期末測試卷（二）2022-2023學年七年級道德與法治下學期期中期末考點大串講（部編版）（解析版）

期末測試卷（二）

一、選擇題

1．青春的創(chuàng)造是多姿多彩的。創(chuàng)造的源泉是（）

A．獨立意識B．批判精神C．青春活力D．社會實踐

【答案】D

【詳解】本題考查青春創(chuàng)造。

ABCD：依據(jù)教材知識，創(chuàng)造離不開社會實踐，實踐是我們創(chuàng)造的源泉，我們要多參加社會實踐，故D說

法正確；ABC不合題意；

故本題選D。

2．《紅樓夢》中有這樣一句話“心痛還得心藥醫(yī)，解鈴還需系鈴人”。這句話啟示我們，直面和解決矛盾心理

需要（）

A．求助他人B．培養(yǎng)興趣愛好，轉(zhuǎn)移注意力

C．在集體的溫暖中放松自己D．做自己的“心理保健醫(yī)生”

【答案】D

【詳解】本題考查調(diào)節(jié)青春期的矛盾心理。

D：“心痛還得心藥醫(yī)，解鈴還需系鈴人”，意思是心痛的病癥還需要心藥來治，要解開這個鈴鐺還需要系上

這個鈴鐺的人來解，比喻由誰引起的麻煩，仍由誰去解決，因此這句話啟示我們，直面和解決矛盾心理需

要做自己的“心理保健醫(yī)生”，所以D正確；

ABC：在題干中未涉及，ABC排除；

故本題選D。

3．孔子說：“行己有恥?！毕铝型瑢W的行為與“行己有恥”內(nèi)容一致的是（）

A．小軍被老師批評，當場頂撞老師

B．小明學習不認真，通過作弊取得好成績

C．小菲沒完成作業(yè)，謊稱丟在家里

D．小云撿到錢包，主動交還失主

【答案】D

【詳解】本題考查行己有恥。

D:行己有恥是一個人行事，凡是認為可恥的就不去做。如：拾金不昧、遵守紀律、遵守法律等，D正確；

ABC:沒有做到行己有恥,ABC說法錯誤；

故本題選D。

4．青春，我們敢想敢做，但青春并不意味著放縱，也要懂得選擇。下列有關(guān)“選擇”的說法不正確的是

A．只要自己愿意，就可作出各種選擇

B．“羞惡之心”是我們明確行為選擇的理由

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C．我們要樹立底線意識，違背道德或法律的行為堅決不做

D．要獨立思考，明辨是非善惡，不盲目從眾，作出正確的選擇

【答案】A

【詳解】本題考查的知識點是青春有格。青春的我們，樂于實踐，敢于嘗試，希望證明自己；但青春并不

意味著放縱，總有一些基本規(guī)則不能違反，一些基本界限不能逾越，也要懂得選擇，做到“行己有恥”?！靶?/p>

惡之心”引導(dǎo)我們判斷是非善惡、明確行為選擇的理由。我們要樹立底線意識，違背道德或法律的行為堅決

不做，真誠面對自我；要獨立思考，明辨是非善惡，不盲目從眾，作出正確的選擇。BCD選項均正確，不

符合題意；A選項“只要……就……”的觀點絕對化，我們都有行為的自由，要作出正確而負責的選擇。做出

的選擇要符合道德和法律的要求，此選項符合題意。故選：A。

【點睛】本題為逆向選擇，仔細審題，理解題干的含義，把握選擇的要求，結(jié)合選項排查即可解答。

5．“小時候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭……”下列詩句與之蘊含的情感相一致的是（）

A．少壯不努力，老大徒傷悲

B．舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)

C．落紅不是無情物，化作春泥更護花

D．大漠孤煙直，長河落日圓

【答案】B

【詳解】本題考查對情感的理解。

B：題干中的詩句，體現(xiàn)了對家鄉(xiāng)的思念情感，B體現(xiàn)了思念故鄉(xiāng)的情感，符合題意；

A：這是激勵我們珍惜青春，努力奮斗，不合題意；

C：體現(xiàn)的是無私奉獻，不合題意；

D：體現(xiàn)的是自然之美，不合題意；

故本題選B。

6．“位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺?！薄敖┡P孤村不自哀，尚思為國戍輪臺?！边@些詩句表達的是()

A．對自然的情感B．對親人的情感C．對朋友的情感D．對祖國的情感

【答案】D

【詳解】本題考查情感的類型。

D：“位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺?！薄敖┡P孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”體現(xiàn)了強烈的愛國主義情感，

是對祖國的情感，故D正確；

ABC：選項名言沒有體現(xiàn)。故排除ABC；

故本題選D。

7．下邊漫畫反映了（）

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A．負面情緒和情感影響人的身心健康B．情緒和情感是復(fù)雜多樣的

C．負面情緒和情感對個人成長毫無意義D．情緒和情感是不可調(diào)控的

【答案】A

【詳解】本題考查對情緒的影響的認識和理解.

