社區(qū)衛(wèi)生培訓(xùn)課后習(xí)題及答案

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站站長(zhǎng)培訓(xùn)課后習(xí)題及答案1、有關(guān)社區(qū)定義來(lái)源的說(shuō)法，正確的是：目前國(guó)內(nèi)多采用社會(huì)學(xué)家費(fèi)孝通先生的定義2、世界衛(wèi)生組織認(rèn)為，一個(gè)有代表性的社區(qū)人口數(shù)量大約是10～30萬(wàn)3、有關(guān)構(gòu)成社區(qū)的基本要素描述，正確的是社區(qū)中人口的密度可以影響社區(qū)的發(fā)展進(jìn)程4、有關(guān)社區(qū)中地域文化內(nèi)容的陳述，正確的是社區(qū)成員的價(jià)值觀體現(xiàn)于社區(qū)文化之中5、下列有關(guān)社區(qū)功能的描述，正確的是社區(qū)通過(guò)各種管理體制，體現(xiàn)社區(qū)的控制功能1、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)與醫(yī)院服務(wù)的最主要不同點(diǎn)是服務(wù)對(duì)象是以群體為中心2、有關(guān)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特點(diǎn)，正確的描述是對(duì)居民提供的是第一線、最基本的醫(yī)療保健服務(wù)3、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的可及性特點(diǎn)，是指居民可以隨時(shí)獲得及時(shí)、方便、經(jīng)濟(jì)的綜合性服務(wù)4、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特點(diǎn)，是強(qiáng)調(diào)為社區(qū)居民提供基礎(chǔ)性服務(wù)5、有關(guān)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的描述，正確的是原則上按3～10萬(wàn)居民規(guī)劃設(shè)置社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心1、全科醫(yī)學(xué)學(xué)科是正式建立于20世紀(jì)60年代的新型臨床二級(jí)專(zhuān)業(yè)學(xué)科2、全科醫(yī)療的基本特征不包括提供以家庭病床為主的基層醫(yī)療服務(wù)3、全科醫(yī)生是經(jīng)全科醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)合格，在社區(qū)提供長(zhǎng)期負(fù)責(zé)式醫(yī)療保健的醫(yī)生4、全科醫(yī)療作為一種基層醫(yī)療保健，它不是僅關(guān)注社區(qū)中前來(lái)就醫(yī)者5、全科醫(yī)生的工作方式，不包括主要提供急診和住院服務(wù)1、全科醫(yī)學(xué)的基本原則不包括提供以急診室和家庭病床為主的服務(wù)2、全科醫(yī)學(xué)“連續(xù)性服務(wù)”體現(xiàn)在全科醫(yī)生對(duì)人生各階段以及從健康到疾病的各階段都負(fù)有健康管理責(zé)任3、對(duì)“以社區(qū)為基礎(chǔ)的照顧”描述正確的是C、以一定的人群健康需求為基礎(chǔ)，提供個(gè)體和群體相結(jié)合的服務(wù)1、社區(qū)和家庭環(huán)境中對(duì)居民提供首診服務(wù)和慢性病防控的最有效模式是（全科醫(yī)生以服務(wù)對(duì)象為中心提供一對(duì)一的連續(xù)性、一體化健康管理）2、規(guī)范全科醫(yī)生培訓(xùn)中的5+3模式，其中“5”指的是（5年本科教育）3、健康中國(guó)2020目標(biāo)指的是（到2020年全中國(guó)所有人都要享有健康權(quán)利）4、隨著全科醫(yī)生制度的完善，逐步將每名全科醫(yī)生的簽約服務(wù)人數(shù)控制在（2000人左右）5、《國(guó)務(wù)院建立全科醫(yī)生制度的指導(dǎo)意見(jiàn)》出臺(tái)的時(shí)間是（2011年7月份）1、全科醫(yī