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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教滬科版高一語文下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、張洽字元德,臨江之清江人。洽少穎異,從朱熹學,自《六經(jīng)》傳注而下,皆究其指歸,至于諸子百家、山經(jīng)地志、老子浮屠之說,無所不讀。熹嘉其篤志,謂黃干曰:“所望以永斯道之傳,如二三君者不數(shù)人也?!睍r行社倉法,洽請于縣,貸常平米三百石,建倉里中,六年而歸其本于官,鄉(xiāng)人利之。嘉定元年中第,授松滋尉。湖右經(jīng)界不正,弊日甚,洽請行推排法,令以委洽。洽于是令民自實其土地疆界產(chǎn)業(yè)之數(shù)投于匱,乃籌核而次第之,吏奸無所匿。其后十余年,訟者猶援以為證云。改袁州司理參軍。有大囚,訊之則服,尋復變異,且力能動搖官吏,累年不決,而逮系者甚眾。洽以白提點刑獄,殺之。有盜黠甚,辭不能折。會獄有兄弟爭財者,洽諭之日:“訟于官,冒法以求勝,孰與各守分以全手足之愛乎?”辭氣懇切,訟者感悟。盜聞之,自伏。郡守以倉廩虛,籍倉吏二十余家,命洽鞫之,洽廉知為都吏所賣。都吏者,州之巨蠹也,嘗于倉不獲,故以此中之。洽度守意銳未可嬰,姑系之,而密令計倉庾所入以白守日:“____若以罪胥吏,過乃可免?!笔匚颍瑸榱T都吏,而免所籍之家。知永新縣。一日謁告,聞獄中榜笞聲,蓋獄吏受賕,乘間訊囚使誣服也。洽大怒,亟執(zhí)付獄,明日以上于郡,黥之。洽自少用力于敬,故以“主一”名齋。平居不異常人,至義所當為,則勇不可奪。居閑不言朝廷事,或因災異變故,輒顰蹙不樂,及聞一君子進用,士大夫直言朝廷得失,則喜見顏色。所交皆名士,皆敬慕之。(節(jié)選自《宋史·張洽傳》)(1)下列加下劃線詞解釋錯誤的一項是()(2)下列對文中畫線部分的斷句,正確的一項是()(3)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是()A.熹嘉其____志篤:堅定B.洽于是令民自實其土地疆界產(chǎn)業(yè)之數(shù)投于____匱:柜子C.有盜____甚黠:狡猾D.則喜____顏色見:看見2、下列各句中沒有語病的一項是()A.能不能真正解決長期存在的寬帶不寬的問題,既取決于寬帶網(wǎng)絡服務提供商較高的商業(yè)道德,也取決于監(jiān)管部門較強的監(jiān)管力度。B.高檔相機如此普及,使曾經(jīng)的貴族的寵物變成了平民的家什,每個人通過自己的實踐都有可能成為攝影家。C.由于技術(shù)水平太低,這些產(chǎn)品質(zhì)量不是比沿海地區(qū)的同類產(chǎn)品低,就是成本比沿海的高。D.波特曼麗嘉酒店的經(jīng)營者完全知道,要想取得滿意的財務績效,根本問題在于長期而出色的人性化服務是關(guān)鍵所在。3、下列有關(guān)文學名著的表述,不正確的一項是()A.寧國府賈珍的兒媳婦秦可卿病亡,悲痛欲絕的賈珍決心為兒媳婦操辦一場隆重體面的葬禮,然而妻子尤氏這時卻偏偏臥病在床,不能料理家事,于是賈珍想到要請精明強干的王熙鳳過來幫忙.(《紅樓夢》)B.賈迎春,賈珍的妹妹,由于沒有父母憐愛,養(yǎng)成了孤僻冷漠的性格,心冷嘴冷,后入櫳翠庵為尼.(《紅樓夢》)C.《歐也妮?葛朗臺》以葛朗臺的家庭專制、葛朗臺與銀行家及公證人之間的明爭暗斗和歐也妮的愛情悲劇三條相互交織的情節(jié)線索串連小說,條理清晰,主次分明.(《歐也妮?葛朗臺》)D.陸遜火燒七百里連營,大獲全勝.趙云救出劉備,逃往白帝城.陸遜引兵追擊,誤從死門進入了諸葛亮布下的石陣(又名“八陣圖”),幸得諸葛亮岳父黃承彥引領(lǐng),才從生門而出,得以逃脫..(《三國演義》)4、下列各句中,沒有語病的一句是(3分)()A.