A：仔細觀察漫畫內(nèi)容，如果被消極情緒左右，這會危害我們的身心健康，故A說法正確；

B：這不符合題文的主旨，故排除；

C：感受負面情感未必是件壞事，故C說法錯誤；

D：情緒和情感是可以控制的，故D說法錯誤；

故本題選A。

8．“在考試中誰能保持好的心態(tài),誰就能較好的甚至超水平發(fā)揮?！边@句話告訴我們()

A．平時學習是次要的,考試時臨場發(fā)揮才最重要

B．不管基礎(chǔ)是不是扎實,考試時只要有必勝的信心,就一定能取得勝利

C．在答題時,要用適當?shù)姆椒ㄕ{(diào)整好自己的情緒

D．只要放松,保持好的心態(tài),就會有好的成績

【答案】C

【詳解】“在考試中誰能保持好的心態(tài),誰就能較好的甚至超水平發(fā)揮?！边@句話說明情緒對人們考試水平的

影響。積極情緒能使水平正常發(fā)揮甚至超常發(fā)揮，消極情緒則不能發(fā)揮出自己的正常水平。因此在答題前，

要用適當?shù)姆椒ㄕ{(diào)整好自己的情緒，C說法正確。A錯誤，平時的學習是主要的。B錯誤，基礎(chǔ)扎實，考試

時再有必勝的信心，就一定能取得勝利。D“只要，就”說法太絕對，還需要平時的努力。故選C。

9．面對學?！安粶蕩謾C進校園”這一規(guī)定，作為學生的我們，正確的態(tài)度是（）

①理解學校規(guī)定的合理性

②反思個人意愿的合理性

③極力反對這一硬性規(guī)定

④服從、配合學校的這一要

A．①②③B．①③④

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C．①②④D．②③④

【答案】C

【詳解】本題主要考查集體規(guī)則與個人利益之間的關(guān)系。

①②③④：依據(jù)題文，學?！安粶蕩謾C進校園”體現(xiàn)了個人利益與集體規(guī)則之間的沖突，面對這樣的沖突，

我們應(yīng)該理解學校規(guī)定的合理性，反思個人意愿的合理性，服從、配合學校的這一要求，故①②④正確，

③錯誤；

故本題選C。

10．“你所站立的地方，就是你的中國；你怎么樣，中國就怎么樣；你光明，中國便不黑暗?！币粋€人的力量

或許微不足道，但所有人的力量相加，就升騰起改變時代的“正能量”。這告訴我們（）

①集體的建設(shè)需要成員貢獻智慧和力量

②集體的發(fā)展為個人的成長進步提供條件

③集體的力量源于成員之間的團結(jié)協(xié)作

④集體培養(yǎng)我們負責任的態(tài)度和能力

A．①②B．③④C．①③D．②④

【答案】C

【詳解】①、③項，“一個人的力量或許微不足道，但所有人的力量相加，就足以升騰起改變時代的正能量”

強調(diào)的是個人力量對集體的重要性，團隊成員的合作推動集體的發(fā)展。故①正確、③正確。②項，題干強

調(diào)的是個人力量對集體的作用，而不是集體對個人進步的作用。故錯誤。④項，題干中沒有提到責任的相

關(guān)內(nèi)容，此項與題干不符。故錯誤。綜上所述，因為①③正確，②④錯誤，所以，本題正確答案為C。

11．中國乒乓球隊在世界大賽中屢獲佳績,重要原因之一在于背后有一群默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責的

甘當“人梯”的幕后英雄——陪練團。這說明()

