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河北省張家口市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
xīmiè
xiānkāi
kùnnan
zāoɡāo
zhòuméi
xiàntiáo
róuměi
jīnɡtàn
huíwèi
lèqù
bāndiǎn
ɡānzào
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
(
)云(
)水
()()生花
一(
)無(wú)(
)
(
)釘(
)鐵2).鄭州以其厚重的歷史文化,養(yǎng)育出無(wú)數(shù)名家,大禹、許由、管仲、列子、杜甫、劉禹錫??他們以文才武略光照時(shí)代,鑄造著鄭州地區(qū)的傳統(tǒng)文化和人文精神,將人類(lèi)文明舉向更高處。
(1)列子名御寇,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鄭國(guó)圃田(今屬河南省鄭州市)人,是道家思想代表人物,在其所著的《列子》一書(shū)中,共記載民間故事、寓言、神話(huà)傳說(shuō)等一百三十四則。小文想起本冊(cè)所學(xué)的文言文《兩小兒辯日》就選自《列子》。文中辯論的問(wèn)題是_____________;“一兒”為了證明“日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)”,舉出的證據(jù)是“日初出______________,___________________”(填原文)。
(2)列子有不少名言,比如“見(jiàn)出以知入,觀(guān)往以知來(lái)”,意思是看見(jiàn)外在的表現(xiàn)就知道內(nèi)在的修養(yǎng),觀(guān)察以往就可以預(yù)知將來(lái),常用于說(shuō)明由表及里、由古知今的道理。請(qǐng)把這句話(huà)正確、美觀(guān)地抄寫(xiě)在下面的方格中。
見(jiàn)出以知入,觀(guān)往以知來(lái)。
____________________
(3)韓非子,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期韓國(guó)都城新鄭(今河南省鄭州市新鄭市)人,是法家的主要代表人物和集大成者。他主張改革圖治、變法圖強(qiáng),用《淮南子》中的話(huà)概括就是“____________,不必法古;___________,不必循舊。”
(4)葬于鄭州滎陽(yáng)的劉禹錫,雖遭受長(zhǎng)期的磨難,卻豪邁剛勁。
①讀他的詩(shī),會(huì)自然聯(lián)想到鄭板橋《竹石》中的“__________________,任爾東西南北風(fēng)”。
②說(shuō)到磨難,本學(xué)期我們閱讀的世界名著《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜可謂歷經(jīng)了種種磨難。困難一是沒(méi)有住所,他的解決辦法是在荒島上找了塊合適的地方,_______________;困難二缺少食物,他的解決辦法是__________;困難三是_____________,他的解決辦法是_________……不少學(xué)者都評(píng)價(jià)過(guò)這部書(shū),比如法國(guó)文學(xué)家盧梭評(píng)價(jià)《魯濱遜漂流記》說(shuō):在這部作品中,魯濱遜以他的孤獨(dú)與堅(jiān)韌,譜寫(xiě)了一曲關(guān)于生存與希望的壯麗樂(lè)章,令人感慨萬(wàn)分。請(qǐng)你也學(xué)著評(píng)價(jià)一下這部書(shū),把你的評(píng)價(jià)寫(xiě)在下面。(30字以上)
__________________3).填空。
在學(xué)習(xí)《學(xué)弈》的時(shí)候,我知道“弗”是“不”的意思,所以我推想“自愧弗如”的意思是____________________。4).人們常說(shuō),“失敗是成功之母”,你同意這種說(shuō)法嗎?請(qǐng)根據(jù)所學(xué)來(lái)證明你的觀(guān)點(diǎn)。我的觀(guān)點(diǎn)(1)____________________人物姓名(2)___________________愛(ài)因斯坦(4)_________事跡經(jīng)歷一生擁有1000多項(xiàng)發(fā)明。在制造電燈時(shí),他失敗了1340次,但他憑借超強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還有耐心與信心,最終使電燈發(fā)出耀眼的光芒(3)________在先后共計(jì)1849次的碰壁面前,沒(méi)有打退堂鼓,而是堅(jiān)持不懈,終于在第1850次獲得成功。分析總結(jié)他們的事例都證明了我的觀(guān)點(diǎn)。5).將下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
shào(
)息
chán(
)娟
duò(
)腳
蓮peng(
)
shāo(
)帶
chán(
)鳴
草duò(
)
船péng(
)
天yá(
)
chéng(
)澈
zāo(
)糕
懸yá(
)
dèng(
)眼
