2024年華東師大版選擇性必修1歷史上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華東師大版選擇性必修1歷史上冊階段測試試卷811考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下表為1946-2016年間聯(lián)合國成員國會(huì)費(fèi)繳納比例（百分比）的變化情況。據(jù)表格可以看出。

。年份。

中國。

美國。

俄羅斯。

英國。

法國。

日本。

德國。

沙特。

印度。

巴西。

其他。

1946年。

6.3

39.89

7.73

11.98

6.3

0.08

4.09

1.94

21.69

1974年。

5.5

25

15.14

5.31

5.86

7.15

7.1

0.06

1.2

0.77

26.91

1991年。

0.79

25

11.57

4.86

6.25

11.38

9.36

1.02

0.37

1.45

27.96

2000年。

0.995

25

1.007

5.092

6.545

20.573

9.857

0.562

0.299

1.471

28.599

2010年。

3.189

22

1.602

6.604

6.012

12.53

8.018

0.83

0.534

1.611

36.959

2016年。

7.921

22

3.088

4.463

4.859

9.68

6.389

1.146

0.737

3.823

35.894

A.日本已成為政治大國B.世界格局的變化趨勢C.區(qū)域集團(tuán)化優(yōu)勢明顯D.南北貧富差距的擴(kuò)大2、1944年7月,美國；英國等44個(gè)國家在美國新罕布什爾州布雷頓森林召開會(huì)議,討論戰(zhàn)后國際貨幣問題,會(huì)議確立了布雷頓森林體系。對于這一體系,理解正確的是。

①各國貨幣可與美元直接掛鉤,美元居霸權(quán)地位②確立了以黃金為中心的國際貨幣金融體系。

③促進(jìn)國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展,穩(wěn)定國際金融④20世紀(jì)70年代初,布雷頓森林體系走向瓦解A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3、明宣宗時(shí)期，督撫在一些省份已經(jīng)成為常駐官員，深度介入到地方的各項(xiàng)管理事務(wù)之中。此后，督撫從最初僅發(fā)揮監(jiān)察職能逐漸演變?yōu)閾碛械胤杰娬髾?quán)的巡撫，繼而成為統(tǒng)領(lǐng)數(shù)省軍政大權(quán)的封疆大吏。督撫職能的演變A.表明君主專制制度達(dá)到頂峰B.弱化了朝廷對官僚機(jī)構(gòu)的控制C.改善了地方的行政管理體制D.進(jìn)一步健全了明朝的中央官制4、從羅馬共和國時(shí)期開始，兒童會(huì)在羅馬宗教慶典活動(dòng)和宗教職務(wù)中發(fā)揮一定作用，會(huì)參與諸如凱旋式游行、宗教慶典、政治活動(dòng)甚至戰(zhàn)爭等公共事務(wù)活動(dòng)。古羅馬兒童參加公共事務(wù)A.積極宣傳對外擴(kuò)張征服B.助力培養(yǎng)兒童公民意識(shí)C.側(cè)面反映成人數(shù)量減少D.浸潤培養(yǎng)人文主義精神5、下表為秦漢王朝大一統(tǒng)局面簡表。表中變化反映出秦漢時(shí)期（）

。項(xiàng)目。

秦朝。

漢朝。

疆域。

東至大海,南至象郡,西至隴西,北至長城。

在秦朝基礎(chǔ)上有所拓展,（黃）河西設(shè)郡,西域設(shè)西域都護(hù)。

國家。

第一個(gè)統(tǒng)一多民族國家建立。

漢族形成,統(tǒng)一多民族國家發(fā)展。

A.專制主義中央集權(quán)發(fā)生了異變B.區(qū)域民族關(guān)系走向了緩和C.民族凝聚力和向心力得以加強(qiáng)D.中國遼闊的版圖基本奠定評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、閱讀材料；完成下列要求。

材料研究隋唐以前中國古代地方行政管理機(jī)制的沿襲與變革情況：。朝代。

特點(diǎn)。

地方。

沿革情況。

秦。

傳承開創(chuàng)。

郡縣制。

秦朝建立后；全面推行郡縣制，形成中央對地方的垂直管理。

漢。

漢承秦制。

西漢初年：

（1）_________（制度名稱）；

東漢：州；郡、縣。

漢初（2）_______________________。

后來漢景帝平定“七國之亂”基礎(chǔ)上，漢武帝頒布（3）“_____”，_______。

東漢時(shí)“州”由監(jiān)察區(qū)變?yōu)樾姓^(qū)；成為郡以上的一級(jí)政區(qū)。

隋。

承前啟后。

州；縣。

隋廢郡；由州直轄縣。

唐。

發(fā)展完善。

道；州、縣。

州的行政權(quán)力萎縮；

監(jiān)察區(qū)“道”（4）________________。

7、中國古代的國家政治治理。

國家治理體系是一個(gè)國家制度和制度執(zhí)行能力的集中體現(xiàn)，是一整套緊密相連、相互協(xié)調(diào)的國家制度。其中治理國家的政治制度體系是共中的一個(gè)重耍組成部分。（1）完成下列提綱。（將字母分別填入相應(yīng)空格中）

A.削弱地方權(quán)力與加強(qiáng)中央集權(quán)的地方官制。

B.選擇標(biāo)準(zhǔn)的演變與不斷制度化的趨勢。

C.君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變。

D.由官員兼任到設(shè)立專門機(jī)構(gòu)的演變趨勢。

E；“家國一體”政治特點(diǎn)的先秦政治制度。

（2）若就提綱中的“二”展開論述；可選擇下列哪三則材料？（選字母）

8、(一)官員的選拔。制度時(shí)期內(nèi)容世官制西周至。

春秋官位世襲的制度,____世代壟斷高官薦舉功勞制春秋。

戰(zhàn)國舉薦有才能的人為官,或依據(jù)____授予官職“以法為教”

“以吏為師”秦朝向官吏學(xué)習(xí)____而為官察舉制漢代含義察舉指先____而后____形成漢武帝時(shí)期形成漢武帝時(shí)期內(nèi)容察舉指先考察而后推舉，重點(diǎn)考察被舉者在鄉(xiāng)里的輿論評(píng)價(jià)和為官能力，然后推薦為官或提拔任用。分____(歲舉)和____(無固定時(shí)間)?？茷闅q舉，有人數(shù)規(guī)定，有具體標(biāo)準(zhǔn)，如孝廉、茂才等；特科有具體標(biāo)準(zhǔn)但無固定時(shí)間，如賢良方正、賢良文學(xué)、明經(jīng)等。內(nèi)容察舉指先考察而后推舉，重點(diǎn)考察被舉者在鄉(xiāng)里的輿論評(píng)價(jià)和為官能力，然后推薦為官或提拔任用。分____(歲舉)和____(無固定時(shí)間)?？茷闅q舉，有人數(shù)規(guī)定，有具體標(biāo)準(zhǔn)，如孝廉、茂才等；特科有具體標(biāo)準(zhǔn)但無固定時(shí)間，如賢良方正、賢良文學(xué)、明經(jīng)等。評(píng)價(jià)為兩漢政權(quán)選拔了大批人才評(píng)價(jià)為兩漢政權(quán)選拔了大批人才此外，積____為官和____等也是兩漢官員選拔制度的重要補(bǔ)充此外，積____為官和____等也是兩漢官員選拔制度的重要補(bǔ)充九品中正制魏晉。

