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文檔簡(jiǎn)介
2024年德育管理規(guī)章制度
德育管理規(guī)章制度1
一、班主任的任用和管理規(guī)定
1、班主任的任免:班主任由校長(zhǎng)根據(jù)班主任任職的基本條件任命;不稱職的,可撤銷或免去
其班主任職務(wù)。
2、班主任工作的管理:學(xué)校分工政教處負(fù)責(zé)對(duì)班主任的工作進(jìn)行具體的指導(dǎo)和管理。
3、班主任的待遇:班主任在任職期間,學(xué)校規(guī)定月發(fā)放崗位津貼80-120元。
4、班主任的培訓(xùn)和獎(jiǎng)勵(lì):
(1)學(xué)校每學(xué)期對(duì)班主任培訓(xùn)一次。學(xué)校還為班主任的素質(zhì)水平和業(yè)務(wù)能力的提高創(chuàng)造更好
的條件和機(jī)會(huì)。
(2)學(xué)校每月召開(kāi)一次班主任工作會(huì)議。一學(xué)期舉行一次德育工作研討會(huì)。
(3)每學(xué)年舉行一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和表彰會(huì),學(xué)年評(píng)選優(yōu)秀班主任,評(píng)選上的給予
一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),成績(jī)突出者推薦上級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
5、建立班主任檔案作為考核晉級(jí),評(píng)定職務(wù),評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù)。
二、班主任工作常規(guī)
1、開(kāi)學(xué)報(bào)名注冊(cè)時(shí),收齊學(xué)生的"家庭報(bào)告書(shū)"、彳限期作業(yè)"和"社會(huì)實(shí)踐調(diào)查表”等
材料,接收學(xué)生報(bào)名注冊(cè)。
2、開(kāi)學(xué)后兩周內(nèi),編定學(xué)生座位,選好班干部。
3、開(kāi)學(xué)后兩周內(nèi),訂好本學(xué)期工作計(jì)劃(內(nèi)容包括:政治思想教育、安全教育、法紀(jì)致育、
文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),家訪及轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,主題班會(huì),周會(huì)課計(jì)劃等)。
4、常規(guī)工作要求:
(1)上好周會(huì)課。每周星期一下午的周會(huì)課,要認(rèn)真準(zhǔn)備并上好。
(2)開(kāi)好主題班會(huì)。要求每月一次,做到有備課,有教案,有主題,有創(chuàng)新,有效果,有記
錄。
(3)家訪。要求每生每學(xué)期最少一次,形式可上門(mén)訪、信訪、電話訪、家庭報(bào)告書(shū)等。
(4)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。要求建立檔案,做到教育、家訪進(jìn)步、效果等都有記錄。轉(zhuǎn)化率達(dá)95%以
上。
(5)文體活動(dòng)。除參加學(xué)校、年級(jí)組織的比賽外,班內(nèi)組織文娛、體育、科技等活動(dòng)每學(xué)期
不少于2-3次。
(6)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。初中學(xué)生每年不少于三天;高中學(xué)生每學(xué)年不少于七天(包括社會(huì)勞動(dòng))。
(7)總結(jié)工作:①每學(xué)期期中考試后,要進(jìn)行一次工作總、結(jié)并向政教處匯報(bào)班內(nèi)情況。②每
學(xué)期結(jié)束前寫(xiě)好學(xué)生評(píng)語(yǔ),填好家庭報(bào)告書(shū),評(píng)選“三好學(xué)生"、"優(yōu)秀學(xué)生干部",填好班主
任工作情況匯報(bào)表,寫(xiě)好專題總結(jié)或論文,放假離校前發(fā)出家庭報(bào)告書(shū),上交所有材料由政教處
驗(yàn)收。學(xué)年結(jié)束時(shí),除做好每學(xué)期結(jié)束必做的工作外,還要進(jìn)行學(xué)生學(xué)年德育考核,認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)
生德育檔案,并準(zhǔn)時(shí)上交政教處。
5、完成學(xué)校其他臨時(shí)交辦的工作。
三、教師家訪電訪信訪制度
家訪是教師與家長(zhǎng)之間直接溝通的重要形式,是學(xué)校與家庭教育相結(jié)合的重要手段。全校教
