安徽省2024九年級化學(xué)上冊第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子第2課時分子可以分為原子課件新版新人教版

人教版九年級上第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1?分子和原子第2課時?分子可以分為原子01基礎(chǔ)題02綜合應(yīng)用題03創(chuàng)新拓展題CONTENTS目

錄1.如圖是水的微觀層次結(jié)構(gòu)，圖中右側(cè)的“”表示()A．水分子

B．氫原子

C．氧分子

D．氧原子B123456789101112返回【點撥】由圖示可知，一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的，所以圖中右側(cè)的“”表示氫原子。2.下圖是幾種常見的分子模型圖，以下關(guān)于分子構(gòu)成的說法中正確的是()A．一個氧分子由兩個氧原子構(gòu)成B．氫氣由兩個氫原子構(gòu)成C．一個二氧化碳分子由一個碳原子和一個氧分子構(gòu)成D．氨分子由一個氮原子和三個氫原子構(gòu)成【點撥】氫氣由氫分子構(gòu)成，一個氫分子由兩個氫原子構(gòu)成，B錯誤；分子是由原子構(gòu)成的，一個二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成，C錯誤；一個氨分子由一個氮原子和三個氫原子構(gòu)成，D錯誤。【答案】A

123456789101112返回3.[2023·撫順]物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的。下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是()A．氨氣

B．氮氣

C．汞

D．五氧化二磷C123456789101112返回【點撥】汞屬于金屬單質(zhì)，是由汞原子直接構(gòu)成的。4.2024年5月，我國自行研制的大型噴氣式民用飛機C919已經(jīng)進入第二批次交付階段。緊急情況下，飛機上可用氯酸鈉為制氧劑提供氧氣，能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是()A．氧分子

B．氧原子

C．氧元素

D．氧離子A123456789101112返回【點撥】氧氣是由氧分子構(gòu)成的，由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。5.[2023·咸陽期中]從分子、原子角度認識物質(zhì)是化學(xué)學(xué)科的基本特征。下列說法正確的是()A．分子由原子構(gòu)成，分子比原子大B．分子可以構(gòu)成物質(zhì)，原子不能構(gòu)成物質(zhì)C．分子可以再分，原子不能再分D．分子中原子的重新組合是化學(xué)變化的基礎(chǔ)【點撥】混淆分子和原子在物質(zhì)變化中的關(guān)系是解答此類問題時出錯的主要原因。分子不一定比原子大，A錯誤；分子和原子都可以構(gòu)成物質(zhì)，B錯誤；在化學(xué)變化中原子是最小的粒子，不可再分，離開化學(xué)變化這一前提，原子可以再分，C錯誤?！敬鸢浮緿

【點易錯】分子、原子關(guān)系的其他易錯點：(1)誤認為構(gòu)成物質(zhì)的粒子只有一種；(2)誤認為只有分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)；(3)誤認為分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，也能保持物質(zhì)的物理性質(zhì)。123456789101112返回6.拉瓦錫在研究空氣成分時，將氧化汞(HgO)收集后加強熱，反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列說法不正確的是()A.汞原子能保持汞的化學(xué)性質(zhì)B.在化學(xué)變化中，分子和原子都可以再分C.分子、原子都能構(gòu)成物質(zhì)D.該反應(yīng)過程中，原子發(fā)生了重組【點撥】原子是化學(xué)變化中的最小粒子，在化學(xué)變化中，原子不可分。【答案】B

123456789101112返回7.[2023·渭南期中]圖甲、圖乙分別是水蒸氣液化、氫氣在氧氣中燃燒生成水的微觀變化示意圖。請回答問題。

(1)從微觀角度解釋圖甲、圖乙變化的本質(zhì)區(qū)別是_______________________________________

。圖甲中分子種類不變，圖乙中分子種類改變(2)圖乙中，反應(yīng)前、后的物質(zhì)均是由________

(填“分子”或“原子”)構(gòu)成的。分子(3)有人說：“要計算一勺水中分子的數(shù)量，就像用勺子計算大西洋中水的量一樣?！边@句話說明分子具有的特征是____________

。保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒的符號是_______________

。分子很小123456789101112返回H2O8.