南北朝背景東漢末年政治與社會(huì)秩序大亂,豪強(qiáng)大族控制地方選人權(quán)推行220年,魏王曹丕推行此制推行220年,魏王曹丕推行此制內(nèi)容在各州、郡設(shè)置____、____,中正根據(jù)家世、道德和才能評(píng)定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評(píng)語。獲得____的士人,由吏部授官內(nèi)容在各州、郡設(shè)置____、____,中正根據(jù)家世、道德和才能評(píng)定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評(píng)語。獲得____的士人,由吏部授官評(píng)價(jià)將選官權(quán)收歸中央,加強(qiáng)了____。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面評(píng)價(jià)將選官權(quán)收歸中央,加強(qiáng)了____。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面9、民族交融往往通過戰(zhàn)爭；和親、改革與管理、經(jīng)濟(jì)交往等方式實(shí)現(xiàn)。按照這種分類；與下列事件對應(yīng)，填寫在答題紙上（填寫序號(hào)和文字）。

①征伐匈奴②設(shè)河西四郡③孝文帝改革。

④文成公主進(jìn)藏⑤建立榷場⑥設(shè)宣政院。

。民族交融的方式事件戰(zhàn)爭

和親

改革與管理

經(jīng)濟(jì)交往

10、中國古代的賦役制度。秦漢時(shí)期田賦秦朝“收泰半之賦”；漢高祖實(shí)行十五稅一的稅率，漢景帝改為三十稅一人頭稅秦朝的主要有口賦。漢朝的分口賦、算賦。漢朝還征收________稅秦朝的主要有口賦。漢朝的分口賦、算賦。漢朝還征收________稅徭役秦漢徭役有更卒、正卒、戍卒三種秦漢徭役有更卒、正卒、戍卒三種隋唐時(shí)期隋朝主要向民眾征收租調(diào)役唐朝實(shí)行________制，租、調(diào)之外的役，用“庸”代替唐朝實(shí)行________制，租、調(diào)之外的役，用“庸”代替780年，唐朝政府改行________，按田畝征收地稅，按人丁、資產(chǎn)征收戶稅，分夏、秋兩次征收780年，唐朝政府改行________，按田畝征收地稅，按人丁、資產(chǎn)征收戶稅，分夏、秋兩次征收宋朝征收兩稅，但________繁雜多變，往往超過正稅數(shù)倍宋朝除了征收代役金外，還經(jīng)常再派發(fā)各種徭役宋朝除了征收代役金外，還經(jīng)常再派發(fā)各種徭役王安石推行________王安石推行________元朝基本上沿襲唐朝的租庸調(diào)與兩稅法，分別施行于北方和南方。元朝在稅糧外又有“科差”明朝明初賦稅分夏稅、秋糧兩次征收。正統(tǒng)年間，江南部分稅糧折銀征收送赴北京，稱“________”明朝后期，張居正在全國推行________明朝后期，張居正在全國推行________清朝康熙帝規(guī)定“滋生人丁，永不加賦”。雍正帝實(shí)行“________”在中國歷史上存在了約2000年的人頭稅徹底廢除，國家對百姓的人身束縛進(jìn)一步減弱在中國歷史上存在了約2000年的人頭稅徹底廢除，國家對百姓的人身束縛進(jìn)一步減弱評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)11、布雷頓森林體系一定程度上穩(wěn)定了世界金融貨幣秩序。A.正確B.錯(cuò)誤12、從租調(diào)制到租庸調(diào)制，保證了農(nóng)民有充分的生產(chǎn)時(shí)間，有利于國家賦稅收入。A.正確B.錯(cuò)誤13、《戰(zhàn)爭與和平法》標(biāo)志國際法誕生；（）A.正確B.錯(cuò)誤14、中國古代早期政治制度形成了家國一體的政治結(jié)構(gòu)，最高統(tǒng)治集團(tuán)實(shí)現(xiàn)了權(quán)力的高度集中。A.正確B.錯(cuò)誤15、梭倫改革、克利斯提尼改革和伯利克里改革分別是開創(chuàng)雅典民主政治先河、雅典民主政治確立和雅典民主政治發(fā)展到頂峰的標(biāo)志。A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分四、材料分析題(共4題，共16分)16、材料:中國共產(chǎn)黨蘇區(qū)與邊區(qū)的政權(quán)建設(shè)。內(nèi)容。

中華蘇維埃政權(quán)所建設(shè)的；是工人和農(nóng)民的民主專政國家。蘇維埃政權(quán)是屬于工人；農(nóng)民、紅色士兵及一切勞苦民眾的。在蘇維埃政權(quán)下，所有工人、農(nóng)民紅色士兵及一切勞苦民眾都有權(quán)選派代表掌握政權(quán)的管理。只有軍閥、官僚、地主豪紳、資本家、富農(nóng)及一切剝削人的人和反革命分子，是沒有選舉代表參加政權(quán)和政治上自由的權(quán)利的。

本黨愿與各黨各派及一切群眾團(tuán)體進(jìn)行選舉聯(lián)盟；并在候選名單中確定共產(chǎn)黨員只占三分之一，以便各黨各派及無黨無派人士均能參加邊區(qū)民意機(jī)關(guān)之活動(dòng)與邊區(qū)行政之管理。在共產(chǎn)黨員被選為某一行政機(jī)關(guān)之主管人員時(shí)，應(yīng)保證該機(jī)關(guān)之職員有三分之二為黨外人士充任，共產(chǎn)黨員應(yīng)與這些黨外人士實(shí)行民主合作，不得一意孤行，把持包辦。

出處。

《中華蘇維埃共和國憲法大綱》（1934年）

《陜甘寧邊區(qū)施政綱領(lǐng)》（1941年）

談?wù)勀銓χ袊伯a(chǎn)黨蘇區(qū)與邊區(qū)政權(quán)建設(shè)的理解。（要求：表述成文，觀點(diǎn)明確，論證充分，邏輯清晰。）17、制度創(chuàng)新推動(dòng)著社會(huì)發(fā)展。閱讀材料；回答問題。

材料一換言之，漢代由宰相一人掌握全國行政大權(quán)，而唐代則把相權(quán)分別操掌于幾個(gè)部門，由許多人來共同負(fù)責(zé)，凡事經(jīng)各部門之會(huì)議而決定?！毒幾藻X穆《中國歷代政治得失》（1）據(jù)材料一；指出唐代實(shí)行的政治制度并說明該政治制度的作用。