職工都必須十分重視對(duì)學(xué)生的家訪。為此,特作如下要求:
1、家訪的意義"家訪是"三結(jié)合”教育的有效形式.全體教職工要高度重視,并積極參與,
要克服家訪只是班主任的事,與已無(wú)關(guān)的思想。
2、家訪的目的。家訪是向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校的表現(xiàn)情況,并向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家表現(xiàn)情況,
通過(guò)互通情報(bào),掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài),以便進(jìn)行有針對(duì)性的教育,使學(xué)生能健康成長(zhǎng)。
3、家訪的內(nèi)容。要克服過(guò)去只有學(xué)生出了問(wèn)題犯了錯(cuò)才家訪的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。這種"無(wú)事不登
三寶殿"的'告狀式家訪應(yīng)當(dāng)廢止。家訪中,教師應(yīng)當(dāng)向家長(zhǎng)如實(shí)全面匯報(bào)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),
不能只講缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。通過(guò)家訪,教師不僅了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),也可進(jìn)一步了
解學(xué)生的家庭環(huán)境。
4、家訪的形式。家訪的形式可以直接登門(mén)訪問(wèn),也可以書(shū)信、電話聯(lián)系以及召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等
形式進(jìn)行。
5、具體要求:
(1)家住縣城的,班主任盡量直接上門(mén)家訪,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的可用其它形式進(jìn)行。但不論采用何種形
式,每個(gè)學(xué)生家訪一學(xué)期不少于一次,各年級(jí)一學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。
(2)采用家庭報(bào)告書(shū)形式的家訪,在開(kāi)學(xué)時(shí)應(yīng)收回家庭報(bào)告書(shū),并檢查有無(wú)家長(zhǎng)簽回意見(jiàn),
如空缺的應(yīng)及秘卜做這一工作。
(3)凡犯了錯(cuò)誤或受紀(jì)律處分的學(xué)生,班主任一定要進(jìn)行家訪,把情況如實(shí)反映,取得家長(zhǎng)
配合,以便進(jìn)行教育。
(4)班主任進(jìn)行各種形式的家訪,都必須做好記錄,形成家訪檔案,學(xué)期結(jié)束時(shí)家訪工作情
況向政教處匯報(bào)。
(5)家訪時(shí),教師必須清正廉潔、光明正大、為人師表,維護(hù)教師的良好形象和學(xué)校的聲譽(yù),
以取得家長(zhǎng)的信賴和支持。
德育管理規(guī)章制度2
德育工作管理制度
1、建立健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)體系,成立校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管德育工作的校長(zhǎng)、德育主任為副組
長(zhǎng),教導(dǎo)主任、少先隊(duì)干部和教師代表為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)學(xué)校的德育
工作。
2、分管德育工作副校長(zhǎng)、德育主任協(xié)助校長(zhǎng)抓德育工作,定期召開(kāi)會(huì)議、調(diào)查分析、制定
班主任德育工作職責(zé)
1、重視班級(jí)常規(guī)德育工作,每學(xué)期制定班級(jí)德育工作計(jì)劃,有健全的、行之有效的班級(jí)管
理制度,有品行規(guī)范講評(píng)制、一周行為量化制、室內(nèi)外衛(wèi)生監(jiān)督制、社會(huì)實(shí)踐制等。
2、根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際,開(kāi)展有針對(duì)性、有計(jì)劃的集體活動(dòng),校會(huì)有要求、班會(huì)有計(jì)
劃,組織學(xué)生開(kāi)展"六個(gè)一"、"五講五做"、"三遠(yuǎn)離"的主題自我教育活動(dòng)。
3、貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)章制度,做好"學(xué)生個(gè)性品德評(píng)定"工作,做好
