浙江省寧波市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版開學考試（下學期）試卷及答案

浙江省寧波市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版開學考試（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請將下列兩幅書法作品的內(nèi)容，用楷書規(guī)范地寫在田字格內(nèi)。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)積累或要求填空。

【詩詞品人】讀《石灰吟》：“____________，要留清白在人間?！蔽易x出了于謙__________________的品格。讀《浣溪沙》：____________？____________！休將白發(fā)唱黃雞。”我讀出了蘇軾的_________。

【文中明理】我們要珍惜時間：“八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，____________滴在大海里，我的日子滴在__________，沒有聲音，也沒有影子?！蔽覀円掠趧?chuàng)新，反對因循守舊：“茍利于民，不必法古；_________，_________?！蔽覀円爮乃酥锌系膭窀媾c批評：“良藥苦口利于病，____________?！?）.讀下面的內(nèi)容，并補充相關詩、詞句。

（書寫提示：寫楷書，規(guī)范、端正、整潔）

一至六年級的語文教科書為我們推薦的要求背誦積累的古詩詞中，有寄情于山水田園而怡然自得心情表現(xiàn)的，如張志和的“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，____________?！庇惺惆l(fā)了與朋友間依依惜別之情的，如：李白的“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。____________，____________?！庇斜磉_對國家命運關切的，如龔自珍的“九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，____________?！庇惺惆l(fā)羈旅思鄉(xiāng)之情的，如孟浩然的“移舟泊煙渚，__________。野曠天低樹，江清月近人?！庇型形镅灾颈磉_自己對人生的態(tài)度以及不向世俗獻媚高尚情操的，如王冕的“我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。____________，只留清氣滿乾坤?！边€有……3）.讀拼音，把詞語工整、規(guī)范地寫在橫線上。

fángyù

xiánshú

páihuái

báhé

(

)(

)(

)(

)4）.古詩詞默寫。

吟詩可賞景。“______，水村山郭酒旗風”里有秀麗的江南；“春城無處不飛花，_____”里有迷人的春景；“______，清風半夜鳴蟬”里有夏夜的清風。

吟詩可抒情。“________，明月何時照我還”傳達了詩人對家鄉(xiāng)的思念之情；“今夜月明人盡望，________”寄托了詩人對友人的思念之情；“盈盈一水間，_____”感嘆了牛郎與織女凄苦的愛情。

吟詩可言志?！扒トf擊還堅勁，_____”表明自己堅貞不屈的志向與心性；“_____，要留清白在人間”來表達自己決不與世俗同流合污的志向。5）.請用合適的語句補充東東對工匠們的這段感悟詞。

工匠們生動地介紹每一件作品，講解奇石的由來，令大家大開眼界：“________________，勝讀十年書?！瘪雎犉媸牡窨踢^程，大家感慨萬分：“書到用時方恨少，________________?！逼渲幸晃荒贻p的工匠雕刻技藝高超，大家佩服不已：“青，________________，________________?！眴柶鸸そ硞兤渲械拿卦E，他們說：“茍日新，________________，________________?！痹u卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列四組漢字，全部翹舌音的一項是（）A．追最朝殺B．找才插吃C．癡豺摘瞬D．輟桌床從2）.下列選項中有錯別字的一項是（）A．書藉B．覺察C．腫脹D．休止3）.對下面句子的主要說明方法，判斷有誤的一項是（）A．金字塔的塔基相當于126個籃球場那么大。（作比較）B．小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽車。（打比方）C．古埃及人在天文學方面取得了很高的成就。比如，他們將一年定為365天，并規(guī)定每年12個月，一個月30天，剩余5天作為節(jié)日。（舉例子）D．胡夫金字塔用約230萬塊石材砌成，平均每塊重2．5噸左右。（列數(shù)字）評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里。（照樣子，寫句子）

