本題考查阿伏加德羅常數(shù)的有關(guān)計算和判斷,題目難度中等,注意掌握好以物質(zhì)的量為中心的各化學(xué)量與阿伏加德羅常數(shù)的關(guān)系,準(zhǔn)確弄清分子、原子、原子核內(nèi)質(zhì)子中子及核外電子的構(gòu)成關(guān)系;有利于提高學(xué)生靈活運用基礎(chǔ)知識解決實際問題的能力.rm{n=dfrac{m}{M}}【解析】rm{B}6、D【分析】解:rm{A}鈉反應(yīng)后變?yōu)閞m{+1}價,故rm{1mol}鈉反應(yīng)后失去rm{N_{A}}個電子;故A錯誤;
B;氯化鋁為共價化合物;故氯化鋁在熔融狀態(tài)下不能電離,不含離子,故B錯誤;
C、次氯酸根是弱酸根,在溶液中能水解,故溶液中含有的次氯酸根的個數(shù)小于rm{N_{A}}個;故C錯誤;
D、苯乙烯和苯的最簡式均為rm{CH}故rm{26g}苯乙烯和苯的混合物中含有的rm{CH}的物質(zhì)的量為rm{2mol}則含rm{2N_{A}}個碳原子;故D正確.
故選D.
A、鈉反應(yīng)后變?yōu)閞m{+1}價;
B;氯化鋁為共價化合物;
C;次氯酸根是弱酸根;
D、苯乙烯和苯的最簡式均為rm{CH}.
本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的有關(guān)計算,熟練掌握公式的使用和物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是解題關(guān)鍵,難度不大.【解析】rm{D}7、C【分析】試題分析:A.存在平衡2NO2(g)?N2O4(g),增大壓強(qiáng),混合氣體的濃度增大,平衡體系顏色變深,該反應(yīng)正反應(yīng)為體積減小的反應(yīng),增大壓強(qiáng)平衡向正反應(yīng)方向移動,二氧化氮的濃度又降低,顏色又變淺,由于移動只能是減弱變化,而不是抵消,故顏色仍比原來的顏色深,所以可以用平衡移動原理解釋;B.存在平衡2SO2+O2(g)?2SO3(g),正反應(yīng)為氣體體積減小的反應(yīng),增大壓強(qiáng),平衡向正反應(yīng)移動,有利于合成SO3,能用平衡移動原理解釋;C.存在平衡H2+I2(g)?2HI(g),該反應(yīng)前后氣體的體積不變,增大壓強(qiáng),平衡不移動,增大平衡體系的壓強(qiáng)氣體的體積減小,碘的濃度增大,顏色變深,不能用平衡移動原理解釋;D.用排飽和食鹽水法收集氯氣,在食鹽水中存在平衡Cl2+H2OHCl+HClO,氯離子的濃度增大,平衡向左移動,氯氣的溶解度降低,能用平衡移動原理解釋??键c:考查化學(xué)平衡移動原理?!窘馕觥俊敬鸢浮緾8、C【分析】銅加熱后生成氧化銅,因此插入硝酸和鹽酸中質(zhì)量會減少;插入無水乙醇,氧化銅可以氧化乙醇,乙醇將氧化銅還原成銅,因此質(zhì)量不變;插入石灰水,銅和氧化銅均不與反應(yīng),質(zhì)量增加。所以答案是C?!窘馕觥俊敬鸢浮緾9、A【分析】【分析】
本題考查化學(xué)實驗方案的評價;為高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析;實驗?zāi)芰Φ目疾椋⒁獍盐諏嶒灥目刹僮餍砸约鞍踩缘脑u價,難度不大。
【解答】
A.四氯化碳為液體;用防塵口罩不能起到作用,防塵口罩是防止吸入固體顆粒的,故A錯誤;
B.強(qiáng)酸;強(qiáng)堿溶液具有腐蝕性;為防止腐蝕皮膚,可帶防酸堿手套,故B正確;
C.實驗室應(yīng)防止中毒;在實驗室不能攜帶食物,且禁止用飲料瓶裝化學(xué)藥品,故C正確;
D.粉末狀的有毒藥品易被吸入;應(yīng)帶口罩防止吸入,故D正確.