"全能生、特長(zhǎng)生”的評(píng)選和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
4、加強(qiáng)與任課教師聯(lián)系,開(kāi)展學(xué)習(xí)目的教育,培養(yǎng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),豐富班級(jí)的文化生活。
形成良好的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
5、增強(qiáng)德育科研意識(shí),提高德育水平,定期參加班主任例會(huì),每學(xué)期寫(xiě)一篇德育工作總結(jié)
或論文。
6、注意協(xié)調(diào)家長(zhǎng)和社會(huì)力量對(duì)學(xué)生進(jìn)行品行教育,每學(xué)期至少與每位家長(zhǎng)聯(lián)系1一2次,
并及時(shí)開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。
德育主題教育制度
1、堅(jiān)持全校師生每周一及重大節(jié)日參加升旗儀式和堅(jiān)持國(guó)旗下講話的.制度;堅(jiān)持開(kāi)展重大
節(jié)日的紀(jì)念教育活動(dòng)。
2、每學(xué)年至少舉行一次全校性的法制教育大會(huì)。堅(jiān)持在寒暑假及八?一前開(kāi)展擁軍擁屬等活
動(dòng)V
3、堅(jiān)持開(kāi)展"看、愛(ài)、頌"系列主題教育活動(dòng);每年三、九月份為行為規(guī)范教育月,每年
三月開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)生到社會(huì)實(shí)踐基地活動(dòng)。
4、堅(jiān)持每年舉行一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)、越野賽、藝術(shù)節(jié)制度;每年組織學(xué)生祭奠革命先烈活動(dòng)一
次;每學(xué)期組織學(xué)生到社區(qū)開(kāi)展為民服務(wù)活動(dòng)兩次以上。以年級(jí)或班級(jí)為單位組織學(xué)生遠(yuǎn)足活動(dòng)
或社會(huì)考察、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每年至少1次。
5、每學(xué)期開(kāi)展兩次以上電影教育活動(dòng);每年開(kāi)展一次“全能生、特長(zhǎng)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、
文明班級(jí)"評(píng)選與表彰活動(dòng);堅(jiān)持舉行開(kāi)學(xué)典禮、結(jié)業(yè)典禮和畢業(yè)典禮的制度。
6、每年一次德育工作經(jīng)驗(yàn)及論文評(píng)選活動(dòng)。
德育工作會(huì)議制度
1、建立德育工作專題班究制,學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)兩次以上德育工作會(huì)議,專題研究學(xué)校德育
工作。
2、建立每學(xué)期兩次以上德育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議制度,研究新時(shí)期德育工作的有效途徑和辦法。
3、建立家長(zhǎng)委員會(huì)、校外輔導(dǎo)員、軍警民領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議制度;建立每學(xué)期兩次全體家長(zhǎng)會(huì)
制度。
4、建立每周一次校會(huì)、班會(huì)的制度。每月至少召開(kāi)一次班主任會(huì)議,每半月召開(kāi)一次少先
隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)和中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議。
5、每年舉行一次德育工作經(jīng)驗(yàn)和德育論文研討交流會(huì)。
6、每學(xué)期舉行一次“技行道德規(guī)范養(yǎng)成教育”演講會(huì)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)"懇談會(huì)"。
7、選派德育骨干外出參加會(huì)議、學(xué)習(xí)考察、豐富德育經(jīng)驗(yàn)。
德育工作獎(jiǎng)懲制度
1、德育考核工作與每年對(duì)教職工年終考核工作相結(jié)合,與師德表現(xiàn)相結(jié)合,按照德育工作
考核內(nèi)容與辦法進(jìn)行考核,并將考核結(jié)果納入本人檔案,考核結(jié)果為優(yōu)秀、合格、不合格三種.