____________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把下列詩句和相關的詩意連一連。

泥融飛燕子

溫暖的沙子上還偎依著一雙雙的鴛鴦。

春江水暖鴨先知

竹林外兩三枝桃花初放。

沙暖睡鴛鴦

泥土變得潮濕而松軟，引得燕子飛來含泥筑巢。

竹外桃花三兩枝

鴨子在水中游戲，它們最先察覺了初春江水的回暖。2）.詩詞連線。

亂花漸欲迷人眼

八千里路云和月

毛澤東

三十功名塵與土

人生無處不青山

白居易

埋骨何須桑梓地

淺草才能沒馬蹄

杜甫

大漠孤煙直

一覽眾山小

王維

會當凌絕頂

長河落日圓

岳飛

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面錯亂的句子排列成一段通順的話。

()突然，有人大聲叫她的名字。接著從馬路的對面跑來一個同她差不多大的女孩。這個女孩沒有打傘，身上淋得濕漉漉的。

()清晨，雨不停地下著，公共汽車站的人排了長長的一隊，站在最前面的是一個十來歲的女孩。她手里撐著傘，焦急地等著公共汽車。

()排頭的女孩用傘遮住剛跑來的女孩，關心地問：“下雨天，你怎么不帶傘？”“傘壞了，還沒來得及修理?！?/p>

()站在第二位的叔叔正等著撐傘的女孩上車，她卻閃到一邊，站到最后面去了。

()兩個人正親切地說著話，公共汽車來了。排頭的女孩對后面的女孩說：“你沒打傘，就先上吧！”說著把那女孩推上了車。2）.把下列句子組成意思連貫的文字，按序號重新排列：________

①一部好書，不但給人以知識，

②書是人類知識的結晶，是人類進步的階梯。

③因此讀書必須有選擇。

④然而，也無庸諱言，一些內(nèi)容不健康的甚至反動的書讀了只能使人精神頹廢，受到損害。

⑤歷史的文明要靠書籍來傳播。

⑥而且能幫助養(yǎng)成優(yōu)美的品德和情操，引導人們健康成長。

⑦人類的智慧要靠書籍來交流。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《馬詩》《石灰吟》《竹石》這三首都是托物言志的詠物詩。_____（判斷對錯）評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀《六月二十七日望湖樓醉書》，感受不一樣的雨。六月二十七日望湖樓醉書[宋]蘇軾黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。1．從這首詩的題目上看，這是一場________（季節(jié)）的雨。

2．詩中描寫“雨前”的詩句是“________”；描寫“雨中”的詩句是“________”；描寫“雨后”的詩句是“________”。

3．從全詩來看，詩人所描寫的雨是（

）A．和風細雨B．毛毛細雨C．連綿陰雨D．疾風驟雨4．這樣選擇是因為詩中的“________”四個字和“________”三個字給出了答案。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作天地。

???生活因為夢想、創(chuàng)意、閱讀……而精彩。你的生活因為什么而精彩？它是怎樣影響你的生活的？請以“生活因_____而精彩”為題目，寫一篇習作。

??要求：先將題目補充完整，再作文；內(nèi)容具體，情感真實，分段表述；語句通順，行款正確，書寫規(guī)范、整潔；正確使用常用的標點符號；不得抄襲、套作；文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名等相關信息；字數(shù)不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，按要求完成練習。追憶人民軍醫(yī)吳孟超：肝膽相照濟蒼生柳剛