cáo(
)雜評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).8.下面對(duì)課文的理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.《丁香結(jié)》的作者以奇異的想象,描寫(xiě)了自己想象的丁香盛開(kāi)的美景,表達(dá)對(duì)丁香的喜愛(ài)之情。B.“走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一條迂回的明如玻璃的帶子——河!”將河比作了帶子,還用了玻璃形容帶子,從而更加體現(xiàn)了河水的清澈與明亮。C.“更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士們的革命樂(lè)觀(guān)主義精神。D.《小英雄雨來(lái)》以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,塑造了一個(gè)機(jī)智勇敢的少年英雄形象。2).路牌或人名的拼寫(xiě)、加點(diǎn)字的字音全部正確的一項(xiàng)是()A.臺(tái)北路(TAIBElLU)盡管(jìn)B.解放大道(JIEFANGDADAO)慷慨(kǎi)C.王毅(WangYi)起勁(jìng)D.華春瑩(HuaChunYing)岷山(mín)3).6.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)A.我們沒(méi)有人不否認(rèn)京劇確實(shí)是一門(mén)高雅的藝術(shù)。B.通過(guò)這次科技館的體驗(yàn)之旅,使我大開(kāi)眼界,受益匪淺。C.能否團(tuán)結(jié)一心,共同作戰(zhàn),是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。D.廣泛閱讀不僅可以拓寬我們的視野,還能提高我們的寫(xiě)作水平。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).結(jié),是解不完的;人生中的問(wèn)題也是解不完的,不然,豈不太平淡無(wú)味了嗎?
改成陳述句:____________________評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題(每題4分共2題)1).四大名著人物的性格特征
林黛玉
聰明頑皮
武松
忠厚守信
周瑜
謹(jǐn)慎多疑
美猴王
嫉賢妒能
魯肅
豪放勇武
曹操
敏感細(xì)膩2).搭配要恰當(dāng),用直線(xiàn)連起來(lái)
偉大的態(tài)度耐心地問(wèn)
慈祥的力量奇怪地說(shuō)
嚴(yán)峻的面龐堅(jiān)決地講評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).下列句子正確的排列順序是___________________。①這回確是一個(gè)大阿羅漢了。②因?yàn)椴怀晒?,誰(shuí)的父親也來(lái)幫忙了。③他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。④孩子們呵著凍得通紅像紫芽姜一般的小手,七八個(gè)一齊來(lái)塑雪羅漢。⑤孩子們用龍眼核給他做眼珠,又從誰(shuí)的母親的脂粉奩中偷得胭脂來(lái)涂在嘴唇上。⑥羅漢就塑得比孩子們高得多,雖然不過(guò)是上小下大的一堆,終于分不清是壺盧還是羅漢,然而很潔白,很明艷,以自身的滋潤(rùn)相粘結(jié),整個(gè)的閃閃的生光。2).我會(huì)把順序錯(cuò)亂的句子重新排列成通順連貫的話(huà)。
(
)每當(dāng)旭日東升,市區(qū)林立的高樓大廈披上了金色的朝霞,山城就顯出它雄偉絢麗的英姿。
(
)南有長(zhǎng)江滾滾東去,北有嘉陵江滔滔而來(lái)。兩江匯流,將重慶圍成一個(gè)彎月似的半島。
(
)待到新月高懸,登上枇杷山俯瞰萬(wàn)家燈火,恰似繁星閃閃,使人頓生飄然升天的感覺(jué)。
(
)而到秋去冬來(lái),江霧繚繞,濃云彌漫,山城又時(shí)隱時(shí)現(xiàn)在一片神秘縹緲的霧海之中。
(
)重慶,是座美麗的山城,周?chē)嗌江h(huán)抱,城下綠水環(huán)繞。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題。判斷下列說(shuō)法是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
1.《有的人》歌頌了魯迅先生為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的可貴精神,號(hào)召人們向魯迅先生學(xué)習(xí),做有價(jià)值的人。(
)
2.“蒙古包”中的“蒙”讀音是méng,它還有mēng、měng兩個(gè)讀音。(
)
3.地球之外是否有生命存在,是人類(lèi)一直探索的宇宙之謎。(
)