A．集體應(yīng)該充分尊重個人利益

B．保障個人利益是集體的責任

C．實現(xiàn)集體利益必須犧牲個人利益

D．集體榮譽是集體中每個成員共同努力的結(jié)果

【答案】D

【詳解】個人是集體的細胞，集體的發(fā)展離不開每個成員的共同努力，D觀點正確；在我國，個人利益和

集體利益在根本上是一致的。A、B兩項本身正確，但與題意不符；C項觀點錯誤,沒有認識到個人利益和集

體利益的一致性。所以本題選擇D答案。

12．民主制定規(guī)則是為了體現(xiàn)集體成員建設(shè)集體的意愿。在這個過程中，需要我們的“自治”精神。這種“自

治”表現(xiàn)為每個人（）

①主動參與集體建設(shè)②積極參加集體活動③加強自身文化建設(shè)④只需自覺維護個人榮譽

A．②③B．①③C．③④D．①②

【答案】D

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【詳解】本題考查我與集體共成長的相關(guān)內(nèi)容。根據(jù)所學知識，民主制定規(guī)則是為了體現(xiàn)集體成員建設(shè)集

體的意愿。在這個過程中，需要我們的“自治”精神。這種“自治”表現(xiàn)為每個人主動參與集體建設(shè)，積極參加

集體活動，自覺維護集體榮譽。所以①②說法正確，④說法錯誤；材料沒有體現(xiàn)出自身文化建設(shè)的內(nèi)容，

③與題不符；故選D。

13．一個13歲男孩偷騎家里報廢摩托車上學，途中被交警查獲。在了解情況后，交警依法對其不予行政處

罰，扣留車輛后責令其父母將男孩帶回家嚴加管教。經(jīng)過交警和父母的教育，男孩認識到了錯誤，承諾不

會再犯。對此，下列看法符合法律規(guī)定和法治精神的是（）

A．未成年人違法無關(guān)緊要，理應(yīng)不予行政處罰

B．應(yīng)加重對男孩處罰，才能起到警醒作用

C．不予行政處罰體現(xiàn)國家對未成年人司法保護

D．違法必究，不應(yīng)免除男孩的行政處罰

【答案】C

【詳解】本題考查特殊保護。

C：根據(jù)所學可知，司法保護要求公安機關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等依法履行職責，對

未成年人實施專門保護措施。據(jù)此，題文內(nèi)容說明不予行政處罰體現(xiàn)國家對未成年人司法保護，所以C正

確；

A：未成年人違法也應(yīng)承擔法律責任，A錯誤；

B：違法行為應(yīng)承擔相應(yīng)的法律責任，加重對男孩處罰說法錯誤，B錯誤；

D：這是不同情況差別對待，免除男孩的行政處罰體現(xiàn)了司法保護，D錯誤；

故本題選C。

14．以習近平同志為核心的黨中央高度重視未成年人的健康成長。習近平總書記曾寄語全國各族少年兒童：

“美好的生活屬于你們，美麗的中國夢屬于你們?！蔽覈C布的給予未成年人特殊關(guān)愛和保護的專門法律是（）

①《中華人民共和國憲法》

②《中華人民共和國義務(wù)教育法》

③《中華人民共和國未成年人保護法》

④《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》

A．①②B．①④C．②③D．③④

【答案】D

【詳解】本題考查保護未成年人權(quán)益的法律。

③④：結(jié)合教材，我國頒布的給予未成年人特殊關(guān)愛和保護的專門法律是《中華人民共和國未成年人保護

法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》，③④正確；

①②：《中華人民共和國憲法》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》有利于保護未成年人，但不是專門法律，

①②與題意不符；

故本題選D。

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15．法律作為約束人們行為的規(guī)范，是維護社會秩序的必要手段，我們在生活中要依法辦事。下列關(guān)于依

法辦事的說法正確的有（）

①法律保障我們的幸福生活，我們要遵守法律

②在日常生活中，我們要經(jīng)常想一想，什么可以做，什么不可以做，不能違背法律

③我們做事情要有主見，一定要按照自己的想法來辦事

④法律有時候太不講情面了，我們可以不用全部遵守

A．①②B．②③C．③④D．①④

【答案】A

【詳解】本題考查對依法辦事的正確認識。

①②：據(jù)教材知識，法律保障我們的幸福生活。在日常生活中，我們要經(jīng)常想一想，什么可以做，什么不

可以做，如果違背了法律，會有什么后果。依法辦事，就要遵守各種法律法規(guī)。①②說法正確，符合題意；

③④：我們要遵守法律規(guī)定，不能按照自己的想法做，故③④說法錯誤；

故本題選A。

16．2023年3月，“兩高”報告(即最高人民法院工作報告和最高人民檢察院工作報告)提請十四屆全國人大一

次會議審議。在談及侵害未成年人犯罪時，兩份報告均提到同一個詞：零容忍。同時，“禁止為未成年人文

身公益訴訟案”寫入兩高報告。對此，以下幾位同學展開討論，其中你贊同的是（）

①小善：“未成年人容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊保護”