材料二行省是元代開始的一級(jí)行政區(qū)劃。它的確立是我國行政制度的一次重大變革。元朝的行省實(shí)際是封建中央集權(quán)分寄于地方，故它的權(quán)力相當(dāng)大。它負(fù)責(zé)處理境內(nèi)政治、軍事、經(jīng)濟(jì)等各類事務(wù)。此外行省還有一個(gè)重要職能就是聚集境內(nèi)財(cái)富，以供中央需要。——白鋼《中國政治制度史》（2）依據(jù)材料二；指出元朝的行省有哪些職能？

材料三英國人幾乎是摸著石頭過河進(jìn)入民主化之路的，他們發(fā)動(dòng)資產(chǎn)階級(jí)革命，并頒布《權(quán)利法案》，確立了一種全新的政治體制，用憲法的權(quán)威給國王套上了羈勒?！幾约o(jì)之景《英國政治制度：特點(diǎn)及其文化內(nèi)涵》（3）“全新的政治體制”是指什么？根據(jù)材料；指出這一政治體制確立的途徑。

材料四美國革命確立的邦聯(lián)共和制是在民族革命情感熾熱的大環(huán)境下，作為英國集權(quán)體制的對立物而出現(xiàn)的。這種體制相對英國而言，它張揚(yáng)了美利堅(jiān)民族精神，但就美利堅(jiān)內(nèi)部而言，權(quán)力軟弱的邦聯(lián)政府逐漸難以維系享有獨(dú)立與主權(quán)的各州，分裂危機(jī)日益威脅著國家的統(tǒng)一——張定河《美國政治制度的起源與演變》（4）據(jù)材料四；概括邦聯(lián)共和制給美國帶來的問題。據(jù)所學(xué)知識(shí)指出美國是如何解決這一問題的？

材料五辛亥革命從根本上確立了中國“民主共和”的政治走向。從此，憲法精神被作為中國政治的最高精神和原則，成為近代政治制度的保障。以后的中國歷史，盡管憲法的命運(yùn)多舛，但憲法的精神一直維持不輟?！?jiǎng)c楚《民族復(fù)興史上的三大歷史“飛躍”》（5）材料五中確立了中國“民主共和”政治走向的法律文獻(xiàn)是什么？它的頒布有何歷史意義？18、閱讀材料；回答問題。

材料致仕是官吏辭官歸家、告老還鄉(xiāng)的總稱，史書上稱之為“乞骸骨”“乞歸”等。漢代，隨著封建官僚制度的發(fā)展，致仕制度逐步確立當(dāng)時(shí)官吏致仕的主要原因有年老生病、避禍、退位主動(dòng)讓賢以及不稱職或不受重用而被皇帝辭退等。上述因素中，決定官吏能否辭官成功的最重要一點(diǎn)就是皇帝的個(gè)人意志。元康四年，張安世上書歸侯，天子不許：“愿將軍強(qiáng)餐食，近醫(yī)藥，專精神，以輔天年?！庇谑菑埌彩辣黄纫暿?。西漢前期并無明文規(guī)定官吏致仕后的待遇如何，直到漢平帝正式發(fā)布詔令：“天下吏比二千石以上年老致仕者，參分故祿，以一與之，終其身?！惫倮糁率瞬粌H解決了皇帝的麻煩，有利于解除執(zhí)政阻礙，而且也為更多士人提供了入仕的機(jī)會(huì)。此外，致仕制度的建立完善，讓后世有典范可依據(jù)，為以后官僚制度的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)?！幾愿邚┚段鳚h官吏的致仕》（1）根據(jù)材料；概括漢代致仕制度的特點(diǎn)。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明漢代致仕制度的影響。19、民主是人類政治文明發(fā)展的成果；中國特色社會(huì)主義民主正在不斷健全；完善和發(fā)展。閱讀下列材料，回答問題。

材料一從形式上看，1982年憲法是在修改1978年憲法基礎(chǔ)上形成的；但從實(shí)質(zhì)上看，1982年憲法是在“否定”1978年憲法基礎(chǔ)上形成的。因?yàn)椋?982年憲法雖改自1978年憲法，但是它所繼承和發(fā)展的不是1978年憲法的基本原則，而是1954年憲法的基本原則?！幾粤稚辛ⅰ懂?dāng)代中國政治形態(tài)研究》材料二習(xí)近平總書記指出，現(xiàn)行憲法公布施行以來，對我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)生活產(chǎn)生了極為深刻的影響?，F(xiàn)行憲法序言明確規(guī)定：“今后國家的根本任務(wù)是集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)”，憲法規(guī)定一切國家機(jī)關(guān)、政黨、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織和公民個(gè)人都必須遵守憲法和法律，還提出要發(fā)展包括協(xié)商民主和基層民主在內(nèi)的民主形式。憲法進(jìn)一步完善了民族區(qū)域自治制度，并根據(jù)“一國兩制”方針規(guī)定了特別行政區(qū)制度。憲法規(guī)定“城鄉(xiāng)勞動(dòng)者個(gè)體經(jīng)濟(jì)，是社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)的補(bǔ)充”，明確指出了“市場調(diào)節(jié)的輔助作用”?！幾栽S安標(biāo)《憲法及憲法相關(guān)法解讀》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；指出1982年憲法繼承和發(fā)展的“基本原則”，并概括1982年憲法頒布的意義。

（2）根據(jù)材料二，概括“現(xiàn)行憲法”所體現(xiàn)的基本精神，結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出中國現(xiàn)代民主政治發(fā)展的主要趨勢。評(píng)卷人得分五、論述題(共4題，共20分)20、中國使用貨幣的歷史悠久，形成了一部豐富多彩的貨幣發(fā)展史。閱讀材料，回答問題。材料：。時(shí)期典型貨幣基本描述夏商周

在考古發(fā)掘中，夏商遺址出土了大量天然貝，貝作為貨幣一直沿用到春秋時(shí)期。春秋戰(zhàn)國

青銅貨幣大量出現(xiàn)，貨幣形狀繁多，其中趙國布幣、齊國刀幣、秦國圓形方孔錢、楚國蟻鼻錢較著名。秦漢

秦始皇規(guī)定在全國范圍內(nèi)推行圓形方孔的半兩錢；漢武帝廢除漢初郡國制幣權(quán)，由中央統(tǒng)一鑄五銖錢。唐

唐高祖下令統(tǒng)一鑄造“開元通寶”錢，結(jié)束了秦漢以來以重量定名的錢幣體系，此后貨幣以通寶、元寶相稱。北宋

宋仁宗下令設(shè)益州交子務(wù)，由京朝官一二人擔(dān)任監(jiān)官主持交子發(fā)行，并“置抄紙?jiān)海愿飩卧熘住?，?yán)格其印制過程，這便是我國最早由政府正式發(fā)行的紙幣—“官交子”。