故選A。
【解析】rm{A}二、填空題(共8題,共16分)10、略
【分析】【解析】【答案】(1)陽極(2分)4OH--4e-=2H2O+O2↑(2分)、。2Cu2++2H2O=2Cu+O2↑+4H+(2分)(2)PH=1(2分)CuO(2分);2克(2分)(或CuCO33.1)(3)c(K+)=2mol/L(3分)11、略
【分析】解:rm{(1)壟脵}醋酸為弱酸,不能完全電離,等濃度是鹽酸rm{pH}較小,電離方程式為rm{CH_{3}COOH?CH_{3}COO^{-}+H^{+}}等rm{pH}時,醋酸濃度較大,消耗rm{NaOH}溶液多;
故答案為:rm{<}rm{CH_{3}COOH?CH_{3}COO^{-}+H^{+}}rm{<}
rm{壟脷}醋酸鈉為強(qiáng)堿弱酸鹽,水解呈堿性,水解方程式為rm{CH_{3}COO^{-}+H_{2}O?CH_{3}COOH+OH^{-}}故答案為:堿性;rm{CH_{3}COO^{-}+H_{2}O?CH_{3}COOH+OH^{-}}
rm{壟脹pH=7}時,溶液呈中性,存在rm{c(Na^{+})=c(CH_{3}COO^{-})>c(H^{+})=c(OH^{-})}rm{pH<7}時,溶液呈酸性,溶液中離子物質(zhì)的量的濃度大小關(guān)系可能為rm{c(CH_{3}COO^{-})>c(Na^{+})>c(H^{+})>c(OH^{-})}或rm{c(CH_{3}COO^{-})>c(H^{+})>c(Na^{+})>c(OH^{-})}
故答案為:rm{c(Na^{+})=c(CH_{3}COO^{-})>c(H^{+})=c(OH^{-})}rm{c(CH_{3}COO^{-})>c(Na^{+})>c(H^{+})>c(OH^{-})}或rm{c(CH_{3}COO^{-})>c(H^{+})>c(Na^{+})>c(OH^{-})}
rm{壟脺}加入少量醋酸鈉晶體,rm{c(CH_{3}COO^{-})}增大,可抑制醋酸的電離,具體為rm{CH_{3}COOH?CH_{3}COO^{-}+H^{+}}因醋酸鈉電離,使rm{c(CH_{3}COO^{-})}增大,醋酸的電離平衡逆向移動,rm{c(H^{+})}減小,所以溶液rm{pH}增大;
故答案為:rm{CH_{3}COOH?CH_{3}COO^{-}+H^{+}}因醋酸鈉電離,使rm{c(CH_{3}COO^{-})}增大,醋酸的電離平衡逆向移動,rm{c(H^{+})}減小,所以溶液rm{pH}增大.
rm{壟脵}醋酸為弱酸,不能完全電離,等rm{pH}時;醋酸濃度較大;
rm{壟脷}醋酸鈉為強(qiáng)堿弱酸鹽;水解呈堿性;
rm{壟脹pH=7}時,溶液呈中性;rm{pH<7}時;溶液呈酸性;
rm{壟脺}加入少量醋酸鈉晶體,rm{c(CH_{3}COO^{-})}增大;可抑制醋酸的電離.