②小錦：“未成年人文身寫入‘兩高’工作報告有點小題大做”

③小軍：“遏制未成年人文身，還需要全社會合力共治”

④小海：“法治用心呵護未成年人安全健康成長”

A．①②④B．①②③.C．②③④D．①③④

【答案】D

【詳解】本題考查對未成年的特殊保護。

①③④：根據(jù)材料及所學可知，未成年人容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊保護；“禁止

為未成年人文身公益訴訟案”寫入兩高報告，說明法治用心呵護未成年人安全健康成長；遏制未成年人文身，

除了需要國家的努力外，還需要全社會合力共治。①③④正確；

②：未成年人文身寫入‘兩高’工作報告并不是小題大做，未成年需要給與特殊保護，②錯誤；

故本題選D。

17．2022年5月，中央文明辦、文化和旅游部、國家廣播電視總局、國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室聯(lián)合發(fā)布《關(guān)

于規(guī)范網(wǎng)絡(luò)直播打賞，加強未成年人保護的意見》。這一《意見》的發(fā)布（）

①能杜絕未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)象②有利于切實保護未成年人身心健康

③體現(xiàn)了對未成年人的司法保護④有利于規(guī)范網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)的經(jīng)營行為

A．①④B．①②C．②④D．③④

【答案】C

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【詳解】本題考查對未成年保護的認識和把握。

②④：五部門聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于規(guī)范網(wǎng)絡(luò)直播打賞，加強未成年人保護的意見》，有利于切實保護未成年人的

身心健康，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)的經(jīng)營行為，有利于營造一個有利于未成年人成長的社會環(huán)境，故②④說法

正確；

①：“杜絕”說法過于絕對，故①說法錯誤；

③：五部門聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于規(guī)范網(wǎng)絡(luò)直播打賞，加強未成年人保護的意見》體現(xiàn)的是對未成年人的網(wǎng)絡(luò)保

護，故③說法錯誤；

故本題選C。

二、非選擇題

18．2022年3月，浙江省消保委接到一起未成年人高額打賞主播投訴，涉案金額超過百萬。通過調(diào)取、分

析聊天記錄，工作人員發(fā)現(xiàn)被打賞的主播明知打賞者為未成年人，并且存在誘導(dǎo)未成年人充值打賞的行為，

在投訴人小孩微信支付達到限額的情況下引導(dǎo)其通過第三方賬號進行代充值。經(jīng)省消保委多次協(xié)調(diào)，平臺

最終將百萬余元打賞款原路退回到消費者賬戶。

有人認為青少年自己的錢想花就花，浙江省消保委的行為是多余的。請你對該觀點進行辨析。

【答案】該觀點是錯誤的。

①成年人身心發(fā)育尚不成熟，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和侵害，需要

給予特殊保護。②未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來，對未成年人給予特殊關(guān)愛和保護，已經(jīng)成為人

類的共識。③保護未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社會進步的應(yīng)有之義。浙江省消保委的行為是對青

少年展開社會保護的表現(xiàn)，有利于保障未成年人的財產(chǎn)權(quán)，促進家庭和諧，保障青少年的身心健康成長。

【詳解】第一步：讀題，提煉辯題。

觀點：有人認為青少年自己的錢想花就花，浙江省消保委的行為是多余的。

第二步：根據(jù)教材知識和材料信息，判斷觀點正誤。

觀點正誤：錯誤。

論據(jù)①：未成年人身心特點和社會中對未成年人的不利影響。

論據(jù)②：未成年人的社會地位和重要性。

論據(jù)③：浙江省消保委的行為是對青少年展開社會保護的表現(xiàn)，有利于保障未成年人的財產(chǎn)權(quán)，促進家庭

和諧，保障青少年的身心健康成長。

第三步：整合信息，組織答案。

19.觀察漫畫，回答問題。

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(1)漫畫體現(xiàn)了我國治國理政的基本方式是什么？