河南省氣象臺昨日16時發(fā)布寒潮藍色預警:從昨日晚上開始,全省有6到7級的陣風,降溫最大幅度為10℃。B.經(jīng)歷了從無到有、由小到大、由弱到強的艱苦發(fā)展歷程,我省的電視大學遠程開放教育終于形成了教有特色、學有定法、評有成規(guī),呈現(xiàn)出生機勃勃的發(fā)展態(tài)勢。C.動用了“超過一個國家的戰(zhàn)力”的美韓黃海聯(lián)合軍演剛結(jié)束,緊接著“規(guī)模超過美韓演習6倍”的美日聯(lián)合軍演又開始登場,這進一步加劇了東亞的緊張局勢。D.在中國,慈善往往被賦予道德的光環(huán),但把慈善提到過高的道德水平,不是慈善文化的先進和成熟,而是幼稚和滯后。以平常心看慈善,是重建中國慈善文化需要確立的心態(tài)。5、下列語句中,標點符號使用正確的一項是A.但是我們何時才能強大起來呢?是下周?還是明天?還是等到我們完全被繳械,家家戶戶都駐守著英國士兵的時候呢?B.為了吸引更多的家庭來聚餐,北京麥當勞把《歡聚麥當勞,共享家庭樂》作為他們主要的廣告詞之一。C.有工作,說干就干;有問題,說亮就亮;有缺點,說改就改;有榮譽,說讓就讓;他這個鋼性子,大家都很歡喜。D.“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”(王充《論衡》),溫總理引用這句名言意在說明:要想了解政策的缺失,就必須深入民間調(diào)查。6、下列各項中,書寫全部正確的一項是()A.滄桑黯然風華正茂滄海一栗B.星晨榆蔭鋌而走險凄婉迷茫C.崢嶸淪陷不計其數(shù)崢嶸歲月D.斑瀾天倫夜縋而出書生義氣評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)7、《勸學》指出:“青,取之于藍,而青于藍?!边@與韓愈《師說》中“____,____”的觀點是相同的。8、《師說》一文不僅有嚴密的論證思路,而且有簡潔生動的語言表達,文中“____,____。”就凝練地概括了“士大夫之族”不愿從師的荒謬心態(tài)。9、給下列加下劃線字注音并釋義。
____鳥戀舊林____
榆柳____后檐____?10、它漸漸失去了____的顏色,變成____,變成____,枝條變成____,變成____,好像病了的孩子。11、在《赤壁賦》中,蘇軾用“____,____”兩句概括了曹操的軍隊在攻破荊州后順流而下的軍容之盛。12、序也被稱作____或者____,有如今日的“引言”“前言”,是說明書籍著作或____,編作體例和____的文章。也可包括對____和對有關(guān)問題的研究闡發(fā)?!靶颉币话銓懺赺___,列于書后的稱為“跋”或“后序”。說明編寫目的,簡介編寫體例和內(nèi)容的屬于說明文,對作品進行評論或?qū)栴}進行闡發(fā)的屬于議論文。13、請在本文中找出____、____、____、____、____五個至今仍常用的成語或熟語。14、春花秋月何時了,往事知多少?____,____。評卷人得分三、書面表達(共1題,共2分)15、請賞析《包身工》中的一段文字。
打呵欠,嘆氣,尋衣服,穿錯了別人的鞋子,胡亂地踏在別人身上,叫喊,在離開別人頭部不到一尺的馬桶上很響地小便。成人期女孩所共有的害羞的感覺,在這些叫做“豬玀”的生物中間,已經(jīng)很遲鈍了。半裸體地起來開門,拎著褲子爭奪馬桶,將身體稍稍背轉(zhuǎn)一下就會公然地在男人面前換衣服。評卷人得分四、語言應用(共1題,共9分)16、把下面的長句改寫成三個短句,使意思表達得更清楚。(可以改變語序,增刪詞語,但不得改變原意)俄羅斯科學家最近設計出一種外形為不透光的黑色管狀物,具有重量輕、能耗小、精確度高、抗干擾能力強的特點和數(shù)字攝像、使航天器準確識別方向等功能的新型星際“指南針”。____________評卷人得分五、語言表達(共1題,共9分)17、下面是某市地下老舊管線管理的構(gòu)思框架;請把這個構(gòu)思寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,不超過70個字。