根據(jù)材料，談?wù)勀銓σ陨蠒r(shí)期貨幣形制演變特點(diǎn)的理解。（要求：持論有據(jù)，論述充分，邏輯清晰。）21、閱讀材料，完成下列要求。材料隋至唐前期，絹帛廣泛流通。在隋代，絹帛的地位和作用甚至超過了銅錢，執(zhí)行著貨幣的主要職能。在唐代，政府曾多次下詔，規(guī)定實(shí)行錢帛兼行的貨幣制度，并規(guī)定了絹帛的標(biāo)準(zhǔn)定式是幅廣一尺八寸，長度以四寸為一匹，五丈為一端?！短坡墒枳h》規(guī)定：諸造器用之物及絹布之屬，有行濫、短狹而賣者，各杖六十。據(jù)唐代李冗的《獨(dú)異志》記載：“唐富人王元寶，玄宗問其家財(cái)多少，對曰：‘臣請以一縑系陛下南山一樹，南山樹盡，臣帛未窮’”。隋至唐前期，絹帛廣泛流通。在隋代，絹帛的地位和作用甚至超過了銅錢，執(zhí)行著貨幣的主要職能。在唐代，政府曾多次下詔，規(guī)定實(shí)行錢帛兼行的貨幣制度，并規(guī)定了絹帛的標(biāo)準(zhǔn)定式是幅廣一尺八寸，長度以四寸為一匹，五丈為一端。《唐律疏議》規(guī)定：諸造器用之物及絹布之屬，有行濫、短狹而賣者，各杖六十。據(jù)唐代李冗的《獨(dú)異志》記載：“唐富人王元寶，玄宗問其家財(cái)多少，對曰：‘臣請以一縑系陛下南山一樹，南山樹盡，臣帛未窮’”。

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，評(píng)析隋至唐前期絹帛作為貨幣廣泛流通的歷史現(xiàn)象。——摘編自曹祥鳳《唐代貨幣問題研究》22、閱讀材料，完成下列要求。材料有學(xué)者將唐宋時(shí)期的家訓(xùn)分為初盛唐家訓(xùn)、中晚唐家訓(xùn)、北宋家訓(xùn)以及南宋家訓(xùn)，整理出家訓(xùn)在此時(shí)期發(fā)展過程的主要特點(diǎn)，如下表所示。有學(xué)者將唐宋時(shí)期的家訓(xùn)分為初盛唐家訓(xùn)、中晚唐家訓(xùn)、北宋家訓(xùn)以及南宋家訓(xùn)，整理出家訓(xùn)在此時(shí)期發(fā)展過程的主要特點(diǎn)，如下表所示。。時(shí)期主要特點(diǎn)初唐、盛唐時(shí)期唐太宗寫作的《帝范）成為后世帝訓(xùn)范本；大家族族長們開始重視家風(fēng)培養(yǎng)；讀書勉學(xué)的家訓(xùn)增，多中曉唐時(shí)期家訓(xùn)訓(xùn)誠范圍變廣，家訓(xùn)訓(xùn)主身份更加廣泛；對女子道德束縛減弱的同時(shí)，女子開始反思和自省，加強(qiáng)了自我約束；保身遠(yuǎn)禍的思想開始盛行北宋時(shí)期家訓(xùn)從家規(guī)開始向宗族規(guī)矩發(fā)展；仕宦家訓(xùn)涌現(xiàn)；理學(xué)家留下了廣泛的家訓(xùn)文本，非理學(xué)家的家訓(xùn)中也滲透著理學(xué)思想南宋時(shí)期袁采創(chuàng)作的《袁氏世范》成為第一部訓(xùn)教平民的作品；家訓(xùn)中的仕宦志向開始轉(zhuǎn)向治生制用方面；陸游創(chuàng)作的大量詩訓(xùn)成為以詩為訓(xùn)的典范——整理自徐太乙《唐宋家訓(xùn)中的道德觀研究》

從材料中任意提取一項(xiàng)唐宋家訓(xùn)變化的信息，據(jù)此擬定一個(gè)論題，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以闡釋。（要求：明確列出變化的信息，論題明確，史實(shí)準(zhǔn)確，闡釋充分，表述清晰）23、閱讀材料，完成下列要求。材料中國古代社會(huì)的管理思想、做法和經(jīng)驗(yàn)，是由中國古代社會(huì)的一系列基本特征決定的。統(tǒng)一的社會(huì)信念和中央政權(quán)的強(qiáng)大、注重社會(huì)秩序與社會(huì)控制、國家力量與社會(huì)力量相結(jié)合共同治理社會(huì)、綜合為治，是中國古代社會(huì)的主要治理經(jīng)驗(yàn)。歷史上，中央政府統(tǒng)治力的下降、吏治腐敗、對重大災(zāi)荒事件應(yīng)對不力、因社會(huì)矛盾和沖突而引發(fā)的農(nóng)民起義等，多是導(dǎo)致政權(quán)衰落的主因。中國古代社會(huì)的管理思想、做法和經(jīng)驗(yàn)，是由中國古代社會(huì)的一系列基本特征決定的。統(tǒng)一的社會(huì)信念和中央政權(quán)的強(qiáng)大、注重社會(huì)秩序與社會(huì)控制、國家力量與社會(huì)力量相結(jié)合共同治理社會(huì)、綜合為治，是中國古代社會(huì)的主要治理經(jīng)驗(yàn)。歷史上，中央政府統(tǒng)治力的下降、吏治腐敗、對重大災(zāi)荒事件應(yīng)對不力、因社會(huì)矛盾和沖突而引發(fā)的農(nóng)民起義等，多是導(dǎo)致政權(quán)衰落的主因。

上述材料是學(xué)者對中國古代社會(huì)治理經(jīng)驗(yàn)的定義和闡釋。據(jù)此，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，提出中國古代某一歷史時(shí)期的社會(huì)治理經(jīng)驗(yàn)，并進(jìn)行簡要闡釋。（要求：提出不少于兩個(gè)社會(huì)治理經(jīng)驗(yàn)，且不得與材料中的社會(huì)治理經(jīng)驗(yàn)重復(fù)，史論結(jié)合，史實(shí)準(zhǔn)確，邏輯清晰。）——摘編自楊宗科《中國古代社會(huì)管理的基本經(jīng)驗(yàn)》評(píng)卷人得分六、簡答題(共2題，共16分)24、“美國費(fèi)城州議會(huì)大廈東會(huì)議廳”，思考：在此地誕生了美國歷史上最重要的文獻(xiàn)，它是什么？它有什么缺陷？是怎么解決的？25、簡述新中國在外交方面取得的重大成就。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】