本題考查較為綜合,涉及弱電解質(zhì)的電離,酸堿的混合計算等知識,側(cè)重于學(xué)生的分析的考查,為高頻考點,注意把握弱電解質(zhì)的電離特點和影響因素,難度不大.【解析】rm{<}rm{CH_{3}COOH?CH_{3}COO^{-}+H^{+}}rm{<}堿性;rm{CH_{3}COO^{-}+H_{2}O?CH_{3}COOH+OH^{-}}rm{c(Na^{+})=c(CH_{3}COO^{-})>c(H^{+})=c(OH^{-})}rm{c(CH_{3}COO^{-})>c(Na^{+})>c(H^{+})>c(OH^{-})}或rm{c(CH_{3}COO^{-})>c(H^{+})>c(Na^{+})>c(OH^{-})}rm{CH_{3}COOH?CH_{3}COO^{-}+H^{+}}因醋酸鈉電離,使rm{c(CH_{3}COO^{-})}增大,醋酸的電離平衡逆向移動,rm{c(H^{+})}減小,所以溶液rm{pH}增大12、略
【分析】解:根據(jù)烷烴的命名方法可知,rm{2}rm{3-}二甲基rm{-4-}乙基已烷的主鏈上有rm{6}個碳原子,在rm{2}號和rm{3}號碳原子上各有一個甲基,在rm{4}號碳原子上有一個乙基,故rm{2}rm{3-}二甲基rm{-4-}乙基已烷的結(jié)構(gòu)簡式為
故答案為:.
根據(jù)烷烴的命名方法可知,rm{2}rm{3-}二甲基rm{-4-}乙基已烷的主鏈上有rm{6}個碳原子,在rm{2}號和rm{3}號碳原子上各有一個甲基,在rm{4}號碳原子上有一個乙基;據(jù)此分析.
本題考查了根據(jù)有機(jī)物的名稱來確定物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式,難度不大,明確烷烴的命名規(guī)則是關(guān)鍵.【解析】13、略
【分析】解:rm{KMnO_{4}}酸性溶液與rm{H_{2}C_{2}O_{4}(}草酸rm{)}溶液在酸性環(huán)境下會發(fā)生氧化還原反應(yīng):rm{KMnO_{4}+5H_{2}C_{2}O_{4}+3H_{2}SO_{4}=K_{2}SO_{4}+2MnSO_{4}+10CO_{2}隆眉+8H_{2}O}反應(yīng)過程中高錳酸鉀被還原,會褪色根據(jù)溶液褪色所需的時間可以判斷反應(yīng)速率的大?。?/p>
故答案為:rm{KMnO_{4}+5H_{2}C_{2}O_{4}+3H_{2}SO_{4}=K_{2}SO_{4}+2MnSO_{4}+10CO_{2}隆眉+8H_{2}O}溶液褪色所需的時間.
rm{KMnO_{4}}酸性溶液與rm{H_{2}C_{2}O_{4}(}草酸rm{)}溶液在酸性環(huán)境下會發(fā)生氧化還原反應(yīng);反應(yīng)過程中高錳酸鉀被還原,會褪色,根據(jù)溶液褪色所需的時間可以判斷反應(yīng)速率的大?。?/p>
本題考查了探究濃度對反應(yīng)速率的影響,題目難度中等,注意掌握溫度、濃度、壓強(qiáng)等對反應(yīng)速率的影響,試題側(cè)重對學(xué)生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導(dǎo)與訓(xùn)練,旨在考查學(xué)生靈活運用基礎(chǔ)知識解決實際問題的能力.【解析】rm{2KMnO_{4}+5H_{2}C_{2}O_{4}+3H_{2}SO_{4}=K_{2}SO_{4}+2MnSO_{4}+10CO_{2}隆眉+8H_{2}O}rm{H_{2}C_{2}O_{4}}溶液褪色所需的時間14、略