[2023·邵陽]下列各圖中“”和“”分別表示不同的原子，其中表示混合物的是()【點撥】

A、B、D中都只含有一種分子，屬于純凈物；C中含有三種分子，屬于混合物。【答案】C

123456789101112返回9.“這天，一個原子蹦蹦跳跳地出來，遇見了一個由分子構(gòu)成的男孩(一氧化碳分子)，他們一見如故，仿佛是相識很久的朋友。”這是美國IBM公司拍攝的《一個小男孩和他的原子》中的一段劇情。下列有關(guān)說法不正確的是()A．分子和原子可以用肉眼直接看到B．分子是由原子構(gòu)成的C．原子、分子都在不停地運動D．人類對微觀世界的認識越來越成熟【點撥】分子和原子的體積都很小，不能用肉眼直接看到，A錯誤。【答案】A

123456789101112返回10.我國已捕捉到高分辨率的“剪接體”分子結(jié)構(gòu)，并闡述了其基本分子機制。下列關(guān)于原子、分子的敘述中，錯誤的是()A．分子都是由原子構(gòu)成的B．分子和原子在化學(xué)變化中都能夠再分C．“剪接體”分子是保持“剪接體”化學(xué)性質(zhì)的最小粒子D．分子、原子都很小，都在不斷地運動【點撥】在化學(xué)變化中，分子能夠再分，原子不能再分，B錯誤?！敬鸢浮緽

123456789101112返回11.建立宏觀與微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。(1)醫(yī)療上用于消毒殺菌的75%的酒精溶液(75份體積的酒精溶于25份體積的水中)在物質(zhì)分類中屬于_________

(填“純凈物”或“混合物”)，原因是_______________________________

(從微觀角度解釋)?；旌衔?23456789101112返回【點撥】75%的酒精溶液中含有水分子和酒精分子，在物質(zhì)分類中屬于混合物。酒精溶液中含有水分子和酒精分子(2)科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn)，通過簡單的化學(xué)反應(yīng)，可以讓樹木纖維素和氨氣反應(yīng)，生成甲烷(CH4)和氮氣。如圖是某一步反應(yīng)的微觀示意圖，據(jù)圖回答下列問題：①該化學(xué)變化中不變的微粒是_______

(填“分子”或“原子”)。原子【點撥】化學(xué)變化中不變的微粒是原子。

②寫出該反應(yīng)的文字表達式：_______________________。

催化劑12.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點，如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖。(1)A、B、C中表示純凈物的是_____

(填字母)。B、C【點撥】同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是混合物。從示意圖中可看出，A中有兩種不同的分子，所以A是混合物，B、C中都只有一種分子，所以B、C是純凈物。(2)上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，屬于物理變化的是________

(填序號)。從微觀角度分析，化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是___________________。Ⅱ和Ⅲ【點撥】變化Ⅰ中分子發(fā)生了改變，有新物質(zhì)生成，是化學(xué)變化，而變化Ⅱ和變化Ⅲ中分子沒有發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，只是分子之間的間隔發(fā)生了改變，因此變化Ⅱ和變化Ⅲ屬于物理變化；從微觀角度分析，化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是分子是否發(fā)生了變化。分子是否發(fā)生了變化(3)A→B屬于基本反應(yīng)類型中的___________?；戏磻?yīng)【點撥】由圖可知，A→B為一氧化碳與氧氣在一定條件下反應(yīng)生成二氧化碳，該反應(yīng)是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，符合“多變一”的特點，屬于化合反應(yīng)。(4)在高溫、高壓以及催化條件下，氮氣和氫氣可用于合成氨氣?？茖W(xué)家研制出“TM－LiH”雙催化劑體系，顯著提高了在溫和條件下氮氣和氫氣合成氨的效率，反應(yīng)原理的微觀示意圖如圖所示：①保持氨氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是________(填名稱)。氨分子②