(2)針對網(wǎng)絡(luò)詐騙者的行為我們要增強什么意識？

(3)漫畫啟示我們?nèi)绾我婪ㄞk事？

【答案】(1)法治。

(2)自我保護意識（或守法意識、法治意識、防范意識、安全意識等）。

(3)依法辦事，就要遵守各種法律法規(guī)；依法辦事，就要養(yǎng)成尊法學法守法用法的習慣，逐步成長為社會主

義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。

【分析】考點考查：依法治國的基本方略、樹立法治觀念、依法辦事的要求

能力考查：調(diào)動和運用所學知識分析問題的能力

核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)、法治觀念

【詳解】（1）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。

本題的設(shè)問主體為國家，需要運用依法治國的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習題的角度進行作答。

第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。

關(guān)鍵詞：打擊網(wǎng)絡(luò)詐騙→法治。

第三步：整合信息，組織答案。

（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。

本題的設(shè)問主體為國家，需要運用依法治國的有關(guān)知識，從認知類習題的角度進行作答。

第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)詐騙者的行為→缺乏法治意識→增強法治意識。

第三步：整合信息，組織答案。

（3）本問考查如何依法辦事，結(jié)合教材知識組織答案。

20．《感動中國》開播以來，至今已走過十多年的歷程，它以評選出當年度具有震撼人心、令人感動的人物

為主打內(nèi)容。《感動中國》欄目向全國觀眾推出了許多人物，其中有徐本禹、高耀潔、叢飛、劉偉等普通群

眾，有濮從昕、劉翔、姚明等光彩耀人的明星，也有鐘南山、袁隆平、桂希恩、黃伯云這樣的睿智學者，

他們每個人都在各自的行業(yè)中扮演著不同的角色，承擔著不同的責任，每個人物身上都有一種讓觀眾心靈

震撼的精神力量。《感動中國》也因此被媒體譽為“中國人的年度精神史詩”。

（1）分析材料，談?wù)勛鳛橹袑W生的我們在集體生活中應(yīng)該怎樣承擔責任？

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（2）在集體生活中，學會承擔責任對我們的成長有什么影響？

【答案】（1）①勇于擔責，體現(xiàn)在實際行動中，落實于具體的事情里。職責不管大小，事情無論巨細，都

要主動作為，使集體活動得以有序開展。②在集體生活中，學會接納他人，理解和包容他人；學會關(guān)愛他

人，互相幫助；學會參與，學會擔當。

（2）①承擔責任既是個人有所成就的基礎(chǔ)，也是集體發(fā)展的必要前提。②在集體生活中學會承擔責任，是

自我磨礪的過程。在這個過程中，我們或許會感覺有壓力，或許要付出辛苦。但擁有這樣的經(jīng)歷，有助于

我們學會正確地做事，提高能力，獲得他人的認可與尊重，擴大自我成長的空間。③勇于擔責可以為自己

贏得信任，被賦予更大的責任，從而擁有更多發(fā)展的機會。

【詳解】本題考查美好集體有我在，在集體共建中盡責。在社會生活中，我們扮演不同的角色，而每一種

角色往往都意味著一種責任，我們會不斷地變換著自己的角色，調(diào)節(jié)角色行為，承擔不同的責任。承擔責

任有重要的意義，只有人人具有責任心，自覺履行應(yīng)盡的責任，我們才能共享更加幸福美好的生活。

（1）此問考查在集體生活中承擔責任的要求。據(jù)教材知識，從在實際行動勇于擔責，要主動作為，學會接

納他人，理解和包容他人，學會關(guān)愛他人，互相幫助，學會擔當作答。

（2）此問考查承擔集體責任的影響。據(jù)教材知識，從學會承擔責任，是自我磨礪的過程，有助于我們學會

正確地做事，提高能力，獲得他人的認可與尊重，勇于擔責可以為自己贏得信任，擁有更多發(fā)展的機會作

答。

21．某市人民政府部署“送法進校園”系列活動，進行校園法制宣傳教育。借這次法制宣傳之“風”，某中學

七年級⑵班準備在學校開展一次“法律護我成長”的主題探究活動，以提高學生的尊法學法守法用法能力，

現(xiàn)請你一起參與。

（1）【材料解讀】