【詳解】

通過觀察表格中數(shù)據(jù)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，聯(lián)合國自成立以來，主要成員國及其會(huì)費(fèi)繳納比例的增減，反映出二戰(zhàn)后世界政治、經(jīng)濟(jì)格局的變化，體現(xiàn)了兩極格局建立、發(fā)展和多極化趨勢不斷加強(qiáng)的發(fā)展歷程，B項(xiàng)正確；日本是當(dāng)今世界的經(jīng)濟(jì)大國，不是政治大國，A項(xiàng)錯(cuò)誤；地區(qū)經(jīng)濟(jì)合作即區(qū)域集團(tuán)化的優(yōu)勢與“聯(lián)合國”成員國繳納會(huì)費(fèi)比例變化無關(guān)，C項(xiàng)錯(cuò)誤；南北貧富差距的擴(kuò)大與聯(lián)合國成員國的會(huì)費(fèi)繳納比例變化，特別是美、英等發(fā)達(dá)國家會(huì)費(fèi)繳納比例下降不符，D項(xiàng)錯(cuò)誤。2、C【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)，布雷頓時(shí)森林體系是以美元為中心的國際金融體系，不是以黃金為中心，故②錯(cuò)誤，①③④都表述正確，故C正確，排除ABD。3、C【分析】【詳解】

根據(jù)材料“督撫從最初僅發(fā)揮監(jiān)察職能逐漸演變?yōu)閾碛械胤杰娬髾?quán)的巡撫，繼而成為統(tǒng)領(lǐng)數(shù)省軍政大權(quán)的封疆大吏”，可知督撫制度的設(shè)立有利于克服地方行政效率低下的問題，逐漸成了地方實(shí)職中的行政長官，體現(xiàn)了明清時(shí)期地方行政管理制度的調(diào)整，C項(xiàng)正確；清朝軍機(jī)處的設(shè)立標(biāo)志著君主專制制度達(dá)到頂峰，排除A項(xiàng)；“督撫從最初僅發(fā)揮監(jiān)察職能逐漸演變?yōu)閾碛械胤杰娬髾?quán)的巡撫”說明地方督撫既擁有監(jiān)察權(quán)，也擁有地方行政、軍事大權(quán)，有利于加強(qiáng)朝廷對官僚機(jī)構(gòu)的控制，排除B項(xiàng)；督撫制度屬于地方制度，是中央控制地方的重要手段，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4、B【分析】【詳解】

根據(jù)材料所述，從羅馬共和國時(shí)期開始，兒童在參與諸如凱旋式游行、宗教慶典、政治活動(dòng)甚至戰(zhàn)爭等公共事務(wù)活動(dòng)之時(shí)，就可以受到羅馬國家精神的熏陶，親身感受和學(xué)習(xí)羅馬社會(huì)“虔敬忠誠”的價(jià)值觀念。羅馬人認(rèn)為兒童具有純潔、神圣的特性，因而他們在羅馬宗教慶典活動(dòng)和宗教職務(wù)中起到一定作用，兒童通過完成宗教任務(wù)、承擔(dān)宗教職務(wù)積累了有關(guān)羅馬社會(huì)的知識(shí)，實(shí)現(xiàn)了對未來羅馬公民的身份認(rèn)同，兒童的宗教活動(dòng)也是其社會(huì)化進(jìn)程中的一部分，所以B正確；材料內(nèi)容是古羅馬兒童參加公共事務(wù)，與對外擴(kuò)張征服無關(guān)，所以A錯(cuò)誤；讓古羅馬兒童參加公共事務(wù)，是為了培養(yǎng)兒童的公民意識(shí)，與成人數(shù)量減少無關(guān)，所以C錯(cuò)誤；人文主義精神強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值和權(quán)威，這與材料內(nèi)容無關(guān)，所以D錯(cuò)誤。5、C【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,漢代疆域要大于秦朝,漢代時(shí)漢族形成,以漢族為核心的統(tǒng)一多民族國家得到發(fā)展,這反映出漢代民族凝聚力和向心力得以加強(qiáng),C項(xiàng)正確；A表述不符合史實(shí)，排除；B表述在材料中無法體現(xiàn)，排除；D表述發(fā)生在清朝，排除。故選C項(xiàng)。二、填空題(共5題，共10分)6、略

【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，西漢初年在地方推行的制度是郡國并行制；推行郡國并行制，使中央集權(quán)受到威脅，最終引發(fā)了七國之亂；后漢武帝頒布“推恩令”，強(qiáng)化了中央集權(quán)；唐朝時(shí)期州的行政權(quán)力萎縮，監(jiān)察區(qū)“道”逐漸演變?yōu)樾姓^(qū)，權(quán)力擴(kuò)大。【解析】郡國并行制推行郡國并行制，使中央集權(quán)受到威脅“推恩令”中央集權(quán)得到加強(qiáng)逐漸演變?yōu)樾姓^(qū)，權(quán)力擴(kuò)大。7、略

【分析】【詳解】

（1）一；貴族政治指的是先秦時(shí)期的政治體制；以血緣關(guān)系為紐帶，夏商周的制度都具有“家國一體”特點(diǎn)，所以1）應(yīng)填E；二、根據(jù)材料中的皇權(quán)加強(qiáng)、地方管理由中央垂直管理等可知，這里強(qiáng)調(diào)的是中央集權(quán)，所以二出應(yīng)填C；且2）處應(yīng)填A(yù)；三、標(biāo)題是選官制度的演變，而中國的選官制度的標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了從血緣到德才、門第和才學(xué)的演變，且不斷制度化，所以1）處應(yīng)填B；四、中國古代監(jiān)察制度在封建社會(huì)初期往往由官員兼任，隨著歷史發(fā)展，后來設(shè)立專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行監(jiān)察，所以1）處應(yīng)填D。

（2）根據(jù)材料可知，“秦代行政圖“，反映的是秦代郡縣制加強(qiáng)中央集權(quán)，與君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變有關(guān)，故B項(xiàng)正確；“清掣簽金瓶”反映的是清朝利用民族政策加強(qiáng)中央集權(quán)，與君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變有關(guān)，故C項(xiàng)正確；都護(hù)府是漢、唐時(shí)期中原王朝為監(jiān)護(hù)邊境各族而設(shè)置的軍事機(jī)構(gòu)，有利于加強(qiáng)專制主義中央集權(quán)，故E項(xiàng)正確；“清民間匾額”反映的是科舉制的發(fā)展，與君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變無關(guān)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；西周著作反映的是西周政治、經(jīng)濟(jì)等方面的歷史，當(dāng)時(shí)還未產(chǎn)生專制主義中央集權(quán)制度，故D項(xiàng)錯(cuò)誤?！窘馕觥浚?）一；1）：E；二、C；2）：A；三、1）：B；四、1）：D

（2）B、C、E8、略

【分析】【詳解】

①結(jié)合所學(xué)可知；西周至春秋實(shí)行官位世襲的制度，貴族世代壟斷高官；

②結(jié)合所學(xué)可知；春秋戰(zhàn)國時(shí)期的官員選拔制度為薦舉功勞制，即舉薦有才能的人為官,或依據(jù)軍功大小授予官職；

③結(jié)合所學(xué)可知；秦朝實(shí)行“以法為教”“以吏為師”的官員選拔制度，即向官吏學(xué)習(xí)律令而為官；

④⑤結(jié)合所學(xué)可知；漢代實(shí)行察舉制，察舉指先考察而后推舉；

⑥⑦結(jié)合所學(xué)可知；察舉制分常科(歲舉)和特科(無固定時(shí)間)?？茷闅q舉，有人數(shù)規(guī)定，有具體標(biāo)準(zhǔn)，如孝廉；茂才等；特科有具體標(biāo)準(zhǔn)但無固定時(shí)間，如賢良方正、賢良文學(xué)、明經(jīng)等；

