黑龍江佳木斯市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版能力評測（上學(xué)期）試卷及答案

黑龍江佳木斯市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版能力評測（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音寫詞語。

huìjí

shāowēi

xiōngyǒng

sǎtuō

zhēgài

yōngdài

zāogāo

mùdǔ

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.把詞語補充完整。

技高一(

)

暴露無(

)

全神(

)注

自(

)自受

大步(

)星

斬釘(

)鐵2）.根據(jù)所學(xué)知識填空。

（1）王觀在《卜算子?送鮑浩然之浙東》一詞中，用美妙的比喻來描繪江南山水的秀美，他寫道：“____________，____________?！?/p>

（2）告別童年，我們要擁有“洛陽親友如相問，________________”的高潔志趣。我們即將畢業(yè)，互相贈言留念，真是“千里送鵝毛——______________”。祝愿大家在成長的道路上如“芝麻開花——______________”，愿陽光時時撒滿心田。

（3）習(xí)近平總書記強調(diào)的“科技領(lǐng)域是需要不斷改革的領(lǐng)域”，可以用《周易》中的“窮則變，__________，__________”來解讀。改革創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的根本動力，我們的改革正在進行，不能停步，而應(yīng)該保持“茍日新，__________，__________”（《禮記?大學(xué)》）。

（4）語文是詩，詩里有“昔我往矣，__________”的不舍；語文是畫，畫中是“大漠沙如雪，__________”的夢幻；語文是情，這情是“若有人知春去處，________________”的執(zhí)著追求。3）.用自己的話說一說下面這句話的意思。

蜀中有杜處士，好書畫，所寶以百數(shù)。

_______________________________4）.照樣子，寫2個表示看的詞語。

例：眺望

東張西望

____________

___________________5）.看拼音，寫詞語。

màncháng(

)而又短暫的小學(xué)時光即將結(jié)束，讓我們bǐcǐ(

)道一聲祝福，說一聲珍重。臨別之際，讓我們互相miǎnlì(

)，未來能一直以shūjí(

)為友，能勇敢面對生活中的種種yánjùn(

)考驗。我們要記住，任何時候，任何lǐngyù(

)，jīyù(

)只會留給善于觀察思考、jiànwēizhīzhù(

)并時刻做好準(zhǔn)備的人。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中沒有錯別字的一組是（）A．司空見慣

不可思議

全神貫注

自作自受B．通霄達旦

五湖四海

無獨有偶

洶涌澎湃C．翻箱倒柜

半信半疑

過猶不及

無瑕顧及D．焉知非福

見微知著

胸有成竹

手急眼快2）.下列選項中描述錯誤的一項是（）A．寫作品梗概要保留“主干”，去除“枝葉”，用簡明的敘述性語言概括每個章節(jié)的內(nèi)容。B．“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”表達了詩人蘇軾孤高傲世的高潔品格。C．讀名著時，評價書里的人物角度不能單一，因為每個人都是立體的、多面的。D．《匆匆》是現(xiàn)代作家老舍的一篇散文，他以細膩的文筆表達了對時光流逝的感慨，雖感傷卻并不頹廢，雖苦悶卻不消沉。3）.下列說法錯誤的是（

）。A．讀文章時，與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強的內(nèi)容，不需要逐字逐句地讀，這樣可以提高閱讀速度。B．讀小說時，留意人物的語言、動作、心理活動，可以幫助我們深入地理解人物形象，故事情節(jié)和環(huán)境描寫對塑造人物形象作用不大。C．讀古詩詞時，有畫面感的詩句，可以通過想象來體會。D．習(xí)作時圍繞一個意思表達時，要將重要部分寫得詳細具體些，才能給讀者留下深刻的印象。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.初學(xué)喊爸爸的小孩子，會出門叫洋車了的大孩子，嘴巴上長了許多白胡子的老孩子，提到臘八粥，誰不是嘴里就立時生出一種甜甜的膩膩的感覺呢。（照樣子，寫一種大家喜愛的美食）