【分析】根據(jù)碘化銀的溶解平衡AgI(s)Ag+(aq)+I(xiàn)-(aq)可知,如果加入硝酸銀固體,則增大銀離子濃度,抑制碘化銀的溶解,碘離子濃度降低;由于溫度不變,所以加入更多的AgI固體,溶液中離子的濃度是不變的?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)減?。?)不變15、略
【分析】【解析】【答案】(1)2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)(2分)。SO2+V2O5=SO3+2VO2(2分);O2+4VO2=2V2O5(2分);(2)a、c(2分)。(3)SO3(g)+H2O(l)=H2SO4(l);△H=-130.3kJ/mol(2分)。(4)得到較高濃度的SO2,原料循環(huán)再利用(2分)。16、略
【分析】【解析】【答案】(每空2分,10分)A、B、C、D、E、17、略
【分析】試題分析:(1)醋酸是弱酸,在加水稀釋100倍時,醋酸繼續(xù)電離,溶液的PH小于4,而鹽酸是強(qiáng)酸,稀釋100倍后,溶液的PH=4,所以稀釋后溶液的PH:鹽酸大于醋酸;(2)醋酸和NaOH的物質(zhì)的量相等,恰好反應(yīng)生成強(qiáng)堿弱酸鹽,溶液呈堿性,原因為CH3COO-水解打破了水的電離平衡所致,離子方程式為:CH3COO-+H2OCH3COOH+OH-;(3)某混合溶液中只含有CH3COO-、H+、Na+、OH-四種離子,且離子濃度大小關(guān)系為:c(CH3COO-)>c(H+)>c(Na+)>c(OH-),說明溶液呈酸性,且溶液的電離程度大于水解程度,所以溶質(zhì)有CH3COOH和CH3COONa;(4)根據(jù)Ka的大小可知,Ka(HNO2)>Ka(CH3COOH),根據(jù)電離平衡常數(shù)越大,酸性越強(qiáng),所以HNO2酸性大于醋酸,pH相等的CH3COOH和HNO2,醋酸的濃度大于亞硝酸,若用同濃度的NaOH溶液分別中和等體積且pH相等的CH3COOH和HNO2,則消耗NaOH溶液的體積關(guān)系為:醋酸大于亞硝酸。考點:考查PH的大小比較,溶液的酸堿性,離子濃度的大小比較等知識?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)>(2)堿CH3COO-+H2OCH3COOH+OH-(3)CH3COOH和CH3COONa(4)>三、原理綜合題(共9題,共18分)18、略
【分析】(1)①實驗室配制0.5mol/L的氫氧化鈉溶液500mL,需要選用500mL的容量瓶,配制步驟為:計算、稱量、溶解、冷卻、轉(zhuǎn)移、洗滌、定容、搖勻等,需要使用的儀器有:托盤天平、玻璃棒、燒杯、藥匙、500mL容量瓶、膠頭滴管等,還缺少的玻璃儀器為:500mL容量瓶、膠頭滴管。②依據(jù)m=CVM,需要氫氧化鈉的質(zhì)量=0.5mol·L-1×0.5L×40g·mol-1=10.0g;(2)過氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,反應(yīng)的方程式為:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,反應(yīng)的方程式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑;(3)證明過氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),檢驗產(chǎn)生的CO32-:取少量樣品于一潔凈試管中,加水溶解,向其中加入BaCl2溶液,充分振蕩,有白色沉淀生成,證明Na2O2已經(jīng)變質(zhì)。