高立英

陳國全

王澤鋒①2021年5月22日，99歲的吳孟超院士走了，走得悄無聲息。人們的哀思，穿過淅淅瀝瀝的細雨，回蕩在黃浦江畔。②這位不知疲倦的老人走了，留下一串數(shù)字：他主刀16000多例手術，救治20000多名患者。在醫(yī)學界，他是一個幾乎難以復制的奇跡——97歲，他還完成了一臺高難度的手術。一雙神奇的手③這是一雙白皙柔軟的手，長約14厘米，右手拇指與食指、中指相向彎曲靠攏。那是外科醫(yī)生常年握止血鉗，手指發(fā)生變形的結果。正是這雙手，創(chuàng)造了中國肝膽外科的無數(shù)個第一，把萬千病人拉出了生命的絕境。④2019年春日，吳孟超像往常一樣換上手術衣，站上手術臺。這雙令他引以為傲的手，依舊靈活有力。無影燈下，一位身材瘦小的白眉醫(yī)生，埋在一群高大的助手們中間。他腳下紋絲不動，微微抬頭向上望著，一雙神奇的手探入患者腹中，游刃于肝膽之間。40分鐘后，腫瘤被順利摘除。日本同行端著攝像機把吳孟超的手術從頭拍到尾，也沒能弄清楚他那雙神奇的手為啥像長了眼睛一樣。⑤這是一雙溫暖的手。每次查房，吳孟超都會將自己的雙手搓熱，再替病人檢查身體，還會順手將病人床下的鞋子擺好。這又是一雙凌厲的手。如果學生和助手在病房和手術室犯了錯，這雙手就在桌子上狠狠地叩擊，那連續(xù)不斷的聲音讓學生和助手心驚肉跳……一雙仁愛的眼⑥那年，吳孟超在門診笑瞇瞇地迎來一個兩歲的孩子。孩子也笑了。一旁，那位年輕的媽媽卻哭了。原來，一年多來她四處求醫(yī)，孩子一看到穿白大褂的人就哭。孩子的眼睛不會說假話，他看到的到底是一雙怎樣的眼睛？⑦這雙眼睛很“溫柔”。吳老常說，不管病人多么啰嗦，醫(yī)生一定要眼睛盯著病人。每個患者背后，都是一個家庭。病人渴求希望的眼神，他不敢辜負，更不忍辜負。這雙眼睛很“銳利”。看醫(yī)囑記錄單，吳老從不一目十行，“他都是用右手的食指，一個指頭一個指頭地指，一行一行逐字逐句地看，一個數(shù)據(jù)一個數(shù)據(jù)地盯著?！钡茏訃酪匀赫f，“幾乎沒有人能在他面前打那么一點點馬虎眼?！币活w純粹的心⑧一個好醫(yī)生，眼里看的是病，心里想的是人。⑨清晨，車停到醫(yī)院樓下。一下車，吳孟超就在軍裝外面套上白大褂，徑直走進門診大廳。此時，吳老會刻意加快腳步，一是不想讓病人等，二是為了給病人提振信心：“你們看，我90多歲了還很健康，還能服務好病人！”⑩這顆心，裝不下名利卻填滿大愛?！坝米詈玫募夹g、最科學的方法、最便宜的藥械、最簡單有效的手段，治好病人的病?！边@是吳孟超心目中“有本事醫(yī)生”的標準。?吳孟超被稱為“中國肝膽外科之父”，其實作為三個女兒的父親，他陪伴自己家人的時間并不多。妻子說他是個“一門心思只知道治病救人的大腦簡單的人”。?2021年5月22日，吳老走了，留下了一顆星星供人們仰望——在璀璨的星河上，有顆編號為17606的小行星，就叫“吳孟超星”。（選自《解放軍報》，有刪改）(1)語言積累：聯(lián)系上下文解釋詞語。

悄無聲息：_____________

心驚肉跳：_____________

(2)信息提?。焊鶕?jù)短文內(nèi)容，找出關鍵詞，完成下面的思維導圖。(3)內(nèi)容探究：

①文中用了以一詳一略兩個事例來說明吳孟超院士有“一雙神奇的手”，詳寫的事例是___________，略寫的事例是_________。寫手的“神奇”其實是在稱贊_______。

②對文中“病人渴求希望的眼神，他不敢辜負，更不忍辜負”這句話理解有誤的一項是___

A．吳老不忍心辜負病人對他的信任，對生命的渴望。

B．吳老不愿意辜負自己的職業(yè)操守，醫(yī)者仁心。

C．吳老不忍心辜負自己多年來獲得的良好社會聲譽。

(4)語言品味：

①他都是用右手的食指，一個指頭一個指頭地指，一行一行逐字逐句地看，一個數(shù)據(jù)一個數(shù)據(jù)地盯著。（提示：這句話運用了哪些表達方法，你從中體會到什么？）

________________

②2021年5月22日，吳老走了，留下了一顆星星供人們仰望——在璀璨的星河上，有顆編號為17606的小行星，就叫“吳孟超星”。（提示：供人們仰望的“星星”指的是什么？以這句話結尾有怎樣的表達效果？）

_______________

(5)語言表達：吳孟超院士曾榮獲中央電視臺“感動中國十大人物”，請您結合短文內(nèi)容，仿照“最美媽媽”的頒獎詞為吳院士寫一段頒獎詞。

CCTV“感動中國十大人物”頒獎典禮

【獲獎人物】奮力救下墜樓嬰兒的“最美媽媽”吳菊萍

【頒獎詞】危險裹脅生命呼嘯而來，母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命，她并不比我們高大，但那一刻，已經(jīng)讓我們仰望。。

【獲獎人物】讓中國肝膽外科站到世界最前的醫(yī)學泰斗吳孟超