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本科生畢業(yè)論文(設計)題目springboot三味書屋網(wǎng)絡書店銷售管理學院XXXXX專業(yè)班級XXXXX用戶姓名XXXX指導教師XXXX撰寫日期:2022年5月10日目錄TOC\o"1-3"\h\u摘要 三味書屋網(wǎng)絡書店銷售管理分析5系統(tǒng)測試5.1測試目的對任何系統(tǒng)而言,測試都是必不可少的環(huán)節(jié),測試可以發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)存在的很多問題,所有的軟件上線之前,都應該進行充足的測試之后才能保證上線后不會Bug頻發(fā),或者是功能不滿足需求等問題的發(fā)生。下面分別從單元測試,功能測試和用例測試來對系統(tǒng)進行測試以保證系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可靠性。5.2功能測試下表是訂單列表管理功能的測試用例,檢測了訂單列表管理中對訂單列表信息的增加,刪除,修改,查詢操作是否成功運行。觀察系統(tǒng)的響應情況,得出該功能也達到了設計目標,系統(tǒng)運行正確。前置條件;用戶登錄系統(tǒng)。表5-1訂單列表管理的測試用例功能描述用于訂單列表管理測試目的檢測訂單列表管理時的各種操作的運行情況測試數(shù)據(jù)以及操作預期結(jié)果實際結(jié)果點擊添加訂單列表,必填項合法輸入,點擊保存提示添加成功與預期結(jié)果一致點擊添加訂單列表,必填項輸入不合法,點擊保存提示必填項不能為空與預期結(jié)果一致點擊修改訂單列表,必填項修改為空,點擊保存提示必填項不能為空與預期結(jié)果一致點擊修改訂單列表,必填項輸入不合法,點擊保存提示必填項不能為空與預期結(jié)果一致點擊刪除訂單列表,選擇訂單列表刪除提示刪除成功與預期結(jié)果一致點擊搜索訂單列表,輸入存在的訂單列表名查找出訂單列表與預期結(jié)果一致點擊搜索訂單列表,輸入不存在的訂單列表名不顯示訂單列表與預期結(jié)果一致下表是商城管理功能的測試用例,檢測了商城管理中對商城信息的增加,刪除,修改,查詢操作是否成功運行。觀察系統(tǒng)的響應情況,得出該功能也達到了設計目標,系統(tǒng)運行正確。前置條件;用戶登錄系統(tǒng)。表5-2商城管理的測試用例功能描述用于商城管理測試目的檢測商城管理時的各種操作的運行情況測試數(shù)據(jù)以及操作預期結(jié)果實際結(jié)果點擊添加商城,必填項合法輸入,點擊保存提示添加成功與預期結(jié)果一致點擊添加商城,必填項輸入不合法,點擊保存提示必填項不能為空與預期結(jié)果一致點擊修改商城,必填項修改為空,點擊保存提示必填項不能為空與預期結(jié)果一致點擊修改商城,必填項輸入不合法,點擊保存提示必填項不能為空與預期結(jié)果一致點擊刪除商城,選擇商城刪除提示刪除成功與預期結(jié)果一致點擊搜索商城,輸入存在的商城名查找出商城與預期結(jié)果一致點擊搜索商城,輸入不存在的商城名不顯示商城與預期結(jié)果一致下表是分類列表管理功能的測試用例,檢測了分類列表管理中分類列表的操作是否成功運行。觀察系統(tǒng)的響應情況,得出該功能也達到了設計目標,系統(tǒng)運行正確。前置條件;用戶登錄系統(tǒng)。表5-3分類列表管理的測試用例功能描述用于分類列表管理測試目的檢測分類列表管理時各種操作的情況測試數(shù)據(jù)以及操作預期結(jié)果實際結(jié)果未選擇分類,點擊提交提示請選擇分類與預期結(jié)果一致未選擇列表,點擊提交提示請選擇列表與預期結(jié)果一致5.3性能測試使用阿里云PTS(PerformanceTestingService)性能測試服務對線上系統(tǒng)進行壓力測試。線上服務器環(huán)境為:1核心CPU,1G內(nèi)存,1Mbps公網(wǎng)帶寬,Centos7.0操作系統(tǒng)。壓測過程中使用了2臺并發(fā)機器,每臺機器20個用戶并發(fā),對系統(tǒng)主頁,登錄,數(shù)據(jù)查詢和數(shù)據(jù)維護等模塊進行并發(fā)訪問,測試結(jié)果是有40個用戶并發(fā)時,數(shù)據(jù)管理相關(guān)頁面的響應時間甚至達到了7s,通過查看服務器出網(wǎng)流量發(fā)現(xiàn)已經(jīng)達到1381kb/s,可以看出服務器的帶寬已經(jīng)達到峰值,如果系統(tǒng)使用5Mbps的帶寬,系統(tǒng)的響應時間和TPS將會大大增加。在整個測試的過程中,CPU的使用率占用僅8%,也提現(xiàn)出帶寬瓶頸對系統(tǒng)的影響非常嚴重。結(jié)論至此,三味書屋網(wǎng)絡書店銷售管理已經(jīng)結(jié)束,在開發(fā)前做了許多的準備,在本系統(tǒng)的設計和開發(fā)過程中閱覽和學習了許多文獻資料,從中我也收獲了很多寶貴的方法和設計思路,對系統(tǒng)的開發(fā)也起到了很重要的作用,系統(tǒng)的開發(fā)技術(shù)選用的都是自己比較熟悉的,比如Web、springboot技術(shù)、MYSQL,這些技術(shù)都是在以前的學習中學到了,其中許多的設計思路和方法都是在以前不斷地學習中摸索出來的經(jīng)驗,其實對于我們來說工作量還是比較大的,但是正是由于之前的積累與準備,才能順利的完成這個項目,由此看來,積累經(jīng)驗跟做好準備是十分重要的事情。