德育工作每年組織一次評(píng)比活動(dòng)。
2、對(duì)師德表現(xiàn)突出,創(chuàng)造性開(kāi)展德育工作,在班集體建設(shè)和轉(zhuǎn)化后進(jìn)生等方面成效明顯的
班主任,以及在學(xué)科滲透德育及協(xié)助班主任開(kāi)展德育工作表現(xiàn)突出的科任教師,在評(píng)選先、優(yōu)、
模時(shí)予以重點(diǎn)傾斜。
3、教職工在有關(guān)刊物上發(fā)表關(guān)于德育工作的調(diào)研報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、理論研究成果,以及在
縣級(jí)以上德育活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)者,張貼喜報(bào)予以表?yè)P(yáng)。
4、每年召開(kāi)一次先進(jìn)德育工作者、優(yōu)秀班主任、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生先進(jìn)個(gè)人暨全能生、特長(zhǎng)生、
優(yōu)秀學(xué)生干部、少先隊(duì)員和文明班級(jí)表彰大會(huì)。
5、對(duì)師德出現(xiàn)"三亂‘、體罰或變相體罰等問(wèn)題,在學(xué)生中散布錯(cuò)誤言論以至于在學(xué)生中
造成不良影響的教職工,要給予處分,在職稱評(píng)定、評(píng)選允、優(yōu)、模等方面一票否決。
德育管理規(guī)章制度3
一、班主任的任用和管理規(guī)定
1、班主任的任免:班主任由校長(zhǎng)根據(jù)班主任任職的基本條件任命;
不稱職的,可撤銷或免去其班主任職務(wù)。
2、班主任工作的管理:學(xué)校分工政教處負(fù)責(zé)對(duì)班主任的工作進(jìn)行具體的指導(dǎo)和管理。
3、班主任的待遇:班主任在任職期間,學(xué)校規(guī)定月發(fā)放崗位津貼80-120元。
4、班主任的培訓(xùn)和獎(jiǎng)勵(lì):
(1)學(xué)校每學(xué)期對(duì)班主任培訓(xùn)一次。
學(xué)校還為班主任的素質(zhì)水平和業(yè)務(wù)能力的‘提高創(chuàng)造更好的條件和機(jī)會(huì)。
(2)學(xué)校每月召開(kāi)一次班主任工作會(huì)議。
一學(xué)期舉行一次德育工作研討會(huì)。
(3)每學(xué)年舉行一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和表彰會(huì),學(xué)年評(píng)選優(yōu)秀班主任,評(píng)選上的給予
一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),成績(jī)突出者推薦上級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
5、建立班主任檔案作為考核晉級(jí),評(píng)定職務(wù),評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù)。
二、班主任工作常規(guī)
1、開(kāi)學(xué)報(bào)名注冊(cè)時(shí),收齊學(xué)生的"家庭報(bào)告書(shū)”、彳取期作業(yè)"和"社會(huì)實(shí)踐調(diào)查表”等
材料,接收學(xué)生報(bào)名注冊(cè)。
2、開(kāi)學(xué)后兩周內(nèi),編定學(xué)生座位,選好班干部。
3、開(kāi)學(xué)后兩周內(nèi),訂好本學(xué)期工作計(jì)劃(內(nèi)容包括:政治思想教育、安全教育、法紀(jì)教育、
文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),家訪及轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,主題班會(huì),周會(huì)課計(jì)劃等)。
4、常規(guī)工作要求:
Q)上好周會(huì)課。
每周星期一下午的周會(huì)課,要認(rèn)真準(zhǔn)備并上好。
(2)開(kāi)好主題班會(huì)。
要求每月一次,做到有備課,有教案,有主題,有創(chuàng)新,有效果,有記錄。
⑶家訪。
要求每生每學(xué)期最少一次,形式可上門(mén)訪、信訪、電話訪、家庭報(bào)告書(shū)等。
(4)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
要求建立檔案,做到教育、家訪進(jìn)步、效果等都有記靈。
轉(zhuǎn)化率達(dá)95%以上。
(5)文體活動(dòng)。
除參加學(xué)校、年級(jí)組織的比賽外,班內(nèi)組織文娛、體育、科技等活動(dòng)每學(xué)期不少于2-3次。
(6)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
初中學(xué)生每年不少于三天;
高中學(xué)生每學(xué)年不少于七天(包括社會(huì)勞動(dòng))。
(7)總結(jié)工作:
①每學(xué)期期中考試后,要進(jìn)行一次工作總結(jié)并向政教處匯報(bào)班內(nèi)情況。
②每學(xué)期結(jié)束前寫(xiě)好學(xué)生評(píng)語(yǔ),填好家庭報(bào)告書(shū),評(píng)選“三好學(xué)生"、"優(yōu)秀學(xué)生干部",
填好班主任工作情況匯報(bào)表,寫(xiě)好專題總結(jié)或論文,放假離校前發(fā)出家庭報(bào)告書(shū),上交所有材料
由政教處驗(yàn)收。
學(xué)年結(jié)束時(shí),除做好每學(xué)期結(jié)束必做的工作外,還要進(jìn)行學(xué)生學(xué)年德育考核,認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生
德育檔案,并準(zhǔn)時(shí)上交政教處。
5、完成學(xué)校其他臨時(shí)交辦的工作。
三、教師家訪電訪信訪制度家訪是教師與家長(zhǎng)之間直接溝通的重要形式,是學(xué)校與家庭教育
相結(jié)合的重要手段。
全校教職工都必須十分重視對(duì)學(xué)生的家訪。
為此,特作如下要求:
1、家訪的意義。
家訪是"三結(jié)合”教育的有效形式。
全體教職工要高度重視,并積極參與,要克服家訪只是班主任的事,與已無(wú)關(guān)的思想。
2、家訪的目的。
家訪是向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校的表現(xiàn)情況,并向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家表現(xiàn)情況,通過(guò)互通情報(bào),
掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài),以便進(jìn)行有針對(duì)性的教育,使學(xué)生能健康成長(zhǎng)。
3、家訪的內(nèi)容。
要克服過(guò)去只有學(xué)生出了問(wèn)題犯了錯(cuò)才家訪的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。
這種"無(wú)事不登三寶殿"的告狀式家訪應(yīng)當(dāng)廢止.