⑧⑨結(jié)合所學(xué)可知；積功勞為官和征辟等也是兩漢官員選拔制度的重要補(bǔ)充；

⑩??結(jié)合所學(xué)可知；魏晉南北朝時(shí)期實(shí)行九品中正制，即在各州；郡設(shè)置資品、大中正，中正根據(jù)家世、道德和才能評(píng)定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評(píng)語。獲得中正的士人,由吏部授官；

?結(jié)合所學(xué)可知，九品中正制將選官權(quán)收歸中央,加強(qiáng)了中央集權(quán)。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面?！窘馕觥抠F族軍功大小律令考察推舉常科特科功勞征辟資品大中正中正中央集權(quán)9、略

【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，征伐匈奴屬于戰(zhàn)爭方式；文成公主進(jìn)藏屬于和親方式；設(shè)河西四郡、孝文帝改革和設(shè)宣政院屬于改革與管理的方式；建立榷場屬于經(jīng)濟(jì)交往的方式?！窘馕觥繎?zhàn)爭：①征伐匈奴；和親：④文成公主進(jìn)藏；改革與管理：②設(shè)河西四郡③孝文帝改革⑥設(shè)宣政院；經(jīng)濟(jì)交往：⑤建立榷場。10、略

【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；漢朝的分口賦；算賦。漢朝還征收財(cái)產(chǎn)稅。

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；唐朝實(shí)行租庸調(diào)制，租；調(diào)之外的役，用“庸”代替。

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；780年，唐朝政府改行兩稅法，按田畝征收地稅，按人??；資產(chǎn)征收戶稅，分夏、秋兩次征收。

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；征收兩稅，但附加稅繁雜多變，往往超過正稅數(shù)倍。

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；王安石推行募役法。

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；明初賦稅分夏稅；秋糧兩次征收。正統(tǒng)年間，江南部分稅糧折銀征收送赴北京，稱“金花銀”。明朝后期，張居正在全國推行一條鞭法。

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，康熙帝規(guī)定“滋生人丁，永不加賦”。雍正帝實(shí)行“攤丁入畝”?！窘馕觥控?cái)產(chǎn)租庸調(diào)兩稅法附加稅募役法金花銀一條鞭法攤丁入畝三、判斷題(共5題，共10分)11、A【分析】【詳解】

布雷頓森林體系是二戰(zhàn)后建立的以美元為中心的國際貨幣體系，一定程度上穩(wěn)定了世界金融貨幣秩序。故正確。12、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，租庸調(diào)制下規(guī)定輸庸代役，保障了農(nóng)民有充分的生產(chǎn)時(shí)間，有利于國家賦稅收入。故題干表述正確。13、B【分析】【詳解】

根據(jù)材料“《戰(zhàn)爭與和平法》國際法”可知，《戰(zhàn)爭與和平法》是荷蘭法學(xué)家格勞秀斯創(chuàng)作的政治類著作，而國家法誕生的標(biāo)志是1648年的《威斯特伐利亞和約》。故題目錯(cuò)誤。14、B【分析】【分析】

【詳解】

中國古代早期政治制度主要表現(xiàn)為分封制和宗法制，在分封制下，地方諸侯擁有很大的實(shí)權(quán)，故最高統(tǒng)治集團(tuán)并未實(shí)現(xiàn)權(quán)力的高度集中。15、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，梭倫改革為雅典民主政治奠定基礎(chǔ)；克里斯提尼改革標(biāo)志著雅典民主政治的確立；伯里克利改革使雅典民主政治進(jìn)入黃金時(shí)期。因此題干表述正確。四、材料分析題(共4題，共16分)16、略

【分析】【分析】

【詳解】

本題為開放性試題，沒有固定答案。根據(jù)材料時(shí)間及其時(shí)代特征分析兩個(gè)政權(quán)的特點(diǎn),在此基礎(chǔ)上結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從背景、內(nèi)容、意義等方面進(jìn)行闡述。最后，總結(jié)概括出中國共產(chǎn)黨在民主革命過程中政權(quán)建設(shè)的特點(diǎn)。即中國共產(chǎn)黨在民主革命過程中注重民主政權(quán)建設(shè);中國共產(chǎn)黨根據(jù)革命形勢（或社會(huì)矛盾）的變化不斷調(diào)整方針政策,政權(quán)建設(shè)具有靈活性和創(chuàng)新性?！窘馕觥坷斫?在第一次國共合作破裂；國民黨右派叛變革命的形勢下,中國共產(chǎn)黨獨(dú)立探索中國革命道路；建立了中華蘇維埃共和國;蘇區(qū)政權(quán)代表工農(nóng)及勞苦民眾的利益,取消富農(nóng)等階層人員的民主權(quán)利,具有革命色彩;蘇區(qū)政權(quán)建設(shè)是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民革命政權(quán)的有益嘗試。

全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后,國共兩黨重新合作；為適應(yīng)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立以及鞏固抗日根據(jù)地的現(xiàn)實(shí)需要,陜甘寧邊區(qū)政府提出“三三制”原則，成立由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)；各階層廣泛參與的民主協(xié)商政權(quán)（或各階級(jí)聯(lián)合專政的政權(quán)）;邊區(qū)的政權(quán)建設(shè)鞏固了根據(jù)地，廣泛調(diào)動(dòng)了各階層的抗日積極性,有利于抗日戰(zhàn)爭的勝利,保障了根據(jù)地人民的民主權(quán)利，為此后政協(xié)制度的建立積累了經(jīng)驗(yàn)。

中國共產(chǎn)黨在民主革命過程中注重民主政權(quán)建設(shè);中國共產(chǎn)黨根據(jù)革命形勢（或社會(huì)矛盾）的變化不斷調(diào)整方針政策,政權(quán)建設(shè)具有靈活性和創(chuàng)新性。17、略

【分析】【詳解】

（1）制度及作用：根據(jù)材料“唐代則把相權(quán)分別操掌于幾個(gè)部門；由許多人來共同負(fù)責(zé)”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，唐朝加強(qiáng)君主專制的措施是三省六部制，其作用主要體現(xiàn)為：加強(qiáng)皇權(quán)；提高行政效率等。

（2）職能：根據(jù)材料“負(fù)責(zé)處理境內(nèi)政治；軍事、經(jīng)濟(jì)等各類事務(wù)”可歸納出管理行省內(nèi)的政治、軍事、經(jīng)濟(jì)等各類事務(wù)；根據(jù)材料“聚集境內(nèi)財(cái)富；以供中央需要”可歸納出聚集境內(nèi)財(cái)富，以供中央需要。