___________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線題。野徑云俱黑，江船火獨明。范仲淹君看一葉舟，出沒風(fēng)波里。杜

甫今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。蘇

軾卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。王

建過年娶媳婦正大光明坐山觀虎斗畏首畏尾前怕虎后怕虎雙喜臨門八月十五月亮坐收漁利2）.請將相關(guān)詩句進行連線。《望洞庭湖贈張丞相》揮手自茲去徒有羨魚情《送友人》坐觀垂釣者容易莫摧殘《梅花》逆風(fēng)如解意蕭蕭班馬鳴《前出塞九首》及時當(dāng)勉勵擒賊先擒王《雜詩》射人先射馬歲月不待人評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列錯亂的句子。

()日月潭景色宜人。

()黎明時，湖面的輕煙還沒散去，隱隱約約看到天邊的晨星和遠山的幾點燈光。

()蒙蒙細雨的時候，她好象披上了一層薄薄的輕紗，周圍的景物都那么朦朧，充滿了神秘。

()無論在早晨、黃昏、晴天、雨天，她都會呈現(xiàn)出各種不同的面貌。

()日落的時候，潭水蕩漾著美麗的霞光。

()在艷陽高照的當(dāng)兒，整個日月潭，都清晰地展現(xiàn)在眼前，使人心胸突然開闊起來。2）.把下面的句子重新排列，在括號里標(biāo)上序號。

(

)石頭一共有多重，大象就有多重。

(

)把大象趕到船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在船上畫一條線。

(

)再把大象趕上岸，往船上裝石頭。

(

)等船下沉到畫線的地方，稱一稱船里的石頭。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.我們在即興發(fā)言時可以提前打腹稿，想清楚先說什么，再說什么。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.8.閱讀理解。浣溪沙游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。1．詞的序點出了詞人______________所觀所感的地點是_______________________，其中的主要景物是______________，景物的最大特點是______________。這個序為詞中的“_________________”這一句作了鋪墊。

2．這首詞的上闋描繪了一幅_________________________________，是由蘭芽、溪水、______________、______________、暮雨、______________等意象構(gòu)成的。黃雞的本意是______________，詩中是指______________。

3．請用“

”畫出詞中表現(xiàn)詞人老當(dāng)益壯、自強不息的句子，并寫出句子的意思。_________________________________4．下面對《浣溪沙》一詞的賞析，不正確的一項是（

）A．上闋寫景，山下小溪邊，長著矮小嬌嫩的蘭草，松間沙路潔凈無塵，畫面清新優(yōu)美，淡雅寧靜。B．“蕭蕭暮雨子規(guī)啼”一句寫黃昏時瀟瀟細雨中杜鵑的啼叫聲，正所謂鳥鳴山更幽，突出了山林寂靜。C．下闋轉(zhuǎn)入抒懷，“門前流水尚能西”一句寫詞人由西流的溪水想到人生無再少，因此為時光流逝、人生短暫而嘆息。D．全詞情景交融，恬淡優(yōu)美的景色、富有情趣的語言、充滿人生哲理的議論，表現(xiàn)了詞人執(zhí)著生活、呼喚青春的情懷。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：同學(xué)們，在你們的學(xué)習(xí)和生活中，是不是有某一件事、某一種經(jīng)歷或某一種收獲讓你感覺特滿足，好好回憶一下以“滿足”為話題寫一篇文章，注意表達真情實感。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解。從追夢到圓夢（非連續(xù)性文本閱讀）材料一：自古以來，中國人就有著飛天夢想。鯤可以“摶扶搖而上者九萬里”；《淮南子·覽冥訓(xùn)》云：“羿請不死之藥于西王母，羿妻姮娥竊以奔月”；孫悟空一個筋斗云可達“十萬八千里”……材料二：新中國成立以來，中國航天人從未停止對浩瀚宇宙的向往與探索。在遙遠而神秘的太空中，他們留下了屬于中國載人航天的印跡。材料三：①2023年5月30日上午，“神舟十六號”載人飛船成功發(fā)射升空。在飛天的三位航天員中，桂海潮受到了廣泛關(guān)注。他的出現(xiàn)，在中國航天史上絕無僅有。他是中國首位非軍人航天員，中國史上最年輕的航天員，中國空間站首位載荷專家。②出生在云南施甸縣一個小山村的桂海潮，父母都是地地道道的農(nóng)民。小學(xué)的時候，桂海潮的學(xué)習(xí)成績一直不錯，但并沒有展露出什么“天賦異稟”之處。上中學(xué)后，因為一個人——楊利偉，他開始了廢寢忘食地讀書。他的班主任說：“桂海潮是一個非常能吃苦的學(xué)生，相比于天賦，他更重要的是勤奮?！雹鄹呖紩r，桂海潮獲得了施甸縣理科第一名的好成績。但立志扎根于航天事業(yè)的他，毅然放棄北大的邀請，填報了北京航空航天大學(xué)飛行器設(shè)計與工程專業(yè)，選擇堅守初心。上了大學(xué)之后，桂海潮一刻也沒有松懈過，憑著堅韌的鉆研精神，獲得了高水平的研究成果。④為了實現(xiàn)飛天夢想，桂海潮在深扎科研之余，堅持強身健體。這也讓他擁有了強健的身體機能，在2500人的選拔中最終脫穎而出，成為中國首位非軍人航天員。⑤天道酬勤，力耕不欺。逆襲不是瞬間完成的，而是長時間甚至數(shù)十年努力的結(jié)果。從縣城飛向太空的桂海潮，讓許多人看到讀書的重要性，看到奮斗給人生帶來的無限可能。這，就是榜樣的力量。材料四：不管條件如何變化，自力更生、艱苦奮斗的志氣不能丟。新時代的航天工作者要以老一代航天人為榜樣，大力弘揚“兩彈一星”精神，敢于戰(zhàn)勝一切艱難險阻，勇于攀登航天科技高峰，讓中國人探索太空的腳步邁得更穩(wěn)更遠，早日實現(xiàn)建設(shè)航天強國的偉大夢想?！?xí)近平1．為了說明中國人自古以來就有飛天夢想，材料一使用了（