家訪中,教師應(yīng)當(dāng)向家長(zhǎng)如實(shí)全面匯報(bào)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不能只講缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
通過(guò)家訪,教師不僅了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),也可進(jìn)一步了解學(xué)生的家庭環(huán)境。
4、家訪的形式。
家訪的形式可以直接登門(mén)訪問(wèn),也可以書(shū)信、電話聯(lián)系以及召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式進(jìn)行。
5、具體要求:
(1)家住縣城的,班主任盡量直接上門(mén)家訪,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的可用其它形式進(jìn)行。
但不論采用何種形式,每個(gè)學(xué)生家訪一學(xué)期不少于一次,各年級(jí)一學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。
(2)采用家庭報(bào)告書(shū)形式的家訪,在開(kāi)學(xué)時(shí)應(yīng)收回家庭報(bào)告書(shū),并檢查有無(wú)家長(zhǎng)簽回意見(jiàn),
如空缺的應(yīng)及時(shí)補(bǔ)做這一工作。
(3)凡犯了錯(cuò)誤或受紀(jì)律處分的學(xué)生,班主任一定要進(jìn)行家訪,把情況如實(shí)反映,取得家長(zhǎng)
配合,以便進(jìn)行教育。
(4)班主任進(jìn)行各種形式的家訪,都必須做好記錄,形成家訪檔案,學(xué)期結(jié)束時(shí)家訪工作情
況向政教處匯報(bào)。
(5)家訪時(shí),教師必須清正廉潔、光明正大、為人師表,維護(hù)教師的良好形象和學(xué)校的聲譽(yù),
以取得家長(zhǎng)的信賴和支持。
德育管理規(guī)章制度4
一、班主任的任用和管理規(guī)定
1、班主任的任免:班主任由校長(zhǎng)根據(jù)班主任任職的基本條件任命;不稱職的,可撤銷或免去
其班主任職務(wù)。
2、班主任工作的管理:學(xué)校分工政教處負(fù)責(zé)對(duì)班主任的工作進(jìn)行具體的指導(dǎo)和管理。
3、班主任的待遇:班主任在任職期間,學(xué)校規(guī)定月發(fā)放崗位津貼80-120元。
4、班主任的培訓(xùn)和獎(jiǎng)勵(lì):
(1)學(xué)校每學(xué)期對(duì)班主任培訓(xùn)一次。學(xué)校還為班主任的素質(zhì)水平和業(yè)務(wù)能力的提高創(chuàng)造更好
的條件和機(jī)會(huì)。
(2)學(xué)校每月召開(kāi)一次班主任工作會(huì)議。一學(xué)期舉行一次德育工作研討會(huì)。
(3)每學(xué)年舉行一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和表彰會(huì),學(xué)年評(píng)選優(yōu)秀班主任,評(píng)選上的給予
一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),成績(jī)突出者推薦上級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
5、建立到壬主任檔案作為考核晉級(jí),評(píng)定職務(wù),評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù)。
二、班主任工作常規(guī)
1、開(kāi)學(xué)報(bào)名注冊(cè)時(shí),收齊學(xué)生的'"家庭報(bào)告書(shū)"、"假期作業(yè)"和"社會(huì)實(shí)踐調(diào)查表"等
材料,接收學(xué)生報(bào)名注冊(cè)。
2、開(kāi)學(xué)后兩周內(nèi),編定學(xué)生座位,選好班干部。
3、開(kāi)學(xué)后兩周內(nèi),訂好本學(xué)期工作計(jì)劃(內(nèi)容包括:政治思想教育、安全教育、法紀(jì)教育、
文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),家訪及轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,主題班會(huì),周會(huì)課計(jì)劃等)。
4、常規(guī)工作要求:
