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幼師專業(yè)技能考核試卷及參考答案注意事項(xiàng)1、考試時(shí)間:90分鐘。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的標(biāo)封處填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在答題卡的規(guī)定位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標(biāo)封區(qū)填寫無(wú)關(guān)的內(nèi)容。1、嬰幼兒關(guān)節(jié)附近的韌帶較松,關(guān)節(jié)窩較淺,過(guò)度牽拉會(huì)出現(xiàn)()A、損傷B、脫臼C、骨折2、消化管中最為膨大的器官是()A、胃B、肝臟C、大腸3、有利于大腦發(fā)育的氣體是()A、氧氣B、二氧化碳C、一氧化碳4、六大營(yíng)養(yǎng)素中產(chǎn)熱最多的是()A、糖類B、碳水化合物C、脂肪5、組織人體的骨骼共有()塊。A、203B、206C、204D、2056.以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成的B、骨是由骨膜、骨質(zhì)和骨髓構(gòu)成的C、幼兒的骨髓是黃色的D、人體胸骨的結(jié)合要在20-25歲才能完成7.骨與骨之間的連結(jié)叫()A、骨連結(jié)B、關(guān)節(jié)C、骨骼肌D、骨結(jié)合8、全身的骨骼肌約有()塊,約占體重的()。A、60040%B、40060%C、60060%D、40040%9、以下不是呼吸系統(tǒng)的組成部分是()A、鼻B、咽C、食道D、支氣管10、以下說(shuō)法不正確的是()A、循環(huán)系統(tǒng)包括血液循環(huán)系統(tǒng)和淋巴系統(tǒng)B、紅細(xì)胞的主要功能是運(yùn)輸氧氣和二氧化碳C、血小板一主要功能是吞噬病菌D、幼兒血液中血漿水分較多,含凝血物質(zhì)較少11、人體消化道不包括()A、肝B、小腸C、肛門D、口腔12、消化道中最膨大的部分是()A、小腸B、大腸C、食管D、胃13、以下食物排空時(shí)間最短的是()A、脂肪B、糖類C、蛋白質(zhì)D、水14、以下是防止性早熟腺體是()A、垂體B、腎上腺C、性腺D、松果體15、人體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能與生長(zhǎng)發(fā)育的基本單位是:(

)A、細(xì)胞

B、組織

C、器官

D、系統(tǒng)16、食物消化與吸收最重要的部位是:(

)A、食管

B、胃

C、小腸

D、大腸17、下列傳染病中患過(guò)后可獲得終生免疫的是:(

)A、流行性感冒B、急性結(jié)膜炎C、病毒性腦炎D、水痘18、幼兒患佝僂病是由于缺乏:(

)A、維生素A

B、維生素B

C、維生素C

D、維生素D19、幼兒看書時(shí)坐姿要端正,眼睛與書本應(yīng)保持距離:(

)A、10cm

B、20cm

C、33cm

D、50cm20、臉頰內(nèi)側(cè)有小白點(diǎn),周圍繞以紅暈,稱科氏斑的傳染病是—————。A麻疹B水痘C猩紅熱D流腦21、皮疹為彌漫性針尖大小紅點(diǎn),似寒冷時(shí)的“雞皮疙瘩”,用手緊壓后,皮膚紅暈隱退,經(jīng)十余秒皮膚恢復(fù)遠(yuǎn)洋,該種傳染病是()。A麻疹B水痘C猩紅熱D流腦22、跌傷常見的并發(fā)癥為()。A出血B腦震蕩C鼻出血D昏迷23、維生素A缺乏,可能患的疾病是()。夜盲癥B、佝僂病C、腳氣病D、牙齦出血24、下列屬于幼兒異常行為的是()。A、貪玩B、咬指甲、衣物C、愛表現(xiàn)自己D、愛美25、為幼兒擬制食譜下面正確的是()。以水果代替蔬菜B、米面越精越好C、各類食物應(yīng)互相搭配D、不吃肉類26、下面屬于脂溶性維生素的是()。維生素AB、維生素B1C、維生素CD、B227、幼兒園中班每天安排()節(jié)課,每節(jié)課()分鐘。A、1,10—15B、1,20—25C、2,20—25D,2,25---3028、發(fā)病期出現(xiàn)皮疹的疾病有()。A、麻疹和“流腦”B、“乙腦”和“流腦”C、麻疹和感冒D、乙肝和“乙腦”29、常用的退熱方法有()。A、藥物和物理降溫B、化學(xué)和食醋降溫C、其它降溫D、生理降溫30、聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織憲章中指出:健康是指()的健全狀態(tài),而不只是沒有疾病。A、身體B、心理C、身體、心理、社會(huì)適應(yīng)D、身體、心理31、幼兒園的玩具選用以()為好。A、塑料玩具B、布玩具C、木制玩具D、皮毛玩具32、玩具消毒,可()。A、用漂白粉B、在陽(yáng)光下曝曬或用0。1%過(guò)氧乙酸消毒C、用漂白粉或過(guò)氧乙酸溶液浸泡D、用清水洗()支氣管異物以()為多見A、左側(cè)B左上側(cè)C右下側(cè)()()()()()()()42、幼兒期何種想象占主要地位?(