評卷人得分六、寫作題(共3題,共18分)18、請以“那一刻,我淚流滿面”為結(jié)尾句,寫一篇記敘文,不少于800字。(40分)19、也許是因為悲傷、憤怒、感動,甚或為快樂,你流淚了。一本書,一首歌,一場電影;一朵花,一陣雨,一片落葉;一句話,一個人,一段往事都可能成為流淚的理由。哲人說:眼因流多淚水而愈益清明,心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚。對于眼淚,你有什么感觸和感悟呢?請以“淚水與成長”為話題,寫一篇作文。立意自定,題目自擬,文體自選,不要套作,不得抄襲,不少于800字。20、閱讀下面的文字;根據(jù)要求作文。
最近;中國女登山家王靜在登頂珠峰過程中,先搭乘直升機從海拔5200米的大本營到海拔6400米的二號營地。再攀登到8800米以上的珠峰峰頂。此舉打破了歷來攀登珠峰的傳統(tǒng):用腳從大本營攀登到峰頂。盡管這是一條不成文的規(guī)定,但它早已在登山界達成了共識,也是評判登山者是否登頂成功的首要標準。王靜在接受記者采訪時表明,當時選擇乘直升機直升是因為路段冰崩已被封閉,無法穿越。此舉引發(fā)了巨大的爭議:有人認為,王靜沒有遵照標準登頂,不能算作登頂成功,并覺得此舉褻瀆了體育精神;有人認為,王靜在沒有其它解決辦法的前提下選乘直升機,算是一種變通的方法,最終達成了目標,值得肯定;還有人認為,如果把攀登珠峰當做一種人生體驗,王靜的做法無可厚非
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不要抄襲,不少于800字。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、【小題1】D【小題2】C【小題3】C【分析】此題考查學生理解常見文言實詞在文中的含義的能力。要求學生要熟記《考試大綱》中規(guī)定的120個文言實詞的含義,運用所學知識,結(jié)合文本內(nèi)容進行分析,判斷。ABC三項解釋正確,不合題意;D.?“見”是“顯現(xiàn)”之意。故選D。
此題考查學生文言文斷句的能力。文言文斷句的前提是理解文意。做此題時一要注意文句的連貫性,不割裂文句,保持句子的整體性。二要注意每句表達時的主語。前兩句以“者也”為標志表判斷,所以應該在“者”之后停頓,這樣可以排除A、B兩項;“已豐于昔”構(gòu)成獨立的句子,而“由是觀之”則是對前文的總結(jié),這樣可以排除C項。原文標點:“君之籍二十余家者,以胥吏也。今校數(shù)歲之巾所人,已豐于昔,由是觀之,胥吏妄矣。君必不忍受胥吏之妄,而籍無罪之家也?!惫蔬xC。
此題考查學生對文言文內(nèi)容的理解、分析和概括的能力以及鑒賞作品的形象(人、事、物、景等)的能力。解答此類時,要在通讀全文的基礎(chǔ)上,根據(jù)對文章內(nèi)容的理解,逐項進行分析、判斷?。ABD三項內(nèi)容概括和分析正確,不合題意;C。盜賊并沒有被張洽殺掉。故選C。【解析】?!拘☆}1】D【小題2】C【小題3】C2、B【分析】
試題分析:此類題目要在理解句意的基礎(chǔ)上;仔細分析病句的類型,如語序不當;搭配不當、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂;表意不明、不合邏輯等。A項,“能不能”與“既也”,兩面對一面,故不正確。C句式雜糅,應為“這些產(chǎn)品不是質(zhì)量,就是”D項,成分贅余,應去掉“根本問題在于”。所以選B。
考點:辨析并修改病句。能力層級為表達運用E?!窘馕觥緽3、B【分析】B項中迎春改惜春;賈珍的妹妹是惜春。
故選:B。
本題考查名著閱讀的能力.解答本題;要認真審題,明確選正確的還是錯誤的,然后結(jié)合平時積累,逐項進行辨析.