(1)上好周會(huì)課。每周星期一下午的周會(huì)課,要認(rèn)真準(zhǔn)備并上好。
(2)開(kāi)好主題班會(huì)。要求每月一次,做到有備課,有教案,有主題,有創(chuàng)新,有效果,有記
錄。
(3)家訪。要求每生每學(xué)期最少一次,形式可上門(mén)訪、信訪、電話訪、家庭報(bào)告書(shū)等。
(4)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。要求建立檔案,做到教育、家訪進(jìn)步、效果等都有記錄。轉(zhuǎn)化率達(dá)95%以
上。
(5)文體活動(dòng)。除參加學(xué)校、年級(jí)組織的比賽外,班內(nèi)組織文娛、體育、科技等活動(dòng)每學(xué)期
不少于2-3次。
(6)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).初中學(xué)生每年不少于三天;高中學(xué)生每學(xué)年不少于七天(包括社會(huì)勞動(dòng)).
(7)總結(jié)工作:①每學(xué)期期中考試后,要進(jìn)行一次工作總、結(jié)并向政教處匯報(bào)班內(nèi)情況。②每
學(xué)期結(jié)束前寫(xiě)好學(xué)生評(píng)語(yǔ),填好家庭報(bào)告書(shū),評(píng)選“三好學(xué)生"、"優(yōu)秀學(xué)生干部",填好班主
任工作情況匯報(bào)表,寫(xiě)好專題總結(jié)或論文,放假離校前發(fā)出家庭報(bào)告書(shū),上交所有材料由政教處
驗(yàn)收。學(xué)年結(jié)束時(shí),除做好每學(xué)期結(jié)束必做的工作外,還要進(jìn)行學(xué)生學(xué)年德育考核,認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)
生德育檔案,并準(zhǔn)時(shí)上交政教處。
5、完成學(xué)校其他臨時(shí)交辦的工作。
三、教師家訪電訪信訪制度
家訪是教師與家長(zhǎng)之間直接溝通的重要形式,是學(xué)校與家庭教育相結(jié)合的重要手段。全校教
職工都必須十分重視對(duì)學(xué)生的家訪。為此,特作如下要求:
1、家訪的意義。家訪是"三結(jié)合”教育的有效形式。全體教職工要高度重視,并積極參與,
要克服家訪只是班主任的事,與已無(wú)關(guān)的思想。
2、家訪的目的。家訪是向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校的表現(xiàn)情況,并向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家表現(xiàn)情況,
通過(guò)互通情報(bào),掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài),以便進(jìn)行有針對(duì)性的教育,使學(xué)生能健康成長(zhǎng)。
3、家訪的內(nèi)容。要克服過(guò)去只有學(xué)生出了問(wèn)題犯了錯(cuò)才家訪的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。這種"無(wú)事不登
三寶殿”的告狀式家訪應(yīng)當(dāng)廢止。家訪中,教師應(yīng)當(dāng)向家長(zhǎng)如實(shí)全面匯報(bào)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不
能只講缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。通過(guò)家訪,教師不僅了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),也可進(jìn)一步了解
學(xué)生的家庭環(huán)境。
4、家訪的形式。家訪的形式可以直接登門(mén)訪問(wèn),也可以書(shū)信、電話聯(lián)系以及召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等
形式進(jìn)行。
5、具體要求:
(1)家住縣城的,班主任盡量直接上門(mén)家訪,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的可用其它形式進(jìn)行。但不論采用何種形
式,每個(gè)學(xué)生家訪一學(xué)期不少于一次,各年級(jí)一學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì).