當然在該系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)的過程中也離不開老師以及同學們的幫助,正是因為他們的指導與幫助,我才能夠成功的在預期內(nèi)完成了這個系統(tǒng)。同時在這個過程當中我也收獲了很多東西,此系統(tǒng)也有需要改進的地方,但是由于專業(yè)知識的淺薄,并不能做到十分完美,希望以后有機會可以讓其真正的投入到使用之中。參考文獻[1]王曼維,楊荻,李巖,及松潔.基于SpringBoot框架的智慧醫(yī)療問診系統(tǒng)設計與實現(xiàn)[J].中國醫(yī)學裝備,2022,19(03):133-136.[2]劉在英,楊磊.一種基于SpringBoot框架的企業(yè)進存銷系統(tǒng)的設計方法[P].山東?。篊N114003204A,2022-02-01.[3]金鑫.上海8家網(wǎng)上書店去年銷售總額11億元[N].中國新聞出版廣電報,2022-01-28(003).DOI:10.28907/ki.nxwcb.2022.000325.[4]高志平.基于SpringBoot框架與ITIL方法的運維管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)[D].華東師范大學,2021.DOI:10.27149/ki.ghdsu.2021.001482.[5]楊俊,新華書店2019年新華書店銷售業(yè)績表.李洪主編,黟縣年鑒,時代出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰军S山書社,2020,267,年鑒.DOI:10.42803/ki.yyxnp.2021.000796.[6]FuyuanCheng.TalentRecruitmentManagementSystemforSmallandMicroEnterprisesBasedonSpringbootFramework[J].AdvancesinEducationalTechnologyandPsychology,2021,5(2).[7]李玟,宋寧,劉雅欣.實體二手書店新型銷售——以南方地區(qū)大學校園為例[J].現(xiàn)代商業(yè),2020(35):3-5.DOI:10.14097/ki.5392/2020.35.001.[8]王超,張琪立,田廣強,李晶晶.基于Springboot框架的學校機房計費管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)[J].電子技術(shù)與軟件工程,2020(23):159-160.[9]陳茜,新華書店2017-2018年縣新華書店銷售情況表.胡時濱主編,黟縣年鑒,時代出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰军S山書社,2019,349,年鑒.DOI:10.42803/ki.yyxnp.2020.000984.[10]JianChen,ChenJian,PanHailan.DesignofManHourManagementInformationSystemonSpringBootFramework[J].JournalofPhysics:ConferenceSeries,2020,1646(1).[11]邵健偉,梁忠民,王軍,胡義明,李彬權(quán).基于SpringBoot框架的中長期水文預報系統(tǒng)設計與開發(fā)[J].水電能源科學,2020,38(04):6-9+5.[12]周曉文.從中學校園書店銷售數(shù)據(jù)淺析中學生的閱讀行為——以大夢書屋八中店為例[J].福建圖書館學刊,2019,2(03):46-49.[13]何仰華,張子楊,陸軍寶.一種書店用書籍銷售展示系統(tǒng)[P].廣東:CN108713943A,2018-10-30.[14].中醫(yī)雜志社北京醫(yī)海林音像書店銷售VCD光盤目錄[J].中醫(yī)雜志,2017,58(23):2071.[15].中醫(yī)雜志社北京醫(yī)海林音像書店銷售VCD光盤目錄[J].中醫(yī)雜志,2017,58(22):1967.[16]李小為,張健.中小型書店信息管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)[J].電腦知識與技術(shù),2016,12(36):14-16.DOI:10.14004/ki.ckt.2016.4786.致謝逝者如斯夫,不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼間,大用戶用戶活便已經(jīng)接近尾聲,人面對著離別與結(jié)束,總是充滿著不舍與茫然,我亦如此,仍記得那年秋天,我迫不及待的提前一天到了學校,面對學校巍峨的大門,我心里充滿了期待:這里,就是我新生活的起點嗎?那天,陽光明媚,學校的歡迎儀式很熱烈,我面對著一個個對著我微笑的同學,仿佛一縷縷陽光透過胸口照進了我心里,同時,在那天我認識可愛的室友,我們攜手共同度過了這難忘的兩年。如今,我望著這篇論文的致謝,不禁又要問自己:現(xiàn)在,我們就要說再見了嗎?感慨莫名,不知所言。遙想當初剛來學校的時候,心里總是想著工科學校會過于板正,會缺乏一些柔情,當時心里甚至有一點點排斥,但是隨著我對學校的慢慢認識與了解,我才認識到了
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