(4)①2NaNO2+4HI=2NO↑+I2+2NaI+2H2O上述反應(yīng)中,每生成2molNO,轉(zhuǎn)移2mol電子,參加反應(yīng)的HI的物質(zhì)的量4mol,標(biāo)準(zhǔn)狀況下,每生成2.24LNO氣體,即0.1molNO,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為0.1mol,參加反應(yīng)的HI的物質(zhì)的量是0.2mol。②A、在酸性條件下,亞硝酸鈉和碘離子反應(yīng)方程式為2NO2-+2I-+4H+=2NO↑+I2+2H2O,溶液呈黃色,故A正確;B、NaNO2和NaCl與NaOH溶液均無明顯現(xiàn)象,故B錯誤;C、在酸性條件下,亞硝酸鈉和碘離子反應(yīng)方程式為2NO2-+2I-+4H+=2NO↑+I2+2H2O,碘遇淀粉變藍(lán)色,氯離子和碘離子不反應(yīng),所以反應(yīng)現(xiàn)象不同,所以可以用酸性條件下的KI淀粉試液來區(qū)別,故C正確;D、NaNO2和NaCl與NaOH溶液均無明顯現(xiàn)象,故D錯誤;故選AC?!窘馕觥?00mL容量瓶、膠頭滴管10.02Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑取少量樣品于一潔凈試管中,加水溶解,向其中加入BaCl2溶液,充分振蕩,有白色沉淀生成,證明Na2O2已經(jīng)變質(zhì)0.10.2AC19、略
【分析】分析:(1)D中生成的氧氣中含有水蒸氣;應(yīng)先通過C中的濃硫酸干燥,在E中電爐加熱時用純氧氧化管內(nèi)樣品,生成二氧化碳和水,如有一氧化碳生成,則E中CuO可與CO進(jìn)一步反應(yīng)生成二氧化碳,然后分別通入B(吸收水);A(吸收二氧化碳)中,按照上述分析進(jìn)行裝置的連接。
(2)氫氧化鈉固體;吸收二氧化碳?xì)怏w;,以便測定有機(jī)物中碳的量。
(3)燃燒管中CuO的作用是把反應(yīng)生成的一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳;減小實驗誤差。
(4)空氣中二氧化碳;水蒸氣直接進(jìn)入A裝置中;影響實驗。
(5)根據(jù)A管質(zhì)量增加2.2g為二氧化碳的質(zhì)量;計算出碳的量,B管質(zhì)量增加1.08g是水的質(zhì)量,計算出氫原子的量,算出碳?xì)湓觽€數(shù)比,確定烴的分子式,再根據(jù)題意要求寫出結(jié)構(gòu)簡式。
詳解:(1)D中生成的氧氣中含有水蒸氣,應(yīng)先通過C中的濃硫酸干燥,在E中電爐加熱時用純氧氧化管內(nèi)樣品,生成二氧化碳和水,如有一氧化碳生成,則E中CuO可與CO進(jìn)一步反應(yīng)生成二氧化碳,然后分別通入B(吸收水)、A(吸收二氧化碳)中,根據(jù)產(chǎn)物的質(zhì)量推斷有機(jī)物的組成,則產(chǎn)生的氧氣按從左到右流向,所選裝置各導(dǎo)管的連接順是g-f-e-h-i-c-d-a-b(或g-f-e-h-i-d-c-b-a);正確答案:g-f-e-h-i-c-d-a-b(或g-f-e-h-i-d-c-b-a)。
(2)A中盛放氫氧化鈉固體;它能夠吸收二氧化碳?xì)怏w;正確答案:吸收生成二氧化碳。
(3)在E中電爐加熱時用純氧氧化管內(nèi)樣品,生成二氧化碳和水,如有一氧化碳生成,則E中CuO可與CO進(jìn)一步反應(yīng)生成二氧化碳,使有機(jī)物分子中的碳盡可能轉(zhuǎn)化為CO2;如果把CuO網(wǎng)去掉,一氧化碳不能被氫氧化鈉吸收,A管重量將減小;正確答案:吸收生成二氧化碳;使有機(jī)物分子中的碳盡可能轉(zhuǎn)化為CO2;減小。
(4)A裝置中氫氧化鈉吸收反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳;但是空氣中水蒸氣;二氧化碳也能夠進(jìn)入A裝置,影響實驗,因此在A裝置后連接一個裝有堿石灰的干燥管;正確答案:在A裝置后連接一個裝有堿石灰的干燥管。