(2)采用家庭報(bào)告書(shū)形式的家訪,在開(kāi)學(xué)時(shí)應(yīng)收回家庭報(bào)告書(shū),并檢查有無(wú)家長(zhǎng)簽回意見(jiàn),
如空缺的應(yīng)及時(shí)補(bǔ)做這一工作。
(3)凡犯了錯(cuò)誤或受紀(jì)律處分的學(xué)生,班主任一定要進(jìn)行家訪,把情況如實(shí)反映,取得家長(zhǎng)
配合,以便進(jìn)行教育。
(4)班主任進(jìn)行各種形式的家訪,都必須做好記錄,形成家訪檔案,學(xué)期結(jié)束時(shí)家訪工作情
況向政教處匯報(bào)。
(5)家訪時(shí),教師必須清正廉潔、光明正大、為人師表,維護(hù)教師的良好形象和學(xué)校的聲譽(yù),
以取得家長(zhǎng)的信賴和支持。
德育管理規(guī)章制度5
一、班主任的任用和管理規(guī)定
1、班主任的任免:班主任由校長(zhǎng)根據(jù)班主任任職的基本條件任命;不稱職的,可撤銷或免去
其班主任職務(wù)。
2、班主任工作的管理:學(xué)校分工政教處負(fù)責(zé)對(duì)班主任的工作進(jìn)行具體的指導(dǎo)和管理。
3、班主任的待遇:班主任在任職期間,學(xué)校規(guī)定月發(fā)放崗位津貼80-120元。
4、班主任的培訓(xùn)和獎(jiǎng)勵(lì):
(1)學(xué)校每學(xué)期對(duì)班主任培訓(xùn)一次。學(xué)校還為班主任的素質(zhì)水平和業(yè)務(wù)能力的提高創(chuàng)造更好
的條件和機(jī)會(huì)。
(2)學(xué)校每月召開(kāi)一次班主任工作會(huì)議。一學(xué)期舉行一次德育工作研討會(huì)。
(3)每學(xué)年舉行一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和表彰會(huì),學(xué)年評(píng)選優(yōu)秀班主任,評(píng)選上的給予
一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),成績(jī)突出者推薦上級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
5、建立班主任檔案作為考核晉級(jí),評(píng)定職務(wù),評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù)。
二、班主任工作常規(guī)
1、開(kāi)學(xué)報(bào)名注冊(cè)時(shí),收齊學(xué)生的"家庭報(bào)告書(shū)"、彳限期作業(yè)"和"社會(huì)實(shí)踐調(diào)查表”等
材料,接收學(xué)生報(bào)名注冊(cè)。
2、開(kāi)學(xué)后兩周內(nèi),編定學(xué)生座位,選好班干部。
3、開(kāi)學(xué)后兩周內(nèi),訂好本學(xué)期工作計(jì)劃(內(nèi)容包括:政治思想教育、安全教育、法紀(jì)教育、
文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),家訪及轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,主題班會(huì),周會(huì)課計(jì)劃等)。
4、常規(guī)工作要求:
(1)上好周會(huì)課。每周星期一下午的周會(huì)課,要認(rèn)真準(zhǔn)備并上好。
(2)開(kāi)好主題班會(huì)。要求每月一次,做到有備課,有教案,有主題,有創(chuàng)新,有效果,有記
錄。
(3)家訪。要求每生每學(xué)期最少一次,形式可上門(mén)訪、信訪、電話訪、家庭報(bào)告書(shū)等。
(4)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。要求建立檔案,做到教育、家訪進(jìn)步、效果等都有記錄。轉(zhuǎn)化率達(dá)95%以
上。
(5)文體活動(dòng)。除參加學(xué)校、年級(jí)組織的比賽外,班內(nèi)組織文娛、體育、科技等活動(dòng)每學(xué)期
不少于2-3次。
(6)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。初中學(xué)生每年不少于三天;高中學(xué)生每學(xué)年不少于七天(包括社會(huì)勞動(dòng))。
(7)總結(jié)工作:①每學(xué)期期中考試后,要進(jìn)行一次工作總結(jié)并向政教處匯報(bào)班內(nèi)情況。②每
學(xué)期結(jié)束前寫(xiě)好學(xué)生評(píng)語(yǔ),填好家庭報(bào)告書(shū),評(píng)選“三好學(xué)生
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