A、再造想象

B、創(chuàng)造想象

C、無(wú)意想象

43、幼兒堅(jiān)持性發(fā)展的關(guān)鍵年齡是(

A、3-4歲

B、4-5歲

C、5-6歲

44、對(duì)于方位,幼兒較難掌握的概念是()

A、前后

B、上下

C、左右

45、對(duì)幼兒時(shí)間定向上起決定作用的是(

A、日常生活事件

B、日歷鐘表上的時(shí)間信息

C、天氣變化

D、生活制度

46、不屬于3—6歲兒童記憶特點(diǎn)的是(

A、無(wú)意識(shí)記效果隨年齡不斷增長(zhǎng)

B、無(wú)意識(shí)記效果優(yōu)于有意識(shí)記

C、機(jī)械記憶為主

D、意義識(shí)記效果優(yōu)于機(jī)械識(shí)記

47、根據(jù)幼兒記憶發(fā)展特點(diǎn),6-7歲幼兒應(yīng)著重培養(yǎng)以下方面的記憶能力----(

A、有意識(shí)記、意義識(shí)記和形象記憶

B、有意識(shí)記、機(jī)械識(shí)記和形象記憶C、有意識(shí)記、意義識(shí)記和語(yǔ)詞記憶

48、()是主要的造血器官。A骨膜B骨質(zhì)C骨髓D骨骼49、人體軀干的胸腔里有()A心B大腸C脾D腎50、人體的下呼吸道器官包括()A鼻B氣管C咽D喉51、()是構(gòu)成人體的基本單位。A.細(xì)胞B.原生質(zhì)C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核52、()是生命存在的必要條件,也是各細(xì)胞、組織和器官生理活動(dòng)的基礎(chǔ)。A、新陳代謝B、興奮性C、生殖D、排泄53、到()歲左右,骨化過(guò)程完成。A、18-20歲B、20-25歲C、14-16歲D、17-20歲54、幼兒肌肉占其體重的()。A、30%B、40%C、35%D、20%55、幼兒心臟收縮節(jié)律不穩(wěn)定,表現(xiàn)為脈搏節(jié)律不規(guī)律,()歲左右心率才較穩(wěn)定。A、10歲B、8歲C、11歲D、12歲56、扁桃體在()時(shí)發(fā)育達(dá)到高峰。A、3-6歲B、2-7歲C、4-10歲D、4-8歲57、對(duì)一般混合性食物胃的排空需要()A、4-5小時(shí)B、5-6小時(shí)C、2小時(shí)以上D、3-4小時(shí)58、()是消化食物吸收養(yǎng)料的最重要部分。A、小腸B、大腸C、胃D、肝臟59、()是人體最大的消化腺.A、肝臟B、唾液腺C、胰腺D、胃腺60、()說(shuō)過(guò):“人體是細(xì)胞的王國(guó)”。A皮亞杰B布魯納C奧蘇泊爾D微耳和61、幼兒突然失去知覺,頭向后仰,眼球固定、上轉(zhuǎn)或斜視。幼兒可能()A、驚厥B、暈厥C、中暑D、中毒62、幼兒的手割傷,處理方法是()A、直接消毒傷口B、直接包扎C、止血即可D、先止血,后消毒,再包扎63、影響幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的內(nèi)在因素包括()。A營(yíng)養(yǎng)B體育鍛煉C內(nèi)分泌D母體64、()是一生中詞匯量增加最快的時(shí)期。A、乳兒期B、嬰兒期C、幼兒期D、學(xué)齡初期65、耳濡目染、見賢思齊等描述的都是()。A、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B、接受學(xué)習(xí)C、觀察學(xué)習(xí)D、態(tài)度與社會(huì)規(guī)范的學(xué)習(xí)66、人腦對(duì)感知到的事物的形象加以改造,形成新形象的心理過(guò)程是()A、表象B、想象C、個(gè)性D、氣質(zhì)67、游戲的()是有規(guī)則游戲的核心。A、目的B、玩法C、規(guī)則D、結(jié)果68、()是通過(guò)實(shí)際事物的模型和圖像的感知進(jìn)行的。A、言語(yǔ)直觀B、動(dòng)作直觀C、模象直觀D、實(shí)物直觀69、()是幼兒形成道德認(rèn)識(shí)、道德判斷的重要前提和主要內(nèi)容。A、道德觀B、理智觀C、是非觀D、世界觀70、從()入手來(lái)培養(yǎng)幼兒的認(rèn)知能力,這是最佳的途徑。A、知識(shí)的領(lǐng)會(huì)B、知識(shí)的鞏固C、知識(shí)的應(yīng)用D、知識(shí)的掌握71、操作反應(yīng)之后給予的、能夠提高反應(yīng)概率的刺激叫()。A、強(qiáng)化物B、誘因C、頓悟D、操作行為72、在幼兒階段,()是知識(shí)遷移的直接表現(xiàn)形式。A、知識(shí)的掌握B、知識(shí)的領(lǐng)會(huì)C、知識(shí)的應(yīng)用D、知識(shí)的鞏固73、是否經(jīng)常尋求別人對(duì)他的注意,屬于()A、幼兒自尊心的評(píng)價(jià)B、幼兒自信心的評(píng)價(jià)C、幼兒成就感和好勝心的評(píng)價(jià)D、幼兒獨(dú)立性的評(píng)價(jià)74、美國(guó)心理雪茄奧蘇伯爾提出了三種常見的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)類型,為了贏得(如教師、父母、同輩等)的贊許與認(rèn)可而努力學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)是哪種動(dòng)機(jī)類型?()