（3）體制及途徑：根據(jù)材料“他們發(fā)動(dòng)資產(chǎn)階級(jí)革命；并頒布《權(quán)利法案》”和所學(xué)知識(shí)可知，英國資產(chǎn)階級(jí)革命后，通過頒布《權(quán)利法案》確立了君主立憲制。

（4）問題：根據(jù)材料“權(quán)力軟弱的邦聯(lián)政府逐漸難以維系享有獨(dú)立與主權(quán)的各州；分裂危機(jī)日益威脅著國家的統(tǒng)一”可歸納出地方權(quán)力過大，國家面臨分裂的危險(xiǎn)。應(yīng)對：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，美國通過制定1787年憲法，確立聯(lián)邦制解決了中央和地方之間的矛盾。

（5）文獻(xiàn)及意義：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，辛亥革命后頒布的法律文獻(xiàn)是《中華民國臨時(shí)約法》，它是中國近代史上第一部資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的民主憲法，具有反對封建專制制度的進(jìn)步意義?！窘馕觥浚?）政治制度：三省六部制。作用：加強(qiáng)皇權(quán)；提高行政效率。

（2）職能：管理行省內(nèi)的政治；軍事、經(jīng)濟(jì)等各類事務(wù)；聚集境內(nèi)財(cái)富；以供中央需要。

（3）體制：君主立憲制。

途徑：資產(chǎn)階級(jí)革命（“光榮革命”）；頒布《權(quán)利法案》（立法）。

（4）消極影響：地方權(quán)力過大；國家面臨分裂的危險(xiǎn)。

應(yīng)對：制定1787年憲法；確定了聯(lián)邦制。

（5）文獻(xiàn)：《中華民國臨時(shí)約法》。

意義：是中國近代史上第一部資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的民主憲法，具有反對封建專制制度的進(jìn)步意義。18、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）根據(jù)“當(dāng)時(shí)官吏致仕的主要原因有年老生病；避禍、退位主動(dòng)讓賢以及不稱職或不受重用而被皇帝辭退等”可概括出致仕原因多樣及官員致仕的主動(dòng)性與被動(dòng)性并存；根據(jù)“決定官吏能否辭官成功的最重要一點(diǎn)就是皇帝的個(gè)人意志是張安世被迫視事”可概括出體現(xiàn)一定的隨意性（或取決于皇帝的個(gè)人意志）；根據(jù)“西漢前期到漢平帝正式發(fā)布詔”可概括出致仕制度不斷完善及致仕后官員待遇較優(yōu)厚。

（2）根據(jù)“解決了皇帝的麻煩，有利于解除執(zhí)政阻礙”可得出鞏固了封建統(tǒng)治；根據(jù)“為更多士人提供了仕的機(jī)會(huì)”及所學(xué)知識(shí)可得出利于官僚隊(duì)伍的更新（或優(yōu)化了官僚隊(duì)伍）及提高官吏的行政效率；根據(jù)“讓后世有典范可依據(jù)”可得出為后世致仕制度的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。【解析】（1）致仕原因多樣；官員致仕的主動(dòng)性與被動(dòng)性并存；體現(xiàn)一定的隨意性（或取決于皇帝的個(gè)人意志）；致仕制度不斷完善；致仕后官員待遇較優(yōu)厚。

（2）鞏固了封建統(tǒng)治；有利于官僚隊(duì)伍的更新；提高官吏的行政效率；為后世致仕制度的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。19、略

【分析】【詳解】

（1）原則：根據(jù)材料一“它所繼承和發(fā)展的不是1978年憲法的基本原則；而是1954年憲法的基本原則”可知，1982年憲法繼承和發(fā)展的“基本原則”是人民民主原則和社會(huì)主義原則；意義：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1982年憲法的意義是，這部憲法是新時(shí)期一部比較完善的憲法；根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1982年憲法發(fā)展了社會(huì)主義民主和法制；根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1982年憲法是中國在新時(shí)期治國安邦的總章程。

（2）基本精神：根據(jù)材料二中的“今后國家的根本任務(wù)是集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)”可知，集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)；根據(jù)材料“憲法確定一切國家機(jī)關(guān)、政黨、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織和公民個(gè)人都必須遵守憲法和法律”可知，發(fā)展社會(huì)主義民主和法治；根據(jù)材料“提出要發(fā)展包括協(xié)商民主和基層民主在內(nèi)的民主形式”可知，發(fā)展社會(huì)主義民主和法治；根據(jù)材料“進(jìn)一步完善了民族區(qū)域自治制度，并根據(jù)‘一國兩制”方針規(guī)定了特別行政區(qū)制度”可知，維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)；根據(jù)材料“城鄉(xiāng)勞動(dòng)者個(gè)體經(jīng)濟(jì)，是社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)的補(bǔ)充”“市場調(diào)節(jié)的輔助作用”等可知，堅(jiān)持改革開放和經(jīng)濟(jì)體制改革。趨勢：綜合上述材料主旨并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，中國現(xiàn)代民主政治發(fā)展的主要趨勢是不斷健全、完善和發(fā)展?！窘馕觥浚?）原則：人民民主原則；社會(huì)主義原則。意義：它是中國社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期一部比較完善的憲法；成為中國在新時(shí)期治國安邦的總章程；發(fā)展了社會(huì)主義民主和法制。

（2）基本精神：集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)；發(fā)展社會(huì)主義民主和法治；維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)；堅(jiān)持改革開放和經(jīng)濟(jì)體制改革。趨勢：中國特色社會(huì)主義民主政治正在不斷健全、完善和發(fā)展。五、論述題(共4題，共20分)20、略

【分析】【分析】

【詳解】

本題屬于開放性試題，解答本題首先要根據(jù)材料總結(jié)出夏商周至北宋貨幣形制變化的基本特征。根據(jù)材料可知，貨幣經(jīng)歷了貝→金屬貨幣→紙幣的演變歷程，體現(xiàn)出從自然貨幣向人工貨幣轉(zhuǎn)變的特征；根據(jù)材料“秦始皇規(guī)定在全國范圍內(nèi)推行圓形方孔的半兩錢”可知，由形制雜亂繁多向統(tǒng)一的貨幣形制轉(zhuǎn)變；根據(jù)材料“漢武帝由中央統(tǒng)一鑄五銖錢”可知，由地方鑄幣向中央鑄幣轉(zhuǎn)變；根據(jù)材料“唐高祖下令以通寶、元寶相稱”可知，由文書重量向通寶、元寶轉(zhuǎn)變；根據(jù)材料經(jīng)歷了貝→金屬貨幣→紙幣的演變歷程，體現(xiàn)了由金屬貨幣向紙幣轉(zhuǎn)變。其次，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)生活等方面分析造成當(dāng)時(shí)貨幣形制發(fā)生變化的原因和變化的影響，來進(jìn)行理解即可?！窘馕觥肯惹刂帘彼呜泿判沃蒲葑儽憩F(xiàn)出如下特點(diǎn)：由使用天然貨幣向使用人工貨幣轉(zhuǎn)變；由形制雜亂繁多向統(tǒng)一的貨幣形制體系轉(zhuǎn)變；由地方鑄幣向中央鑄幣轉(zhuǎn)變；由文書重量向通寶、元寶轉(zhuǎn)變；由金屬貨幣向紙幣轉(zhuǎn)變。中國古代農(nóng)業(yè)的持續(xù)發(fā)展、手工業(yè)技術(shù)的進(jìn)步，特別是鑄幣技術(shù)的進(jìn)步和商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、專制皇權(quán)的加強(qiáng)，使中國古代貨幣形制逐漸走向規(guī)范固定。中國古代貨幣形制的演變推動(dòng)貨幣制度和貨幣體系逐漸完善，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，方便了人民生活，有利于加強(qiáng)中央集權(quán)，有利于維護(hù)國家統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定。21、略