(5)A管質(zhì)量增加2.2g為二氧化碳的質(zhì)量,n(CO2)=2.2g÷44g·mol﹣1=0.05mol,n(C)=n(CO2)=0.05mol,B管質(zhì)量增加1.08g是水的質(zhì)量,n(H2O)=1.08g÷18g.mol﹣1=0.6mol,n(H)=2n(H2O)=1.2mol,此有機(jī)物為烴,故只含有C和H兩種元素,且個數(shù)比為:0.05:1.2=5:12,故可以確定為戊烷(C5H12),該有機(jī)物分子中含有4個甲基,則該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式為該有機(jī)物的二氯代物有2種,可在相同、不同的甲基上,和正確答案:(CH3)4C;2?!窘馕觥縢-f-e-h-i-c-d-a-b(或g-f-e-h-i-d-c-b-a)吸收生成二氧化碳使有機(jī)物分子中的碳盡可能轉(zhuǎn)化為CO2減小在A裝置后連接一個裝有堿石灰的干燥管(CH3)4C220、略
【分析】分析:(1)D中生成的氧氣中含有水蒸氣;應(yīng)先通過C中的濃硫酸干燥,在E中電爐加熱時用純氧氧化管內(nèi)樣品,生成二氧化碳和水,如有一氧化碳生成,則E中CuO可與CO進(jìn)一步反應(yīng)生成二氧化碳,然后分別通入B(吸收水);A(吸收二氧化碳)中,按照上述分析進(jìn)行裝置的連接。
(2)氫氧化鈉固體;吸收二氧化碳?xì)怏w;,以便測定有機(jī)物中碳的量。
(3)燃燒管中CuO的作用是把反應(yīng)生成的一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳;減小實驗誤差。
(4)空氣中二氧化碳;水蒸氣直接進(jìn)入A裝置中;影響實驗。
(5)根據(jù)A管質(zhì)量增加2.2g為二氧化碳的質(zhì)量;計算出碳的量,B管質(zhì)量增加1.08g是水的質(zhì)量,計算出氫原子的量,算出碳?xì)湓觽€數(shù)比,確定烴的分子式,再根據(jù)題意要求寫出結(jié)構(gòu)簡式。
詳解:(1)D中生成的氧氣中含有水蒸氣,應(yīng)先通過C中的濃硫酸干燥,在E中電爐加熱時用純氧氧化管內(nèi)樣品,生成二氧化碳和水,如有一氧化碳生成,則E中CuO可與CO進(jìn)一步反應(yīng)生成二氧化碳,然后分別通入B(吸收水)、A(吸收二氧化碳)中,根據(jù)產(chǎn)物的質(zhì)量推斷有機(jī)物的組成,則產(chǎn)生的氧氣按從左到右流向,所選裝置各導(dǎo)管的連接順是g-f-e-h-i-c-d-a-b(或g-f-e-h-i-d-c-b-a);正確答案:g-f-e-h-i-c-d-a-b(或g-f-e-h-i-d-c-b-a)。
(2)A中盛放氫氧化鈉固體;它能夠吸收二氧化碳?xì)怏w;正確答案:吸收生成二氧化碳。
(3)在E中電爐加熱時用純氧氧化管內(nèi)樣品,生成二氧化碳和水,如有一氧化碳生成,則E中CuO可與CO進(jìn)一步反應(yīng)生成二氧化碳,使有機(jī)物分子中的碳盡可能轉(zhuǎn)化為CO2;如果把CuO網(wǎng)去掉,一氧化碳不能被氫氧化鈉吸收,A管重量將減??;正確答案:吸收生成二氧化碳;使有機(jī)物分子中的碳盡可能轉(zhuǎn)化為CO2;減小。
(4)A裝置中氫氧化鈉吸收反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳;但是空氣中水蒸氣;二氧化碳也能夠進(jìn)入A裝置,影響實驗,因此在A裝置后連接一個裝有堿石灰的干燥管;正確答案:在A裝置后連接一個裝有堿石灰的干燥管。