名著閱讀也是高考中的考點之一,解答本需明確題目要求,然后人認真回顧名著內(nèi)容,根據(jù)題目要求做出選擇,通過解答本題可知名著閱讀可遵循以下三點來進行:首先是要感知作品內(nèi)容,了解它寫的是什么地方、什么人、什么事,故事的情節(jié)是怎樣發(fā)生、發(fā)展、達到高潮且結(jié)束的,矛盾又是怎樣解決的等等;其次,了解作者、作品背景,把握作品環(huán)境某些作品可能對中學生而言有些陌生難懂,尤其是外國作品,所以就有必要了解一些關(guān)于作者的情況,如作家的生平、思想、創(chuàng)作傾向;了解一些作品寫作的歷史時代背景、作者的創(chuàng)作動機以及作品問世以來人們的評價等等;第三,.理解作品思想主題和意義小說的主題不是象貼標簽一樣明顯地張榜在作品的前頭,而是蘊藏于作品的所有藝術(shù)形象中,它有待于讀者去尋找、去挖掘、去發(fā)現(xiàn)、去獲得.【解析】B4、C【分析】試題分析:解答此題,首先需明確病句的常見六種類型,即:語序不當;搭配不當;成分殘缺或多余;結(jié)構(gòu)混亂;表意不明;不合邏輯。然后依次分析各句的特點,看其有無癥狀,是哪種語病,并加以分析即可。A.不合邏輯,“昨日晚上”應改為“當天晚上”;B.成分殘缺,“評有成規(guī)”后應加上“的局面”等詞語;D.前后不照應,“幼稚”與“滯后”應互換位置??键c:辨析并修改病句。能力層級為表達運用E?!窘馕觥俊敬鸢浮緾5、D【分析】A第二和第三個問號改為逗號,B書名號改為引號,C最后一個分號改為冒號【解析】【答案】D6、C【分析】試題分析:A慷慨,滄海一粟;B星晨,榆陰;D斑讕書生意氣。一般而言,字形題考查的常見類型有以下五種:音近(同)形似而誤、音同而誤、形近而誤、同義異形詞、義近致誤。解答此類題目方法,一般有以下幾種:①審音法,即通過正確的朗讀,發(fā)現(xiàn)書寫錯誤;②辨義法,即通過理解、分析詞語的意義來辨析字形;③定形法,即通過形旁確定字形;④結(jié)構(gòu)辨析法,即借助詞語語法結(jié)構(gòu)、詞義對應來判斷字形??键c:識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。能力層級為識記A?!窘馕觥俊敬鸢浮緾二、填空題(共8題,共16分)7、是故弟子不必不如師師不必賢于弟子【分析】“名篇”是指在人們的心目中占有突出地位的篇目,一般為教材中要求背誦的篇目,“名句”,是指那些廣泛流傳的詩文、格言、警句等。從歷年高考題來看,名篇名句考查的內(nèi)容基本上詩詞文兼顧,立足課內(nèi),也涉及少量課外名句。從考查的傾向來看,主要是富有教育意義和警策作用的哲理句。本題要注意“是故”二字容易遺漏掉。8、位卑則足羞官盛則近諛【分析】本題考查“默寫常見的名句名篇”考點,側(cè)重“識記”能力的考查,此類題目要注意重點字的寫法,尤其是注意一些生僻字、音近字、形近字的寫法,不能出現(xiàn)錯別字或漏字、多字。本題要特別注意“羞”“諛”字的寫法平時常積累,邊讀邊寫,記熟練后自我默寫檢測,爭取句句過關(guān)。9、jī系住yìn遮蓋【分析】【分析】“羈”不能注成“jū”“蔭”不能注成“yīn”。
