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文檔簡介
體
育
課用“有的……有的……”寫句子小學(xué)語文一年級下冊第五單元看圖寫話一、寫話題目看一看寫話題目
體育課上,同學(xué)們正在做運(yùn)動(dòng)。請你仔細(xì)觀察圖片,選幾個(gè)同學(xué)寫一寫他們在做什么活動(dòng)寫話目標(biāo)用“有的……有的…寫出同學(xué)們的活動(dòng)二、寫話方法學(xué)一學(xué)01丨寫清楚每個(gè)人的活動(dòng)寫清楚每個(gè)人的活動(dòng)
仔細(xì)看圖,寫清楚每個(gè)人的活動(dòng)。妙招①教科書提供了一些表示運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的詞語,一起來讀一讀吧。寫清楚每個(gè)人的活動(dòng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目還有跳繩、踢毽子、丟沙包等。寫清楚每個(gè)人的活動(dòng)可以用下面的句式來寫同學(xué)們正在做的活動(dòng)。句式1:誰+在+做的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目??梢越o圖中人物起名字,也可以寫“穿××(衣服)的同學(xué)”或者“在××(位置)的同學(xué)”??梢允且粋€(gè)人,也可以是一群人。02丨寫多個(gè)人做的不同活動(dòng)寫多個(gè)人做的不同活動(dòng)有的……有的……誰+在+做的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。有的+在+做的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,有的+在+做的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
使用“有的……有的……”。妙招②寫多個(gè)人做的不同活動(dòng)如果活動(dòng)還有很多,可增加“有的……”,最后加“還有的……”。寫多個(gè)人做的不同活動(dòng)如果是許多人做同一個(gè)活動(dòng),先寫一群人在做什么活動(dòng),再寫每個(gè)人分別是怎么樣的,可以寫寫他們的動(dòng)作、表情、說的話等。一群人在做什么活動(dòng)單個(gè)人的表情單個(gè)人的動(dòng)作單個(gè)人的心理03丨讓場景動(dòng)起來讓場景動(dòng)起來下面是描寫動(dòng)作的詞語,讀一讀,用一用吧。
用準(zhǔn)確的動(dòng)詞寫人物的動(dòng)作。妙招③讓場景動(dòng)起來
朗朗在踢足球,他把球帶到球門前,重重地踢出去,進(jìn)球了!描寫力度
秀秀在跳高,她靈巧地越過橫桿,像一只輕盈的燕子。描寫靈敏度04丨讓場景更真實(shí)讓場景更真實(shí)在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目方面對他作出的評價(jià)對運(yùn)動(dòng)帶來的影響進(jìn)行推測對運(yùn)動(dòng)時(shí)氛圍的想法和感受
寫寫自己的想法和感受。妙招④三、同伴習(xí)作讀一讀加上自己的想象動(dòng)作、神態(tài)描寫精彩,讓人如臨其境四、大展身手寫一寫用上本節(jié)課所學(xué),寫一
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