(5)A管質(zhì)量增加2.2g為二氧化碳的質(zhì)量,n(CO2)=2.2g÷44g·mol﹣1=0.05mol,n(C)=n(CO2)=0.05mol,B管質(zhì)量增加1.08g是水的質(zhì)量,n(H2O)=1.08g÷18g.mol﹣1=0.6mol,n(H)=2n(H2O)=1.2mol,此有機(jī)物為烴,故只含有C和H兩種元素,且個數(shù)比為:0.05:1.2=5:12,故可以確定為戊烷(C5H12),該有機(jī)物分子中含有4個甲基,則該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式為該有機(jī)物的二氯代物有2種,可在相同、不同的甲基上,和正確答案:(CH3)4C;2。【解析】g-f-e-h-i-c-d-a-b(或g-f-e-h-i-d-c-b-a)吸收生成二氧化碳使有機(jī)物分子中的碳盡可能轉(zhuǎn)化為CO2減小在A裝置后連接一個裝有堿石灰的干燥管(CH3)4C221、略
【分析】分析:本題為綜合實驗題。主要考察磷化氫制備的原理、裝置氣密性的檢查方法;高錳酸鉀溶液為強(qiáng)氧化劑,因此裝置中盛放該試劑的作用除去還原性氣體;為了保證實驗的準(zhǔn)確性,利用空氣把PH3全部帶入到高錳酸鉀溶液中進(jìn)行吸收;最后根據(jù)反應(yīng)的方程式中物質(zhì)之間的關(guān)系計算出樣品中PH3含量。
詳解:(1)儀器C為反應(yīng)的發(fā)生器;名稱是三頸燒瓶;正確答案:三頸燒瓶。
(2)磷化鈣與水反應(yīng)生成磷化氫和氫氧化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca3P2+6H2O===3Ca(OH)2+2PH3↑;檢查整套裝置氣密性方法:關(guān)閉K1、打開K2用抽氣泵緩慢抽氣,若觀察到A、B、D各裝置中有氣泡產(chǎn)生則氣密性良好[或在D左邊用橡膠管和止水夾封閉、關(guān)閉K2用壓差法;或關(guān)閉分液漏斗旋塞后對C加熱法];正確答案:Ca3P2+6H2O===3Ca(OH)2+2PH3↑;關(guān)閉K1、打開K2用抽氣泵緩慢抽氣,若觀察到A、B、D各裝置中有氣泡產(chǎn)生則氣密性良好[或在D左邊用橡膠管和止水夾封閉、關(guān)閉K2用壓差法;或關(guān)閉分液漏斗旋塞后對C加熱法]。
(3)依據(jù)裝置圖進(jìn)行分析判斷,高錳酸鉀溶液是強(qiáng)氧化劑,可以吸收空氣中的還原性氣體;通入空氣,吹出PH3,使其全部被酸性KMnO4溶液吸收,減小實驗誤差;B中盛裝焦性沒食子酸的堿性溶液,其作用是吸收空氣中的氧氣,防止氧化裝置C中生成的PH3,若沒有B裝置,PH3部分被氧氣氧化,則實驗中測得PH3含量將偏低;正確答案:除去空氣中的還原性氣體;吹出PH3,使其全部被酸性KMnO4溶液吸收;偏低。
(4)PH3被酸性高錳酸鉀氧化成磷酸,高錳酸鉀被還原為錳離子,結(jié)合電子守恒和電荷守恒、原子守恒配平書寫得到離子方程式為:5PH3+8MnO4-+24H+==5H3PO4+8Mn2++12H2O;正確答案:5PH3+8MnO4-+24H+==5H3PO4+8Mn2++12H2O。
(5)根據(jù)2KMnO4+5Na2SO3+3H2SO4=2MnSO4+K2SO4+5Na2SO4+3H2O反應(yīng)可知,25毫升溶液中剩余KMnO4的量為[5.0×10-5×11×10-3]×2/5mol,那么250毫升溶液中剩余KMnO4的量為5.0×10-5×11×10-3×10mol,由于D中盛有KMnO4的量為20×1.12×10-4×10-3mol,所以參加反應(yīng)的KMnO4的量2.24×10-6-2.2×10-6=0.04×10-6mol,根據(jù)5PH3+8MnO4-+24H+==5H3PO4+8Mn2++12H2O反應(yīng)關(guān)系可知,消耗PH3的量為[4×10-8]×5/8mol;C中盛100g原糧,含有PH3的量[4×10-8]×5/8mol,質(zhì)量為85×10-8g,則該原糧中磷化物(以PH3計)的含量為0.0085mg?kg-1;正確答案:0.0085。