【點評】對于文言實詞,最好的記憶方法就是結(jié)合語境理解含義,并加以歸納整理10、青蒼柔綠嫩黃細瘦嬌弱【分析】本題考查學生的文學常識掌握情況和課文理解情況。學生應該在熟讀課文,熟記常識的基礎(chǔ)上對課文涵蓋的知識進行梳理。11、舳艫千里旌旗蔽空【分析】注意重點字的寫法。如:“舳艫”“旌旗”“蔽”。12、“敘”“引”出版意旨作者情況作家作品的評論書籍或文章前面【分析】【分析】序;跋:序也作“敘”或稱“引”;有如今日的“引言”“前言”,是說明書籍著作或出版意旨,編作體例和作者情況的文章。也可包括對作家作品的評論和對有關(guān)問題的研究闡發(fā)?!靶颉币话銓懺跁蛭恼虑懊媪杏跁蟮姆Q為“跋”或“后序”。這類文章,按不同的內(nèi)容分別屬于說明文或議論文。說明編寫目的,簡介編寫體例和內(nèi)容的屬于說明文,對作品進行評論或?qū)栴}進行闡發(fā)的屬于議論文。
【點評】該題考查學生對相關(guān)文學常識的識記、掌握能力。要求學生學習時要準確記憶相關(guān)地作家、作品常識以及所涉及到的問題方面的常識。13、布衣之交兩虎相斗負荊請罪刎頸之交完璧歸趙【分析】【分析】《鴻門宴》中出現(xiàn)了好多現(xiàn)在還用的成語;只要學生對課文內(nèi)容熟悉,就能很快的從文章中找出答案。
【點評】此題考查學生根據(jù)題干要求篩選相關(guān)信息的能力??梢哉页龈鱾€段落的中心句,也就是提示段意的句子;也可以根據(jù)題干的提示,結(jié)合相關(guān)內(nèi)容,按要求自己組織語言,寫出答案。14、小樓昨夜又東風故國不堪回首月明中【分析】“東”“堪”為易錯字。此類題目要注意重點字的寫法,尤其是注意一些生僻字,近似字的寫法,不能出現(xiàn)錯別字或漏字、多字。三、書面表達(共1題,共2分)15、這段文字主要描寫了包身工早上起床時因空間狹小、睡眠嚴重不足而緊張忙亂的情景,從而揭示包身工所遭受的非人的待遇。運用一系列短句如“打呵欠,嘆氣,尋衣服,叫喊”等,表現(xiàn)緊張氣氛;運用動作描寫如“穿錯鞋子”“胡亂地踏在別人的身上”,表現(xiàn)包身工嚴重的睡眠不足,還不清醒的情形?!痉治觥抠p析文學作品的文段,即使分析文段采用什么表現(xiàn)手法表達了什么情景和情感,這是《包身工》起床的一段場景描寫,表現(xiàn)了一種緊張慌亂的場景,運用了動作描寫和短句的寫法,短句突出了起床的緊張氛圍,動作描寫則形象生動地描寫了包身工的非人遭遇?!柏i玀”一詞的比喻,生動形象;“生物”一詞是擬物,突出了包身工的悲慘遭遇。四、語言應用(共1題,共9分)16、略
【分析】【解析】試題分析:先將長句中的主干句抽出來組成一個短句,主:俄羅斯科學家,謂:設計出,賓:新型星際“指南針”。然后再將其他的修飾語組成兩個短句即可??键c:本題考查學生“長短句變換”的能力。【解析】【答案】俄羅斯科學家最近設計出一種新型星際“指南針”。這種新型星際“指南針”的外形為不透光的黑色管狀物,它具有重量輕、能量小、精確度高和抗干擾能力強的特點。它還具有數(shù)字攝像,使航天器準確識別方向等功能。五、語言表達(共1題,共9分)17、略
【分析】
解答本題首先要明確題目內(nèi)容;要求是“請把這個構(gòu)思寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,不超過70個字”,其次就是認真構(gòu)思框架圖的內(nèi)容,然后運用準確;連貫的語言表述框架圖的內(nèi)容.
