昭通職業(yè)學(xué)院《科研設(shè)計(jì)與論文指導(dǎo)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密封線第1頁(yè)，共3頁(yè)昭通職業(yè)學(xué)院《科研設(shè)計(jì)與論文指導(dǎo)》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在研究設(shè)計(jì)中，樣本量的確定是一個(gè)重要問(wèn)題。以下哪種因素對(duì)樣本量的大小影響較小？（）A.研究的預(yù)期效果大小B.數(shù)據(jù)的變異程度C.研究經(jīng)費(fèi)的多少D.檢驗(yàn)水準(zhǔn)和把握度的要求2、在科研合作中，團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)作至關(guān)重要。以下哪種情況可能會(huì)對(duì)科研合作產(chǎn)生不利影響？（）A.成員之間定期交流研究進(jìn)展和想法，共同解決問(wèn)題B.明確每個(gè)成員的職責(zé)和分工，避免任務(wù)重疊和遺漏C.成員之間互相尊重、信任，能夠接受不同的觀點(diǎn)和意見(jiàn)D.成員各自為政，不愿意分享研究資料和成果，缺乏有效的溝通3、在社會(huì)學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)社交行為的研究中，若只關(guān)注線上社交互動(dòng)，而忽略線下社交的關(guān)聯(lián)和影響，會(huì)出現(xiàn)怎樣的情況？（）A.能夠深入剖析網(wǎng)絡(luò)社交的獨(dú)特規(guī)律和特點(diǎn)B.可能無(wú)法全面理解個(gè)體社交行為的全貌和變化，研究結(jié)論有局限性C.有助于集中精力研究網(wǎng)絡(luò)社交的技術(shù)和平臺(tái)因素D.可以提高研究的效率和針對(duì)性，減少研究的復(fù)雜性4、在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于城市規(guī)劃對(duì)居民生活質(zhì)量影響的研究時(shí)，研究人員采用了居民滿意度問(wèn)卷調(diào)查的方法。但問(wèn)卷的發(fā)放范圍過(guò)于集中在城市的某個(gè)特定區(qū)域，可能會(huì)產(chǎn)生以下哪種情況？（）A.能夠代表整個(gè)城市居民的意見(jiàn)和感受B.得出關(guān)于城市規(guī)劃的普遍性結(jié)論C.無(wú)法全面反映城市不同區(qū)域居民的真實(shí)體驗(yàn)D.發(fā)現(xiàn)城市規(guī)劃中存在的細(xì)微但關(guān)鍵的問(wèn)題5、在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)的研究時(shí)，需要綜合運(yùn)用多種研究方法。以下哪種方法對(duì)于了解歷史文化遺產(chǎn)的社會(huì)價(jià)值最為有效？（）A.文獻(xiàn)研究，查閱歷史資料和相關(guān)研究文獻(xiàn)B.實(shí)地考察，對(duì)遺產(chǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀察和測(cè)量C.問(wèn)卷調(diào)查，收集公眾對(duì)遺產(chǎn)保護(hù)的看法D.案例分析，深入研究個(gè)別成功的保護(hù)案例6、在研究數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)和管理中，以下哪種做法更有利于數(shù)據(jù)的長(zhǎng)期保存和共享？（）A.將數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在個(gè)人電腦中，并定期備份B.使用專門(mén)的數(shù)據(jù)庫(kù)軟件進(jìn)行管理，并設(shè)置訪問(wèn)權(quán)限C.將數(shù)據(jù)打印出來(lái)，存放在文件柜中D.只保留最終分析結(jié)果，刪除原始數(shù)據(jù)以節(jié)省空間7、在定性研究中，扎根理論是一種常用的方法。假設(shè)你正在運(yùn)用扎根理論分析一組訪談數(shù)據(jù)，以下哪個(gè)步驟是核心環(huán)節(jié)？（）A.對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行開(kāi)放式編碼，提取初始概念B.對(duì)初始概念進(jìn)行軸心式編碼，建立類屬C.