點睛;本題在進(jìn)行最后一問計算時,要根據(jù)反應(yīng)關(guān)系計算出參與反應(yīng)的酸性高錳酸鉀溶液的量,但是要注意這是量取25毫升溶液中消耗高錳酸鉀的量,計算總量時要注意是250毫升樣品溶液,也就是得擴(kuò)大10倍才能進(jìn)行準(zhǔn)確計算,否則誤差相差太大?!窘馕觥咳i燒瓶Ca3P2+6H2O===3Ca(OH)2+2PH3↑關(guān)閉K1、打開K2用抽氣泵緩慢抽氣,若觀察到A、B、D各裝置中有氣泡產(chǎn)生則氣密性良好[或在D左邊用橡膠管和止水夾封閉、關(guān)閉K2用壓差法;或關(guān)閉分液漏斗旋塞后對C加熱法]除去空氣中的還原性氣體吹出PH3,使其全部被酸性KMnO4溶液吸收偏低5PH3+8MnO4-+24H+==5H3PO4+8Mn2++12H2O0.008522、略
【分析】(1)CO2為共價化合物,碳原子與氧原子鍵形成雙鍵,CO2的電子式為正確答案:
(2)二氧化碳通入氨氣的水溶液中,發(fā)生反應(yīng)生成碳酸氫銨,離子方程式為.CO2+NH3·H2O=HCO3—+NH4+;正確答案:CO2+NH3·H2O=HCO3—+NH4+。
(3)NH3極易溶于水,先通NH3可使更多的CO2與其反應(yīng),能增大c(NH4+)和c(HCO3-),有利于NaHCO3晶體的析出,所以工業(yè)生產(chǎn)時先氨化再通CO2;正確答案:NH3極易溶于水,先通NH3可使更多的CO2與其反應(yīng),能增大c(NH4+)和c(HCO3-),有利于NaHCO3晶體的析出。
(4)碳酸氫銨溶液和氯化鈉溶液混合后,生成氯化銨和碳酸氫鈉,過濾后,濾液A中主要為氯化銨溶液,所以濾液A中最主要的兩種離子是NH4+和Cl-;正確答案:NH4+和Cl-。
(5)濃氨水與生石灰反應(yīng)生成氨氣進(jìn)入到氯化鈉溶液中,通入氨氣,增大c(NH4+),使平衡NH4Cl(s)NH4+(aq)+Cl-(aq)逆向移動,促使氯化銨結(jié)晶析出;濾液A中含有大量NH4+和Cl-,加入食鹽,增大c(Cl-),使平衡NH4Cl(s)NH4+(aq)+Cl-(aq)逆向移動,促使氯化銨結(jié)晶析出;溫度降低有利于氯化銨結(jié)晶析出;正確答案:濾液A中含有大量NH4+和Cl-,加入食鹽,增大c(Cl-);通入氨氣,增大c(NH4+),使平衡NH4Cl(s)NH4+(aq)+Cl-(aq)逆向移動;促使氯化銨結(jié)晶析出;溫度降低有利于氯化銨結(jié)晶析出。
(6)由方程式可知有2mol反應(yīng),反應(yīng)前后固體質(zhì)量就減少那么題中反應(yīng)前后固體質(zhì)量減少(m1-m2)g,需要的質(zhì)量為x=84(m1-m2)/31,將其帶入下式可得:ω(NaHCO3)=x/m1×100%=正確答案:【解析】CO2+NH3·H2O=HCO3—+NH4+NH3極易溶于水,先通NH3可使更多的CO2與其反應(yīng),能增大c(NH4+)和c(HCO3-),有利于NaHCO3晶體的析出NH4+和Cl-濾液A中含有大量NH4+和Cl-,加入食鹽,增大c(Cl-);通入氨氣,增大c(NH4+),使平衡NH4Cl(s)NH4+(aq)+Cl-(aq)逆向移動,促使氯化銨結(jié)晶析出。溫度降低有利于氯化銨結(jié)晶析出23、略
【分析】(1)①實驗室配制0.5mol/L的氫氧
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