A、認(rèn)知的動(dòng)機(jī)

B、附屬的動(dòng)機(jī)

C、自我提高的動(dòng)機(jī)

D、社會(huì)性動(dòng)機(jī)

75、

動(dòng)機(jī)作為促進(jìn)活動(dòng)的一種動(dòng)力機(jī)制,其主要有激活作用、指向作用、和什么作用?()

A、促進(jìn)作用

B、維持作用

C、驅(qū)動(dòng)作用

D、激勵(lì)

76、下列對(duì)運(yùn)動(dòng)技能的描述錯(cuò)誤的是(

A、一般的隨意作出的動(dòng)作也包含著運(yùn)動(dòng)技能

B、運(yùn)動(dòng)技能稱為動(dòng)作技能

C、運(yùn)動(dòng)技能是在不斷練習(xí)的基礎(chǔ)上形成的

D、支持技能使動(dòng)作表現(xiàn)出精確性、協(xié)調(diào)性、穩(wěn)定性等特點(diǎn)

77、打人、罵人、踢人、咬人屬于()A、攻擊性行為B、多動(dòng)癥C、習(xí)慣性口腔動(dòng)作D、行為障礙

78、下列不屬于知識(shí)掌握的最基本環(huán)節(jié)是(

A、鞏固

B、領(lǐng)會(huì)

C、整合

D、應(yīng)用

79、為了讓幼兒認(rèn)識(shí)蜻蜓,教師出示了蜻蜓的標(biāo)本,這采用的是(

)教學(xué)方式

A、實(shí)物直觀

B、模象直觀

C、言語(yǔ)直觀

D、動(dòng)作直觀

80、在白布上,顯示紫色的茄子,這樣的貼絨教具運(yùn)用了(

)感知規(guī)律

A、相似律

B、差異律

C、活動(dòng)律

D、組合律二、判斷題(每題1分,共計(jì)20分)1、嬰幼兒的脊柱的在學(xué)齡前期生理彎曲已定型,所以可以讓其睡軟床。()2、開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮有利幼兒預(yù)防呼吸系統(tǒng)疾病。()3、幼兒的情緒外露、易變、不穩(wěn)定。()4、幼兒注意分散,常常是由于無(wú)關(guān)刺激的干擾。()5、幼兒無(wú)意注意占優(yōu)勢(shì)。()6、一般說(shuō),兒童與成年人的創(chuàng)造性思維存在著本質(zhì)上的差別。

(

)

7.豐富多彩的游戲活動(dòng)是發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維能力最有效的途徑.

(

)

8、情緒影響人的行為。()9、幼兒的性格不是先天的、與生俱有的,而是后天形成的。()10、氣質(zhì)影響性格的形成。()11、季節(jié)對(duì)嬰幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育有明顯的影響,一般而言,春季身高增長(zhǎng)最快,秋季體重增長(zhǎng)最快。()12、培養(yǎng)幼兒每天定期排便的習(xí)慣,最好在早飯后排便。()13、疾病是一種生理失調(diào)現(xiàn)象,幼兒發(fā)生任何一種疾病,都會(huì)影響其生長(zhǎng)發(fā)育乃至學(xué)習(xí)和生活。()14、弱視的治療,年齡越大,療效越高。()15、幼兒的血壓較成人高得多,年齡越小,血壓越高。()16、幼兒的消化能力比吸收能力強(qiáng),這有利于幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育。()17、流行性腮腺炎以腮腺的化膿性腫脹及疼痛為主要特征。()18、跌傷如果皮膚未破,傷處腫痛,顏色發(fā)青,可先局部熱敷,一天后再進(jìn)行冷敷。()19、正常心理與異常心理涇

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