）的說明方法。A．打比方B．列圖表C．舉例子D．作比較2．有同學(xué)想要了解中國航天事業(yè)的發(fā)展史，需要重點閱讀（

）A．材料一B．材料二C．材料三D．材料四3．小語在觀看了神州十六號載人飛船返回、神州十八號載人飛船發(fā)射的新聞后，對航天事業(yè)產(chǎn)生了很大的興趣，他想知道成為一名航天員必須具備哪些條件。你認為以下說法不正確的一項是（

）A．要有勤奮吃苦的鉆研精神。B．要有強健的體魄，保持最佳的工作狀態(tài)。C．要考取北京航空航天大學(xué)。D．平時要均衡營養(yǎng)，合理用眼，養(yǎng)成愛護眼睛，保護視力的好習(xí)慣。4．請結(jié)合以上材料，將小語和小文的對話補充完整。

小語：讀了材料四，我備受鼓舞。習(xí)爺爺?shù)脑捵屛抑懒酥袊教烊藫碛小案矣趹?zhàn)勝一切艱難險阻，勇于攀登”的精神。作為新時代的少年，我們一定會把這種精神傳承下去。

小文：讀了材料①_________________（寫序號），我②__________________________

5．“飛天夢”的實現(xiàn)是一代又一代的航天科技人辛勤耕耘、不懈努力的結(jié)果。他們用自己的智慧和汗水以及無私的奉獻，詮釋著對祖國深深的熱愛。學(xué)習(xí)中，你一定積累了許多表現(xiàn)愛國情懷的古詩或名句，請選擇一句寫下來吧！

_____________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀句子，感受人物的心理活動，將下面框里的心理描寫填入對應(yīng)句子后的括號內(nèi)。

（1）我又哭了，從地上撿起那張報紙，咬緊牙，又勉強看了一遍，低聲對母親說：“媽，昨天是4月28日。”()

（2）可惜正月過去了，閏土須回家里去，我急得大哭，他也躲到廚房里，哭著不肯出門，但終于被他父親帶走了。()

（3）魯濱遜想：“現(xiàn)在，我對自己的處境稍稍有了一點兒焉知非福的想法，我不再遠眺大海，一心想看到船的蹤影了?！?)

（4）一次，阿瑟林斯基發(fā)現(xiàn)兒子在睡覺的時候，眼珠忽然轉(zhuǎn)動起來。他感到很奇怪：為什么睡覺時眼珠會轉(zhuǎn)動？這會不會與做夢有關(guān)？會是什么關(guān)系呢？()2）.用“√”給下面的字選擇正確的讀