4.《童年》的作者是意大利作家亞米契斯。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面的古詩(shī),回答問(wèn)題。小園(其一)①[宋]陸游小園煙草接鄰家,桑柘②陰陰一徑斜。臥讀陶詩(shī)未終卷,又乘微雨去_______?!咀ⅰ竣龠@首詩(shī)是淳熙八年(1181)四月陸游在浙江山陰三山居住時(shí),寫(xiě)的一首田園詩(shī)。②柘(zhè):樹(shù)名,其葉可養(yǎng)蠶。1.這首詩(shī)前兩句通過(guò)寫(xiě)“煙草”“__________”“斜徑”等景物,營(yíng)造一種__________的氛圍。
2.“臥讀陶詩(shī)未終卷”中“臥”字歷來(lái)為人稱(chēng)道,請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析其妙處。
______________________________
3.請(qǐng)你從下面兩個(gè)選項(xiàng)中選擇一項(xiàng)填入尾句處(填序號(hào)),并說(shuō)出理由。
A.捉蝦
B.鋤瓜
你的選擇是(
),理由:______________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
恭喜你們,進(jìn)入六年級(jí)了!校園里異彩紛呈的活動(dòng)記錄著你們的歡聲笑語(yǔ),那就拿起筆來(lái)運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的寫(xiě)法把你印象最深的一次活動(dòng)寫(xiě)一寫(xiě)吧!注意把過(guò)程寫(xiě)清楚,把同學(xué)們的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)寫(xiě)出來(lái),寫(xiě)出活動(dòng)中的感受和體會(huì)。題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于450字。不要出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校名稱(chēng)、姓名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,完成練習(xí)。雪(節(jié)選)①暖國(guó)的雨,向來(lái)沒(méi)有變過(guò)冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花。博識(shí)的人們覺(jué)得他單調(diào),他自己也以為不幸否耶?江南的雪,可是滋潤(rùn)美艷之至了;那是還在隱約著的青春的消息,是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶,白中隱青的單瓣梅花,深黃的磬口的臘梅花;雪下面還有冷綠的雜草。蝴蝶確乎沒(méi)有;蜜蜂是否來(lái)采山茶花和梅花的蜜,我可記不真切了。但我的眼前仿佛看見(jiàn)冬花開(kāi)在雪野中,有許多蜜蜂們忙碌地飛著,也聽(tīng)得他們嗡嗡地鬧著。②孩子們呵著凍得通紅,象紫芽姜一般的小手,七八個(gè)一齊來(lái)塑雪羅漢。因?yàn)椴怀晒?,誰(shuí)的父親也來(lái)幫忙了。羅漢就塑得比孩子們高得多,雖然不過(guò)是上小下大的一堆,終于分不清是壺盧還是羅漢,然而很潔白,很明艷,以自身的滋潤(rùn)相粘結(jié),整個(gè)地閃閃地生光。孩子們用龍眼核給他做眼珠,又從誰(shuí)的母親的脂粉奩(lián)中偷得胭脂來(lái)涂在嘴唇上。這回確是一個(gè)大雪羅漢了。他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。③第二天還有幾個(gè)孩子來(lái)訪(fǎng)問(wèn)他;對(duì)了他拍手,點(diǎn)頭,嘻笑。但他終于獨(dú)自坐著了。晴天又來(lái)消釋他的皮膚,寒夜又使他結(jié)一層冰,化作不透明的水晶模樣,連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪盡了。1.作者是如何描述雪之美的?在文中用“﹏﹏﹏”畫(huà)出。
2.判斷比喻句,是的畫(huà)“√”,不是的畫(huà)“×”。
①但我的眼前仿佛看見(jiàn)冬花開(kāi)在雪野中,有許多蜜蜂們忙碌地飛著,也聽(tīng)得他們嗡嗡地鬧著。(
)
②孩子們呵著凍得通紅,象紫芽姜一般的小手,七八個(gè)一齊來(lái)塑雪羅漢。(
)
③他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。(
)
3.剛塑好的羅漢是什么樣子的?
_______________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列三組詞語(yǔ)選擇正確的填寫(xiě)選項(xiàng)。
(1)覺(jué)____
____鬼嚴(yán)_________
A.察魔竣
B.察魔峻
C.查魔竣
(2)萬(wàn)不得____
____何
____空見(jiàn)慣_____
A.已賴(lài)斯
B.已奈司
C.已奈斯
(3)____恐心平氣____
重____天日_____
A.唯合現(xiàn)
B.唯和見(jiàn)
C.惟和見(jiàn)2).依據(jù)下面材料,將所給垃圾進(jìn)行分類(lèi)。(只填序號(hào))分類(lèi)概述可回收物生活中產(chǎn)生的未污染的適宜回收的可資源
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