這是一道圖文轉(zhuǎn)換題,對圖表進行分析,然后進行概括,表達要簡潔、準確,連貫,本題主要考查考生圖文轉(zhuǎn)換的能力,同時也考查了考生觀察能力、分析問題的能力和運用語言的能力,解答本題的關(guān)鍵是認真觀框架圖的內(nèi)容,然后根據(jù)框架圖的內(nèi)容進行解說,用語要注意簡潔明了.【解析】本題是某市地下老舊管線管理的構(gòu)思框架圖;根據(jù)框架圖可以看出地下老舊線管的管理分普查和改造兩個階段,普查主要查供排水管道;燃氣管道和電力管道;然后再通過建設計劃、統(tǒng)籌安排建設、預留接口完成改造;根據(jù)框架圖的內(nèi)容然后運用簡潔的語言進行表述;
參考答案:
地下老舊管線管理分為兩個階段:先對供排水系統(tǒng)及燃氣、電力管線信息進行普查;再通過制定建設計劃、統(tǒng)籌安排建設、預留接口完成改造.(敘述順序、信息全,語句通順.意思對即可得分)六、寫作題(共3題,共18分)18、略
【分析】無【解析】【答案】無19、略
【分析】【解析】試題分析:眼淚,是感情的流露,或喜悅,或悲傷,或懊悔,每一次流淚都會有一段難忘的經(jīng)歷,都會在心靈深處留下深深的印痕。眼淚是自我成長的記錄,每一顆晶瑩的淚珠都折射著我們所走過的年華歷程。關(guān)于淚水的理【解析】
1.思親之淚,牽腸掛肚?!耙淮绲ば膱D報國,兩行清淚為思親”,親人是當你失去所有的時候依然不離不棄地留在你身邊的人;親人是流著一樣的血,從小陪著我們長大的人;親人是我們遇到困難時最先伸出援助之手的人。親人在我們心里有著太重太重的分量,我們時常因思念他們而淚流滿面。2.感動之淚,情真意切。生活中處處有精彩,時時有關(guān)愛,我們常常被一些人、一些事感動。所有的感動都緣于心靈深處的震撼,所有的感動都來自靈魂深處,沒有真情哪來的感動?不要說我們太愛流淚,因為,每一個感動都是我們對生活的感恩。3.后悔之淚,促人反省。生活中我們時常做錯事,當一切真相大白之后,我們極度后悔,有人甚至還會因此而流淚。后悔之淚是明白事理的淚,是促人反省的淚,是重新踏上征程的淚,是堅定地走向成功的淚4.喜極之淚,酣暢淋漓。喜極之淚,是最動情的淚;喜極之淚,是最難忘的淚;喜極之淚,也是最感人的淚。關(guān)于成長的理解?;厥淄?,你會有什么感受和啟示呢?每一次流淚,都使自己的心靈得到一次沖刷和洗滌,促使自己進步和走向成熟??键c:本題考查學生的寫作能力,能力層次為E級?!窘馕觥俊敬鸢浮?0、略
【分析】
此題通過材料的形式考查學生的分析;整合、寫作、表達能力.要求考生運用辯證的思維;以發(fā)展的眼光、聯(lián)系的眼光進行理性分析,思考蘊含其中的哲理,進而確立最佳立意角度.在寫作文王靜的經(jīng)歷之所以引起了巨大的爭議,就是因為她違背了“公平”這條規(guī)則.尤其是像登山這一極有挑戰(zhàn)性的項目,在登山界已達成標準的前提下,王靜的做法未按照標準,因此有人認為是褻瀆體育精神.也許我們從王靜個人角度看的確無可厚非,不都登頂了嗎?但對于那些經(jīng)歷萬難也堅持遵守規(guī)定的登山員們,這是有失公平的.變通,本是繞過阻礙,獲得成功,而不正確的變通,反而增添了絆腳石.可見,變通也要遵守規(guī)則,在規(guī)則允許的框架下,改變自己的方式,才能獲得眾人的認可.
參考立意:
1;條條大路通羅馬;
2;變通;成就快樂人生;
3;學會變通.
一.題目“學會變通;精彩人生”直擊材料中心,起到了文章的眼睛,心靈的窗口之作用.
二.開篇引用古人的話;逗出作文材料,接著提出文章的論點“變通,就能豁然開朗”;中間三大段,短短精彩紛呈:每段都用分論點開路,開段提出分論點,并使用反文句,加強語氣,從正面“勇乎”“智乎”,反面“悲乎”正反對比鮮明.結(jié)尾總結(jié)上文,引用古人的話,聯(lián)系現(xiàn)實,再扣中心.
三.行文結(jié)構(gòu)十分謹嚴,首尾呼應;論述模式:提觀點,析事例,得結(jié)論,語言邏輯縝密.【解析】學會變通;精彩人生。
古語云:窮則變;變則通,通則達.王靜在沒有其他解決辦法的前提下選擇搭乘直升機攀登珠峰,穿越了因雪崩而
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