選擇理論性抽樣的對(duì)象，進(jìn)一步收集數(shù)據(jù)D.撰寫(xiě)研究報(bào)告，闡述研究結(jié)論8、在科研倫理方面，研究者需要遵守一系列原則。以下哪種行為違反了科研倫理？（）A.如實(shí)記錄研究數(shù)據(jù)，不篡改和偽造結(jié)果B.在研究過(guò)程中保護(hù)被試者的隱私和權(quán)益C.未經(jīng)他人同意，使用他人未發(fā)表的研究成果D.在研究報(bào)告中客觀評(píng)價(jià)自己和他人的研究工作9、在進(jìn)行科學(xué)研究時(shí)，選擇合適的研究方法至關(guān)重要。以下關(guān)于實(shí)證研究方法的描述，正確的是：（）A.實(shí)證研究主要依靠研究者的主觀判斷和推測(cè)B.實(shí)證研究通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)等方法獲取客觀數(shù)據(jù)來(lái)驗(yàn)證假設(shè)C.實(shí)證研究不關(guān)注數(shù)據(jù)的可靠性和有效性，只注重結(jié)論的新穎性D.實(shí)證研究不需要遵循嚴(yán)格的研究設(shè)計(jì)和流程10、在生物學(xué)研究中，野外觀察是獲取一手?jǐn)?shù)據(jù)的重要方式。假設(shè)要研究某種候鳥(niǎo)的遷徙習(xí)性，以下哪種野外觀察策略更能有效收集相關(guān)數(shù)據(jù)？（）A.在候鳥(niǎo)的棲息地設(shè)置固定觀測(cè)點(diǎn)，定期記錄觀察情況B.跟隨候鳥(niǎo)的遷徙路線進(jìn)行全程跟蹤觀察C.隨機(jī)選擇一些可能的停歇點(diǎn)進(jìn)行不定期觀察D.只在候鳥(niǎo)的繁殖地進(jìn)行觀察11、在研究論文的撰寫(xiě)中，參考文獻(xiàn)的引用應(yīng)該遵循一定的格式規(guī)范。以下哪種參考文獻(xiàn)格式在學(xué)術(shù)研究中最為常用？（）A.APA格式B.MLA格式C.Chicago格式D.以上三種格式在不同的學(xué)科領(lǐng)域都有廣泛應(yīng)用，沒(méi)有哪種是最常用的12、在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于教育政策效果的研究時(shí)，需要綜合考慮多種因素的相互作用。以下哪個(gè)因素與教育政策效果的關(guān)系最難直接測(cè)量？（）A.政策的具體內(nèi)容和目標(biāo)B.政策的執(zhí)行力度和方式C.學(xué)校和教師對(duì)政策的理解和響應(yīng)D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平對(duì)教育的影響13、在研究設(shè)計(jì)中，縱向研究和橫向研究各有特點(diǎn)。如果想要探究個(gè)體在一段時(shí)間內(nèi)的發(fā)展變化，應(yīng)選擇：（）A.橫向研究，在同一時(shí)間點(diǎn)對(duì)不同個(gè)體進(jìn)行比較B.縱向研究，對(duì)同一組個(gè)體在不同時(shí)間點(diǎn)進(jìn)行跟蹤觀察C.既可以選擇橫向研究，也可以選擇縱向研究，效果相同D.放棄研究，因?yàn)檫@種研究難度太大14、在研究某一藝術(shù)流派的發(fā)展歷程時(shí)，需要對(duì)大量的藝術(shù)作品進(jìn)行風(fēng)格分析。以下哪種分析方法最能突出作品之間的風(fēng)格差異和演變趨勢(shì)？（）A.風(fēng)格分類法B.比較分析法C.歷史分析法D.形式分析法解釋：風(fēng)格分類法只是對(duì)風(fēng)格進(jìn)行歸類。歷史分析法側(cè)重于從歷史背景解讀。形式分析法關(guān)注作品的形式元素。比較分析法通過(guò)對(duì)不同作品在形式、內(nèi)容、技法等方面的細(xì)致比較，能夠更清晰地突出藝術(shù)作品之間的風(fēng)格差異和隨著時(shí)間的演變趨勢(shì)，為研究藝術(shù)流派的發(fā)展提供有力支持15、在文化研究中，研究者試圖分析一部流行小說(shuō)對(duì)青少年價(jià)值觀的影響。如果在研究中僅僅依賴讀者的自我報(bào)告和主觀感受，而沒(méi)有進(jìn)行客觀的行為觀察和深入的文本分析，可能會(huì)導(dǎo)致什么樣的結(jié)果？（）A.全面準(zhǔn)確地把握小說(shuō)對(duì)青少年價(jià)值觀的塑造作用B.高估或低估小說(shuō)對(duì)青少年價(jià)值觀的實(shí)際影響C.為青少年讀物的創(chuàng)作提供有益的指導(dǎo)D.