【分析】【詳解】

根據(jù)”在隋代，絹帛的地位和作用甚至超過了銅錢，執(zhí)行著貨幣的主要職能。“可得出隋至唐前期絹帛作為貨幣廣泛流通，說明當(dāng)時(shí)商品經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá)，金屬貨幣流通不足。根據(jù)所學(xué)可得出絹帛本身具備充當(dāng)貨幣的條件，輕便、有價(jià)值；且唐朝絲織業(yè)發(fā)達(dá)，絹帛流通范圍廣。魏晉以來，絹帛已作為支付手段應(yīng)用于交易中。隋至唐前期，政府通過法令對絹帛形制和使用的規(guī)范，以及租庸調(diào)制的推行，維護(hù)并強(qiáng)化了絹帛的貨幣功能。再結(jié)合所學(xué)分析其積極影響隋至唐前期絹帛作為貨幣廣泛流通，在一定時(shí)期內(nèi)順應(yīng)了社會(huì)的發(fā)展需要。同時(shí)也要考慮到其局限生，可得出但隨著商品經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，其地位和作用逐漸衰弱，終將為金屬貨幣和紙幣所取代?！窘馕觥克逯撂魄捌诮伈鳛樨泿艔V泛流通，說明當(dāng)時(shí)商品經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá)，金屬貨幣流通不足。絹帛本身具備充當(dāng)貨幣的條件，輕便、有價(jià)值；且唐朝絲織業(yè)發(fā)達(dá)，絹帛流通范圍廣。魏晉以來，絹帛已作為支付手段應(yīng)用于交易中。隋至唐前期，政府通過法令對絹帛形制和使用的規(guī)范，以及租庸調(diào)制的推行，維護(hù)并強(qiáng)化了絹帛的貨幣功能。隋至唐前期絹帛作為貨幣廣泛流通，在一定時(shí)期內(nèi)順應(yīng)了社會(huì)的發(fā)展需要，但隨著商品經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，其地位和作用逐漸衰弱，終將為金屬貨幣和紙幣所取代。22、略

【分析】【詳解】

依據(jù)材料“唐太宗寫作的《帝范）成為后世帝訓(xùn)范本；大家族族長們開始重視家風(fēng)培養(yǎng)”；“袁采創(chuàng)作的《袁氏世范》成為第一部訓(xùn)教平民的作品”，得出信息：唐朝時(shí)，家訓(xùn)主要用于訓(xùn)教帝王和士族子女，宋朝《南宋》時(shí)，家訓(xùn)擴(kuò)展到平民家庭。

從社會(huì)結(jié)構(gòu)分析；得出論題：唐宋時(shí)期，社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化。

闡釋：從唐朝結(jié)束分裂；走向統(tǒng)一分析，得出唐朝在隋末農(nóng)民起義的風(fēng)暴中逐漸崛起并重新統(tǒng)一全國，國內(nèi)的世家大族，尤其是軍功貴族具有較大的影響力。從唐太宗個(gè)人的影響分析，得出唐太宗吸取隋朝速亡的教訓(xùn)，倡導(dǎo)節(jié)儉；納諫等美德，帶動(dòng)了大家族的家風(fēng)建設(shè)。從科舉制的推動(dòng)分析，得出唐代發(fā)展了隋朝的科舉制，加速了社會(huì)階層的流動(dòng)，使讀書向?qū)W的風(fēng)氣在社會(huì)各階層蔓延。從宋朝國家土地政策和重文輕武的政策分析，得出宋朝時(shí)，國家采取“田制不立，不抑兼并”的國策，庶族地主得以快速崛起；宋朝為了重文抑武，大大增加了科舉取士的名額，拓寬了社會(huì)下層的入仕通道；從宋朝商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響分析，得出隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，傳統(tǒng)的四民秩序和門第觀念受到了前所未有的沖擊，依據(jù)材料“家訓(xùn)中的仕宦志向開始轉(zhuǎn)向治生制用方面”，得出到南宋時(shí)，“治生制用”成為不少家庭勸誡子弟的重要內(nèi)容，家訓(xùn)也由皇室、貴族的專利進(jìn)入尋常百姓家。

最后總結(jié)，得出唐宋時(shí)期，世家大族門閥勢力不斷被削弱，庶族不斷崛起，人們的等級(jí)觀念逐漸淡化，職業(yè)選擇增多，家訓(xùn)的創(chuàng)作者和訓(xùn)誡對象的變化深刻反映了這一歷史進(jìn)程?！窘馕觥啃畔ⅲ禾瞥瘯r(shí)，家訓(xùn)主要用于訓(xùn)教帝王和士族子女，宋朝《南宋》時(shí)，家訓(xùn)擴(kuò)展到平民家庭。

論題：唐宋時(shí)期；社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化。

闡釋：唐朝在隋末農(nóng)民起義的風(fēng)暴中逐漸崛起并重新統(tǒng)一全國；國內(nèi)的世家大族，尤其是軍功貴族具有較大的影響力。唐太宗吸取隋朝速亡的教訓(xùn)，倡導(dǎo)節(jié)儉；納諫等美德，帶動(dòng)了大家族的家風(fēng)建設(shè)。唐代發(fā)展了隋朝的科舉制，加速了社會(huì)階層的流動(dòng)，使讀書向?qū)W的風(fēng)氣在社會(huì)各階層蔓延。宋朝時(shí)，國家采取“田制不立，不抑兼并”的國策，庶族地主得以快速崛起；宋朝為了重文抑武，大大增加了科舉取士的名額，拓寬了社會(huì)下層的入仕通道；隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，傳統(tǒng)的四民秩序和門第觀念受到了前所未有的沖擊，到南宋時(shí)，“治生制用”成為不少家庭勸誡子弟的重要內(nèi)容，家訓(xùn)也由皇室、貴族的專利進(jìn)入尋常百姓家。

綜上所述，唐宋時(shí)期，世家大族門閥勢力不