)生的診療模式是以病人為中心2、常規(guī)了解病人的就醫(yī)背景，不包括司法背景3、全科醫(yī)療的醫(yī)患關(guān)系特征中不包括從治療為主轉(zhuǎn)向關(guān)懷為主1、以人為中心處理患者問(wèn)題時(shí)，不需要把病歷交給病人保管2、在全科診療過(guò)程中，一般情況下，重要臨床決策最終需要由病人自己決定3、全科醫(yī)生“以人為中心”的照顧并非是應(yīng)同時(shí)重視“疾病”和“病人”范疇1、家庭的內(nèi)在結(jié)構(gòu)不包括家庭人數(shù)2、一般發(fā)生在家庭功能不良晚期的溝通障礙是直接性溝通3、某家庭歷來(lái)都由男性掌握家政大權(quán)，這個(gè)家庭屬于傳統(tǒng)權(quán)威型4、不是家庭的基本功能的是預(yù)防疾病5、一個(gè)5歲男孩，一向受到家里父母、祖父母的寵愛(ài)，他一不稱(chēng)心就大發(fā)脾氣、打人、摔東西，家人也只好多哄哄他。如今，他在幼兒園里也常常大鬧，致使老師、同學(xué)都不喜歡他。該家庭最成問(wèn)題的功能是社會(huì)化1、根據(jù)家庭的不同發(fā)展時(shí)期，將家庭生活周期分為8個(gè)階段2、不屬于家庭生活周期發(fā)展階段的是戀愛(ài)期3、家庭評(píng)估的主要目的是了解家庭的結(jié)構(gòu)和功能狀況4、以下關(guān)于家系圖的描寫(xiě)錯(cuò)誤的是夫婦雙方的家庭都應(yīng)包含在內(nèi)5、一對(duì)夫婦，孩子剛一歲半，妻子產(chǎn)后月經(jīng)總是不規(guī)則并且淋瀝不止，夫妻生活幾乎沒(méi)有。夫妻除關(guān)于照顧孩子的問(wèn)題，其他一般不太交流。該家庭目前最主要的溝通障礙是情感性溝通1、關(guān)于影響社區(qū)居民健康的因素，錯(cuò)誤的描述是：社區(qū)個(gè)體行為完全取決于社會(huì)或社區(qū)中的主流文化、信仰、風(fēng)俗和價(jià)值觀2、關(guān)于社區(qū)診斷，敘述不正確的是社區(qū)診斷與流行病學(xué)診斷沒(méi)有區(qū)別3、基層醫(yī)療的特征不包括間斷性4、以下不屬于社區(qū)干預(yù)計(jì)劃的短期目標(biāo)的是糖尿病患者糖化血紅蛋白的控制率提高30%5、不是確定社區(qū)優(yōu)先問(wèn)題的常用方法的是心理評(píng)估技術(shù)1、社區(qū)診斷的資料來(lái)源不包括詢(xún)問(wèn)病史2、COPC提供群體服務(wù)的常用技術(shù)不包括人口統(tǒng)計(jì)技術(shù)3、社區(qū)篩檢項(xiàng)目選擇條件，不包括高危個(gè)體是周期性健康檢查的唯一對(duì)象1、社會(huì)評(píng)估內(nèi)容不包括評(píng)估2、不屬于傾向因素的是醫(yī)療費(fèi)用3、人們接受勸導(dǎo)，改變不良行為，采納健康促進(jìn)行為的關(guān)鍵是健康信念1、不利于身心健康的風(fēng)俗習(xí)慣是春節(jié)敬酒2、以下都是心腦血管疾病的危險(xiǎn)因素，其中不屬于環(huán)境因素的是生活方式3、慢性疾病的共同危險(xiǎn)因素中，屬于不可改變的危險(xiǎn)因素是年齡1、全科醫(yī)學(xué)的哲學(xué)方法是具有科學(xué)基礎(chǔ)的整體論方法2、以問(wèn)題為導(dǎo)向的診療模式中，所指的主要問(wèn)題不包括病人的就業(yè)問(wèn)題3、按診斷鑒別分類(lèi)方法進(jìn)行臨床問(wèn)題重點(diǎn)分類(lèi)，不含病人提出要求解決的特殊社會(huì)問(wèn)題1、二級(jí)預(yù)防是針對(duì)疾病自然史的致病因素出現(xiàn)2、社區(qū)干預(yù)試驗(yàn)研究對(duì)象的基本單位是社區(qū)人群3、水體污染后污染物可通過(guò)物理性的遷移、化學(xué)與生物轉(zhuǎn)化改變了污染物固有化學(xué)性質(zhì)、毒性及生態(tài)學(xué)效應(yīng)為水體污染的自?xún)糇饔?、維持人體正常生理、生化功能及生長(zhǎng)發(fā)育和生殖繁衍必不可缺的元素稱(chēng)必要元素5、溶于水中的鈣、鎂鹽類(lèi)的總含量，以CaCO3(mg/L)表示，是指水的硬度1、通過(guò)病史和查體，做出診斷的百分率是60%-70%2、關(guān)于篩檢描述