深入理解青少年的閱讀心理和需求二、簡(jiǎn)答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）在學(xué)術(shù)研究中，如何保證研究的信度和效度？請(qǐng)分別闡述信度和效度的概念，分析影響信度和效度的因素，如測(cè)量工具、樣本選擇、研究方法等，并提出提高信度和效度的具體策略和方法。2、（本題5分）在研究數(shù)據(jù)的可視化展示中，有哪些常見(jiàn)的圖表類型和工具？請(qǐng)?jiān)敿?xì)介紹如柱狀圖、折線圖、餅圖等不同圖表的適用場(chǎng)景和優(yōu)缺點(diǎn)，分析數(shù)據(jù)可視化工具（如Excel、Python繪圖庫(kù)等）的特點(diǎn)和使用方法，并說(shuō)明如何根據(jù)數(shù)據(jù)特點(diǎn)和研究目的選擇合適的可視化方式。3、（本題5分）在進(jìn)行研究時(shí)，如何進(jìn)行研究風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估和管理？請(qǐng)說(shuō)明風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的要素和管理策略。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）在教育學(xué)研究中，要研究新的教學(xué)方法對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和成績(jī)的影響，論述如何進(jìn)行行動(dòng)研究。包括研究問(wèn)題的確定、行動(dòng)計(jì)劃的制定、行動(dòng)的實(shí)施、觀察和反思，以及如何根據(jù)研究結(jié)果進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法。2、（本題5分）研究設(shè)計(jì)是科研工作的重要環(huán)節(jié)，直接影響研究的質(zhì)量和結(jié)論的有效性。詳細(xì)論述研究設(shè)計(jì)的主要類型，包括探索性研究、描述性研究和解釋性研究，分析每種類型的研究目的、研究問(wèn)題、數(shù)據(jù)收集方法和分析方法，以及如何根據(jù)研究問(wèn)題和資源條件選擇合適的研究設(shè)計(jì)。3、（本題5分）案例研究法對(duì)于深入剖析特定的現(xiàn)象或個(gè)體具有重要意義。請(qǐng)全面論述案例研究的適用范圍和特點(diǎn)，如深入性、情境性等，分析在選擇案例和進(jìn)行案例分析時(shí)的關(guān)鍵要點(diǎn)，探討案例研究法在理論構(gòu)建和實(shí)踐指導(dǎo)方面的貢獻(xiàn)，以及在推廣應(yīng)用案例研究結(jié)果時(shí)可能遇到的問(wèn)題。4、（本題5分）在化學(xué)研究中，針對(duì)新型催化劑的研發(fā)和性能評(píng)價(jià)，論述如何運(yùn)用材料合成、催化反應(yīng)實(shí)驗(yàn)和表征技術(shù)的方法。分別說(shuō)明每種方法的關(guān)鍵步驟、數(shù)據(jù)獲取和分析，以及如何綜合運(yùn)用這些方法優(yōu)化催化劑的性能。5、（本題5分）在科研工作中，如何正確引用和參考他人的研究成果是遵循學(xué)術(shù)規(guī)范和避免學(xué)術(shù)不端的重要方面。請(qǐng)?zhí)接懸煤蛥⒖嘉墨I(xiàn)的目的和作用，分析正確引用的格式和規(guī)范（如不同學(xué)科領(lǐng)域的引用風(fēng)格），討論如何避免抄襲和過(guò)度引用，提出如何通過(guò)引用和參考文獻(xiàn)展示自己研究的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和創(chuàng)新性，同時(shí)結(jié)合學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作的實(shí)際情況說(shuō)明引用和參考文獻(xiàn)的正確使用方法。四、案例分析題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）某研究小組計(jì)劃研究某一城市的交通擁堵治理政策效果。他們通過(guò)交通流量監(jiān)測(cè)和市民滿意度調(diào)查來(lái)進(jìn)行，但交通流量監(jiān)測(cè)點(diǎn)的設(shè)置可能不夠合理，市民的滿意度評(píng)價(jià)也具有主觀性。請(qǐng)分析這些問(wèn)題對(duì)研究結(jié)論的潛在影響，并提出改進(jìn)方向。